愤怒作文

【#作文# #2024最新愤怒作文15篇#】作文是一种独特的表达方式可以让我们了解彼此，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面编辑为您带来了“愤怒作文”的相关内容，感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件！

愤怒作文 篇1

那一节数学课教室里很安静，同学们都在做题。

我旁边传来一阵特别小的嗡嗡声，如同蚊子叫，我转过头看，原来是旁边的小张在小声地骂后面的小高，我刚扭过头写作业，突然，“砰”的一声踢桌子的声音，紧接着小高大吼一声：“有病啊！”，所有人的.目光一下转到了小高和小张的身上，疑惑的看着他俩。

小高又把桌子使劲往前推，怒目圆睁地盯着小张，鼻子喘着气，似乎是一枚炸弹，随时都会爆炸。老师听到动静，大步流星走上前去：“你们俩干嘛！一上课就吵起来了，忍你们很久了，给我站到门口去！”，小高边往门口走，嘴里边念叨着什么，估计是小张的坏话吧；小张鼻头一酸，眼泪掉了下来，手里攥着拳头，向门口走去。

“你俩给我一个一个说，到底怎么回事！”老师生气地将书摔在桌子上，直勾勾地盯着他俩，“他一直在前头骂我！”，小高用食指指着小张，加大了音量，小张却不承认，还反驳：“明明是她给的位置太小，坐都坐不下！”，“是你先骂我我才往前挤的！”小高恼羞成怒，不争气的眼泪流了下来，小张眼里泛红，嘴里还在念叨，似乎在责怪小高。

有人认为小张说的有道理，可能是小高给的位置太小才骂她；也有人认为小高是对的，可能是小张一直骂她她才往前挤的，大家议论纷纷。这时，一声清脆的下课铃响了，大家都站好了路队，只见他俩的背影越来越模糊，被老师带到了办公室，老师告诉他们：“你们俩做的都不对，首先小张就不能骂小高，其次，小高遇到这种事也不要太冲动，要先举手跟老师说明请况。”，他俩互相道了歉，下午来上课，两人又成了好朋友。

愤怒作文 篇2

在3月的时候，我投的稿子《礼物》获奖了，二等奖。老师给二等奖以上的同学发了一张奖状，一张入编通知书，一张资料表!入编需要120元钱。开始，我满心欢喜，心想：我一定要叫老妈帮我发表。

我决心信念满满的填完表，邮了过去。1个月过去，我有点儿焦虑了，心底里涌出一点被欺骗的感觉。二个月过去了，我更加焦虑了，并且认定这是个骗局。第三个月过去了，也就是我的最后一个6.1。我笨笨的认为他们会给我们一个惊喜，可是，我绝望了，那天既兴奋又伤心......今天，我上网查了一下，果然是个骗局!沈阳市根本没这个出版社!我心底里涌出了火焰。白白被骗了120元.我想对那些人说，我管你叫好点叫叔叔阿姨，叫不好我管你叫骗子，下三滥!居然用这种手段来赚取我们父母的血汗钱。我想对那些与我一样的人说：不要等了，这是个天大的骗局!

我衷心的祈祷：愿世间永远布满和平，朝鲜别发动战役。愿人们布满信任，不要欺骗别人。本站注：现在有良多骗人的杂志或网站，在本站盗用地址后寄所谓的获奖通知书，说要寄钱去参加评比、出书，实际上换来的奖状是废料，奖牌是塑料的、记者证也没用，样书质量极差，奖品就是无用的赠书，书也是废品。事实上，假如不是正式刊物和图书，在上面发表的文章是不被认可的。假如不仅不给稿费，反而要你交钱，肯定是骗钱的。请同学们千万不要相信这种证书，花钱买的跟街上卖的假证一样，毫无价值。各位教师和家长们也请提醒学生和孩子们要提防骗子，可将骗子的信转寄到省新闻出版局扫黄打非办公室。为了预防骗子，投稿建议只写学校和班别、姓名，不要留具体地址。

愤怒作文 篇3

愤怒的小鸟我最熟悉的小鸟是游戏中的愤怒的小鸟。愤怒的小鸟有很多种，有普通鸟、冲锋小鸟、分身鸟、大嘴鸟、气球小鸟、炸弹小鸟和下蛋小鸟……它们都各有特点。

其中我最喜欢的是大嘴鸟和炸弹小鸟。大嘴鸟拥有绿色的圆圆的身体，大大的黄色的嘴巴，一双又大又白的眼睛，头上的毛像一把刀竖立在头顶，让它显得非常威风。

炸弹小鸟有着乌黑的身体，把它发射后，它的身体会跟着飞行的速度变红，如果碰到猪堡就会立刻爆炸。

尽管猪猪的城堡是那样的坚固，只有一块石头有一条小的裂缝，可还是不能抵御小鸟的攻击。大嘴鸟把黄黄大大的嘴巴对准猪堡像剑一样地飞射过去打垮了猪堡。还可以用无敌弹弓把炸弹小鸟发射出去，碰到猪堡将它炸垮了。炸弹小鸟从猪堡里的碎石堆中飞了出来，还救出了两只蓝色的可爱的小小鸟飞走了。

