实践作文

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实践作文(篇1)

新教材的教学内容由说变做，强调发挥学生的主体作用、突出创新和实践能力的培养、增加课堂教学中学生活动的主体。作为一个中学教师必须更新教学观念，从方法、手段、途经和资源方面，进行全方位的反思、探索和实践，变“注入式”为“启发式”，变“封闭式”为“开放式”，变“单一式”为“多样式”。从以下几个方面浅谈我在教学中的探索：

教师应创设能引导学生主动参与的教学环境，从而激发学生学习的积极性，培养学生掌握知识、运用知识的能力，使每个学生得到充分的`个性发展。在学习过程中，营造开放的空间，让学生去玩、去动、去演。课堂教学要从学生的爱好和兴趣出发，设计一些有特色的教学方法。如：在以给定的图形如：○○、△△、�T

两个圆、两个三角形、两条平行线为前提条件，尽可能多地构思独特且有意义的图形，并写上一两句贴切的、诙谐的解说词。如两盏灯、一个等式，就是符合要求的两个图形，你还能构思出其它的图形吗？比一比，看谁想得多。这是一道培养学生图案设计能力与空间想象能力的趣味数学题，没有标准的答案，初一学生根据他们的知识面和生活阅历，学生是从以下不同的侧面来设计：（一）、来自生活实践的设计：图形如圣诞树、一辆小车、一个机器人、一座房子、两支棒棒糖机器人、婴儿车等；（二）、形象生动地刻画动物或人物，一只小鸟、稻草人、一只蝴蝶、一只狐狸头等31种。又如：某居民小区搞绿化，要在一块矩形空地上建花坛，现征集设计方案，要求设计的图形由圆和正方形组成（由圆和正方形的个数不限），并且使整个矩形场地成轴对称图形，请画出你的设计方案等。学生在自己设计了各种各样图形后，再相互探讨、共同参与，最后加工成15种方案。从以上方案的设计可以看出，如果学生没有丰富的感性材料作素材，仅仅凭在课堂上的机械训练，是很难凭空设计出一种有意义的图形的，要求在数学的学习过程中勤于动手、善于观察、发挥联想，在生活中学习数学、运用数学。这样的数学活动课，以情境、想象的形式贯穿整个课堂，在这样的学习氛围中，乐在其中，学生的积极性被激发，情感得以交流，个性得到张扬，自主、实践、活动成为课堂教学的主旋律，课堂教学轻松活泼，学生学得扎扎实实

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实践作文(篇2)

今天，我的手机特别高兴，时不时地向我播放《because you》这首歌，我不停地接着电话，耳边传来熟悉与陌生的声音，他们都有一个共同的话题，就是想把自己的孩子放在我的班上。无法拒绝的我点头应许，可以拒绝的我向他们解释着学校的规定。闲暇时，想想那么多的家长都想把孩子放在我的班上，一种小小的成就感从我心底滋生，使我无法掩饰心中的窃喜，一丝丝微笑不禁从嘴角掠过。这种感觉好极了！

教六年级退到教一年级，让好多人感到惊讶，老公更是不解，说我有病，我不语。老公活得很现实，很真实，常常报怨我不实际，天方夜潭。我总是爱做梦，爱幻想，常常沉醉于自己的憧憬中，其乐融融，暗暗自喜。老公走不进我的心灵，无法与我心灵的'沟通，我只有沉默不语。

一年级的课堂少了些许生动，少了些许学生的默契，但一年级的课堂充满天真、美丽的童话。在这童话中我就是“白雪公主”，他们就是“七个小矮人”。我们将在这《新白雪公主》的童话世界里演译着一个个美丽的童话故事……

实践作文(篇3)

全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革。数学教学应如何适应当前素质教育的需要,是摆在每位数学教育工作者面前的一项重要任务。但长期以来，由于受“应试”教育的影响及一些传统观念的束缚，数学教育仅侧重于学习现成的知识结论、技巧和技法，而忽视了学科的基本精神、数学的基本态度和基本方法的培养与训练，忽视了学生未来发展的需要，从而降低了教育教学的质量和效益。如何才能改变这一现状呢？笔者认为必须从更新数学教学观念入手。

