【#实用文# #讲课比赛主持稿#】主持词在各类活动中愈发重要,需精准把握吸引观众、导入主题及创设情境等环节。随着中国的不断进步,合适的主持词能够有效提升活动效果。以下是好工具范文网小编整理的讲课比赛主持词,供大家参考和借鉴,希望能帮助到您。
尊敬的各位院领导,各位主任,各位参赛选手:
大家中午好!
一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始,首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家,他们是xxxxxxxxx,最后是我..….,欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平,护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班,请专业教师为大家讲座,有85名学员参加了培训。经过2个月的准备,先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的`参赛选手,我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持,尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导,希望各位选手克服紧张心理,将自己的水平展现给各位评委,各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
三、宣布竞赛规则和评分标准:
1、授课内容以版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟,时间到,停止讲授,屏幕出现提示,您的课件就看不到了,请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好,主持人就不再主持了。
4、评分标准:包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行点评
六、宣读比赛结果
七、请单院长为获奖者颁奖:
请优秀奖获得者上前领奖:
请三等奖获得者领奖:
请二等奖获得者领奖:
请一等奖获得者领奖:
八、请单院长讲话
九、谢谢单院长语重心长的讲话,单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩,同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求,今天的竞赛虽然结束了,但我们要以此为契机,在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作,为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献,最后祝大家身体健康,工作顺利,教师节快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:
大家下午好!
今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来!
首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:xx让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛阶段激烈的角逐,共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的半决赛。他们分别是:1号选手xx;相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
下面,我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。x位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得由xx市东方女子医院赞助的精美礼品。
下面,比赛正式开始,有请一号选手a,他讲课的题目是xxx。
有请……请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分:……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中,现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。
10号选手最终得分……11号……现在我来公布所有参赛选手的总排名……下面,举行颁奖仪式。获得优秀奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,优秀奖选手将获得xxx教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。
获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,优秀奖选手将获得保温杯一个。
获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖,二等奖选手将获的金士顿2g优盘一个。
……一等奖……mp3一部……祝贺你们!
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢!
六位选手的讲课都已全部结束,工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:XXX
获得一等奖的选手为:XXX
获得二等奖的选手为:XXX
获得三等奖的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。
罗:尊敬的各位领导、老师:
合:大家午好:
代:这里是城关四小“魅力讲坛,智慧人生”说课大赛的比赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人
罗:我是主持人
代:首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师,他们是
_______________________________________________________________________________
罗:让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
代:今天,我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。
罗: 根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,进一步提升我校教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业能力发展,我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。
代:经过初赛阶段激烈的角逐,共有 位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢,就让我们拭目以待吧。
罗:好的,在比赛开始之前呢,先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。
(掌声有请)
(比赛语)
代:接下来,比赛正式开始,首先进行的是学科,
罗:有请年级 老师,他说课的内容为: 掌声欢迎。
代:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
罗:谢谢 老师精彩的展示,下面,有请年级 老师,他说课的内容为:
掌声欢迎
代: 感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
罗:精彩纷呈的 学科说课结束,接下来进行的是学科,
代:首先有请年级 老师,他说课的内容为: 掌声欢迎。
罗:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
代:谢谢 老师精彩的展示,下面,有请年级 老师,他说课的内容为:
掌声欢迎
罗: 感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
代:难分伯仲的` 学科说课结束,下面进行的是学科,
罗:首先有请年级 老师,他说课的内容为: 掌声欢迎。
代:感谢老师的精彩说课,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
罗:谢谢 老师精彩的展示,下面,有请年级 老师,他说课的内容为:
掌声欢迎
代: 感谢老师的精彩表现,接下来掌声有请年级 老师,他说课的内容为:
( 颁奖语:)
评委正在紧张的统计分数,在这激动的时刻,让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。
罗:接下来,最激动人心的时刻到了,下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名,获得三等奖的选手是________________________________________________,有请老师为获奖选手颁奖。
代:获得二等奖的选手是________________________________________有请 为获奖选手颁奖
罗:获得一等奖的选手是_________________________________________有请为获奖选手颁奖。
(结束语:)
罗:让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺!
代:今天,我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,给我们的教学提供了新思路和新方法。
罗:说课比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示了教师的风采。
代:最后,让我们用最热烈的掌声,向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导,致以衷心的感谢。
合:城关四小说课大赛到此圆满结束,
请各位领导老师上台与选手合影留念。
谢谢大家!再见
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。
在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导 讲话,我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的.讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:—— 欢迎您,——欢迎你,——欢迎您!
在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30 五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。
下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师
2号参赛老师 做准备。
·······
我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!
各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。
男:尊敬的老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:我是主持人小敏
女:我是主持人小区
男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.
男:今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成就感。
女:没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。
男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:xxx,xxx,xxx,xxx,xx。
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的'到来!
男:好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..