我一直想要大嘴鸟和炸弹小鸟的玩偶，可妈妈说：“只有你考试一百分才能买一个。”所以我要努力学习，希望考出好成绩完成我的愿望。但愿小鸟能早日飞进我的家。

愤怒作文 篇4

我是一个爱笑的女孩子，有时候很小的一件事能让我笑眯眯的一整天。可是，最近发生的一件事，令我非常的愤怒。

星期六中午，我放学回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭菜等着我回家吃饭。看到桌子上摆着散发热气的香肠，我情不自禁的咽了一口口水，接着快速的走过去，笑眯眯的抓起一片切的薄薄的香肠塞进嘴巴里，嚼一嚼后，满嘴都是诱人的香味。“真好吃啊，今年的香肠怎么那么好吃，太好了。”我满意的舔舔嘴巴，讨好的看着妈妈。

“嗯，今年的香肠确实味道很不错，往年我都不太喜欢吃呢。”妈妈显然为今年的香肠的味道感到高兴。我盛了一大碗饭，夹了一些香肠和蔬菜后边吃边在院子里晃悠。上了一上午的课，身体到处都酸痛，所以趁着吃饭的时间晃晃，活动活动身体。“小雨，你们家的花花在不在？”突然邻居小会姐姐快速的跑进我家的院子，抓住我的手臂。

“没有啊？哦，刚刚还在家。”我环顾四周，又呼唤了几声花花。奇怪，吃饭的时候怎么不在呢？“前天的时候，我在大马路上看见一个中年男子，胖胖的，拿着一点吃食蹲在花环的身边引诱它。哦，对了，他的手里还拿着一个蛇皮袋子。”小会姐姐的话语使我的心猛地一缩，脑子轰的嗡嗡炸响。“真的？”我吓得嘴巴都有点哆嗦，嘴里的饭也忘了咀嚼。

“嗯，是的。那个男的为了骗花花，还从兜里取出了一点食物塞进自己的嘴巴里，吃了一点后再递给花花。”小会姐姐说的一板一眼，我只觉得胸腔里充满了怒火，真恨不得立刻抓住那个该死的人，狠狠的暴打一顿。“对了，那花花吃了吗？”我急忙追问。“不不不，没有，没有，花花跑走了。”小会姐姐摇摇头，我的心稳稳地放下了。还好花花聪明，学会拒绝坏人的诱惑，好危险啊！

当我的心稍微的平静的时候，脸上还是不高兴起来。为什么社会上一些恶人不消失，那么的好吃懒做，总不想着用自己勤劳的双手去赚取金钱，而总想着歪门邪道。

愤怒作文 篇5

怒火中烧——中；心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

暴跳如雷——暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

雷霆大发——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

大发雷霆——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

气冲牛斗——气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

义愤填膺——义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

发上指冠——毛发竖起貌。形容极度愤怒。

切齿拊心——咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

气急败坏——上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

发指眦裂——发指：头发直竖；眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

怒气冲冲——盛怒的样子。

疾言厉色——疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

七窍生烟——七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

忿然作色——由于愤怒而变了脸色。

从前，有一个人，他天天都要砍树卖钱，但他贪婪的心始终不得满足，树林里的树都被他砍光了，终于，有一天，树们发怒了……

“你们人类太可恶了，我无私的对待你们，你们还要砍我，太可恶了”，“咚咚咚!”那人始终不说一句话，只是嘴里含着一根香烟，这时，一只鸟飞过来，说：“你呀，真实一个木头脑袋，如果树都砍光了，你怎么办?洪水，还不把你淹死，还有沙尘暴……”

“咚咚咚!”斧头还是无情的一刀刀砍在树身上，小鸟实在看不下去了，就用力的咬了那个人两下，他疼的哇哇直叫，灰溜溜的跑回家去了。

看到他走远了，树却开始担心起来，于是对小鸟说：“我们让他知道树砍光的滋味吧!免得明天又来”。

“好啊!”小鸟和树悄悄的商量了对付的好办法。

于是，在那个晚上，那个人梦见了洪水，树全没了，洪水如饿狼一样，把他的房子，和他一起淹没了。

一场恶梦马上把那个人惊醒，于是他悔不如初，立即拿起锄头和树种，去植树去了。

树，是地球的衣服，也是地球的呼吸的肺，我们不能把地球的保卫者砍掉，我们要让那些危害我们的地球，危害我们地球的行为，要让那些洪水。火灾、沙尘暴离我们远远的，不要自己伤害自己，伤害那些植物，要知道，地球需要它们。