联合国教科文组织终身教育局长保罗・郎格郎说：“未来的文盲，不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。这充分说明了在即将到来的知识经济和信息社会中自学能力的重要性。自学能力是人的可持续发展的能力，培养学生的自学能力，无论是从素质教育、终身教育，还是从创新教育的角度看，都是我国当前教学改革的一项重要任务。

高中数学教学大纲中明确指出“要重视培养学生的独立思考和自学能力”。可见，自学能力的培养是高中数学教学的一项任务。但在“应试”教育下，数学教学一般只注重对学生知识的灌输，而严重忽视学生主体意识和学习能力的培养。“授人以鱼”不如“授人以渔”。数学教学应当注重落实素质教育的主体性要求，从培养学生主体意识入手，给学生充分的学习自主权，彻底改变“教师主讲，学生主听”的单一模式，真正使学生由“学会”变为“会学”。在具体教学中，学生自己能看懂、学会的教材内容，就应放手让学生自学，布置练习或作业时，尽量避免不必要的提示，让学生独立思考，自主地探索解题思路，最大限度的培养学生自主获取知识的能力，以适应未来社会发展的需要。

数学思想方法是指数学思想和数学方法两个方面。数学思想是数学活动的基本观点，而数学方法则是在数学思想指导下，为数学活动提供思路和逻辑手段以及具体操作原则的'方法。所以说，数学思想方法以数学知识为载体，是数学知识发生过程中的提炼、抽象、概括和升华，是对数学规律更一般的认识。它是学生形成良好认知结构的纽带，是知识转化为能力的桥梁，是培养学生的数学观念、形成优良的思维素质的关键。例如，高中数学中的解不等式内容，其中涉及到一元一次（二次）不等式，指数、对数不等式，分式不等式，高次不等式，无理不等式，绝对值不等式和各类复合不等式，它们形式不同解法各异，但对它们的解决却体现了同一种数学思想――等价变换思想。通过变换最终皆转化为一元一次不等式解决。在教学中，教师如果只重视了这些不同类型不等式的具体解法，只强调其解题的格式步骤，而忽视对蕴藏在这些知识中的思想方法的提炼总结，学生的解题能力将无从提高。

数学思想方法和数学知识相比，知识的有效性是短暂的，思想方法的有效性却是长期的，能够使人“受益终生”。布鲁纳指出，掌握基本数学思想和方法能使数学更易于理解和记忆，领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。事实上，数学思想方法不但对学生学习具有普遍的指导意义，而且有利于学生形成科学的思维方式和思维习惯，为将来从事科学研究和参加社会实践打下良好基础。这就要求我们教学中不能满足于单纯的知识灌输，而是要使学生掌握数学最本质的东西，用数学思想和方法统率具体知识和问题的解决，循此培养和发展学生的能力。

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实践作文(篇4)

在实践中锻炼成长

2012年的暑期社会实践完全出乎我的意料。第一次参加这样的社会实践活动总是心怀期待与忐忑，我们那颗年轻火热的心总是渴望激情、总是充满活力，就像雏鹰试翼那般惊喜并惶恐着。就是在这样复杂的心理中我跟随我院“赴金寨县防震减灾知识宣教及当地地理环境调研团队”奔赴六安，开始了我的暑期社会实践之行。

六月30号的早上五点我们就从睡梦中匆匆醒来，收拾行李整装待发，六点我们就在芜湖车站集合然后雄赳赳气昂昂地开赴金寨。车途是劳累的，从芜湖乘坐火车到合肥，又从合肥转车到六安，到了六安坐车到金寨，最后当天5点左右乘坐小汽车到了双河镇。我们花了十来个小时在车途中，等到达双河镇每个人身上都有了一丝风尘。

当我们到达双河镇后，首先进入队长已经事先联系好的旅馆里，五个男生的绅士风度显现出来，他们为了女生能够住得好一点，主动放弃一个房间让给女生住，五个人挤在一间房里。

那些日子的活动是充实的，每天我们都是忙碌而快乐的，时间在不知不觉中度过。我们的工作已经开展了一段时间，从联系当地**相关工作人员、准备宣传工作用品、向当地居民发放”防震减灾“宣传手册、进行防震减灾知识宣讲、整理工作资料进然而，新闻发布等一系列工作也取得了一定成果。

