六年级小学作文

【#作文# #最新史记六年级小学作文(汇集十八篇)#】在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题.怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是好查范文网小编收集整理的六年级优秀作文600字，欢迎阅读与收藏。

史记六年级小学作文 篇1

每个人都有自己的烦恼，而每一个都是令人懊恼的烦心事。而我的烦恼，就是学生们能天天见到的`作业。

临近区考了，每天晚上的作业都堆积如山，压得人一口气也喘不过来，就算写完了，也必须听从父母的安排，复习。

一个无眠之夜随着我如小偷一样让我无法入睡。刚放学回家，放下书包，便开始了以笔做斗争的“时代”。打开作业登记本，一大堆作业如潮水一般向我涌来:语文一张试卷，一篇作文，数学做试卷一张，作业本第40到50题……我合上作业本，无可奈何的唉声叹了一口气，别起了作业。时间在滴嗒滴嗒的一点点流逝，我却仍在坚强地与“敌人战斗”。终于，9点钟，我在昏昏入睡的状态下打败了“敌人”，做完了语数英三科的作业。正在我洗完了澡，准备去睡觉的时候，老妈进来了。“哎，这孩子，先复习一下先，再去做一会儿练习题，还有，老师说你最近的字写的不好看，还去练一下字，再给我上床睡觉。”我无可奈何地写起字，复起习，做起习题。做完后我终于再一次回归了床的“怀抱”。

烦恼呀烦恼，你出现在我的生活中是为了什么呀!难道你不知道我们渴望的不是烦恼，而是快乐吗？

史记六年级小学作文 篇2

要说起我最喜欢的历史人物，那就非他莫属了！要问他是谁，听我给你讲讲关于他的故事，你就知道了……

他，是一位三国时期蜀国的一位大将，是五虎将之一。是刘备的得力助手，也是蜀国的心腹。武功仅次于吕布。他身高八尺，手握龙胆，眉清目秀，指的就是他！

他，誓死不降，决心要为蜀国滴尽最后一滴血。扶阿斗，救备妻。全心全意为蜀国效忠，宁死沙场绝不降。是他的一贯作风。他，生为蜀，死亦为蜀。临危不乱，处事冷静，统领三军。可谓是一代名将，杀敌数万，留名千古，永垂不朽。

他的英雄气概可以说是“前无古人，后无来者”！正是他的英雄气概，才让我对他敬佩，赞叹。正是因为他，才让我了解了三国，才让我热爱三国！虽三国英雄众多，但有哪一个能与他相提并论呢？他忠义赛云长，武功赛吕布，智慧赛孔明。这些他虽都不是No。1。但起码也是第二第三了。

相信所有人都知道了吧！他就是力拔山兮气盖世，赫赫有名的常山赵子龙——赵云。

我的梦想就是有朝一日能与他一样，为国争光。为国生，为国死。虽人有百手，手有百指，不能指其一过;人有百口，口有百舌，不能名尽其英伟之事也。

其二国诸侯见之，无不变色离去，两股战战，几欲先走！听其事迹者，无不伸颈，侧目，微笑，默叹，吃惊。

这，是我对他的评价。说实话，我从出生到现在，没佩服过几个人！他是一个，是第一个，现在的唯一的一个，也可能是最后一个。

希望不知道他的朋友，多去了解了解他，了解了解三国。知道他的朋友，多多向他学习。这，就是我最喜欢的历史人物——赵云。

史记六年级小学作文 篇3

马上就要过年了，爸爸妈妈都放假准备过年了，这段时间挺清闲的，他们决定带我去哈尔滨到处玩玩。

有什么好玩的呢?其实哈尔滨好玩的东西可多了。什么极地馆呀、科技馆呀的，我们都去了个遍，还正好是在一条路上，都是在去太阳岛的一条路上，坐在奔往哈尔滨的车上，心情好象有些迫不及待……

心情高兴是高兴，可冬天路非常的.滑，还是要慢些开，想着想着的，已经到了太阳岛的花坛旁，首先映入眼帘的是：花坛两旁的雪雕，真是令人叹为观止。走过太阳岛的花坛，就是用雪雕的方式模仿的凯旋门，比例协调，造型优美。走到跟前的我，似乎有些害怕，胆怯的到门下摸了摸，最后发现，这雪很硬，是不会塌的。

我们又来到了神奇、好玩的极地馆。买了票后，我和爸爸就近到了里面，我们先去看了海狮表演，小海狮和训兽员竟一起走了出来，一上来两个小手掌就做鼓掌的动作，逗得人们拍手叫好，驯兽员叔叔给了它一条鱼后，它又表演了顶球等动作。看完了表演我们又去参观其他的动物，笨重的北极熊，摇摆的企鹅，矫健的北极狼和可爱的白狐宝宝等，真叫人眼花缭乱，不一会，一个老外摸了摸我的头，我还和他对了话呢，对我来说可真是件好玩的事啊!