让我们从身边的小事，一点一滴的做起，让我们把地球母亲保护的更安全，打扮的更漂亮吧。

愤怒作文二：

今天中午在学校吃完饭后，我、曾彤帧、高洁丝在大操场上踢毽子。

玩着玩着，我走神了，看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲，我以为他们在闹着玩，便没有在意，正准备回头时，那个男同学冲着我说了一句脏话，你看什么看呀!你们班要成绩没成绩，要体育活动没体育活动，你没资格看我!我顿时气得火冒三丈，感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了，我反驳道：“你们班体育、学习再好，在品德上只有零分，再说了，期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高洁丝说道：“我们班的成就还是很大的，我们开过十几节公开课和三节班会，一次是展示给学校的、一次是电视台录制的，还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的，比你们班的成就打多了!”“是啊是啊!你们班除了体育，哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”曾彤帧也符合道。“你，你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时，上课铃响了，我只好气愤地回到班里。

午休时，我想这位同学的言行很没有修养，同时我也下定决心：虽然我们班有些地方做的不理想，但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用，最重要的是用实际行动来证明：我们班不差!

愤怒作文三：

人们常说“愤怒是魔鬼，是人们不可触碰的，如果触碰，是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象：曹操被诸葛亮算计，在赤壁怒发冲冠，不久便死在了异乡上：刘备应知道关羽败走麦城，愤怒至极，不听诸葛亮等人的劝告，率领大军去讨伐东吴，结果大败而归，不久，便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为，如果是这样的话，那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次，而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生?

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利，我愿意。因为发生过的一些事情，我忍不住愤怒，不，也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的.圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住，而我却忍不住愤怒，我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争，却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场，我将会大喝：“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了，你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了，我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害，使成千上万的人遭受了许多痛苦，这时，我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒，我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验，向中国人的体内注射了细菌和病毒，使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦，这样，难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了，我要愤怒，我不得不怒。

几十年前，美国向日本投放了两颗原子弹，使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等痛苦。面对残忍的画面，面对无限的黑暗，面对残酷的历史，我忍不住愤怒，我不得不怒。

让我们愤怒吧，愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量，是人们走向辉煌的必要因素。

愤怒作文四：

我与我的最要好朋友与我最要好朋友的好朋友，我们三个人遇见了小学同学，说着便打起来了。

那是一个月黑风高的晚上，我们三人去玩滑梯，到地一看，我们的小学同学在那。于是，我们几个一起玩滑梯。期中一人提出了建议：我们来石头剪刀布，输的人把头倒过来滑，我们都很赞成。“石头剪刀布!石头剪刀布!”我们异口同声的喊。结果输的是王磊，我们都高兴的一蹦三尺高。看着王磊，能看出他的不满：嘴巴歪着，眼睛里似乎有晶莹的泪水，不停地咬着嘴唇，还不停地挠头。“快点，你快点!”一人不满的说。张磊回答：“我滑不滑关你什么事啊!我不滑你能把我怎么样，打我啊!笨蛋!”张磊的表现让我不买，倾斜一看，王硕满脸愤怒的模样：两只眼睛圆溜溜的，目不转睛的盯着张磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒凶气，嘴巴一撇，牙齿咬得紧紧的，不时地发出磨牙的声音，拳头捏的紧紧的，也不是发出清脆的声响，脸上的肉动着，王硕直立在地上。说时迟那时快，王硕开拳重重的把张磊打在地上，张磊迅速站起来，一巴掌打向王硕……我十分恼怒，瞪着他俩，看在眼里，痛在心里。我心一定，握紧了拳头，打响了张磊，旁边的人迅速栏开了我仨……

事后，我看见了王硕“风流”的脸庞：左脸上紫了一块，脖子里面有几道红血印，侧面一看，王硕脖子后面青了。经他概括，才知道开始他俩打的时候王硕的脖子撞到了滑梯的扶手上。我对王硕说：“你可真“凶”啊!

这件事，破灭了我和张磊之间的关系，让我恨透了他，让我十分愤怒……

愤怒作文 篇6

又过了几年，从老家传来了消息说，老太太因病去世了，一听到这消息的我，眼泪顿时像大雨一样倾盆而下。

现在，老太太对于我已经没有很深的印象了，甚至她去世的时候我也因学业没有去老家送他最后一程，但是他在我心底一直不可磨灭。那一天，我真恨我自己，为什么我以前没有好好对她?为什么我以前不珍惜和她度过的时光?从这经历过的一切，我总结出了一个道理：刚开始不觉得，但是，最终等你发现的时候，这份情你想留也留不住。

愤怒作文四：

近几天，电视上接连曝出化妆品中汞含量超标的惊人事实。不仅仅是各大媒体，全国人民也是同仇敌忾，怒斥这种行为。我心中也是有忍不住的愤怒，但也只能在网上跟帖回复，以泄平民之愤。

不禁想起来了这几年来的食品、环境污染事件。从苏丹红到三鹿，从甲醛馒头刀镉污染，一个个触目惊心的往事历历在目——然而，我更惊讶的发现了我态度的转变：虽然每一次这样的事件曝光后我都会忍不住的愤怒，但我总又会想起过去的问题，在比较之中，我便会想：或许这不算那么严重吧;于是，我便逐渐淡忘了这一件事，直到下一次又有类似的事情，我才会把这些事从大脑里掘出来，进行自我安慰。

于是，我的愤怒一次比一次“温和”，我甚至给予了我的宽容。然而，这样的转变确实潜移默化的，以致过去我丝毫没有察觉。直到一天，开始我所说的那件事曝光了，我把我忍不住的愤怒都倾诉给了我的父母：然而，出乎意料的是，我的父母却显得异常淡定，知识冷冷地说：“这事在中国常有，别放心上了。”

这是怎样的态度呢?我琢磨了很久，无奈也?绝望也?抑或蔑视也?最终，我还是很不情愿地得出了结论：他们麻木了。看看我态度的悄悄变化——我不也正走在渐渐麻木的路上吗?

