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读书故事五年级记叙文600字

读书故事五年级记叙文

格式:DOC上传日期:2024-03-19

读书故事五年级记叙文600字

2024-03-19 11:36:06

【#作文# #读书故事五年级记叙文600字#】接下来是好工具范文网为您精心准备的“读书故事五年级记叙文”,作文是我人生历程的精华,写作是一种情感宣泄的方式可以帮助我们更好地管理自己的情绪。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,如何能把一篇作文写得又快又好?

读书故事五年级记叙文(篇1)

书,像划过天空的流星,像彩色的画卷,像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道:“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛;即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了,人类灵魂的全部美丽!”是的,书很神奇,在我的生活中有许许多多有关读书的故事,它们就像一个个小贝壳,藏在我的心底,今天,我就让你看看最大的那颗吧!

有一次,妈妈让我去买盐。我下了楼,买了盐,心中暗自窃喜,因为我有时间去看书了。我三步并做二步,急忙地跨进书店门,拿起一本书,津津有味地看了起来。我读得很认真,一字一字地读,好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍,仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着,时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家,把盐给了妈妈。妈妈说:“买包盐,用这么长时间?”我高兴地说:“我去看书了!”妈妈说:“看书是好事,可是你耽误了妈妈做饭,做事要分清主次,你喜欢看哪些书?妈妈明天给你卖!”

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品,缺少了它,人就会“发育不良”,所以,我爱读书。

读书故事五年级记叙文(篇2)

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。

在读三年级前,我可是不喜欢阅读的,可是周老师告诉我们,只有爱读书,才能提高写作水平,于是,我决定看看读书到底是什么滋味,刚开始读书,我就爱上了读书,从小学三年级开始,我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读,还有一些小故事呢!

三年级时,我认识的字不多,但随年龄的增长,我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次,我上四年级的时候,九点了,该睡觉了,妈妈让我早点睡,可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘,于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着:等妈妈睡着了,再实行“窃读计划”!等妈妈熄了灯,我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!读到晚上12点,我便自觉地熄了灯,去睡觉了。早上起来时总要赖床,这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。

我现在读五年级了,就更喜欢读书了有一次,我正在洗澡,突然发现浴室里有本《月光水井》,这是妈妈看的书,它好像在向我招手,并对我说:“来啊,来把我看了吧!”我便打开书,躺在洗澡盆里,津津有味地看了起来。躺久了,我感到真冷哪!不得不交替着用另一条腿支撑着,有时用手搭着下巴,以求暂时的休息。当妈妈问我:“如意,你在干什么?都洗了半个钟头了!”说这么一句话,我还不肯罢休,把门紧锁着了,我想:这样还不够,于是我用淋浴冲着身体,为了不让书打湿,我把淋浴关了,又冥思苦想了半天,突然,我灵机一动,把书放在面盆上的台子上,我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来,当妈妈再次敲门,凶巴巴的说:你再不出来,我就打你了。”这时,我才依依不舍地放下书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣,一出来就被妈妈打了一顿,当我说:我在里面看书时,妈妈火冒三丈,说道:我发你一个月不许看书,我真后悔呀!不该说我是在看书呀!

三年级以前,我连怎么写都不会,现在我不仅知道该怎么写,而且知道怎样才能写好,这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然,也许我写什么都写不好,更别谈把写好了。周老师,谢谢您!

周老师的个性签名是这么写的:人要有能力让自己成功,更要有能力让别人成功。我把它改一下,改成书要有能力让自己成功,更要有能力让读者成功。再添一句:书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。

我!爱!你!——书!

读书故事五年级记叙文(篇3)

我从小到大一直很喜欢看漫画书,因为漫画书里有趣的图片总是吸引着,使我目不转睛地看着。而那种纯文字的书,我一点兴趣都没有,经常看到开头就看不下去了,因此妈妈没少说我。

一天,潘老师说:“下个星期郑渊洁要来我们学校讲课。”潘老师还布置我们读完郑渊洁的书以后写读后感,这使我很为难。因为郑渊洁写的书都是文字,很少有图片,所以我根本没兴趣看这种书,但是我还是买了一本郑渊洁的书。