我们又来到了科技馆，我看见了很多的机器人，机器人踢足球，机器人跳舞等，还有高空自行车，方轱辘的自行车，真车假开，飞机、汽车发动机的原理等，真是妙不可言……

这是我寒假玩的最快乐的一天了，真希望以后还能经常去玩，我一定要把所有的好玩的东西都玩个够!

史记六年级小学作文 篇4

俗话说“十里不同风，百里不同俗。”家乡的元宵节，也有别样的风味。

漫步在海陵老街，火红的灯笼挂满了整个街巷。街巷里人山人海，好不热闹：瞧，孩子们提着灯笼，清脆的笑声荡漾开来;看，各种各样的店铺上，摆着各色的水果，小吃，人们吆喊着。

走进老街，店铺里挂满千姿百态的灯笼。只见那荷花灯，深绿色的荷叶上有着朵朵玫红色的`花瓣，花灯的中心有着一个电子蜡烛，花瓣尖上还有一只小蜻蜓仿佛在吮吸着甘露，栩栩如生。望那兔子灯，小巧玲珑，全身雪白，那红眼睛便是画龙点睛。

继续往里走，便看见人们在猜灯谜，一盏盏灯上挂着一个个灯谜。如:打手出界——丁，八十八——米·······

走到尽头便看见卖元宵的了。元宵，通俗讲便是汤圆。只见那汤圆，个头不大不小，咬上一口，甜甜的黑芝麻顺着食道顺流而下。那“白色外套”软软糯糯，清香味在唇齿间散开，令人回味无穷。那带着浅白色的汤汁，更是让人满足。

听说元宵节，还有一个美妙的传说。相传在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜。人们便组织去打它，有一只神鸟却因迷了路而阴差阳错地被猎人射死了。天帝知道后，十分生气，便让正月十五到人间放火，将人蓄财产通通烧死。天地女儿不忍心看百姓无辜受难，就偷偷来到人间，告诉了人们。人们吓得不知怎样是好，有个老人让大家连续三天张灯结彩，放烟花。那天，天帝看那人间满是烟火，以为是大火的火焰，以中大快便走了，为纪念那天称为元宵节。

元宵节这个美好的节日，更像一个故事，像一种文化符号，烙印在一代又一代人的骨子里。

史记六年级小学作文 篇5

雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮的翅膀;大海之所以能激流浩荡，永不停息，是因为它有惊涛拍浪的神奇力量;毛毛虫之所以破蛹成蝶，是因为它勇敢地选择了突破。

“我想表演一个魔术。”“老师，我会跳街舞，我来跳街舞。”“近，我又新画了一幅画，我参加书画展示”。艺术节快要到了，同学们都在踊跃的报名。

最近听了梁静茹的勇气，那声音拨动了我的心弦，我也想报名，我也想把那美妙的歌声唱给大家听。

但我没有勇气去报名，我害怕因为我的失误而不能有一个完美的艺术节。

我默默地练习，下课了，班级里少了我的声音，音乐课上看到了我更加认真地身影，一遍遍地听着，揣摩着歌曲的感情。

又是一个漆黑的夜晚，下了晚自习我坐在小操场上，耳朵里插着mp3，练习起了《勇气》。“我知道一切都不容易，我的.心一直温习说服自己……”一遍遍地唱着总是对自己不太满意。

不断地练习，不断地听，就是没有勇气在报名表上填上我的名字，突然想起老师上班会课时说得一句话“你们一定要把握好每一次机会，不要胆怯，要把握机会，要勇于突破自己，挑战自我，对自己充满自信，不应在困难面前低头，只要勇敢突破，成功就会向你招手。”

我坚定地写下了自己的名字，《勇气》两个字牢牢地烙印在了纸上。“我知道一切不容易，我的心一直温习说服自己”大会堂的中央传来了我的歌声，高高的舞台上，望着台下同学赞许的微笑，我知道我突破了自己。

