六年级作文

云六年级作文 篇1

假期的一天，妈妈说“：下一个星期日我们去扶贫好吗？”我摸摸头的问妈妈“：扶贫是什么意思啊？我们去那扶贫？”妈妈笑眯眯地说“：我们去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。今次我们扶贫的是帮助贫困地区的学校送上设备。”听完妈妈这样说，我多么想快点去到。

到了那天，我们跟着团，坐车去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。坐车的途中我想“我们怎么样扶贫？”我就带着疑问去到了子塘小学。

一下车，我看到子塘小学没有校门、篮球架没有篮球网。进到去我看见他们的乒乓球桌是用石头做的、椅子是破的、窗户是烂的、他们的教室没有风扇，夏天来到，他们一定热得汗流浃背、整间学校又破又烂。我觉得他们教室没有风扇，而我们学校有风扇，他们的学习一定比我们辛苦吧！

现在我们去开会，团长说“：现在请子塘小学的校长说说他们我们学校的情况。”校长说“：我们学校没有校门你们都看见吧！篮球架没有篮球网、乒乓球桌是用石头做的，有一头是坏的、椅子是破破的、窗户是烂烂的、我们的教室没有风扇。我们学校只有七位老师。”校长说完话，我们团长说“我们团友捐了一点钱，表示一点爱心！”说完团长就拿起一张支票给子塘小学的校长。校长激动地说“：太谢谢你们了！”接着我们团的小朋友送了三本有意义的书给子塘小学的小朋友，那些小朋友接到书后兴高采烈的。

接着，我们分成五组地去子塘小学的学生家庭。我们拿着一袋米和一瓶油就跟着子塘小学的一位老师开始走去那个的学生家庭。我们走了差不多半个小时才到那个的学生家里。走到哪我已经气喘吁吁了，那些学生天天走，不是就更辛苦了。我看见他们家里，做饭是用柴生火的、水是要抽地下水，所以特别清凉、他们没有鞋子穿。我们送了一袋米和一瓶油给他们时，那些学生的妈妈激动得哭了，她说“：太谢谢你们了！”拜访完后，我们就回去了。

扶贫是多么有意义啊！经过这次扶贫我懂得了我是多么幸福啊！我要努力学习！好好地珍惜幸福的时光。

云六年级作文 篇2

1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子。它象征着人们幸福生活的开始，象征着人民战争的胜利，象征着中华人民共和国的繁荣富强，我怎能不为此感到高兴呢！

中国不但有美丽的颐和园，壮丽的故宫还有那像巨龙般蜿蜒的长城。长城凝聚了我国劳动人民的智慧和才干，望着这壮观的景色，轻轻抚摸古老的城墙，我仿佛看到了往日劳动人民修筑长城的情景。它的下面铺垫着芸芸草民的我们周围的白骨，它的上面飘扬着威武显赫的龙虎旗。中国封建社会兴衰荣辱的历史，都垒进了它那漫长的巍巍身躯……

21世纪我国著名的人造卫星登陆太空，神舟七号载人飞船登陆月球，为我国航天事业做出了杰出的贡献……

再看看我们周围，人们因科技的发展而变化，科技发达了，农民的生活水平也提高了，从以前居住的草屋演变到瓦房，由瓦房又演变成一幢幢小楼，从泥泞的土路变成了宽阔的马路。以前我们给亲戚朋友写信要好几天才能收到，现在我们用电脑一眨眼的功夫对方就收到了。

现在我们的中华繁荣昌盛，她是我们伟大的母亲。母亲啊，我的祖国，我们一定能把您打扮的更美丽，建设的更强大！“我欲因之梦寥廓，芙蓉园里尽朝晖。”我们要向全世界宣告：“中华伟大！我爱中华！”

云六年级作文 篇3

山水之间，诗人与亭台水榭相伴；浮云流转，岁月无声勾勒着泼墨长卷。时光不言，仅以其浩荡之势冲刷着凡尘之记忆，关于纷繁色彩，关于新鲜未来。然就在这走走停停里，人们却总是将生命最深处的温情视而不见。今夜挚言拙笔仅为你。

生命是这样小小的聚落，似是熠熠闪烁的千万颗星辰汇成了银河，你我亦然。本是世事不谙的孩童，转眼间就坚定不移走在追寻的路上，我们在为何奔波？世人说了千万种答案，唯独遗忘了它；它又为何物？是家，风也是它，雨也是它。