回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和红桃老K》慢慢地看起来。这本书是由8个不同的故事组成的,我刚看完第一个故事,就被这不可思议的故事情节所吸引。我迫不及待地要看下一个故事了。我看得很入迷,入迷到连吃饭都忘记了,而且在学校只要有时间我就马上拿出书看。每个情节不断变化,也更加引人入胜。我还让爸爸妈妈再多买几本郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》。爸爸妈妈没想到我会主动看纯文字的书,我没顾着看爸爸妈妈惊讶的眼神,又继续看起书来。

我这才真正地明白纯文字的书比漫画书更加生动有趣。

读书故事五年级记叙文(篇4)

眼看,教室里的响声越来越大,不能这样失控,班长和几个班委赶紧到讲台上维持纪律,并带领我们读书,不一会儿,教室里充满了郎朗的读书声。老师开会回来了,看到我们专心致志读书的样子,露出了欣慰的笑容。

这个寒假,老师让我们阅读《呼兰河传》这本书,当然,推荐阅读书籍并不是只有这一本书,而是因为我格外喜爱这一本书。

一转眼,3年过去了。我上了初三,弟弟便要上小学一年级了。就在今晚,妈妈带着我和弟弟去购买弟弟的学习用品。

一年级想象:我去旅游了。关于旅游的想象怎么写?这篇一年级想象100字的我去旅游了的想象范文给大家帮到你。

我在上一年级的时候梦想不确定,一会儿当消防员,一会儿当警察的,可是我现在懂事了梦想是歌手

到第三遍,我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了,书中反复提到的死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。,的确,怎样才算人的出生和终结?如果一个人死了,他就真的消失于这个世界了么?亲友的记忆,遗留下的物品,都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡,真的是生命终结的标志么?

读书故事五年级记叙文(篇5)

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸

上岛后,我们直奔中国甲午战争博物馆。姐姐领着我,一边看一边给我讲解。那些模型、实物真是令人震撼!姐姐给我讲了好多抗日故事。

出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!

哦,是这样的骑士说起了他的故事。

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

读书故事五年级记叙文(篇6)

在我的人生中,有数不胜数的去看书去读书,它们简单明了,像一朵朵浪花,翻一个浪头,就没了(忘了),可是,有一朵浪花却怎么也翻不到头!使我想起来就想笑。

那是在一个风和日丽的下午,放学了我走在回家的路上,哼着小调,走着轻快的步伐。走着走着,就来到了新华书店的门口,不时就有了想法,只见心中的一个魔鬼对我说:“想看一会儿书吧,又不差多少时间,作业一会儿写还来得及!”可那位白衣天使却反驳:“不行啊,楠宇,你得先回家写作业,不然妈妈知道你回来那么迟,肯定会批评你的!”我正在做决定时,转念一想:反正今天作业那么少,回来写还来得及,再说,妈妈肯定会宽容我的!”想完,我就放心地大步跨进了新华书店的大门。

找了好久,终于找到了一本我心仪的一本书,我便坐下来,打开书放开地去看。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,因为书本里的一个个精彩而又生动的故事,在吸引着我每一次我想放下书,回家写作业时,又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗,我继续认真的看着书。

我仿佛在书的王国里遨游着,细细品味着里面的一个个有趣,紧张的片段,好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着,我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容,我目不转睛地盯着书本,沉浸在里面了......

过了好久,我看了看手表,不禁吃了一惊,三点半放的学,现在已经六点半了,我整整读了三个小时,再过多久回家岂不是被妈妈给批死?我想都不敢想,放下这本使我读地津津有味的书,背上书包往家里跑去。

回到家,妈妈正在门口等着我,连忙问我为什么这么迟回家,好端端的把我批了一顿,虽然我表面上愁眉苦脸的,一副苦相,可我心里却高兴着,为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着!

读书故事五年级记叙文(篇7)

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我这种书呆子来说,书可以说是我一半的生命,如果哪一天不读书的话,就可以说我失去了一半的生命。

我喜欢看书,书就是我的生命,每次我的生命受到威胁的时候,我会尽全力保护它!