我跟着一个队友沿着街道挨家挨户的派发我们防震减灾的知识宣传手册，烈烈骄阳下，我们和路边摆摊的大爷大婶、店铺里的叔叔阿姨和小朋友们一遍又一遍地讲着防震减灾的知识，宣传我们这次活动的主题、目的和宣讲内容。并鼓励他们积极参与我们的活动，对我们的宣讲活动给予鼓励，给予更多的支持。许多乡亲们一开始都对我们持怀疑态度，当他们理解了我们这次的活动性质后，都对我们的活动表达了支持，并热情招待我们。

在我们的宣传活动现场，更多的村民帮助我们。

每天我们都会有一个工作会议，总结当天工作情况，汇集材料，对每个人的工作进行总结和批评表扬，同时安排第二天的工作内容。我们有一个负责任的领导，杨志先生。每天，他都会为我们做详细的工作安排，提醒大家注意安全问题。联系人员、借桌椅、早期踩踏都是他的团队成员亲自来的。

所以这次的暑期社会实践一个重大收获就是从学长身上学习了一些带队经验。由于我们这支队伍是大一大二的在一起组合而成，因此学长就得额外付出些精力照顾我们生活，指导我们工作。我学到了一些团队领导的技巧，如财务管理、任务分配、关系协调等。

虽然在队伍中大家彼此都不是太熟悉，但是在这几天里，我看到了团队的协作与团结，每一个人不仅认真负责的做好自己的工作，更会照顾其他队员，我们之间的团结互助是这次活动能顺利进行的重要原因，不管是炎炎夏日还是雷电天气，我们也都坚持完成当天的任务。

这次活动让我感受到了当地人民的热情和对我们工作的大力支持。无论是村民们对前期宣传工作的积极参与，还是双河**领导的热情关怀，都是我们工作最大的收获和感动。

在这个时代，我们大多数都是独生子女，缺乏人际关系和自我评价。这次的活动让我们亲身体验到了实践的艰辛，避免了我们养成好逸恶劳的坏习惯。社会实践活动提高了我们的社会实践能力，让我们懂得了独立自主、团结协作的重要性。

在竞争如此激烈的今天，如何适应社会也是我们将要面对的难题。张瑞敏曾经说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”社会实践也一样，一分耕耘。一分收获。知己付出了，才能得到回报，认真做了才能有所收获。

实习可称为实践，学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。

有哪件事不是从实践开始认识的呢？我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。。

社会实践活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛的接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过实践，巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点，在实践中检验他们的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中，汗水打湿了我们的衣服，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。

我们把淮师人“永远争先”的精神带到了社会上，把淮师学生的优秀品质和良好的精神风貌淋漓尽致地体现出来。在社会各界人士心中留下了美好的印象。七月，我们走进了火热的社会，用汗水和泪水谱写了一首壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献，这是我们无悔的选择。七月，我们传播希望，迎来丰收。就像新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也留下了灿烂的一缕

自从进入大学以来，就业问题似乎总是围绕着我们，成为一个无休止的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习，在学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在学校里，只有学习的氛围。毕竟，学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的分数。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

当我进入企业，我会接触到各种各样的客户、同事、上级等等。这段关系很复杂，但我必须面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受到一个深刻的点，就是在学校里，有很多的理论学习，而且是多方面的，几乎是方方面面的；但在实际工作中，可能会遇到书没学过，可能是书中的知识根本没有用到。也许我们在工作中使用的是一个非常简单的问题。只要我们定下一个公式，我们就能完成一项任务。

有时候我会抱怨实际操作这么简单，但为什么书本上的知识这么难学呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是对的。大学生的生活虽然不像步入社会，但不可否认的事，大学生的生活是社会的一部分。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与他人良好沟通需要长期的练习。

以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中会融入社会，这个群体，人和人一起工作，使做事的过程更加和谐，事半功倍。你应该听取别人的意见，耐心而谦虚地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的吹嘘，而是肯定自己的能力。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。