可悲的是，这样的人实在是太多了。他们不曾愤怒过吗?不，他们也曾有忍不住的愤怒——可是，他们最后还是发现，无论他们有多么的愤怒，也无济于事，他们的激情也随着时间而逐渐流逝，最终——他们停止了抗争，变得像木偶一样。

就像鲁迅《故乡》里描写的一样，我们每一个人都是活生生的闰土。我们有幻想，我们有希望，我们也有月亮下的西瓜地，我们也抓过海岸边奔跑的猹;但大部分人，却对现实的残酷逐渐麻木，就像三十年后被生活压垮了的闰土，麻木而没有生机，失去了自己抗争、拼搏的本性。

难道我们也要对那些黑心的公司，那些兽心的工厂麻木吗?难道我们就不能相信现实可以改变，生活可以更美好吗?不，我们不能麻木!即使身边的人一个个都停止了抗争，我也不会放弃!若有千千万万人像我一样，一起凝聚这忍不住的愤怒，这些事还会再发生吗?

希望是无所谓有，希望也是无所谓无的。若有更多没有麻木的人和我一起，走出一条我们自己的希望之路，世界又何尝不会更美好呢?

所以，我想——

全国人民一起忍不住地愤怒是不够的，应该做出实际的行动;而愤怒，也会化为力量!

愤怒作文 篇7

前些天，我们学了《圆明园的毁灭》这一课，这让我很恨英法联军。

圆明园是我们祖国一道锦绣的风景，也是全世界的一道无与伦比的风景名胜。圆明园有着唯一无二的西洋景观，还有买卖街，又象征着田园风光的山乡村野。可是，一切都消失了。奇珍奇宝已被敌人夺去，一切都没了，昔日的圆明园变成了一片废墟，而本日的圆明园再也没有昨日的辉煌。

这些可恶的侵略者把圆明园的肉体烧掉了，烧不掉的却是中国人民对侵略者的仇恨。大火烧了三天三夜，烧得只剩下几根残柱。举世著名的圆明园就这样被英法联军的魔爪下毁于一旦。侵略者不仅毁掉了圆明园，他们还要让清政府割了一大部门的土地，还索要白银来赔偿他们。我其实看不惯他们的做法。当初假如我们的祖国能够强盛起来的话，就不会把圆明园烧了。当时，在十二生肖喷水池里的牛头，猴头，虎头被侵略者夺去。

由于英法联军为了报复清政府逮捕公使和劣待战俘。所以，就火烧了金碧辉煌的圆明园。

如今抹不去的是历史，改不了。想到这件事，我恨不得把当时的侵略者杀了，我感到愤怒与惋惜。

愤怒作文 篇8

“叮铃铃，叮铃铃——”剑桥英语的下课铃声响了。我背着书包，哼着小曲，开开心心地向大门走去。

妈妈早已在门口等候，可她却阴着一张脸，我好像察觉到一场狂风雨即将来临。

走出大门，妈妈对我说：“楷楷，告诉你一个不好的动静……”

还没等妈妈说完，我马上问道：“岂非是投稿失败了？”

妈妈说：“不用猜了，早上李老师打电话来说你的数学考得很不理想。”

“95分？”我随口说道。由于在我的心里，95分已经很差了，也是妈妈的底线了。

妈妈平静地说：“你考了89分，而且全是计算错误。”

整理时，我的整个身子凉了半截，就像掉进了冰窟窿里。离爸爸泊车的地方只有短短的几十米，可我觉得脚上好像戴了镣铐一样，怎么也迈不开。

上了车，我不敢正眼看爸爸妈妈，而是望向窗外，淅淅沥沥的小雨还在一直下着，好像也在为我哭泣。我认为爸爸妈妈会狠狠地骂我一整理，甚至会打我，可是他们没有，一句话也没有说。车里很安静，静得让我觉得无法呼吸。

我知道妈妈气愤了，只是强压着愤怒而已。此时，我好想对妈妈说：“妈妈，我让您失望了，但是我会努力改掉粗心的毛病，让您为我自豪！”

愤怒作文 篇9

中午刚打球回来，看见一个尽量把自己打扮得体面的中年妇女，一手提着黑色袋子，一手拿着个空瓶子。嘴微张开，竭力让脸皮向四周撇去，好像在笑，好像毫不在意。旁边宿舍楼里的王八蛋，有拿着脸盆在敲的，有往下扔瓶子的，有在叫嚣：“还我瓶子”的。

