篮球的作文收藏五篇
【#作文#hao86.com#篮球的作文收藏五篇#】这段文字旨在帮助读者更全面地理解“篮球的作文”的内涵与意义。写作作文是展现学生语文修养和素质的重要方式之一,同时也是发现自身成长和进步的有效途径。一篇优秀的作文能够随时引发人们无尽的想象。那么，我们首先应该从何处着手来写好一篇作文呢?
篮球的作文[篇1】
全部的全部都会曩昔，想要行进就必须抛弃某些东西。
只偶然回头，心中会莫明有些伤感。
仅此而已。
楔子
每次走过一家饰品店，他都会停下脚步，隔着晶亮的橱窗赏识那些被蕾丝和五颜六色玻璃纸装修起来的小东西。
这次也是相同。
橱窗最显眼的当地摆放着一排许愿瓶，有的缠着蕾丝，有的装着五颜六色的石头。阳光像融化了的金子，装在了那小小的容器里，折射出异彩。很是美观。
今日，在一只只精美多彩的许愿瓶中多了一抹安静的蓝色，没有装修，没有斑纹，仅仅一汪明澈的，没有杂质的蓝。那个蓝发的少年曾经好像说过什么······
“我要这个瓶子。”他走进商铺，朝服务员露出了绚烂的浅笑。他一向这么笑着，却忘了什么是笑。
服务员岛夏被眼前的顾客震动到了:一头耀眼的金发，全身散发着亲和力。皮肤白净，鼻梁高挺，棱角清楚，简直是天赐的容貌。仅仅这个1米9的大男人为什么会光临女生独爱的饰品店？
“哦，请稍等。”岛夏取过许愿瓶“这款许愿瓶但是本店卖得最火的哟，给人一种碧海蓝天的感觉，是不是很漂靓？”
碧海蓝天吗？身为模特的他去过多少次大海，他不记住了。他只记住那一次他和那个蓝发少年一同看到的海：那么温顺，那么湛蓝，是他见过的最美的海。
……………………………………
“啊，这是小黑子送给我的礼物呢，我必定要把它供起来。”
“黄濑君，许愿瓶不是用来供的，是用来许愿的。”
“那我期望今后还能和小黑子一同。”
仅仅一个小小希望，应该会完成的吧？我应该会再遇到小黑子的吧？
应该，为什么是应该而不是必定呢……国际太大了，楼房、大街、人海还有冷酷的人心，足以把两个人分隔。他黄濑凉太在这个国际面前太渺小了。那些表面精美的许愿瓶毕竟也仅仅一种精力寄予。
“那不算希望。”
“嘤嘤，小黑子不想和我在一同吗。其实，我很想………”
不，真实的许愿瓶是有的
“黄濑君的希望必定会完成的。真实的许愿瓶其实是一个人的心。”
少年的话像习习海风，拂过他的心。
篮球的作文[篇2】
今天是星期天，万里无云，秋风徐徐，我和哥哥去打篮球，我们来到了小区篮球场，里面有许多的喧杂声，往近处一看有许多小孩和大人拿着篮球在练习呢！有的在在练习投3分球，有的在练习怎么发球，还有的在练习怎么才能把对方的球抢过来方法。
我们一进去就有人邀请我们一起加入他们的比赛，说是他们比赛正少两个人，我们毫不犹豫地答应了。紧张激烈的比赛开始了，个子小的就负责抢球，而个子高的负责投篮，刚开始比赛的时候因为对自己队的队员吧怎么熟悉我还摆了一次乌龙篮把球传给了对方的球员，你投篮，他抢断的，随着时间的推移我们越来越默契，即使没投进大家也不会怪你的。一会儿功夫我们都玩得满头大汗的。虽然最后我们还是以30比32输了。可还是非常高兴因为我从这次比赛里知道了好多知识。也知道了团结是非常重要的。
我下次有空还去打篮球！
篮球的作文【篇3】
回浦篮球队，是全国知名的篮球队，今年暑假，我有幸参加回浦篮球夏季训练营。
刚进体育馆，我便被一大股人流给冲了出来，好不容易钻进来，却也只能看见一群熙熙攘攘的人群。过了好一会儿，人群总算有些散了，我如鱼得水般的游到了一个房间前，仔细一看，原来是在发球衣啊。
我赶紧跑去找爸爸然他给我发票，终于，在不远处找到了爸爸，向他要来发票，我便挤到前面要到了球衣，大家也都要到了。
一下子，他们便又涌向了另一个方向篮球场，原来教练已经在分组了呀，我连忙赶过去，碰巧还遇到了三个同班同学，我跟他们在一组。分组完毕后，大家还照了一张全家福。
接下来便是欣赏即将参加比赛的大哥哥们打全场比赛，他们配合相当默契，传球、上篮、灌篮、中距离投篮、三分、盖帽、抢断、助攻、篮板。简直可以夺冠军了。孩子的家长们更是对运动员们赞不绝口。
那个高个子不错。
小个子突破能力强，投篮挺准的，长大有前途。
小前锋速度快，还会扣篮，上篮好。不错，是块料。
看完比赛时，上午所剩的时间也不多了，于是教练宣布，开馆仪式，到此结束，大家便陆陆续续的回家了。
到了第二天，正式开练。教练先是教我们一些基本而又简单的动作，比如：运球、传球、抢断然后渐渐地教难起来，如：投篮、盖帽、突破、上篮有时需要双人配合，我和董丰源配合的相当的好，简直情同手足。