人缺血，身体就会虚弱，缺乏知识，大脑就会精疲力竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这段亲身经历让我有了深刻的感受，这不仅是一种实践，更是一种人生体验，是人生的宝贵财富。将来，我将参加更多的社会实践活动，磨练自己，让自己了解更多，以便在我进入社会之前能够体验到社会的更多方面。

虽然这次活动的时间不长，但我认为它极大地丰富了我的夏季生活。也许，顶着大太阳出门，太阳下山时回家，也没有真正的让我得到与人沟通的锻炼，但是，我想说，我已经体验到劳动获得的快乐，体会到在为其他人提供服务（虽然不是无偿的）的同时，内心的那种满足感，我想，这就是我的生活乐趣，这就是我，作为芸芸众生中的微不足道的一员，领悟到的生活的真谛——服务他人，完善自我。新时代的年轻人，我们有资本，要打破，要做，让我的青春旗帜在风中飘扬，我的青春我是主人！！！

实践作文(篇5)

多一级，成长一岁

今天是寒假，比其他日子更重要，因为今天我要参加艺术五级考试。

我早早来到考级现场，想抓紧时间多练几次。同学们陆陆续续的来了，大家都在紧张的练着，没有了往日的嬉闹。

“别紧张。”美术老师对我们说道：“相信自己，要心平气和，这样才能把画画好，自信一点。”我觉得老师说得有道理，便平复了一下飞跳的“小兔子”，多看了几眼画得不够好的蝴蝶。

台上一分钟，台下十年功。早已练了上百遍的牡丹，早已画了无数只的蝴蝶，早已烂记于心的画法，竟在监考老师来的那一会儿变得陌生，在脑海里找不到一点点印象。

这位老师大约四五十岁。他和蔼可亲。他不时提醒我们如何画画。可就这样的一个人，我却觉得很可怕，样子有些狰狞。

我的心里紧张极了，一遍遍提醒自己：“别紧张，放松，相信自己，加油，肯定能画好的！”

老师发了宣纸，笑着说：“好了，可以开始了，要加油。”我深吸了一口气，提起来笔……给第二朵花点好蕊，画好了叶子的纹理，牡丹可以先不管了，接下来该画蝴蝶了，猛然间，我沉浸在了画里，仿佛进入了一个甜美的梦，随着最后一笔的完工，我从短暂的梦里醒了过来。

看着栩栩如生的蝴蝶和美丽的牡丹，我不禁感到自豪。

收到考级证书的那天，我已经长大了一岁，更懂事了，这件事给了我很多启发，我懂得了成功一是要有良好的基础和技能，二则是要自信，有平和的心态。无论你做什么，技能和信心都是不可或缺的。

甲：我们俩给大家表演

乙：对，说一段相声

a： 我们在舞台上是搭档

乙：下了台呢，是同桌

a： 他是我的同桌。谁娶了你，

乙：这位唱上了

a： （继续唱）谁安慰你爱哭，谁给你剃长发，谁拉你的胡子

乙：我哪有胡须啊

a： 是胡子。哦，我错了。是眉毛

乙：你什么眼神啊

甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友

乙：对，关系特别的铁

甲：如果我是任天堂

b： 我是灵魂决斗，最好的玩伴

甲：如果我是哈利波特

b： 那我就是邓布利多。我一直关心你

甲：如果我是擎天柱

b： 那我就是大黄蜂，亲密的战友

甲：如果我是玉米加农炮

b： 那我就是疯了。植物大战僵尸

甲：我们俩从小就是同学

乙：对，小学我们俩就同班

a： 那时，老师总是让我们谈论我们的理想

b： 是的，老师总是问，你长大后想做什么

甲：我的梦想是当**叔叔

乙：小男孩都羡慕**

a： 经过我多年的努力，现在我一半的梦想实现了

乙：怎么是一半呢？

甲：有人管我叫叔叔了……

乙：哦，这么个一半啊。再努力，还有人管你叫大爷呢，管什么用啊

a： 我们从小就是兄弟。我们有一个共同的敌人

乙：宿敌

a： 是的，他的名字是别人的孩子

乙：别人家的孩子？

甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话

b： 是的，我一考试不及格，妈妈就说：“看，人总是拿一百分。”