幼虫抓住机会，勇于突破，褪变成一只美丽的蝴蝶，我战胜了自己越过了困难，向美丽的彼岸迈进了一步。

史记六年级小学作文 篇6

在这个寒假中，发生了许许多多有意义的事，但让我最难忘的，还是在大年三十奶奶家附近发生的一件事，让我感悟极深，至今难忘。

吃过年 夜 饭，我和妹妹在一起放烟花，我们正玩得开心，不经意间抬头发现村子南面不知什么时候已是火光冲天，浓烟滚滚。这时比我大几个月的小姑远远的冲我们喊：“着火了！着火了！”我连忙把妈妈叫出来，妈妈抬头看了看，惊讶地说：“呀!真的着火了！”爸爸妈妈便带着我们顺着火光来到了着火的地方。附近早已围了许多人，一些叔叔正在努力的扑救大火，他们轮流用盆子盛水来救火，被火烧的灰烬已经堆了两人多高，可见当时火着的之大。在人们的'议论中我知道这是由于燃放烟火不当而引起的。妈妈告诉我，现在有的烟花制作不合格，由于人们的燃放不当而引起了许多火灾，可新的一年再需要红火，也不需要用火灾来迎接。

我想起了以前有些地方政府禁放烟花，现在，各地纷纷解除了“禁放令”，但是，这并不意味着，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。

燃放烟花，本身都是危险行为，如果再燃放劣质烟花更是危险加危险。无论是燃放者还是围观者，对于这些行为的潜在危险应该有所认知。另外，即便是从正规渠道购买的烟花爆竹，也不应忘记这些东西本身就是危险品，燃放不当照样会给自己或他人造成伤害。应此，大家要倍加小心，在安全区域、安全燃放。

大年三十，本因是欢乐喜庆的一天，可因为燃放焰火不当，全国仅在1月22日0点到1月24日上午8点三十二个小时内全国就已发生了近六千起火灾，直接财产损失1300余万元。这是多么巨大的一个数字啊！虽然在如此喜庆的日子说这些不太好，但在此我还是想呼吁大家：春节虽是一个喜庆的节日，但防火意识更不可丢。只要我们大家自觉，相信烟花爆竹之害也就能降到最低。希望我们的责任感更多一些，这样可收获更多的喜乐和平安。

史记六年级小学作文 篇7

前几天，火球似的太阳普照着大地，气温在三十摄氏度左右。真是热死人了。不仅我一个人热别人也热，一到中午就往超市跑，买冰淇淋啦，买易拉罐装的汽水啦等等，一到手，就“咕嘟咕嘟”地喝了起来，喝完，撒手一扔，完事。就因为这样，满街都是易拉罐瓶子。有时，还没喝完，就往地上一扔，引得苍蝇蚊子满街飞。今天，我出去买东西，看到这一情况，马上就想出了一个好点子。

这个好点子就是动员小伙伴们一起去拣易拉罐，然后洗干净，制作成笔筒，捐给灾区。我想到这个点子后，立即叫好朋友一起去拣易拉罐。

我们先每个人拿个袋子，把拣到的易拉罐都装进袋子里。不一会儿，我的袋子里就装满了易拉罐。我们拎着一袋子脏脏的易拉罐走到水池边，把它们一个一个的慢慢洗干净了。然后，我们便拿着干净的易拉罐往回走。一路上，我们把易拉罐外面的纸拉了下来，在阳光的照耀下，银色的筒边闪闪发亮，对着看一看，还挺耀眼的。最后，我们拿着干净的易拉罐开始做起了笔筒。虽然大家的技术不到家，做的不是很好看，但也是我们的`一片心意。这次，我们不仅为灾区奉献了自己的一片爱心，还为街道大扫除了一下，贡献还是挺大的哩！

经过这次环保活动，我明白了我们一定要有很强的环保意识，否则垃圾就绝处逢生了。

史记六年级小学作文 篇8

一场雨，封禁了街头巷尾。

站在原地不动着急的等候，这次暴雨，让平日车水马龙的街边，越来越十分幽静，远远望去，周边能够避雨的也就仅有这一小小地铁站了，我只有站在这儿渐渐地等待。

立在我边上的是一个工人，他的身上粘着斑迹的白漆料，头顶顶着醒目的亮黄色安全帽能看出去他刚从施工工地下班了，粘着漆料的长大衣，头顶的安全帽，脚穿一双军绿的帆布鞋，唯一与这一身衣着打扮的`设计风格一些进出的，便是手上拿着一只袋子，袋子里放着一只质量细致的熊娃娃，显而易见是女生的小玩具。

