描写同班同学作文

描写同班同学作文 篇1

运动会今天，虽然天阴阴的，但在我们学校的操场上，却是热闹非凡，运动员们个个精神饱满。校长宣布：“2007年紫微小学秋季运动会现在开始！”顿时，操场上立刻充满了紧张、激烈的竞争气氛。最振奋人心的是第一个项目——扔实心球。

比赛开始了，我们班的实心球高手冯钧哲挺着胸膛威武地站在比赛场上，他充满自信。只见冯钧哲侧过身体，右手托着实心球举到肩膀处，屏住了呼吸，身子往后一仰，一个优美的动作，竭尽全力地往前方一扔，只见圆圆的实心球犹如重磅炮弹一般飞越在上空，形成了一个大大的抛物线，"啪"地一声，重重地落在了地下。

成绩出来了，“10米38！”全班齐声欢呼“第一，第一！”集体项目“时代列车”在同学们热切的期盼中终于要开始了，我们排好队，双手搭在前面同学的肩膀上，就像一列长长的火车。

我有些紧张，额头沁出细细的汗珠，我深深地呼吸一下，给自己打气：加油！哨声响起，火车出发，我们奋力往前跳，个个像灵巧的小兔子，而连起来就是不可抵挡的“时代列车”隆隆向前。虽然有些可惜，我们最后只以0.01秒的差距负于其他班，但大家没有互相埋怨，而是互相鼓励“下面的项目要加油哦！”

我体验到了一种从未有过的骄傲和自豪，我为我的.同学而骄傲，我为我的班级而自豪！比赛继续进行，热热闹闹的操场上，赛的是力量与速度，而心里能感受到的是同学间友情与集体的荣誉感。

描写同班同学作文 篇2

说起同学，恐怕大家再熟悉不过了吧？从幼儿园到现在的同学数不胜数，但是，我要讲述的这个人，是我的初中同学兼好友——小佳。【化名】

和她相处，见到最多的就是她的笑容。像冬日的阳光一般温暖，心里的阴霾随之消散，心情也愉快起来。她的笑分很多种，有快乐的笑，羞涩的笑，感动的笑，喜悦的笑...千千万万种笑，仿佛千千万万朵花，开在每个人的心上。无论你的.心情是好是坏，无论你在做什么事情，偶尔抬头望向她，便觉得一切都是美好的。看见她的笑，自己的嘴角也不禁弯弯上扬起来。

小佳也很善良。遇到路边乞讨的老人会毫不犹豫的给他们钱，看完一部感人的影片会止不住的流泪。她是个直性子，有话直说，从不隐瞒别人。但却不大大咧咧，她很会顾忌别人的感受，替别人着想。如果自己的朋友被欺负，她是第一个站出来的。可也因为这个脾气，班上许多同学看不惯她，甚至一些男生一见到小佳就骂骂咧咧，说出一些没有素养的话。我想他们一定是不了解小佳，没有见过小佳这柔软善良的一面吧，其实许多东西是不需要让别人知道的，只要问心无愧，便足矣。

关于小佳的特点，说也说不完。我很感谢她，感谢她的帮助，感谢她的包容，感谢她的不离不弃。她的微笑曾给我许多勇气和鼓舞。对那些不喜欢她的同学们，我只想说，其实每个人都有不足的地方，并非每个人做的事，说的话都是你想要的。每个人都有自己的性格与脾气，正是因为不同，所以才要互相理解和包容啊！喜欢也好，不喜欢也罢，都请不要以此来针对小佳，或针对别人，好吗？因为，我曾经感同身受，这种被别人讨厌的滋味。

世界上有八十亿人，能够相遇真的很不易。这就是我的同学小佳，很高兴认识你。

描写同班同学作文 篇3

今年开学我们队又组织了新队员，这组人马最让我讨厌可恶的就是李XX，他不务正业，上课老是说话，我曾试着和他谈过几次心。可都无济于事，一切都是徒劳，他照样我行我素，照样有说不完的话。

这一学期是最关键的一学期，我想尽一切努力学好知识，争取保送。可有这样一位可恶的同桌，我能学好吗？上课老是在那里讲话，他的嘴有说不完的话，他就像苍蝇一样嗡嗡地一刻不停的说着话，我的耳朵里都是他的声音。他曾经让我哭过，让我生气和他吵过，我好言劝他，他还是不听，而且是专门和我过不去，专门不让我听课……

有这样一位同桌，我该怎样去面对呢？我苦恼，我无奈，我气愤，我伤心，我痛心，这样下去让我如何学习呢？

描写同班同学作文 篇4

在我上的围棋班里，有一个同学叫浩然，比我还小一岁，我们俩关系很好。他是一个懂得谦让的人。在我们围棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我从没见过他和别人打架。后来我发现，他也会生气。可他只要一生气，就气呼呼地走出去，自己呆一会儿，让自己好好静静，然后再进来。但是进来后，脸上已没有了怒气。有一件事让我印象最深。