a： 其他的孩子从不玩游戏，从不聊天，每天学习

乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，回回年级第一

甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多

b： 谈了很久，别人的孩子长什么样

a： 是的，完美的孩子长什么样

b： 从来没有。只是个传说

a： 一天，学校广场号召学生献血。他们说200毫升可以送一盒巧克力，400毫升可以送一块手表。我想我捐了400块，付出了爱，还戴了一块手表。我的搭档不一样

乙：我怎么了？

甲：我的搭档听说了，跑过去问**：“一万cc送什么？”

乙：霍，一万cc

甲：**淡定的说：“骨灰盒。。。”

乙：连骨髓都抽没了

甲：我这搭档很有爱心

乙：爱心什么啊爱心，我这不是财迷转窍么

a： 还有一次，我和我的搭档去看电影，扮演哈利波特

乙：对，我们都喜欢这个

a： 当我们进来时，一个小女孩和她的妈妈在我们后面。她是个小粉丝。她穿着斗篷，拿着玩具玩魔杖，

乙：哈利波特的小影迷

a： 她举起魔杖指着我搭档的背：我要把你变丑！这也给别人留下了，可能是生气，我的伴侣，他很有节制，他听着，笑了

乙：小孩啊，咱不能和他一般见识

甲：他转身过去，“小朋友，你也来看电影啊”，就听到一声惊叫：妈妈！妈妈！魔法显灵了。

乙：唉哟，去你的吧

伯乐相马

传说天上管理马的神叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。

第一个叫伯乐的人，本名孙阳，出生于春秋时期。由于他对马的研究非常出色，人们忘记了他的原名，干脆叫他伯乐，至今仍沿用至今。

有一次，伯乐受楚王之托，购买马匹，供日常旅行之用。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国回来了。在路上，他看见一匹马拉着一辆盐车，在陡坡上挣扎。那匹马喘着粗气，每一步都很难。

伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。看到伯乐走近，那匹马突然抬起头来，怒目而视，大声嘶嘶，好像要告诉伯乐什么。伯乐立刻从声音中判断这是一匹稀有的马。

伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。

”驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐把马带到楚国，拍了拍马的脖子说：

“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。

伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细**。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：

“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗?”

伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要细心喂养，不到半个月，就会恢复体力。”

楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。后来，千里马为楚王驰骋战场做出了巨大贡献。

楚王对伯乐更加敬重。

实践作文(篇6)

青春奉献社会 ，激情燃烧华岩。

充满激情的八月，如大海翻腾，群山呼啸。恰同学少年，风华正茂。此时此刻，我们应该勇敢地扬帆出海，在一次一次的经历中品味人生。

初学生，一个多么响亮的名字，一个多么令人向往的时代，我们正拥有。我们有魄力更有能力去贡献社会，虽然力量单薄，却沁入人心。

漫漫长路改变不了夸父追日的决心;茫茫大海摧残不了精卫填海的意志;炎炎烈日也掩盖不了大学生心中的热情。随着社会治安整治行动的不断深入，治摩也在如火如荼地进行当中，今天，我们百人单车游，齐力宣传人性治摩，和谐中堂。

外面热得像火炉，似乎有种随时被燃烧的感觉。我们班的学生们却热情不减，以片区为集中营，大家相互帮忙在单车上系小旗帜，佩戴团徽，彼此说说笑笑。那种感觉似乎回到过去，天真、惬意。经过短短的时间，一切工作都准备好了，我们整装待发，心急如焚。三点三十分，动员大会准时召开，领导的在台上给我们做思想工作并提出有哪些注意事项，为单车巡游的宣传活动拉下帷幕。我们整整齐齐地跟着队伍前进，一边骑车，一边高呼：坚定不移，实事求是，人性化治摩，多么响亮、有力啊。交警们为我们开路，群众们为我们喝彩，中堂为我们自豪。当然，过程中难免会碰到一些小困难，例如：骑单车的整齐度很难把握;口号的响应时好时坏，但总体上，大家都很配合，很积极。最后，我们把彼此的热情永久地保存在一张张合照上。整段巡游路程虽不长，却有力地宣传了治摩行动，同时，我们的心也踏实了，为社会贡献出自己的力量。