公交车顶着暴雨，凑合地停在了地铁站前，哪个工人踏入前往，在群体中，只有看到那顶安全帽。

哪个工人被别人推推挤挤，要想进入车内却自始至终沒有取得成功，可让人令人费解的是，无论如何，他总是隔三差五看见袋子，牢牢地地抓着它，总算，工人取得成功地面上了公交车。

工人上公交车，找了一个靠窗户的位置，立刻坐了出来，他起先看一下袋子，随后把它紧抱，降水从他的领口上一滴一滴地往下滴，可他仅仅注视着那只熊。

公交车提走了，我的眼光却一直注视着他那苍桑的脸，他好像外露了浅浅的笑容。

一个施工工地的普普通通工人，买熊娃娃，或许是赠给他的小孩，可他却这般的仔细维护着这只熊，见到它宛如看到了自身的子女。那张备受寒症的脸部，外露了高兴的微笑，好像是一望无际戈壁滩上绽放的一朵梅瑰。

史记六年级小学作文 篇9

在中国的历史上有很多知名的人物，每个人都有自己要面对的时代变局，也在各自环境里有过非比寻常的作为。今天我就来讲一讲我最喜欢的历史人物蔺相如、田单和韩信。

第一位人物：蔺相如。他是天下少有的人才，总是能在关键时刻做出正确的决定，太史公赞美他，佩服他的勇气和智慧。渑池会上，在与秦王做15座城换一块和氏璧的交易的时候，他竟然大声说出对秦王的不满，为了不让赵王失去颜面，竟和秦王拼命。他据理力争，机智周旋，终于完璧归赵。

第二个人物：田单。创新是造旧的事物，赋予事物新的功能。田丹在最后复国的时候，创新了让人拍手叫绝的““火牛阵”。他在牛角上绑上刀，在牛背上披上五颜六色的布，在牛尾巴上绑上有油脂的甘草。尾巴着了的时候，牛就像发了疯似的冲向敌军，敌军非死即伤。把普通的牛变成活生生的武器。按说，复国几乎是不可能之事。可田单，用智慧把不可能变成了可能。

第三名，韩信。大将压后转，最后我要介绍的人物是韩信，韩信在我的眼里可谓是用兵之王。他的用兵之道在于一个“奇，妙在不拘泥兵法常规，如木桶过河、遍插红旗、沙包堵水，使得简单的木桶、红旗、沙包都能成为对付敌人的致命武器，这就是国士无双的大将气魄。除了这以外，韩信还很有大度，不为胯下之辱感到生气。

长大以后，我们也要像他们一样，作为一个有勇有谋的人，为国家奉献自己的力量。

史记六年级小学作文 篇10

国庆长假，妈妈有空就嚷嚷着让妈妈带我去找秋。我妈说打不过我，就答应了。我高兴得跳了三英尺高。

下午，我妈带我去农大。一路上桂花盛开，一阵微风吹过，花香扑鼻。我像小鸟一样唧唧喳喳，让妈妈很不爽。

我们很快来到了农大的实验基地，却看到稻子已经熟了，金黄的，仿佛有人在田里铺了一层厚厚的金子。秋风摇着稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有节奏地摇摆，仿佛金山在滑动。风浪啊，多么动人的乐章！一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突如其来的脚步声吓得逃之夭夭。

稻田旁边有一片棉田。啊！那片广阔的`棉田真的很美，绿里透着白点，白花花的棉花开满了枝头和笑脸。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。环顾四周，长满千千棉花的棉花田就像一床大被子，像一层层白色的波浪，像一团团棉花糖。

大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆摇着豆荚哈哈大笑。有些人睁开“眼睛”，想看看这个世界有多美。有些人仍然“困”。

秋园是另一个场景。我去菜园子，进去看看。真的是品种繁多：西红柿，辣椒，茄子……看！西红柿上盖着红纱布，都像脸红的小姑娘。快看！那些可爱的小辣椒像火一样红，藏在绿色的枝叶下，像漂亮的女孩子拿着扇子遮挡阳光；再看看！紫色的茄子穿着大紫袍挂在树枝上。远远看去，像个狂妄的书生！