单谈一个“家”，太过抽象，太过复杂。它既规定了人数，又限定了期限，更甚于强加了感情色彩在其中。它是血浓于水的情谊，它存在即是永恒，它拥抱着生命最单纯的向往，它代你我体味着世事的纷杂。纵然这一路颠簸，却也因有着这像样的马车而感到自在；这一程近乎是艰难的跋涉，却因有着温暖的屋蓬而不觉困苦。逆风的航道上，我们并肩守望着风雨交加后的明媚暖阳，我们相依度过了漫漫黑夜和瞬时的黯淡。

是家，也只有家，让你我在漂泊中有了亲爱。

将时光分割成不同的形态，少年最具棱角，次而中年，再次暮年。少年意欲戎马疆场或行走四方，而立则思而忧国低而拼搏，迟暮之时便几近消散了凌云壮志只盼儿女平安家和兴旺——你看，这不长不短的一段便囊括了即将走去或早已走完的生命路径。在这长长短短之间，灵魂总归需要一个栖所，让它卸下一身的疲惫，让它归于片刻的沉寂。如此说来，家又谦和的包容着我们全部的脾气。它像是睿智的长者，在经历了千般风霜雨雪后变的淡然，超脱世俗一般，这般温暖。

我只愿，只愿家是游子心上最近的祖国，只愿家是拼搏者失意时栖身的住所，只愿家是摇椅上追溯的过往，只愿家是栅栏里，一方你我耕耘的良田。

无需更多词藻，更不必再多思量。家是苍穹下，是树上的蓓蕾。

云六年级作文 篇4

暑假里，我们一家子：爸爸妈妈，我，爷爷奶奶，以自驾游的方式来到了“仙境”——丽水的云和梯田。为什么说哪儿是仙境呢，因为云和梯田一年四季景观各异，无论何时，都是那么美丽宜人：春来水满田畴，如串串银链挂山间；夏至佳禾吐翠，似层层绿浪排苍穹；金秋，稻穗沉甸，像座座金塔顶玉宇；隆冬，雪兆丰年，若环环白玉砌云端。而我们去的时候，正好是夏天。

我们住在离梯田最近的旅馆中。第二天早晨四点多，我和爸爸妈妈便背上照相机，食物，水，向梯田开去。（由于梯田海拔较高，所以离梯田还是有一段距离的，我们为了节省力气而开车去）那个时候，天空已经有些亮了。微微的晨光为天空添上了一笔荧色，牛奶般的雾气层层叠叠的环绕着周围的景物。湿润的空气拂过脸颊，那种宁静，清新，无法用言语来形容。沿着山路，周围全是竹林。翠绿翠绿的竹叶，一眼望去，只见一片由浅到深的墨绿，我的心似乎也变成绿色的了。

当太阳从山脚升起的时候，等待许久的雾便悄悄地为他缠上一层晈色的白纱，然后带着窃笑逃跑，留下一串淡淡的白绸带。它跑上了天空，变成了一朵棉花糖似的云。这个恶作剧被风撞见了，它笑弯了腰，惹得花瓣从地上飞起又落下。婆娑竹影，投下斑斑点点的碎影，我仿佛听见了她们的欢笑，那沙沙的声音，那么无邪。[WWw.SQ158.CoM]

“哞——哞……”啊，是一头老黄牛！不不不，是一头老牛和三头小牛。它们的脖子上各挂着一只金色的大铃铛，轻快的步子和铃铛清脆的叮叮声融合在一起，奏出了一曲自由之歌。它们看见了我们。我们来自城市，几乎没有近距离看见过牛，都震惊地驻足旁观。它们友好地停下脚步，朝我们望了望，行了个注目礼，便离开了，留下后悔莫及的人们手忙脚乱地掏出相机，责备自己为什么没去摸摸黄牛又粗又直的大角。

我们站在一块较高的梯田上，朝下望去。满坡的梯田，波光粼粼，金灿灿的水田简直就像是有了生命，在日光下调皮的跃动着，折射出耀眼而璀璨的光芒，那一片片梯田，就像一面面闪烁的镜子，映出那里比海还蓝的天空，比棉花还白的云，和比树叶还绿的山峦。