这让我想起以前我不懂事，第一次也是唯一一次去捡空瓶子，而被人骂作是“收破烂的”。

耻辱啊耻辱！

我为我是福建人而感到耻辱——就算你把大门锁得再严，别人也知道你是虫子。

某个晚自修前，教室一片嘈杂，突然安静起来。有只强硬的手把大家的嘴掰大，有阵感觉不到的风让大家眨眼，有堆积如山的金子把大家目光聚焦——大家都死死盯着它，追逐驱赶着它。

为何众人如此惊讶？

原来是班上一个比较丰满的女生，竟也穿着裤角特地改紧的裤子。从而使她夸张的体形更加夸张。

静，暴风雨来临前的静。

然后是暴风雨般的狂笑。

我本来也想笑的，但最终在这令人心碎的嘲笑中沉默。

我为我是中国人而感到悲哀——就算你人再多，除了制造罪恶，你还向世界贡献过什么。

但或许我不能怪他们——你如果去制止他们，他们会以为你是有病。因为他们从不觉得自己有错——他们很天真单纯善良的。他们从未想过要歧视、残害他人。

他们只是本能地歧视，本能地残害而已。

猴子的屁股本来是红的，只是平常它蹲着人看不到；而只有当它爬上去的时候才会暴露。

每个人都有原罪

中华五千年历史——毫不客气地戳穿，全是人吃人的悲剧。

只不过中国人更加罪孽深重。

歧视——罪恶的本源。

先是看不起，然后是漠视——除了自己，其它人都不重要——所以也就有了后来的不把人当人。

政府是世界上最大的黑帮，社会是人世间最残酷的战场。

虽然才力极其有限，可我仍想写诗，可惜不及格律。

回眸之暮秋

沧海桑田又一年，蓦然回首霜打冻。

飒飒秋风雨潇潇，物是人非万物凋。

莽莽苍穹漫魔云，铁骑横踏广寒宫。

少年英雄竞相逐，东方一片染日红。

愤怒作文 篇10

一九五八年，欧洲的春天来的很晚，五月还感到料峭的轻寒。我在伦敦一家古老的旅馆里，一个同《愤怒地回顾》第一幕里一样的“清冷的春夜，充满了云霾和阴影”的夜晚，打开了约翰?奥斯本的剧本《愤怒地回顾》，不知不觉地看到夜半。看完了，合上书，站起欠伸了半天，仍旧挥麾不掉我心头的抑塞！原来这个剧本不像我所期望的：一个生龙活虎般的青年人，面对着敌人，握紧拳头，眼里射出凛然的愤怒的神光，而是个虚弱苍白的孩，躺在病床上，发出泄忿的嘶哑的吆喝！

剧情是这样的：主人公吉米?波特是一个二十五岁左右的，穷苦出身，念过几年大学的青年，他“尝试过各种的职业：新闻记者，广告设计者，甚至于卖吸尘器”，最后是同一个农民出身的朋友，克利夫，合摆一个糖果摊。他的妻网阿丽森，是一个从印度回来的陆军上校的女儿。她背叛了自己的家庭，同吉米在教堂里结了婚。这三个年纪差不多的青年，同住在一层顶楼上，过着贫困，无聊，烦躁，矛盾的生活。后来阿丽森的一个女友，中产阶级出身的很虔诚的海伦娜，到他们家里作客，看不过吉米和阿丽森的“折磨”，自己打了电报请阿丽森的父亲来把她接走，而海伦娜却住了下来，做了吉米的情妇。最后，阿丽森身怀的婴儿夭折了，悲痛之下，又回来探视。海伦娜感到自己的行为是“不道德的”，就离开了吉米。于是吉米和阿丽森又过起从前的“可怜的动物的生活”。

这剧本上演后轰动一时，成了“一九五六年伦敦舞台上的一颗炸弹”。不论在伦敦，巴黎，哥本哈根，奥斯陆，柏林，纽约等处演出，都是场场满座。评论界对于这剧本，辩论得很激烈，但是大家都不得不承认：“它揭露了战后青年人的真实状况。”作者从吉米的嘴里说出：

“有一天，我不再摆糖果摊来过日，我也许要写一本关于我们这些人的书……在一里高的火焰中写出。这追忆是从火里出来的，从血里出来的，我的血。”

这剧本引起某些评论家的“狂怒”，不是无因的。作者通过吉米的嬉笑怒骂，极其尖锐赤裸地描绘出老大帝国没落的殖民主义者，和伪善的资产阶级的恼怒和悲哀。他们对于帝国的日趋崩溃，殖民地的逐渐削减，怀有无穷的感慨与留恋；对于被美国的控制奴役，感到无可奈何的不甘心；对于将来大战中核武器的使用，感到无名的紧张与恐惧……这些心理，都写得淋漓尽致。比如吉米认为他的上校岳父是：

“可怜的老爸爸——他不过是德华时代的旷野中残留下来的一棵老树，它不能了解为什么阳光不再照临了。”