有一次，我们出去打“幼苗杯”比赛。中间休息的时候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇宝贝卡。刚开始我赢了许多。后来我开始输，而且一直输。这我才发现，他们俩是一起对付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起来，握着拳头，准备打他，他一看我生气了，赶紧给我赔不是。可我还是推了他一下，他也不还手，就在我还要打下去时，妈妈过来把我拉一边。问了问事情的经过，妈妈批评了我，说：“儿子，你做得不对。你们在玩，不能打架。你觉得不公平，可以提出来，你打架就不对了。他不还手，还给你说对不起，人家还比你小呢，你说你做的对不对呢？”我一听，想想确实是我的不对，我不该先动手，有话可以说嘛。正在这时，他走了过来，说：“对不起，我们不该那样玩，你消消气，这是你的卡，我们重新开始玩吧！”看看他，再想想我刚才还推过他，就说：“我也不对，弄痛你了吧！”可他却笑了笑说：“没事，我妈妈一直对我说‘退一步，海阔天空’。没什么吃不吃亏的，咱们玩去吧！”

通过这次事以后，我知道他是一个特别懂得谦让的人。我应该向他学习，改改我的暴脾气。

描写同班同学作文 篇5

我们班有50多人，每个人的性格和脾气都不一样，学习成绩和学习态度也不一样。今天，让我来谈谈我们班的学生。

大家大概都有一些这样的学生，很聪明，很忠诚，很善良。但他们不爱学习，调皮捣蛋，每次都是老师惩罚必不可少的。我有一些这样的学生。今天我主要讲讲肖恩。听名字，你一定以为自己一定是三好学生，但事实并非如此。我的同学肖恩是一个非常聪明的同学。每次老师布置手工作业，总是以不同的方式给我们惊喜。他动手能力特别强，老师们都感叹他的异想天开。不仅如此，在大多数学生眼里，肖恩是一个非常忠诚的人。有一次，下课后，肖恩借了另一个同学的书。这个同学不厌其烦的直接把书扔给肖恩。没想到他力气很大，扔在黑板上砸了。老师发现后，肖恩一个人扛了下来。老师只惩罚了肖恩，另一个同学问肖恩为什么保护他，肖恩却说，罚我一个人。如果老师知道，你就不会年年都是好学生。另外，我们不是故意的。如果你故意杀了我，我就不会保护你。从此大家都知道肖恩是个特殊的学生。

肖恩仍然是一个非常善良的学生。有一次学校举行募捐，肖恩把自己一个月的零花钱都捐了。每个人都非常惊讶和钦佩。

但就是这么聪明善良又忠诚的同学，他就是不爱学习。主要科目成绩在班里比较低。我每天调皮捣蛋，不急着跳上跳下。父母几乎每周都会被邀请一次，根本不在乎。我们班的许多学生打赌说，如果张亮能静下心来学习，他的成绩一定会名列前茅。

肖恩是一个心地善良的学生，他有一个聪明的头脑，但不知道该用什么。你们班一定有这样的学生。

描写同班同学作文 篇6

我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。

有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。然后对王雪纯说：“我扫完了，你干完没有？”王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：“这里还有碎纸片没扫到呢！”说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。

我不解地问：“你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫！”她一边扫一边说：“有的纸片被椅子腿压住了，还有一些笤扫苗渣，不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣，先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里，然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西，我的脸不禁红了。我赶紧说：“来，我帮你吧！”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来，倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。

这时候，老师走进了教室，环视了一遍教室，高兴地说：“今天的地面，扫得真干净！”我的脸又一次红了，不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯，暗暗下决心一定要向王雪纯学习，不管做什么事都要认真，一丝不苟。

描写同班同学作文 篇7

我上幼儿园的时候，林山和我一起上数学培训班。当时我懂一点，但林山还是个初学者。我上课很认真，但是林珊经常和她的同学聊天。

有一次考试，拿到试卷，看到是之前做过的那张。不到半个小时，我举手说好吧。林山看到了，求我：邹，，我对这些问题一无所知。请帮帮我！我得意忘形地说：谁让你上课说话的？你活该！林山只好自己想办法。从那以后，我连续三天两头上课迟到，而林珊一直在专心学习。

不久，老师又发了一张试卷。啊！我吓得出了一身冷汗。是关于乘法和除法的。当时我甚至知道乘法和除法的区别。这是怎么做到的？让我看看林山。她快完成了。没想到林山看到了这一切。她冲我笑了笑，问道：要我教你吗？激动之余，真想再三感谢，但又想：秀才可以被杀，但不能被羞辱。想了想，我转过头去努力。林山似乎看出了我的想法，说道：不要骄傲。之后拿起稿子认真教我。

现在想想，脸都烧起来了。

描写同班同学作文 篇8

我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的.美好故事吗？

为了让我的课余生活丰富多彩，妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧，报名后，我们拥有了共同的教练，还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼：“我和儿子成为同班同学啦！”我暗暗下决心：不仅自己要学好，还要帮助妈妈学会游泳，我要有男子汉的气魄！