日落时，山村、树林、牧童披着金色的纱巾，千山万壑，如诗如画，让人赞不绝口。看那！早上遇见的老黄牛，从两三个人高的小悬崖上慢吞吞地走回来了。在悬崖上，它和小牛们镇定自若，换作是我站在悬崖上，也许，我都吓趴了。而它们竟然那么悠闲自在在！它打了一个喷嚏，甩了甩脖子，那上面的铃铛“叮当，叮当”地响，唱出一曲欢乐的民谣。那头老牛用尾巴赶着小牛，急匆匆地走过。人们伸手去摸摸它，它温顺地点点脑袋，似乎在说：“嗨，我叫老黄，你叫什么呀？”那憨厚劲儿把大家都逗乐了。

我望着它含情脉脉的大眼睛，突然有一种冲动：我要给它喂食！便从地上拔起一根小草，递给老黄牛。老黄牛温和地扭过头来，伸出又长又大的粉色舌头，舔了舔嘴唇。它探出头，小心地凑过来，张开大嘴，用黄黄的大板牙将小草咬走了。我仿佛看见它开心地翘了翘嘴角。它真的笑了吗？也许它笑了，也许没笑。这可能只有它自己知道了。但我知道，它是快乐的'。

渐渐的，太阳就这么悄悄地落下去了，而夜，则在谁也不知道的时候悄悄的来了。刷拉一下，天空像是被一块巨大的幕布给蒙住了。无数的星星出现了！星星！那真的是无数无数颗的星星！它们像一颗颗小小的珠子，嵌在深深的黑蓝色天空上。在大城市中，是不可能看见这么多的星星的。也许，是因为我们离宇宙更近了吧，这里的星星格外亮。它们就像是在光芒下闪烁的水珠，一滴，一滴，在天空上折射着奢华又朴素的光。在这样的境界里，什么也不用说，就感到了升天般的神清气爽。

伴着虫鸣，我捧着月光入睡了。在这宁静而又纯粹的暗色天空里，云也睡着了，只有风儿还在与小花们玩耍，渐渐的，它们也睡着了……

云六年级作文 篇5

今天的西湖那么美，但是没有这种人，西湖就成了颓废的西湖。他们每个人都穿着一双黑色布鞋，一条带花的深蓝色裤子，上身穿着整洁的黄色工装裤，头上戴着一顶黄色小帽子，帽子下面是一张简单的脸。每天，他们早出晚归，不管是寒冷还是炎热的夏天，他们扫除街道上的灰尘，他们是多么简单、勤劳和无私.

他们努力工作，给我带来了美丽的风景。他们到处弯腰扫地，给游客带来了良好的环境。我们走在一条干净的路上，这是他们努力工作和汗水换来的。他们用扫帚打扫城市，用簸箕打扫城市。我们什么时候感谢他们？虽然环卫工人工资低，累，但是这份工作很重要。没有他们，我们可以想象杭州会有多脏，西湖会有多脏，游客对杭州会有什么印象。这些环卫工人觉得我们付出的太多，得到的太少。

虽然看起来很简单很简单，但是和我们没什么区别。但是他们真的很神奇。他们付出那么多，却经常被忽视，被欺负。有时我们在他们面前扔一大堆垃圾。当他们看到我们这样乱扔垃圾时，他们什么也不说。他们只是默默地捡起垃圾，放在旁边的垃圾桶里。虽然这项工作很累，但他们仍然每天不知疲倦地工作，让我们的城市变得干净。

他们是西湖最美的人，值得我们尊敬，是我们身边最努力的人。

云六年级作文 篇6

在我的印象里，家是一个充满和谐的，充满温馨的，充满快乐的！

“衣服应该放在这儿，杯子应该放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你 还 放错。还有，书应该放在......”爱唠叨的妈妈又说上了。唉！我的老妈，今年才36岁，可不知道怎么的，就是特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死的......。”就这样，用我妈妈的话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累，用一个成语来说真是“喋喋不休”。

一次，我们正在吃东西，爱读书的老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑，几秒钟后又回去，后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢！看，我老爸有不有趣。

我喜欢吃零食，几乎所有的零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南带来了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱干吃的方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看了不仅很生气， 还 罚我一个月不能吃零食。

我的家很有趣吧！一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸，还有一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家！