这是暑期社会实践的亲自上阵的实践活动，不仅有意义，而且更是我们走在青春道路上发光发亮的舞台，在这里，我们能够找到真正的自己，学到书本上没有的知识。我们坚强着，奋斗着，永不妥协。

年少轻狂之后，我们正在长大，直到朝阳再一次升起的那刻，才觉得昨日的自己有过拼搏，今天又怎能停下脚步。这次单车巡游活动虽然干得比较累，但是汗并不是白流的，这只是我们路途中的小经验，我们要坚持不懈，不要碌碌无为，要有咬定青山不放松的气概。

实践作文(篇7)

无声的诺言无限的感动

如果我们被一个承诺所感动，那么我们应该向那些有勇气履行承诺的人表示衷心的敬意。如果我们是承诺者，我们有没有许下一个感人的承诺？我是烟草的一名客户经理，我所面对是一群烟草的特殊客户群体，他们有着较高的文化修养，他们是各自的单位的领导者，他们是烟草的核心客户—大客户。

我今天要说的是我和他们之间的承诺。

《三杯茶》是美国作家葛瑞格摩顿森和戴维奥利佛瑞林所写的一本书，书中有这样一段话“敬上一杯茶，你是一个陌生人；再喝第二杯，你是我的朋友；第三杯茶，你是我的家人，我会用我的生命保护你。”这个段话所讲述的内容是巴尔蒂人交朋友的方式，烹煮这三杯茶的，是人与人之间的信任。的确我们与客户之间的任何交往都是建立在信任的基础之上。

记得那是一个周五的下午，我接到了品牌部的新品引入名单，此次引进的是江西中烟的金圣典藏卷烟，投放时间是本周日。下午我与江西中烟的两位业务经理进行了简单的交流，向他们介绍片区客户的大致情况，选定了三十位客户作为该品牌的选点客户。由于交货时间紧，我在周六主动配合江西中烟客户经理对部分客户进行走访宣传工作。

建议一提出，两位业务经理惊讶的说：“你们周末不休息吗？也得要上班啊？

”我笑着回答：“我们也是五天工作制，周末应该是休息的，但是因为你们的品牌投放时间是本周日。因此，我必须在产品发布前将产品介绍和产品条形码发送给客户，所以这个周末我不会休息。

”他们听了后高兴地说：“其实我们也想利用周末的时间去拜访下选点客户的，因为我们下周一就要回江西去了，只是考虑到你周末休息，所以没好意思开口啊。”我听了笑着说：

“没关系的，少休息一两天，不算什么，只要客户能够及时了解到新品卷烟，不影响他们的购进计划就行。”就这样，我和江西中烟的两位业务经理，利用周

六、周日两天的时间走访了片区的三十多位客户，向客户们详细介绍了“金圣典藏”卷烟的产品特点并发放卷烟宣传品。结束了两天的拜访工作，我把江西中烟的两位业务经理送到了酒店，临别时，我问他们说：“下周你们就要回去了，在新品投放上是否还有什么工作需要我去完成？

”他们感动的说：“没有了，其实这两天你在产品介绍上所做的工作让我们非常满意，我们可以放心的回去向领导汇报了。感谢您放弃您的休息时间，并陪同我们访问我们的客户。

”我笑着说：“不用客气，品牌培育也是我们客户经理的工作职责啊，这是我应该做的事。”就这样金圣品牌在我市成功的上市了，我片区所选点的三十位客户全部进行了陈列展示，并且销售情况良好。

其实，这只是一个普通的新品发布会。不同的是，该品牌的上市时间正好赶上周末。然而，作为一名客户经理，我怎么能以周末休息为理由推卸责任，无视工业企业和卷烟零售客户的利益呢？我想换做我的同事，他们也会像我这样去做的。

