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玩捉人游戏作文9篇

玩捉人游戏作文

格式:DOC上传日期:2024-04-29

玩捉人游戏作文9篇

2024-04-29 13:33:45

玩捉人游戏作文 篇1

“叮零零”放学了!我飞奔到午托部,快速吃完了饭,便跑到操场集合。你问我为何如此着急?告诉你,今天,我们要一起玩有趣刺激的捉人游戏!

游戏开始。李同学负责来抓。

“哈!一个也别想逃!”她说着,一个快马加鞭冲到了我的身边。我并不慌张,身子转了个圈,巧妙地躲开了她,然后飞一般地奔向国旗台。我在前面跑,她在后面追,不一会儿,李同学就有点坚持不住了。“呼~,跑不动了!”她叹了一口气,放弃了我,朝杨同学追去。瞧!我的“飞毛腿”厉害不?

“你别过来啊!”,面对李同学的“追捕”,杨同学有点慌,不管三七二十一拼命往前跑。“哎呀!”“好挤呀!”“你们别压啦!!!”怎么回事?李同学还有点蒙。原来,杨同学一不注意,绊到了石头,而我们几个刚好又站在她的.前面。被她一个“猛虎翻身”扑到在地。这下好了,“捉人游戏”成了“叠罗汉”!

“李同学来了!”不知谁喊了一声,我们心头一紧,赶忙把身子抽了出来,连滚带爬地跑散了。忽然,王同学将身子往我跟前挡来,她一定是想保护我!正当我准备感谢她时,李同学已飞奔到我们面前。说时迟那时快,只见王同学将身子一转,露出了后面蒙圈的我……于是,李同学不费吹灰之力就把我抓住了!唉!谁让战争取得胜利可以不择手段呢!王同学和李同学肯定是一伙儿的!

第二回合,开始喽!

玩捉人游戏作文 篇2

课堂上,李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声,同学们都在思考,我也觉得很好奇,什么是传话游戏呢?

李老师看我们疑惑不解的样子,就说了游戏规则:选出两个小组,老师分别把要传的话告诉每组的第一个人,然后一个一个地往下传,直到最后一个。

李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听,有的不慌不忙地耐心听,还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了,前面的同学都急急忙忙地说了又说,我心里很紧张。轮到我了,前面的同学跟我说了一边,我就听清楚了,逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传,我一边笑一边说,结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后,我们组闹了一个大笑话,传话游戏也输了。

李老师问同学们:“怎样才能把这个游戏玩好呢?”大家回答说传话的人要说清楚,听的人要认真听,旁边的人要安静。

玩捉人游戏作文 篇3

星期六的下午,妈妈在上葫芦丝课,我在外面和几位小朋友在玩捉迷藏。

首先,我们几个石头剪刀布,谁输了谁抓,有一年级的'小朋友和同龄的小朋友,首战告捷,一年级的小朋友剪刀石头布输了先找,我们藏好后,小朋友到处都找不着我们,他大声吆喝说:“你们快出来吧,我认输了!”听到这一句话,和其他小朋友跑出来:“哈哈,我们赢了!”

那个小朋友有点沮丧,就提意要重新石头剪刀布,看着小朋友可怜兮兮的样子,我们大点的小朋友故意输给了他,花花说你们去藏吧,我抓,这次这个小朋友没有跟着我一起藏,而是自己藏到了别的教室里,我又藏在了小黑屋里,我正得意,抬头往上一看。竟然有个监控,我赶紧跑到门后,可是呢,花花通过监控看到了我,不动声色抓住了我。

妈妈下课了,我们结束了游戏,真想再来一次。

玩捉人游戏作文 篇4

生活中有许多许多的乐趣,有时候我们缺少一双善于发现的眼睛,其实乐趣就出现在我们的身边。

我最大的乐趣就是跟我的同学们在一起玩耍,而我们最喜欢的游戏就是捉迷藏。

捉迷藏这个游戏,既考验每个人的反应能力,还能够考验每个人的`智力,所以这是一项既能够锻炼身体,又能够活跃大脑的一项游戏。

我们家的周围,有一片的,废弃的楼房,有许许多多的屋子,所以有我们可以捉迷藏的场所。这一天是周日,我们7、8个小伙伴,相约一起到这里,开始我们的捉迷藏游戏。

我们通过石头剪子布的方法,把我们所有的人分成两组,一组藏,一所来找,就这样我们三个人来找,其余的5个人去藏,我们背对着闭上眼睛从1数到20,然后就开始寻找他们。他们真的藏得非常好,我们找了5分钟都没有发现他们

的足迹,于是我们三个人想了一个办法,我们没有出声音,静静的在一个地方站着,过了不一会儿,他们都以为我们去别的地方了,所以有的人露出头来,有的人发出细微的声音,就这样,我们凭借着这样的方法,把他们5个一个一个的都找到了。

我们大家都玩得非常开心,大家哈哈大笑。这个游戏真的是一个好游戏。我们期待着下一个周末的到来,我们还要继续玩耍。

玩捉人游戏作文 篇5

童年在哪里?它在老鹰捉小鸡、两人三足的脚步中;在编花绳、拍洋画儿的指缝间;在撕名牌、抢板凳那敏捷的身影上;更在你追我赶的'游戏里。

每次回姥姥家,我与表妹兜兜都会上演一场“猫与老鼠”之间的你追我赶。游戏规则很简单,猫捉老鼠,要是追上并碰到老鼠,猫便获胜,要是一直捉不到呢?没错,冠军就是老鼠。由谁来当老鼠呢?古代虽然有“孔融让梨”这个典故,但兜兜是绝对不可能把猫这个“大梨”让给我的,于是,我只好沦为“老鼠”。