云六年级作文 篇7

在一个阳光明媚的早上，我们清晨6：00到了学校，在白主任的指挥下，我们班第一个出发了。

由于我们班的车离得比较远所以我们不是第一个走的。上车之后，梁老师说晕车的坐在前面，我和王乐宜便坐在了第一排。导游阿姨非常热情，还带领大家表演节目。一路上，同学们有的说笑，有的听歌，有的睡觉，有的吃东西……经过两个小时的长途跋涉，我们到达了崆山白云洞。

崆山白云洞分为五个洞厅，依次命名为“人间”、“天堂”、“地府”、“龙宫”和“迷宫”。第一洞厅“人间”宽敞宏大，有山有水，一片人间和平景象；第二洞厅“天堂”垂帘悬幕，富丽堂皇，犹如天堂；第三洞厅“地府”怪石林立，阴森恐怖，颇似想象中的地府；第四洞厅“龙宫”树枝珠串，水潭密布，很像龙宫；第五洞厅“迷宫”怪石嶙峋，曲折迂回，别有洞天。五个洞厅景观各异，各有特色。接着，我们去了天台山。我们在那里吃饭，过了一会儿老师说爬山的站一队。我没有爬山而是在山脚下玩。

春游结束了，我们坐大巴回学校，真是快乐的一天！

云六年级作文 篇8

也许你正在被困难所难倒，也许你正在被问题所困扰，也许你正在为感情而烦恼不妨笑一笑吧！微笑着，迎接美好的未来！

古话说一笑解千愁，只要笑一笑，所有的忧愁都会随风飘散。与其两手空空的面对迷茫的未来，还不如带着微笑着迎接；与其悲伤的垂足与现实，还不如擦擦眼泪，笑着在现实中向前跑；与其在忧愁中度过一生，倒不如挣脱忧愁的束缚，摆脱它的困扰，调整自己，让自己适应现实。

与其纠结着无法改变的过去，还不如微笑着面对美好的明天！

一个小女孩在向自己做厨师的父亲抱怨学校多么的不好。父亲给了小女孩一个胡萝卜、一个鸡蛋和一把咖啡豆，让小女孩往三个开水锅里放。许久，胡萝卜渐渐地变软，然后熟了；鸡蛋则越来越硬，最后变得很难捏碎；有咖啡豆的那一锅，变成了香浓的咖啡。小女孩明白了其中的含义。

其实在现实中遇到了困难，有三种抉择，第一种就是适应环境，微笑面对；第二种是改变自己，让自己变得强大，微笑着面对别人自己却在变强；则第三种，就是微笑着改变其他人，把开水改变成了咖啡。

笑一笑！把嘴角微微提起，也许就是一次简单的微笑，可能会改变你的人生。让我们一起微笑吧！迎接美好的未来！

云六年级作文 篇9

我的亲们，谨以此文献给你们，虽然我知道你们是不会看到的，但是，写写你们，我，心里踏实。

我们的相识由来简单，也更为纯净，发小，学生时代，多么纯净的字眼，我为我们的.相识满心欢喜。我本不是那种可以完全坦露心扉的人，但我会真诚的对你们，对我们的友情。我总是很庆幸，当孤身异地的我举目无亲，更无所谓恋人在身边，是你们，撑起了我的天空，这其中有我的理想，有我们的共同心愿。倩倩，你也许会为前些天我哭泣的声音诧异吧，孩子，我是不会说的，更何况这是我自己的哀怨，没有必要将你带入，我要做的只是让你们快乐，虽然说，友情是可以分担忧伤的，但我本不是让他人为我担心的人，何况是你啊；吕姐，亲昵的称呼，你好似是我心中的肉疙瘩，你不经意的语言总是“刺痛”我，其实，直白的你是好的，也许在你面前我本该卸下应有的装备，防御，与你促膝长谈，只是，我没有能力区分什么该讲，什么又另当别论，我说过，我没有这个意识的，我只是相信你是我可信赖的；卢璇，现在还好吗？是我们的太过了解，还是我们的习以为常，我们之间最最缺少的就是沟通，只是在假期时依旧回顾我们五年前，或是十年前，更或是穿开裆裤的日子，是啊，什么都逃不出时间和距离，我们远了，但，你依然在我心中，念念不忘；童~，亲爱的小家伙，自从你有了他，似乎与我们的圈子远了，当然，我们都是知书达理的人，更明白你从今以后生命中最重要的人的出现，对你来说的意义，他取代了我们的位置，我们心甘情愿，也是我们所希望的，记得你在迷惘时发给我的短信吗，我们聊了好长好长，在那些密密麻麻的字眼中，升华了友情，让我们明白了彼此的重要；董璇儿~，好姐们，你是不是又长高了呐？~好想你呢~你永远比我们高出一头，保重哪~~玮，哈哈，好老公，我总是把你算做我们姐妹淘中的一个，即使你是个男生，对你，我只剩疼惜，亲爱的，保重，照顾好自己。郜江龙，呵呵，好哥们，这么长时间不见，还怪想你呢~不知道你最近胖了么，其实不是我说你，真的，减减肥吧，要不等你老了，就没人疼啦！