又从上校自己的嘴里说出：

“……也许吉米是对的……我离开英国的时候是一九一四年的五月……直到四七年，我对于自己国家的情况没有看到多少。咳，我当然知道情形是改变了。大家总在告诉我这国家是一直在走着下坡路……但是在那边，这些话对我仿佛都不真实。我所记得的英国是我在一九一四年离开的那个英国，我愿意永远这样地记住它。而且，我还带领着帝国的军队——这是我的世界，我此它，我此它的一切。在那时候，似乎一切都会永远继续下去。现在回想起来，就像是一个梦。如果它能永远继续下去，那该多好。那些山上的悠长清凉的夜晚，一切都是紫色金色的。你母亲和我那时多么快乐。仿佛我所能想望的一切都已得到满足。我想阳光最后照临的那一天，当那列肮脏仄小的火车，喷着气驶出拥挤闭闷的印度车站，军乐队拼命奏着军乐。我就从心里知道一切都完了——什么都完了。”

再看吉米是怎样嘲骂海伦娜的：

“……我深深地了解海伦娜和她那一伙人。其实，这伙人到处都是，挤得你动不得。他们是一伙浪漫的人。他们的大部分时间都消磨在回顾过去。他们所能看到的唯一光明的地方就是黑暗时代。”

这剧本里嘲笑美国文化的地方不少，例如说有一个美国耶鲁大学的教授，相信莎士比亚在写《暴风雨》这部剧本的时候，变成一个女人等等。但是最悲哀的是：

“……但是我要说生活在美国时代里是悲惨的——当然除非你是一个美国人。也许我们的孩都要变成美国人。这是一种思想，不是吗？（他踢了克利夫一脚，大声叫着说）我说这是一种思想！”

关于侵略战争和核武器，吉米是这样说的：

“……我设想我们这一时代的人，再也不能为一个伟大的目的而牺牲了。当我们都是小孩的时候，在三十年代和四十年代，别人都替我们做过了。再也没有剩下什么良好和勇敢的目的了。如果那声巨响真的来到，我们都被炸死了，它也不会在那古老体面的图案上加上什么光彩。它只不过是一个勇敢的新的‘没什么，谢谢你’的一段小事故，就如同跑到公共汽车前面一样，死得那么无意义和不光荣……”

这剧本里使我感到窒息的，是“战后英国青年人”灰色的人生观，一片苦闷，悲哀，恐怖与绝望的气息！吉米叫着说：

“呵，天哪，我是怎样地想望一些平凡的人类的热情，只是热情，如此而已，我想听一个热烈激动的声音叫出阿里路亚！（他做戏似地捶着胸膛）阿里路亚，我活着哪！我有一个主意，为什么我们不玩一个小游戏呢？让我们假装我们都是人，我们都真正地活着，哪怕只活一会儿也好……”

“……没有人用思想，没有人关心事物，没有信仰，没有信心，没有热情——只不过是又一个星期天的夜晚。”

从阿丽森对克利夫的谈话里，也说出：

“……我总是回顾，直到我记忆的尽头，我就想不起年轻的感觉，真正的年轻的感觉是什么样的。那一天吉米也对我说过同样的话……”

因此，在无聊，苦闷，悲哀的“又一个星期天的夜晚”，灰色的吉米就滔滔不断地向着他心的妻和忠实的伙伴挥舞着无力的拳头！他把阿丽森当作他从中产阶级掳来的“人质”，对她痛骂这个“吃的太饱”，“特权太多”的家庭和阶级。他骂阿丽森是柔懦，阿谀，冷酷，愚蠢……这一切都使得阿丽森向她的父亲诉苦说：

“……是的，有的人是存心报复才结婚的。至少，像吉米这种人是这样的……”

吉米的一腔无名烈火，是有它的背景的。他的父亲是从西班牙战场上受伤回来的军人，受尽了侮辱漠视而死去的。吉米悲愤地说：

“有十二个月之久，我看着我的父亲死去——那时我只有十岁。他是从西班牙战场回来的，你知道。在那边一帮敬畏上帝的绅士们把他搞得遍体鳞伤。他活不了多少日了。人人都晓得——连我也晓得……但是只有我一个人关心他……家庭为这件事感到羞愧——羞愧而恼怒（面向窗外）。至于我的母亲呢，她只想到她是和一个什么都做得不对的人成为同类了。我母亲是赞成同少数人来往的，但是这些少数人必得是漂亮时髦的人！……每逢我坐在他的床边，听他说话或是念书的，我必得拼命忍住我的眼泪。到了十二个月的终了，我也变成了一个退伍军人。……你看，我在很小的时候就知道什么是愤怒——愤怒而无能为力。我永远忘不了这个……”

因此，吉米永远同情劳动阶级，同情“什么都做得不对”的人，而谴责时髦漂亮的社会上层人物。他对于他朋友的母亲唐纳夫人（一个终身辛苦劳作赡养全家帮助朋友的善良的妇女）的死，感到无限的伤心，他悲愤地斥骂阿丽森说：