随后几天，大家越练越勇，基本动作和一些高难度动作都练得比较熟练了，教练便于第五天给我们打了一场5v5篮球对抗赛，打二十个球。我和我们班的两位同学分在了一组，分别是：董丰源、桂浩康，另外两名也是非常有实力的。而对方组，却烂的可怜。
比赛即将开始，先用跳球来争夺球权，我方由我来跳，我奋力向上一弹，轻而易举的抢到了球，我将球传给了锋卫摇摆人，他向前猛地一冲，我急忙上前插上，来了个长驱直入，上篮得分，随后对方的传球又被得分后卫抢断，再上篮。4：0。
渐渐地我们越打越好，连中十五个球，对方无丝毫还手之力，到了最后三球，球又落回到了我的手里，我先是一个假动作晃倒了第一名防守队员，然后再是一个华丽的转身突破了第二名防守队员，最后单手上篮得分，过程相当完美。
对方也终于知道努力了，当桂浩康投进了倒数第二个球时，陈刚杰带领队伍打出了快攻，但也只是一球。董丰源投进了最后一个球时，对方队员无比沮丧。
最终，我们以40：2的悬殊比分完胜对手。赛后，教练也对我们这场球赛做出了点评。他还告诉我们，篮球需要的团结，你要传球，团结就是力量。如果只是一个人运球的话，那还叫什么五人制篮球赛，干脆叫一人制篮球赛好了。他说，对方输球的最大的一个原因就是因为单打独斗，其实两队实力相同，唯一区别出来的就是合作、团结、传球，这三点。
篮球训练营一眨眼已经过去十天了，今天是最后一天，也就是第十天，第十天是全体学员的表演赛，因为玩完成的最快、最好，所以我被评选为MVp(最有价值球员)还获得了一双Adidas最新款的篮球鞋。
最后，教练宣布，回浦篮球夏季训练营，到此结束。
篮球的作文【篇4】
想起三年前，初识篮球的我就爱上了这项集智慧、力量、技巧于一身的运动。它让我变得强壮，高大，也提升了我的领导力和大局观。
这便是篮球的魅力。
曾看过一场美职篮的比赛，是我最喜爱的球星科比·布莱恩特带领的湖人队和多伦多猛龙队之间的较量。那场比赛，再普通不过，却酝酿着一个新纪录的诞生。华丽的转身，飞翔般的劈扣，极富想象力的过人，再配上精准的投篮和强壮的身体，这便是篮球给人带来的美感，而将这些汇集于一身的科比，就是赛场上的明星。此役，科比如入无人之境，过人视过草芥，疯狂般的砍下88分，创造了篮球改制以来第一单场高分。这给球迷带来的享受与欢乐，也是一种魅力。
篮球的魅力，一部分来自对别人的，更大的一部分来自自己亲自体验。
记得刚接触篮球时，我只能凭一点身高优势立足于班级之中，给别人抢篮板，传球是我那时的工作，说白了，就是当个“蓝领工人”。后来，在不断的积累和实践中，我也获得了很大的进步，能在适当的时候发挥自己进攻防守的作用了。这也是篮球的魅力。
现在，由于身体条件很好，有速度，有力量，有弹跳的我在经过一番“特训”之后，已经成为了班中篮球场上的“领袖”。这种进步让我变得更有号召力，敢于在球场上拿球进攻，也增强了我在场上的视野和观察力。让我获得了更多的人缘和“球迷”。这也是篮球的魅力。
总之，无论场上场下，篮球可以让我忘却烦恼。考试不理想时，和同学吵架时，被老师骂时，只要叫上几个“狐朋狗友”去球场上撒一把野，一切的烦恼如云一般消散。这也是篮球的魅力。
篮球的魅力是无穷的，让我有了强壮的身体和更高的品质，更让我忘掉烦恼，远望未来。
篮球的作文【篇5】
这几天的体育课一直在上篮球课，这也是我对篮球感了兴趣。
上篮球课的第一节是，顾老师让我们先运球绕这篮球场走，可是我还以为怕！边运边跑结果被顾老师骂了一顿！下来是做基本动作，第一个多做是抱这球在腰上绕！那么难！我总是把求个丢掉！第二个动作是八字绕，这比上一个动作还难。基本动作结束后就该投篮了！这可是我的强项！我有两个优点，1：我的个子高，投得命中率比较高，2：我被龚毅训练过，所以我没觉得很困难！投篮点是正中一个，左、右边各一个。我一共投了五个，在投篮之前，花春平还瞧不起我！结果他才投了二个！哈！怎么样！我对花春平说。瞧不起我们女生也是有报应的！
上篮球课的第二节时。老样子，还是先运球绕篮球走，下来的几个基本动作可把我给难倒了！第一个动作是先把篮球从右拍到左，是先像劈叉一样把腿劈开，然后把篮球慢慢地拍过去，这个动作非常难，我也非常讨厌这个动作！气得我恨不得把篮球给扔了！下面是正点投篮，没有左右点，我第一个就进了！可是我才进了二个，祝景卉进了四个。下课了，顾老师说：你可以去参加校队的女篮。我对老师说：我才投了两个，祝景卉投了四个！顾老师说：这要看综合水平的。我一口否决了顾老师，虽然不去，但是我感到非常欣慰！我竟然可以去参加校队！我非常开心和激动！
我喜欢篮球！