其实，之所以想写这篇文章，源于自己的不可宽恕的过失，我一直不想提起，也没有勇气提起，更没有权利去提起。宁，对不起，也许我早已明白后悔已来不及，更不可挽回什么，只是，我说出来会罪恶感减轻一些，就如同你说的，不管怎样，我已不是从前的我，你也不是从前的你，回不到从前了，好吧，你既然已说这样，我又有什么可挽回，只能等着岁月流走，十年后的我们又该如何审视我当初的过失呢？出国，恩，不错的选择，我只知道二十年来不变的依旧是优秀的你，与落寞的我，在你身上我不知何时勇敢起来，坚强起来，让我们都为自己的未来奋斗吧，我坚信你一定会的，亲，在远方的你，我仍旧担心……

有你们，不管我的世界再黑暗，再变幻莫测，再不可理喻，我，有勇气去面对，因为，你们，因为我们的那些年年岁岁，情不老~

云六年级作文 篇10

三月，春回大地；三月，万物复苏；三月，春暖花开；三月，鸟语花香。在这个生机勃勃的充满盎然绿意的日子里，我们小记者迎来了令人向往的“风筝小画家”节。走，请跟随我的脚步，一起奔赴湘湖金沙滩去看看吧！

一到目的地，“风筝小小画家”活动开始啦！老师给到场的小记者每人一只白风筝。你可别小看这只普普通通的白风筝，它可是我的“最爱”，它可以让我尽情展开想象，在洁白的风筝上画上“神来之笔”。春天是个五彩缤纷的季节，万物复苏，绚丽多彩。于是，我决定拿起七色彩笔在画布上细细描绘五彩斑斓的“春景图”。我一会儿浓墨重抹，一会儿轻笔细描，三下两下就挥笔完成了。放眼望去，风筝上湛蓝的天空干净如洗，几朵洁白的云彩轻飘在空，那是春天的眉毛吧？不远处的山野里，野花零星散布，艳丽烂漫，那是春天的“眼睛”吧？近处一片绿油油的“地毯”尽显生机勃勃，那是春天的头发吧？草坪上，孩子们三个一群，五个一伙，尽情奔跑着，寻找春天、拥抱春天。

我迫不及待地拿好风筝线，在风筝上打好扎实的结。看着自己满意的“杰作”——“春景号”风筝已经完工，“万事俱备，只欠东风”啦，眼见“春景号”马上要上天啦，我的心里别提有多开心啊！突然，一阵暖暖的春风迎面袭来，我赶紧趁着这阵“神来之风”跑起来，一边迎风跑着，一边慢慢放线，风筝真像一只“展翅的小鸟”飞了起来。我仰头一望，哇！湛蓝的天空里，一只只五彩的风筝犹如一群彩蝶在呼朋唤友，他们时而忽上忽下，时而左右摇摆；它们有的在空中盘旋打转，有的两只风筝凑在一起，好似“空中华尔兹”，还有的在“舞动凤尾”、“尽展雄姿”呢！看着眼前的一只只展翅翱翔的“雄鹰”，我也不甘示弱，迎着风，放着线，时而放，时而收，一收一放间，“春景号”越飞越高，成为了空中一道亮丽的风景线！

正当我还沉浸在享受放飞风筝的快乐中时，时光老人的脚步匆匆走来，天边已泛出了一丝晚霞，我在妈妈的呼唤下，依依不舍地收起风筝。春天是个放飞梦想的好季节，春天是个拥抱自然的好时机，跟随春的脚步，我等待来日再“大干一场”。