游戏开始了。我自然是“三十六计,走为上策。”我一跑,兜兜就追,我跑了五六圈,兜兜便追了五六圈。在这秋高气爽的日子里,我和兜兜却热得满头大汗。我自言自语道:“这样跑下去,也不是办法啊!”正当进退两难时,我眼珠骨碌碌一转,心生一计:这游戏没说只能跑,不能躲啊!我赶快钻到屋子里,在姥姥的指引下,躲进了我的黄金宝地——楼梯间。果然,兜兜这回真找到不我了。哈哈,我赢啦!接着是第二轮游戏,我故技重施,不出所料,坐上冠军宝座的还是我。

“你追我赶”不仅让我感受到了做游戏的快乐,还令我明白了——做任何事情都不能使用蛮力,而要用计策取胜。

玩捉人游戏作文 篇6

一天,小红、小绿和小蓝一起在玩捉迷藏。小红说:“小绿,我们藏你来捉吧,记住数到10开始找。”游戏开始,1.2.3...10,开始,找了一会儿,小绿怎么也找不到,就想了个主意,对着空气说:“我看到你了,出来吧。”可是怎么也没有想到,没有人上当,居然失败了,小绿就接着找,忽然他看到有一处草丛在动,走过去发现小红藏在那里,一下子就找到了。找到小红后,他们两个开始找小蓝,可怎么也找不到,难道他会遁地术。找啊找,最后发现小蓝在家里床上躺着睡觉,他居然忘了大家在玩游戏,回家睡着了。

玩捉人游戏作文 篇7

这天,天气晴朗,万里无云。琦琦、晓晓、珂珂和淘淘在琦琦家的后花园玩捉迷藏。

刚开始是晓晓来找。晓晓呢,是一个很热心的女孩子,把好处给大家,所以大家都喜欢和她玩。

琪琪还是习惯性地躲在花坛后面,而珂珂偷偷的在晓晓后面,淘淘就不一样了,淘淘比较喜欢冒险,但是他的冒险精神有一点“过了”。有一个成语叫知难而退,但是这个成语在淘淘身上是完全不行的。

“……19、20”晓晓数完就开始找了。晓晓没有回头,丝毫没有发现珂珂就在自己后面。琪琪和晓晓关系非常好,所以互相也很了解。这不,琪琪第一个就被找到了。但珂珂和淘淘没有找到到处都找不到他们。不过晓晓突然听见珂珂的叫声,猛地一回头,发现了珂珂。但是珂珂的`表情很奇怪,目不转睛的盯着那棵大树。大家朝那棵树上看去,啊!淘淘的正躺在那棵树上呢!

“你快下来吧淘淘,那里多危险呀!”琪琪着急的喊道。

“这里很危险吗?那你是没见识过我的本事!”突然淘淘脚一滑,摔了下来。幸好那棵树不高,但淘淘也因此摔伤了。琪琪的妈妈赶紧通知淘淘的父母,淘淘的父母得知了情况,又生气又心疼,好好教育了淘淘一顿,并且让淘淘禁足一个月。

经过这件事情,淘淘再也没有那么顽皮过。虽然被禁足一个月,但知道淘淘学会了一个道理,危险事情不要做,还要学会知难而退。

玩捉人游戏作文 篇8

我和妈妈玩游戏柴弘历今天,我和妈妈两人在家里玩了一个“贴鼻子“的游戏。

游戏玩法是画一个没鼻子的脸,然后轮流请对方用纱巾蒙住眼睛,把手中的鼻子贴到没有鼻子的脸上去,谁贴得准,谁就是赢家。游戏开始了,我先让妈妈贴,只见妈妈按规则一丝不苟地蒙上眼睛,慢慢地摸索着走到“人脸“前,右手摸着“人脸”,好一会儿,她终于把左手握着的`鼻子贴了上去。她赶紧拉下纱巾,只见鼻子贴在了左眼睛上。我笑得前俯后仰,妈妈却怒发冲冠。第二次轮到我了,我拿起纱巾,像妈妈一样蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪动脚步走到上面。这时的我,还不如妈妈呢!

我连方向也没了,我只能碰运气了。走到上面,我胡乱地往上一贴,拿下眼布一看,嘿,我贴对了!

妈妈说:“这次是你运气好,瞎猫碰上死耗子,你乱贴一通反而贴对了。”今天,我玩得真开心。更让我开心的是,游戏也增进了我们母子的感情。老师的话:这是一个传统的游戏,但是和妈妈一起玩倒不太多见,这也就让常见的游戏有了新意。老师很欣赏最后一句话:更让我开心的是,游戏也增进了我们母子的感情。

玩捉人游戏作文 篇9

“啊”,教室里发出一声声尖叫声,我们正在玩“蒙眼抓人”游戏呢。

我的眼睛被蒙住了,顿时眼前一片漆黑,前进怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是让我害怕极了。同学们都藏得很隐秘,又不发出一点声音,我只好盲目地东走走,西走走。

突然,我听见一声轻微的脚步声。我猛向未知的方向抓去,却扑了个空。这下,把我给吓了一大跳。这时,有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。我拼命跑去抓她。她在教室里转圈,我沿着声音抓人,头都给转晕了。这让我的心开始“扑通扑通”跳个不停,意思都有点模糊了。这个游戏看似轻松,其实难度不小呢。这时我奋力抓去,终于抓到了一个人。

游戏规则还要来摸抓到的人,识别出这个人是谁。我刚要摸,又听见她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果断地判定:“这是张合。”我掀开蒙在眼睛上的布,一看,果然是张合。

接下来轮到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看来藏并没比抓容易多少呢。

今天,是我第一次蒙上眼睛去寻找未知的事情,这是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他们需要多么大的胆量和勇气,才能幸福地生活啊。

我拥有健康的身体,我何其幸运!

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