这就是我们的工作，平凡不能再平凡，平凡也不能再平凡。但是，在平凡的岗位上我们也在为我们的客户许下一个又一个无声的诺言，我们正用自己那颗无私的心、用自己实践的勇气和坚定不移的意志去实现着无声的承诺，换回的却是一个又一个无限的感动。王坤

实践作文(篇8)

在龙文工作将近一年多了，接触到不同的孩子们，大多孩子家境都是比较富有的，大多数孩子们都是一时无忧的，天真活泼，每天有可爱的孩子们满脸带着笑容的围着我们身边转，大多数的孩子们也的的确确存在着不同的问题，在与他们接触的过程中也和不少家长接触，通过交流发现大部分孩子的家庭教育存在严重的问题，尤其是父亲对于孩子的教育和关注。我们都知道家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，让我们的孩子能自然地生长，诗意地栖居。

记得自己在读书的时候家长会，大多是妈妈参加，觉得爸爸在家庭教育中的缺失现象很严重，一个孩子的日记里这样写到：“我的爸爸是一个好人：他要求妈妈辞去工作，专心致志地照顾我的生活起居；而他则每天拼命地赚钱，让我们衣食无忧，住大房，乘大车，过着‘因富裕而幸福’的日子。同时他也是一个坏爸爸：每天早上我上学前，他已经抢先一步去上班了。每天晚上我上床睡觉时，他还没有回来，几乎天天要应酬和加班。每次的家长会都是由妈妈参加的。我们之间没有时间交流，也没有话题可以谈论，因为他的眼里只有工作。在我看来，他只是一台高级的赚钱机器。爸爸成了我‘最熟悉的陌生人’。”

孩子的心声真的希望能以你一些共鸣，爸爸在孩子的整个成长过程中到底做过哪些利于他们成长的事，我也听过身边不少老师在谈自己学生的爸爸总是严声厉色，甚至于爆粗口打骂孩子，有一名学生在自己的QQ签名上这样写着，在我的记忆中爸爸只会打我，只会打我，我没有从爸爸那里得到丝毫的温暖。这是我的家教。这是孩子的真实感受，也有这样一位家长真的是感动到我了，现在小姑娘正直高三，面临高考的压力，她的爸爸却一直陪着他，每次要将她送到校区，基本上要等待自己的女儿上完一堂课陪同女儿一起回家，他会为了自己的孩子和各个科目的老师进行交流。让每一位老师尽可能的帮到自己的孩子。那种点点滴滴的父亲对于孩子的关爱和教育是现在大部分做家长的没有办法企及的。

最近《爸爸去哪儿》是这几个月屏幕中最热的节目，它也在提醒每一位爸爸，不管你是明星还是贫民，我们都有一个天底下最重要的身份--父亲。父亲们需要懂得，他们的任务不仅仅是给予孩子生命，一个真正的父亲需要具备抚养孩子、为孩子付出的能力。我们不妨扪心自问，有多少爸爸仗着养家糊口、工作第一的观念，将孩子的教养责任全部甩给了母亲？有多少爸爸日复一日早出晚归，和孩子日常的交流仅仅局限于做完作业了吗？考了多少分？一个真人秀节目将父子间的剪影放大于我们面前，折射出当下的情感困境和家教疑惑。”

一名爸爸惭愧地说：“回去好好反省一下，做个正能量爸爸，争取下回能成为优秀家长。”在这样一个复杂多变，节奏快压力大的环境下，家庭教育和学校教育存在着各种利弊。很多问题也逐渐的斩头露角，甚至于很多的矛盾也在不断的激化，那么在大家都像车轮一样转的时候，这些貌似在心灵上被忽略被抛弃的孩子们，就留给了我们，作为一个实实在在的教育工作者，我觉得，我们不仅仅每天思考着做多少学问，做多少教育，得到多少利益，真正的活着价值是我们对于这些需要帮助的孩子们给予了什么，付出了什么。有没有想办法从心灵上去帮助他们，了解他们，走近他们。做孩子的特殊家长，做孩子们心灵上的好朋友，好老师，让他们快乐学习，懂得学习的价值，懂得生活的真正意义，弥补家庭教育带来的缺失，教育这项良心工程始点有了，但是过程却是那样的漫长，实践者们的付出是有，但是还不够，很多方面值得我们去重新思考。