云六年级作文 篇11

今天天气特别晴朗，太阳高高兴兴的就出来了。我吃过早饭，做完作业就去买东西，路过一个小摊位，一位小伙子正在买衣服，口里还不停的叫喊着：“走过路过千万不要错过，清仓大处理。”一位老奶奶，正好路过这里，小伙子就把她拉过来，给她介绍衣服款式，最后她指着自己身上的衣服告诉老奶奶：“这件衣服便宜，我赔本买给你。”经过小伙子的忽悠，老奶奶把小伙子身上的一件只值40元钱的残次品花了100元买了下来。我看到这里，就离开去买东西去了！

等我回来以后，正好又看到了老奶奶又回到了小伙子的摊位前，小伙子狡辩着说：“我没有卖给你这件衣服。”而且还很生气的说：“你赶紧走吧，别影响我做生意”！老奶奶急匆匆的说：“我是来给你送钱的。”小伙子一听，才忽然想起了，自己卖的衣服钱800多元钱都在刚才卖给老奶奶的这件衣服里。老奶奶把钱从口袋里拿了出来，诚心诚意的说：“人干什么事情都要讲良心、讲诚信！不能不讲道德，不守信用！”小伙子听到了，很惭愧的低下了头……！

我看到这里，心想：“如果人人都像老奶奶这样，诚信待人，处处讲信用，处处都讲道德，这个社会会更加和谐，会更加美好！我今后也要像老奶奶那样，以诚待人，做一个诚实的好学生！

云六年级作文 篇12

大年初二，小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家，舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来，放烟花作文。一进家门，从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹，留有好多鞭炮和烟花给我们玩的，晚上好好地放罢！

我听后心里很高兴，因为在梅城禁放烟花鞭炮，不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。

晚饭后，我就去把烟花和鞭炮拿出来，啊！真的有很多品种，不但有一大箱鞭炮，还有各式各样的烟花，看见那么多好玩的鞭炮、烟花，我又高兴又有些害怕，我先拿到一捆烟花，放在店门前的地板上，开始用打火机点火，由于比较紧张，连引线都没有找到，手就有些发抖了，点了好长时间都没有成功，而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵，等得好不耐烦，这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃，小学五年级作文《放烟花作文》。

我找到引线后再去点火，由于内心还有些紧张，加上北风吹来，点了好几次都还没有成功，后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭，我就自己去点燃了1支香，第一捆烟花就随着引线的燃烧升空，发出轰隆的炮声，现出了多姿多采的`烟花图案，观看的人群欢呼雀跃，接着我就点燃一捆又一捆，越放越顺手，放了个痛快，各种形态的烟花腾空而起，把山城的夜空点缀的格外美丽；接着又点燃一串串鞭炮，鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。

放烟花真的好有意思，好剌激！不但亲身经历了点火的经过，更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看，烟花的造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐，给节日增添浓厚的气氛！

云六年级作文 篇13

雷锋，一个家喻户晓的名字，雷锋叔叔的助人为乐的精神，激励着一代又一代青少年，我们要向雷锋叔叔学习！

在我看过了关于雷锋叔叔的事迹的电影后，我知道了有关于雷锋叔叔助人为乐的许多事情，雷锋叔叔工作的地方突发暴雨，他的战友的老家也是这样，雷锋叔叔将自己省吃俭用的几十元钱，寄给了战友的母亲；他自己的袜子破了，也不再买双新的，只是补了又补；训练完非常热，战友们都拿自己的工资去买冰棍儿解暑、解渴，而雷锋叔叔不是，他只是喝喝开水而已；即使雷锋叔叔的生活这么艰苦，他还是非常热爱学习。

在雷锋叔叔来到新工厂的第一天，因为师傅瞧不起他，他化愤怒为动力，力求上进，成了师傅的得力助手。

在雷锋叔叔来到新工厂的几天后，他在路上碰见了一名党员不会修车，他主动上前帮忙，修好了车。这难道不是助人为乐吗？那位党员在工厂开完会后，雷锋说他还没有听够，厂长对那位党员说；“这个孩子啊，你可别小瞧他，他可是个爱学习的孩子！”那位党员说：“可不是嘛，这不，来的路上就是他帮我修的车。”接着又对雷锋说：“爱学习是吗？那就把这只钢笔送给你吧！”说着，他从上衣兜里拿出一支钢笔，递给了雷锋。