“不该挨饿的人在挨饿，不该被的人却被着，不该死的人死去了。”

应该说，愤怒是必然的，但是“愤怒”之后，只感到“无能为力”，就没了劲了，这是一个关键！这就注定了他永远陷在彷徨苦闷的绝境，而成了悲剧的主人翁！

作者从阿丽森对他父亲的谈话里，说出老年和青年两代的共同问题：

“您觉得伤心因为什么都变了样。吉米觉得伤心因为什么都不变。可是你们两个人都不敢正视事实……一定在某个地方出了点毛病，对不对？”

在阿丽森和海伦娜的对话里说：

海伦娜你知道吗？我已经发现了吉米的毛病在哪里。其实是非常简单的，他生错了时代。

阿丽森是的，我知道。

海伦娜现在再也没有这种人的地位了——不论在性的方面，或是政治方面，或是其他方面。因此他就总是那样地夸夸其谈。有的时候，我听着他讲话，我觉得他是活在法国革命的中期。当然，他们是应该活在那时期的。他不晓得他是在什么地方，或者他要往哪里走。他永远做不出任何事情，而且他也永远成不了任何东西。

最后呢，他们就灰心绝望地过着“逃避一切”的生活。吉米和阿丽森“变成了有着毛皮的脑的，披着毛皮的小动物”。吉米是一只狗熊，阿丽森是一只松鼠，因为他们“不能再忍受做人的痛苦了”！

但是在那样的社会下，动物也不能安生的。吉米困乏无力，温柔尖酸地说：

“……我们还必须小心谨慎，因为到处都埋伏着残酷的钢铁的捕机，就等着那些有些疯狂，略带凶恶，而非常胆小的小动物的。对吗？”

在他们凄惶地互相拥抱，互相叫着：

“可怜的松鼠！”

“可怜，可怜的狗熊！”的声中，幕落下了！

在帝国殖民主义总崩溃的前夕，不想当“脑长毛的动物”的英国青年人，要往哪里走呢？我一直在想着。

愤怒作文 篇11

片子愤怒的小鸟，一群快乐和谐的小鸟中有一个愤怒的小鸟，与其说是一只愤怒的小鸟，不如说是一个敢怒敢言2的小鸟，但是终极最鸟群的法庭要求去需要治理愤怒的课程。。

然后一群小猪带来了布满诱惑的各种娱乐流动，大家一直坚持着友好，不做怀疑，也不听信这个愤怒的小鸟的提醒。终极村子被毁了，各家的鸟蛋最猪猪偷走了，，他们才发现自己做了。。。

终极变成一些愤怒的小鸟，大家自己施展上风，并借了一个肥胖的老鹰的气力，夺回了属于自己鸟蛋。

老鹰?是的，在鸟群中有个传说，说是村子一直被一个神鹰保护着，这只愤怒的小鸟，和他的小伙伴跋山涉水找到了这个神鹰栖身的地方，并发现了“圣水”两个小伙伴，在睡了快乐地游着，嬉戏着，并相互从嘴里吐着水，并喝下。愤怒的小鸟看着其实不安闲，当神鹰早上起床时，在高高的岩石上，嘘嘘的时候，两个小伙伴。。。

当神鹰告诉愤怒的小鸟，他帮不了大家的时候，愤怒的小鸟选择了勇敢的自己面对，并告诉神鹰曾经大家一直相信他能保护大家的，终极神鹰，锻炼减肥，与大家安全夺回了蛋蛋。

而小鸟安全保护了不小心滑出去的一个蛋，而受大家重新审阅，大家一起帮这个小鸟重建了家园，两个小伙伴经由重重的经历后，变成了好朋友，happyend。

愤怒作文 篇12

愤怒，人人都会发生，比如，学生在校不遵守纪律，老师会愤怒，做作业时不认真，拖延，家长会愤怒，但他的愤怒，就属于第二种。

那一天，我在做作业的时候东摸一下橡皮，西碰一下尺子，仿佛已经忘记了要做作业。后来直接看起曹文轩的《少年王》起来，那一刻，我已经就是书中的曹文轩了。我看得很痴迷，也忘掉了时间的流逝，也不觉得天色已经暗了下来。

忽然，一阵开门锁的声音响了起来，我急忙放下书，装模作样的写起作业来，只见爸爸笑着问道:“儿子，作业做的怎么样了，都提交了吧？”我支支吾吾的说不出来，瞬间，爸爸的脸好似晴空中打了个霹雳，那脸说变就变。只见他眉头一皱，然后用生硬的语气说道:“你该不会什么也没做吧！”我沉默无语。

他似乎明白了，脸上的肌肉不自然地抖动着，额头上的皱纹更明显了，音量也提高了八度:“你还真没做！现在都几点了，难道今天不交作业了！”

此时的爸爸头发似乎竖了起来，在我眼里，简直是个爆炸头，和刺猬都没啥区别。额头上的青筋暴起，耳朵也涨得通红，平时那温和的眼睛也瞪得老大，作文像似饥饿的狮子，真令我感到一阵恐怖。我想，那一刻，如果再给他配上一把大刀，那真是一位凶神恶煞的魔鬼了。他拿起了一本数学书，猛的往桌上一拍，“嘭”的一声，那声音巨大无比:“太不像话了，一天到晚感觉是在做作业，其实一点都没做进去，仅仅是坐在这，累不累的？太没........”