游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课，教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈，她憋不了气，在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办？我得帮她呀，要知道，我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习，就算是给她做示范动作，这样一来妈妈很快就学会了。

在学习的过程中，妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了，她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习，有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。

到了第七节课，我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”，“扑通”一声跳下水后，我像一支箭一样射了出去，感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游，冲啊！冲啊！我太厉害了，转眼就到达对岸啦！回头一看，妈妈还在池中努力游呢，我不停地喊：“妈妈加油！妈妈加油！”一会儿工夫，妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说：“你就像一条小鱼儿一样轻快，妈妈却像小乌龟爬行一样慢，但是妈妈不放弃，也不错吧？”

是啊！妈妈最大的优点就是努力和坚持！和妈妈做同班同学，相互帮助，相互鼓励，我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学，学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步，一起成功。

描写同班同学作文 篇9

新学期开始了，老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢，偏偏挨着一个闷葫芦，而且她长得好丑。

在自己的感觉中，老师把每一桌都安排得很好，为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她，也就是我的同桌，不仅仅是一个闷葫芦，而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐，而且头发也是胡乱扎的，乱乱的头发下是一张消瘦的脸，怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小，什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子，她不爱与人说话，一天到晚都坐在自己的座位上，上课的时候也是经常走神，老师常常点她的名字。和她坐在一起，我也懒得和她说话，就当她是透明人，一直都是这样。

在一天考试的时候，我做着习题，但就在我做到一半的时候，我的笔突然就没墨，没有笔，我就无法考试，但我又不好意思她借，有两个原因;其一是因为她不爱与人说话，我向她借害怕她不答应，到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别，和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分，不知道怎么办的时候，她突然问我：“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头，但她却好像很生气的样子，她对我说你为什么不早说，我低下了头，她从桌子里拿出一支笔递给我，看着她手里的笔，我迟迟未接，而她好像也明白了，直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔，我笑了，什么话都没有说，就开始认认真真地做我的习题了。

那一次，让我对她的认识完全改变了。老师正在讲课，大家都在认真地听，而就在这时，我感觉头一阵痛，后来竟然吐了，老师走到我的身边对我温柔地问候，而我就一直趴在桌子上，就在这时，我的同桌突然站起来，她对老师说：“老师，你带大家先上课，我送她回家。”就这样，她扶着我走出教室。我们走在人行道上，但不知道怎么的，脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上，顿时痛感席卷而来，她赶紧爬起来把我扶起来，我们继续走，但走了几步她就又停下来了，我很奇怪，我问她为什么不走了，他没有说话，跑到那个铁丝旁，将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边，说：“这样它就不会害人啦。”她的.一句话让我好感动，同时也让我对她有了新的认识，再看她的时候，我惊讶的发现，她一点也不丑了，相反的，我认为她很漂亮。

人家都说人不可貌相，海水不可斗量，看人不能只看外表，主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表，而心灵却是邪恶的，那只是一个花瓶而已。

描写同班同学作文 篇10

今天是2021年4月15日，阳光明媚，万里无云。潜江田家炳实验小学举行了68届田径运动会。

我们在校吃完早餐后，叮铃铃……听到广播老师说：“请全校师生齐聚操场，我们准备开运动会。”于是在陈老师的带领下我们排着整齐的队伍来到操场上。运动会开幕式开始了，只见四年级的大哥哥与大姐姐们站成方形队，他们有的手里拿着彩色的花，有的拿着鲜艳的国旗，还有的拿着金黄色的圆圈，他们跟着乐曲声，舞出整齐的动作，个个表情兴奋，整个场面振奋人心。

比赛项目有50米短跑，800米长跑，跳高跳远，实心球垒球等。最令我难忘的.是女子800米长跑。当枪声响起，运动员们如同一支支离弦的箭一般“飞”了出去。赛场上奔驰着她们健步如飞的身影。一组6名女生都争先恐后地向前跑去，尽情释放着速度与激情。我们班的袁静雅和龚雅琳也在其中。3圈跑完，运动员们已有些筋疲力尽，可她们依然在奋力向前。还有两圈半就跑完了，现在正是耐力和毅力的较量。这时我们班的啦啦队齐喊“袁小班主任加油！龚雅琳加油！”只见她们又加把劲儿向前冲去。龚雅琳虽然个子小，很快超越了在她前面的人，获得年级第三名。袁静雅在最后关头也超越了她前面的两名同学跑了第六名。我们为她们欢呼，800米能坚持跑完就很不错，真为她们的毅力点赞！

虽然我今年没参加运动会，但我被运动会赛场上的运动员拼搏精神感动了，我决定以后要好好锻炼，增强体能，争取下次的运动会赛场上有我的身影。

描写同班同学作文 篇11

我的小学同学相貌平平，他给我印象最身的就是他那双总能看到某事后有能想出鬼点子的眼睛。

他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢了。

这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。”

我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的感情更深了。

为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。