实践作文(篇9)

刘石岗中心学校李丽芳

综合实践活动是一门新型的课程，它的产生“既适应了学生个性的发展，又适应了社会发展的需求。综合实践活动是九年义务教育阶段的一门必修课。它从小学三年级开始设置，在学生成长过程中显示出其重要地位。

本学期我担任了三年级综合实践活动课的教学，我感觉综合实践活动应立足实践和**，立足自主性和开放性，充分开发学生潜能，让每个学生的个性得到充分自由的发展。作为综合实践活动的指导教师，必须牢牢把握其课程理念和独特的课程价值，充分发挥其自主性和主动性。在综合实践活动中，教师应做学生活动的引导者、组织者、促进者，教师要把教学视作是学生在教师引导下进行的反思性的、批判性的、**性的活动，全面关注学生的发展。

实践作文(篇10)

活着，都不容易

江苏省东台市城南中学xx高三，老板突然吓了一跳，他说你怎么会日语。我告诉他，让我来对付日语，只是这次，是给你面子去翻译。我的日语不是很好，只能说一些简单的词，所以我用日语来上菜，比如牛肉、牛排、年糕。

小日本跟我来了句：自由咿，我只是很平静地说了句一次哇而已。

吃完后，老板算账时，这下难倒我了，我会点也没神奇到什么都会说吗，我不知道他翻译哪儿去了。他吃了105元，我不会用日语，我只好跟老板说实话，结果是100元。

六一个团队需要团结

在巨大的工作压力下，人们的情绪变得极度急躁。

我们每天的工作量看起来不是很大，只要擦桌子，拖地，拿餐具楼上楼下跑，看起来不算什么，如果把工作量乘以200次，你还能平静地看下去吗。暑假天热，店里会进够一块两百斤的冰块，要想从车上拿到店里降温，外人看起来不算什么，这之间的距离不超过20米，仅仅老板和马诗宇拿它没有办法，这家伙一个人扛动冰块把它放好的人只有我。所以比上体育课还苦。

巨大的压力，我心中有一颗无形的炸弹。需要团结才能完成事情。我知道这个暑假很充实。

七今天我做“二老板”

老板一开车去泰州买货，就把店给了我和马诗宇。

其实老板不在家，活还要照干。没多久，店里就来客了，打菜的阿姨没来，马诗宇去买菜了，我只好独当一面，打菜全凭自己平时看的和自己的感觉，还好，点的菜不是太多，所以很快就打完了。帮人算账，上学和做生意不一样，算账做的不只是简单的数学题，你说多少钱，人家肯定是要还价的，所以口才很重要的。

看来老板很难相处。可以说，生活并不容易。

**板挽留我们

在我工作之前，我的想法是工作两个月，然后我会尽快采取行动。可是由不得我们，本店看起来是小店，但接待人数多，夏天是老板营利的**时间，一旦两个月到期，这店人就少了，只剩下老板和一个阿姨了。老板提出让我再扛半个月，薪水涨两百块，工作餐水准提高，重赏之下立马答应下来，从那之后吃得比上茶馆还要杠。

九举杯邀明月

最后一天，虽然工作和平时一样，但这天是放假的节奏，心里无比高兴，晚上10点半到了该下班的的点儿了，老板却拖到了11点，最后一桌客人走后，老板开着雪佛兰到了店门口，说上车，伴随着江南style的节奏，来到了一家火锅店。这个开车的过程，先围着东台城外兜了一圈，因为要把哥的萌妹哄睡着了，看了西溪夜景，嗯，很不错。停车、吃饭。

我一上桌就不对劲，明晃晃地放着天之蓝，马诗宇不胜酒力，只能喝啤酒，我不喝白的就不行了，酒局难下。我们和老板都说心里话，店里要改进的地方都交代了。老板说他从来没有请过员工吃饭，我们知道工作时可以重用他们，所以他总是把我们当作兄弟。

我感觉老板是不是酒后吐真言啊。我半斤下去一点感觉都没有。我觉得老板喝醉了，一直聊到凌晨两点。

暑期工——爽！