此时的我，背上已经湿透，吓出一身冷汗。他问我:“到底作业重要还是看书重要？”我胆战心惊地说:“作业……作业更重要。”他见我这般样子，才平静了下来，把道理讲给我听，并叫我及时补上作业。

他的愤怒，让我感受到学习态度的重要性。看课外书、阅读很重要，相比之下，完成当天的作业更重要。

愤怒作文 篇13

竟没有想到那次：使我那么得悲痛，这种悲痛是从来没有过的。

六年级的下学期是最枢纽的时刻，在这段日子的学习好坏中，将决定着，不久的毕业考试。小学升初中，虽没有中考，高考那么重要，可它也算得上是我们学习上的一个小小的转折点，它将决定着我们考上一所怎样的中学，也说明了我们这六年的学习中，学到了什么，学得怎样。在这即将考试期间，班上天天都要做二三张试卷，压力也有点大。也在这个时候，关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试，我也偏偏在这个时候的一次小考试中，考差了!

这几天的压力使我揣不外气来，哎!明天还要考语文，真累!这时我本应该当真温习，可耍心战胜了学习，那天放学回家后，妈妈不在，我便把书本一扔，尽情地玩起来，心想反正明天也是一次小考试，没什么的!第二天，一到校，便开始测试，由于我没有温习过的缘故，良多题不知从何下手，因此，不想便知，我的这次考试是相称的差!那天试卷发下来后，一看，**分，这个分数令我自己大吃一惊，天呐!我从来没有考过这么差啊!于是，我决定不给家长看，可纸包不住火，妈妈知道了。大大地训了我一整理，老师也训了我一整理，这时的我才感到后悔，后悔自己贪耍，不把小测试放在心里。可是，世上没有后悔药，有的话，我一定买一大堆来吃!那一天，我不中断地反省自己，反省得十分悲痛，一部门因自己，一部门因被老师，妈妈训的很惨。我暗定：以后再也不能这样了!

从来没有这样悲痛，缘由也是因自己而起，对待学习不能撒谎，不然吃亏的终是自己!

愤怒作文 篇14

“哎呀！”我叫了出来，我感觉到被什么东西打中了，我向四周扫视，没看见什么人。此时我正在和同学们玩卡片，被东西打了心中不爽得很。我向下一看，只见一颗类似与子弹的东西，我感到十分讨厌。我扫视了一遍，没人，哼！打人还躲起来，真气人！打到我身上现在还有点痛，我恨不得把那个打我的人给狠狠地揍他一顿！

“哎呀！”我的同学们也纷纷发出了叫声，我们一起向四周看，可就是没人，看不见，同学说：“真有问题，要是被我发现，哼！一定要把他狠狠揍一顿！”别说他们了，连我们这儿心态最好的我都发起了牢骚，我们个个气愤极了！我向楼上一看，发现楼上似乎有人拿着一把“枪”。我把这个消息告诉同学们，他们向上看，发现果然有人拿“枪”在玩。我们一个个向上愤怒地望去，说：“你干什么，打人很好玩吗？”不知是被发现了还是怎么了，那个人走了。我们见那个人走下去了，也不管了，继续玩我们的卡片了。

可谁知，后面又是几颗子弹接二连三地打到我们身上，我们一看，那个人站在边上，这可让我们个个发起了大火，破口大骂！有几个冲动的直接冲了过去，一拳挥了过去，虽然是装的，可是很有力，那个人走远了，对我们说：“打你们可真好玩呀，哈哈！”我们几个疯了似的冲了过去，可他还是跑了，我们全都气愤极了！骂了出来，火一下子冲了上来，可是我们也没有办法，猜想他可能是一个疯子，卡片也不玩了，个个气愤地回家了！

愤怒作文 篇15

你想不到有什么毁了你的音乐，那就是我不想要的音乐课。

Step1.噩耗

“嘎嘎——啦”如果你听了像这样会让你做噩梦的“歌声”，记住，你不能怨天，也不可以怨地，要怨就怨发出这声音的死蟑螂同学，或是“自省”——怎么不生个先天性耳聋。要不就在音乐课上哭吧！他夺走了你的天籁，但要让眼泪带走留下的噩耗。

Step2.弱智

“弱起小节”“休辞符号”。什么弱智的知识啊？还需要讲吗？摊上这么一个老师，“I服了”！学也累也，坐也累也，只是不能做其他作业也！什么“弱智小节”，看呐，我们才是弱智吧。

Step3.疯子

音乐家很厉害，特别是钢琴家。但是今天的视频那个钢琴家头都要甩掉了，很像“疯子”。那要是朗朗不脖子都扭了吗？