我们之前有学过赞美雷锋叔叔的诗歌，上面有写到雷锋叔叔背着老奶奶，走在泥泞的小路上，将老奶奶送回了家。我们应该学习雷锋叔叔这种尊老爱幼，助人为乐的精神，将每一颗爱心传递下去。

助人为乐，乐在其中，我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐、吃苦耐劳的精神，“学习雷锋好榜样！”让我们行动起来，传递正能量，我，为雷锋叔叔点赞！

云六年级作文 篇14

人生不过酸甜苦辣罢了，要问这个老人可是头头是道，我的生活可谓是美滋滋的，这就是所谓的甜吧！每次我都会与酸擦肩而过，可那次没有，至今仍然历历在目。

毕业了，开个派对狂欢一下吧，这不，屋外盛气逼人，知了鸟儿满树飞；屋内盛气凌人，帅哥靓女眼泪横天飞，连老师也是。唉！对于我这个乐天派来说不至于吧！关键时刻还是让我来打破这个场面吧！冲上讲台，拍下桌子，大喊道“各位，大家打起精神来，闹腾个一晚上，老师你也是，这是派对狂欢，不是眼泪狂欢。”台下一片寂静，大眼瞪小眼的往我这看，好像用眼神诉说对我的不满，呃……咋办？我呆了半天，没一个替我解围的，算了不指望这帮哭货了，整点儿啥，啥也好，有了“大家来玩个游戏吧，叫盛夏留香，怎样？”既然喜欢哭，我就让你们哭个够，嘻嘻，这回不哭还不行了呢！“规则很简单，知道运输带不，和那个一样的，大家排成个v子行，这边两行，那边两行，然后面对面说离别话，可以拥抱可以握手，然后向运输带一样转起来，这样大家都可以见面说话了，懂？”

“好，游戏开始，大家动起来。”说着，我也动起来，第一个和我面对面的是男生季祥，他平时不怎么和我在一起玩，我只对他说“会在见面的，平时不怎么和你玩，希望你不会忘了我。”我很吃惊，自己至今没有说过这么肉麻的话。下一个是李美洁，她和我都是乐天派的，她更像个姐姐“今天就分开了，你一直都像我的姐姐一样，谢谢呀，希望我们的友宜永恒。”抱了一下，她会复我“希望我这个姐姐可以像友宜一样永恒”眼泪快下来了，什么嘛，不可以，我可是乐天派，眼睛动了动泪回去了。下一个是马振豪，很帅，很豪放的男生，我们关系也很不错“你很开朗，也很漂亮，是我们的好大队长，平时看你开朗豁达，我也情不自禁的和你一起开朗快乐，听见老师在办共事夸你，我也开心，可惜，我们今天分开了，你也当不了我们的大队长了，希望你再初中你还可以当我们的大队长。”不等我开话，他先说了，这次不行了，实在不行了，眼泪下来了……

那次千真万确成了眼泪狂欢节了，好酸，但好幸福……

云六年级作文 篇15

几根五彩斑斓的羽毛，几块小铁圆片，就组成了一样奇妙的东西——毽子。早闻“毽神”任悦溪的美名，每次看着她那英姿飒爽的样子，我心里就会升腾起一种“羡慕、嫉妒、恨”的感觉。这天下课，我对她“死缠烂打”，想拜师学艺。“好！”她朗声答应了。

她神态自若，大步流星地来到一片空地上。右手两指捏着毽毛，掂了两掂，铁片和铁片碰撞，发出清脆的“沙沙”声，王者风范尽显。“开始吧！”她手一扬，两指一松，毽子便飞上了半空，她鹰一般锐利的双眼死死地盯着毽子不放，左脚向前微微挪了一步，准备就绪。毽子在空中打了一个旋儿，眨眼间就如断翅的鸟儿飞快地向下坠。她绷紧左腿，双手45°展开，右脚微微向上提，脚踝微微上翘，“啪！”她的脚向下弯了弯，毽子稳稳地落在了脚踝上，“哗！”毽子又飞上了天。“漂亮！”我在心中为她暗暗叫好。