看着这一望无际的田野，我想：我找到了秋天，它在田野里，在花园里，在秋天的桂花树上……秋天的田野给人们带来了无尽的欢乐和幸福。

史记六年级小学作文 篇11

我曾经看过一篇报导。说的是一个小女孩去公园玩。回家的路上，她看见一只小鸭子马上就要被一辆大卡车撞到了。小女孩不顾一切的冲上前，把小鸭子推到路旁，自己却躺在鲜血中。后来，才得知，小女孩为了救小鸭子，终生不能再站起来了。

这篇报道看到这里，我觉得小女孩实在是太傻了。为了一只小鸭子，却毁了自己的人生。你从此都不能再站起来了呀，再也不能和小伙伴们一起奔跑了。难道你就不会后悔吗？如果是我，我只会眼睁睁的看着小鸭子被车撞，但心里会很同情小鸭子。

渐渐地，小女孩身体有了好转，可以坐在轮椅上了。记者知道了这件事，专门来采访小女孩。记者问女孩的父母：“你们会觉得她很傻吗？”女孩的母亲哭哭啼啼的说：“这孩子唯一的缺点就是太善良啦，才会有今天的场面。”记者走进病房，亲切的.问女孩：“你会后悔救了小鸭子吗？”女孩很坚定地回答：“不，我不后悔。如果小鸭子死了，鸭子妈妈该有多伤心呐？”小女孩的话，传遍了世界，大家都被她的善良所感动了。

小女孩再也不是用一个小孩的眼光看待世界，而是用母亲的眼光看待每一个生命。小女孩的这句话深深打动了我。我想女孩的父母，也应该为有这样一个善良的女儿，感到骄傲。

总有一天，我也要成为像女孩一样的人。在社会的道路上，也要变的更成熟，要用善良的眼光看待一切万物。

俗话说得好：善有善报，恶有恶报。我相信，小女孩总有一天会站起来，和小伙伴们在草地上奔跑，尽管实现这一切又多么得困难。小女孩也会勇敢地一步一步走下去，因为她拥有永远都不会后悔的爱。

史记六年级小学作文 篇12

每个季节都有它自己的特点：夏天酷热难熬；秋天落叶纷纷；冬天寒风刺骨。春天呢？当然是那宛如水帘的蒙蒙细雨了！

傍晚，一片片乌云黑沉沉地压了下来，要下雨了。树叶一动也不动，鸟儿一声也不叫，可是路上的人们却加快了回家的脚步，匆匆忙忙地往家走。

随着一声闷雷，雨下了起来。向窗外望去，人们打起了颜色各异的伞，雨点像断了线的珍珠似的，飘飘扬扬落入大地。雨越下越大，天空像破了一个口子，雨水势不可挡地下着，?轰鸣的雷声仿佛在为雨助威。雨滴打在遮雨棚上，声音十分清脆，节奏快而急，好似在演奏一首命运交响曲。不一会儿，地上便汇集了无数条“小溪”，好像大地的酒窝，里面一定绽放着大地的笑容吧！水溅在地上如一朵朵小花。干渴了一冬的大地贪婪地允吸着春天的甘露，雷公公拿出了珍藏已久的大鼓，尽兴地敲了起来，好像在欢迎春雨的到来。风越刮越大，街道两旁的树随风摇摆，好像在给春雨伴舞。雷声渐渐小了，雨也渐渐小了。可是那淘气的小雨点还不停，淅淅沥沥地下了一整晚。

第二天早上，走出家门，雨后的京城变得更加美丽：植物泛出了嫩嫩的绿芽，吐露出春的.气息；街道经过一晚的洗刷，变得干净、整洁；而空气，也越发清新、温润了。

来到公园，孩子们三个一群五个一伙地玩了起来：有的踩水坑，水溅在裤脚上，他们不觉得凉；有的在甬道上撒欢地跑，尽情地呼吸；有的干脆故意摔倒，非弄成个泥猴才罢休……老人们也出来晨练了，打太极、踢毽子、健身操……一片生机勃勃的景象。

走在公园的路上，我心里不禁想起了这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。啊，春雨，你无声地滋润了万物，给广阔的田野带来了丰收的希望。

史记六年级小学作文 篇13

秋风吹过，虽不像冬天的风那样凛冽，也不想夏天的风那样凉爽，却也能让人感到寒冷。叶子由绿色转变成黄色，红色，纷纷飘落，在空中，像飞舞的蝴蝶，落在地上，像五颜六色的地毯。