一个阳光明媚,风和日丽的早晨,由于停电了,家里人只好生火做饭,可是柴火却偏偏湿了,不知是谁出的馊主意,偏要拿我的书去当柴火。这真是晴天霹雳,一下子触击到了我幼小的心灵,使我感到万分悲痛,犹如千万只箭射入我的心里。

当爷爷拿我书的时候,我以光速冲向我的书柜,保护着他们,可是我的个子太矮小了,爷爷一下子拿走了我最喜欢的书,那可是我的命,为了他们,我攒了几个月的零用钱才买来的,而且还是周年典藏版。

当爷爷走到灶前时,我的心情已经到了崩溃的边缘,我跑到灶前阻止爷爷,妹妹跑到书柜前拿走了我最厚的书,我受到了两面夹击,我已经心灰意冷了。

可我不能放弃自己的生命,最后,我飞快地夺过妹妹手里的书放回书柜,又回来拿爷爷手里的书,放到书柜的最顶层,我终于保护了我的另一半生命。真是虚惊一场,我护着了书,别提心里有多高兴了。

那天早上,因为没有书,所以没吃早上饭,我既饿了肚子,又和家里人闹了矛盾。可是我保住了我的书,虽然饿肚子了,又和家人闹矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已经知足了。

我的读书生活是美好的,里面大大小小的事很多,既让人生活充满欢乐,又可以让人变得有些痛苦,即可以让我们了解世界上的各种乐事,又可以让人体会到世上最痛苦的事。

我的读书生活是多姿多彩的,我喜欢读书!

读书故事五年级记叙文(篇8)

读书,我觉得是人类的长生果,这个比喻,我觉得特别亲切。

有大部分人都有读书的经历,我也有喔。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中,书是一把打开知识的大门,开阔我的视野;书就是我的扁舟,载着我在知识的海洋中漫游……

小时候,我喜欢那个丰富多彩的连环画,里面的多少人物我都很熟悉,什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书,我就会展开想象,继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段……

现在,爸爸妈妈专门把课外书称为闲书,可是,我不这么认为,我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用,反而会浪费钱。可是,做家长的想一想,钱重要还是知识重要,如果认为是孩子的前途重要,那么,家长就要为孩子着想,多满足孩子的好想法。

我有一个想讲的:多读书,读好书,好读书。我现在对书要很大的兴趣,什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》……我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三个小仙人、法布尔……

书,是我的长生果;书,能保持我们的童心;书是人类的营养品……

读书故事五年级记叙文(篇9)

我从小就喜欢读书,特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句谢谢都没来得及说。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后,妈妈终于同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:待会儿。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:怎么还不好

我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自己喜欢看的书,还要看自己不喜欢看的书,这样才能取长补短。

读书故事五年级记叙文(篇10)

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,读书不但让我增长了知识,而且懂得了道理,还带给我了无限的遐想空间。

小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉,对父母要孝顺,对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地,女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了,中国五千年灿烂的历史文化。

随着年龄的增长,我读的书是越来越多,从中也使我尝到了读书的乐趣。在读《彼得·潘》时,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我,当遇到困难的时候,要像鲁滨逊一样的乐观、坚强,要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。

时间一天一天地过去了,我书柜里的书也越来越多,每一本书我都很喜欢读,如:《爱的教育》、《秘密花园》、《德国,一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动,他们高兴时我们一起笑,他们难过时我们一起哭,那滋味真是其乐无穷。

读书让我懂得了许多道理,给了我人生的启迪,也给我带来了无限地快乐,啊,我爱读书!书将伴我一生!

读书故事五年级记叙文(篇11)

如果把知识比作花朵,那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。

谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

我读一二年级的时候,我天天都让妈妈给我买图书,那时候的我读起书来虽然废寝忘食,却囫囵吞枣,不求甚解。有时候,一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着妈妈给我买新书,可是,妈妈却说:“每本书应该多读几次,每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”

我读三四年级的时候,我不再叫妈妈给我买书看了,因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里,我可以借阅到我梦寐以求的图书,使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此,我每个星期都会去新华书店借阅书籍,一借就是好几本书。每次从图书馆回来后,不管多晚,我都会坚持看书,甚至还会熬夜看书。有一次,妈妈发现我熬夜看书,狠狠地批评了我,妈妈语重心长地说:“晚上光线不好,看书会伤眼睛,很容易近视的。”如果眼睛近视了,那我岂不是得不偿失,我恍然大悟,为了我以后能看到更多的书籍,为了不近视,我得保护好我的眼睛,不能让它累着了。

现在,我读五年级了,我看书的速度依旧不变,一两小时就可以看完一本,但是我已不再囫囵吞枣,不求甚解了,我会多看几遍,每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病,但我没有改掉我渴望知识的心!

书带给我无穷的乐趣,对我而言,书就像一缕阳光,也像雨露,滋润着我这棵小树苗,让我能更好地吸取养分,茁壮成长!

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