任悦溪虽说有些小肥胖，可踢起毽子来却是身轻如燕，像换了一个人似的。两个、三个、四个……一个个都十分标准，驾轻就熟。她似乎越踢越带劲，越踢越熟练，越踢越灵活，头随着毽子一上一下有节奏地摆动着，马尾辫也随着头的摆动上下翻飞。小小的毽子和她如同心有灵犀，像一只灵动的精灵围绕在她身旁。她开始了专属她的个人花式表演。一会儿将脚微微向右侧，让脚踝与毽子来个“亲密接触”，一会儿用大腿来接住毽子，甚至身一侧，腿一勾，把膝盖当做了毽子的栖息地……可无论怎么踢，毽子都像被施了魔法一般，分毫不差地落在她的身上。这么高的水平，冠以“毽神”的美誉真的一点也不过分。

这时，突然出现了惊险的一幕，毽子从任悦溪的右肩滑落，进入了她的视线盲区。我不禁为她捏了一把汗——此时再转过身去，为时已晚，难道“连踢”就这么终结了吗？任悦溪用行动给了我最好的答案。只见她淡然一笑，身子往后退了一步，左脚在前，右脚往后一滑，优雅地向后一勾——毽子在千钧一发之际仿佛被赋予了神力，一下子又冲向了半空，任悦溪顺势向后一转，当毽子再度落下时，她“一踢定音”，稳住了局面。“好！好！”我再也按捺不住心中的激动，高声地为她加油喝彩。

连踢了二十八下后，任悦溪抓住飞落的毽子，笑着对我说：“来个最精彩的，现在，我把毽子给你，你随便往哪儿一扔，我都能接住，并连踢五个。”我半信半疑地接过毽子，终极挑战一触即发。我把毽子朝她的身后抛去，毽子如同一朵五彩斑斓的昙花，绽放着向前冲去。她头向上微微仰起，脚下“呼呼”生风，与毽子同步移动。眼看毽子即将落下，可任悦溪和毽子还有相当的距离，她一点也不慌乱，左脚一步大跨，微微弯了弯腰，右脚猛地一抬，“啪！”一如既往的声响又萦绕在我耳畔，毽子稳稳地落在了脚尖上，她又以迅雷不及掩耳之势一抬脚，毽子又“满血复活”了，欢快地在脚与半空之间跃动着。成功了！我简直不敢相信自己的眼睛。十次尝试，我几乎使出了浑身解数，扔遍了整片空地，可任悦溪却奇迹般地十次成功！我不禁啧啧赞叹。

看着任悦溪身手如此矫健，我也不禁想来试一试身手。任悦溪将毽子扔给我，“来吧！”我将毽子猛地一抛，可毽子却不向上飞，而是如离弦的箭向前方飞去，我呆在原地，手足无措。接下来，我连试五次，却是屡败屡战，屡战屡败，一会儿毽子扔反了，不知去向；一会儿左脚踢到了右脚；甚至明明看准了，一脚踢出，却落了空，自己还差点一个趔趄摔倒在地。我手忙脚乱，心有余而力不足，练了五次，成绩却为“0”。我有些失望，可任悦溪却拍拍我的肩，笑着安慰我说：“别急，多练练，总会成功的！”我听了，顿时也像毽子一样“满血复活”了，继续忘我的练了起来……

呵，任悦溪在我心目中，“毽神”之美名非你莫属！

云六年级作文 篇16

就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。

“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。

好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！

好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？

“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。

写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。

“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。

这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！

云六年级作文 篇17

今天我家种的草莓熟了，我就和爸爸妈妈、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的过程中有很多的乐趣，都是我自己造成的。

我和妹妹跑在前面，爸爸妈妈跑在后面。我和妹妹刚一到菜地里，就看见了许多又大又红的草莓，看上去很好吃的样子，看的我口水都流了出来。

我和妹妹在外边摘草莓，爸爸妈妈在里边摘草莓；我摘着摘着就跑到里边了。

在里边，我看见一个又大又红的草莓，我一拽下来，就看见，草莓的下边是绿色的，我以为那种草莓很甜很甜，就把那个草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸啊！酸死我啦！妈妈说：“有绿色的草莓就是还没有长熟，等到全部都是红色的，才能吃；要挑全部都是红色的才对。”我说：“哦，原来是这样，怪不得我吃的草莓很酸。”

接下来的摘的几个草莓，我摘得都是又大又红的草莓没有一个是绿色的。

我摘的草莓都是又大又红的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！

云六年级作文 篇18

此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”

在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。

你看这些雪花白白的，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。

在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”