北方的`秋天，树上的叶子五彩斑斓，飘落在地上，厚厚的一层，枫叶如火，落叶似金，好一副秋日美景图。而深圳不同，因地势靠南，秋天跟夏天很接近，几乎感受不到秋天的存在。树叶依然绿油油的，向远处眺望，景色宜人，层林尽染，叠翠流金。正是因为秋天与春天，夏天没什么差别，所以我们要仔细去寻找秋天留下的痕迹。在花丛中，在果园中，在人群中，在动物的巢穴中……秋天所留下的痕迹在数不胜数的地方，在动物、植物身上，需要你去探索和追寻。

在花丛中，那些在夏天盛开的花已经凋谢了，属于秋天的花争奇斗艳，而菊花则是当之无愧的花后，只在秋天盛开的它是四君子之一，通常象征着恬然自处，傲然不屈，与世无争的高尚品质。秋天是盛产梨子，山楂，石榴，柿子，柑橘，柚子，甘蔗，猕猴桃，板栗等水果的季节。同样也是丰收的季节，俗话说“金九银十”。

在果园中，一片丰收的景象。在人群中，可以发现人们的衣着，不再是短衣短裤，不再汗流浃背，不再抱怨着热，连狗狗都收起了它的舌头，不再嘿呼嘿呼的喘气散热。人们穿上了长袖，披上了外套，可见秋天已然到来。

秋风吹过，一阵阵凉意袭来。夏天悄悄的走了，秋天来了。

史记六年级小学作文 篇14

今天我去了舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩都行，无拘无束的。而现在，他们虽然还是很热情，却让我觉得少了几份纯情，多了几分隔阂，客气得让我觉得我成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。于是我突然怀念那没大没小、毫无顾忌的大呼小叫的情形，怀念那挑肥拣瘦、狼吞虎咽地吃东西时的样子，更怀念那横七竖八地随意躺在床上，一点儿规矩都没有地随心所欲地更换着电视频道时的'生活……可是现在，尽管他们让我不要拘束，可是我却从心里感到，我那小时候的心态真是的一去不复返了。

于是我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯也全都不再，叹息曾经拥有童年时却不懂得去珍惜……如今，抱着小时候的玩具，我徘徊在那个曾经留下自己太多欢笑的地方，呆呆地沉浸在对童年的回忆中……

在电视节目上，我曾看见过小狼、小豹、小虎、小狮等，这些小动物都是那么地可爱。可是等到它们长大后，你就会发现它们目光中的那份单纯和可爱早已被狡诈与凶残所取代，叫你不寒而栗了。从生物学法则来说，这叫做生存的需要。为了生存，它要吃掉一些动物，而不只是要让你觉得它有多么可爱！

是啊，童年和天真来得匆匆，去得也匆匆，就像一首歌中所唱的那样：短暂得仿佛那雨中的花……

史记六年级小学作文 篇15

我们家的楼群前有一片片的小草地。这样的草地然而不规则的，它会东一片的北一片的，它有时会隐藏在小树林里面、或者然而藏在健身器材旁边、它有些会大胆的光明正大地就躺在马路的`两旁。

小草地多半然而那些流浪狗和流浪猫的栖息地、或者然而我们这些小孩子为了方便而走的唯一的捷径。小草地或许因为这样的原因，小草地会不时的枯萎许多，但没有人会注意到这些的。

小草地到底每天然而吃什么长大的，这院子里面的小孩子们大多然而不用去关心它们的。他们最多的与小草地联欢的举动就然而无情地躺在小草地上面、或者然而无数次放肆的跳跃在它们身上。

每次回到院子里，我总然而先经过车棚门前的小草地，有时候会因为路旁的蚂蚁群会留意到附近的小草地。平时多半我然而顾不上去关心它们的，就急急忙忙赶回家去做功课的了。

放假的这两天都在下雨，我连下楼的机会都没有的。不要说然而观察什么动植物的。也只然而透过阳台上的窗户望望远方雾蒙蒙的景色。

今天当我还在写课外作业的时候。妈妈接到电话告诉我说姑妈邀请大家一起去酒店吃中秋饭。

我轻快地下了楼。妈妈和爸爸下楼的时候碰到从外地回来的邻居就开始互相聊起天来了。因为有这一段时间我才独自来到院落。

史记六年级小学作文 篇16

寒冷的冬天来了，这天晚上，北风“呼呼”地刮着，天上下起了白茫茫的大雪。

丽丽的衣柜里响起了一阵争吵声，原来是围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥在争吵谁最暖和呢！首先是帽子小弟出场了，他抬头挺胸傲慢地说：“要说暖和当然要数我了！如果没有我，那寒冷的冬风就会把小主人的`头发吹得飘起来，小主人肯定会冻得直发抖的！”

这时，口罩大哥反对说：“哼！你有什么了不起，小主人要是没有我，脸就会冻得通红，还会呼进很多冷空气，那会多么难受啊！”

围巾大姐很不服气：“你们有我暖和吗？真骄傲！而且我的样子还很美丽呢！”

手套小妹也跟着说：“就是，就是，真骄傲！我还没说我可以保护小主人的小手呢！”

棉袄爷爷实在忍不住了，摸着白花花的胡子走出来说道：“你们吵来吵去干什么呀？只有小主人把我们都戴上这才会暖和。”

大伙儿听见棉袄爷爷这样说，都惭愧地低下了头，跟着棉袄爷爷回衣柜了。第二天，丽丽打开衣柜，看见排在衣柜里整整齐齐的衣服，赶紧穿上衣服说：“好暖和呀！”听见了这句话，围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥都开心地笑了，棉袄爷爷也笑了！

史记六年级小学作文 篇17

读山，可以读出山的雄伟；读海，可以读出海的浩瀚；读大地，可以读出大地的生机。世间百态，每件事都可供我们品读，只要我们细细品尝，都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹，世间的角落里还残留着夏季的余温，所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里，树的叶子全部都变得金黄，地下满是落叶；其中，一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象，金黄的稻子一望无际，一波一波的稻浪，让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天，这时也是他们高兴的时候。他们心想：我这一年的劳动没有白费啊！收割完了稻子，把稻谷放入粮仓，正慢条斯理地为明年春天做好准备呢！

秋天不但到了农家里，而且还到了渔船。

秋天的溪水，因为枯涸，变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船，芦篷上满载着一层白霜，使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的.渔家正撒了一把网，拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏；溪边有一大片草地，那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏；边上几朵小菊花正傲视风霜，毫不保留地把花开出来；天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬；牛背上的小牧童变得清闲了，吹着牧笛，沉醉在秋天的美景之中。

秋天是一部喜剧电影的结局，而在电影里的每个角色：树、稻、花？都是经过春夏的努力才得到美好的收获。

史记六年级小学作文 篇18

正月十五元宵节晚上，我们一家人团聚在一起吃元宵，吃了元宵我们一家人永远团团圆圆，和和美美。

奶奶端着热气腾腾的元宵上来了，咋一看，略透明的汤汁面上漂浮着几个赤色的枸杞子，隐隐望得见三四个若隐若现的圆，冒出的屡屡热气在寒冷的空气中清晰可见。我执起勺子，轻轻拨开汤面，元宵就争先恐后映入了我的眼帘。五六个元宵你挨着我，我挨着你，挤在一起，活像团团圆圆的一大家子。我用汤匙舀起最上面的一个元宵，放在眼前细细打量：滚圆滚圆的丰满身材，洁白细腻的无暇皮肤，在蓝色花边的汤匙中显得越发娇嫩，让我有些不忍心下口。轻轻凑到元宵前，咬上一小口，充盈的黑芝麻馅就迫不及待地涌了出来，诱人的浓香扑鼻而来。乌黑的馅、雪白的外表，形成了鲜明的对比，宛如一幅淡雅的水墨画。我一点一点吮净了汤匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又浓的黑芝麻，软软的`糯米面从始至终缠绵在我的嘴唇、牙齿、喉咙口，让我意犹未尽。

舀起第二个元宵，只见它脑袋滚圆，后部却是尖尖的，活像一只拖着尾巴的小蝌蚪。我好奇地询问奶奶，奶奶点了点我的鼻头，笑眯眯地解释：“这是特意为你做的绿豆馅元宵，你快尝尝!”我将信将疑地咬了一口，翠绿色的绿豆面子缓缓地流淌出来，中间还夹杂着些许黄色的小米，颜色好看极了。我舔了一口，呀，一种糯糯的口感，还带有绿豆面子独有的清香，前所未有的清新感觉让我一下子喜欢上了绿豆元宵。

我满头大汗地吃了一个又一个，不仅消灭了自己的一份，还把锅里余下的元宵也一扫而光。“嗝——”随着一个响亮的饱嗝，我满意地停止了我的“元宵扫荡”。