女:掌声欢迎
结束语
男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。
女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒
男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手
女:随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了
男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来
女:再见
一、开场白
尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家晚上好。今天我们在这里隆重举行“建筑工程系第一届大学生讲课大赛”。欢迎各位的到来。
本次大赛本着“我的讲台,我做主”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的学习和理解专业知识。我系领导也对本次大赛也予以了高度重视和大力支持。
经过初赛激烈的角逐,共有10为选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。相信他们一定会为在座的各位奉献一场精彩的`,高水准的比赛。预祝所有的选手都出色发挥,取得好成绩。
二、介绍评委
现在请允许我荣幸的为大家介绍本次大赛出席的评委老师。他们是:王春程老师、叶宝宏老师、李冬梅老师、曹燕老师、李玉根老师、彭君老师
三、宣读比赛规则及评分细则
首先让我为大家宣读一下本次比赛的比赛规则:
1、参赛选手自选讲课内容,题目自定;
2、选手可采用传统授课方式或多媒体教学方式;
3、每位参赛选手讲课时间不得超过10分钟(自我介绍时间不包含在内)。
下来我宣读一下本次比赛的评分细则:见附页
本次比赛共设6位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中我们会逐一公布参赛选手最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
四、比赛流程
下面比赛正式开始,有请一号选手二号选手准备
五、领导讲话
感谢各位选手的精彩表现。下面让我们以热烈的掌声有请王春程老师为我们做最后的总结,大家掌声欢迎。
六、颁奖
一等奖:
二等奖:
三等奖:
七、结束语
(颁奖结束)让我们以热烈的掌声祝贺他们。老师们,同学们,本次大学生讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们
大家,下午好!
一年一度金秋时,为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设,提高医学专业人员教学及学生技能水平,以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的,为老师们提供学习交流、展现自我的平台,我院特此举办本次比赛,希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高,为更好的服务于我院的教学事业。
欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场,我是主持人雷莲龙思,在今天这个激动人心的日子里,让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
首先,请允许我为大家介绍本次大赛的评委,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
经过初赛阶段激烈的角逐,有以下十二位优秀的选手脱颖而出,他们分别是1号来自XX的XX,2号XX的XX,3号XX的XX,4号XX的`XX,5号XX的XX,6号XX的XX,7号XX的XX,8号XX的XX,9号XX的XX,10号XX的XX, 11号XX的XX,12号XX的XX
让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手,同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置,本次比赛评分采用百分制,有以下四点评分标准:
一、教学内容,30分。要求熟练掌握教学内容,讲授精练,重点突出,节奏适宜,时间合理;概念讲解准确,内容条理清楚,逻辑性强;理论联系临床实际,能有机结合学科新进展。
二、教学方法,30分。要求使用普通话,语言生动,有吸引力,表达清晰;合理应用教学手段(如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等),效果良好;启发学生思考,注重临床思维能力的培养;有双语教学意识(书写,讲、读)。
三、教学态度,20分。要求教风严谨,仪表端庄,精神饱满,教有激情;备课充分(教案、课件齐全、规范)。
四、教学效果,20分。要求课堂教学气氛活跃,师生互动效果好学生听课注意力集中,对本节课学习积极性高,有教学反思。
注意事项:每位教师用时不得超过20 分钟,超时1分钟则扣取1分,超时两分钟则扣取2分,以此类推,超时不超过1分钟按1分扣取。
本次比赛的奖项设置是一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现:
串词(部分):
请评委为X号选手亮分
有请X号XXXXXX,请X号XXXXXX做好准备。
现在公布XXXX号选手的最终得分:……
有请XXX号选手…… ……………
结束语
真的是太精彩了,今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本次大赛获奖的选手:
获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
祝贺他们!
我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了,让我们再一次向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来
现在,我宣布,本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束
感谢大家的热情参与,有请大家有序离场,请各位领导老师上台合影留念。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
下午好!今天我们齐聚一堂,带着一份对小学语文教育执着的追求,共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我代表海陵区小学语文名师工作(一)室的全体成员,感谢各位领导、老师的莅临指导,并对参会的所有老师表示热烈欢迎。
本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合,有效教学”。今天的活动主要有三个议程:一、课堂展示;二、微型讲座;三、评议活动。接下来就进入第一个议程:课堂展示。
一、课堂展示:
首先有请董慧娟老师,她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受,沐浴经典,让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒,这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求,对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师,她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的,信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的'境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4:25,美好的光阴总是匆匆易逝,让我们进入第二个议程:微型讲座。
二、微型讲座
各位老师,请往前就坐。聆听讲座,需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合,有效教学”主题,作微型讲座。
三、评课活动
尤老师的讲座既有高深的理论,又有鲜活的教学实例,相信大家一定收获颇丰。
下面让我们回顾今天的课堂,进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。
从她们的感言中,我们不难发现,三位教者对教材进行了深入地解析,工作室两次进行试教评议,也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来,工作室成员们齐心合力,三节课也凝聚了大家的心血,下面先请工作室成员进行点评。
首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静主任点评。
我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。
接下来,请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。
今天的活动既是一次展示,更是一次交流。话筒在传递,请参会老师们参与其中,畅所欲言吧。
有交流,就会有收获。思维的火花继续碰撞,话筒继续传递。 话筒继续传递,我想,它传递的不仅是一份思考,更是我们对教学的那份执着,那份热爱。
今天,我们研讨的氛围很热烈,希望这份热情能一直延续。
教学研讨,贵在真诚。
评课就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。
最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做总结发言,并对我们的工作进行指导。
结束语:
老子在《道德经》中说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 ”我希望,今天可以通过我们的“智”,开启授课者的“明”,最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动,圆满结束。最后,再一次感谢各位领导、老师的参与,也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家!
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男:获得今天二等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码xx有请XX号选手,请XX老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师
女:讲课,释放了我们的知识储备
男:讲课,提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。
女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此结束,谢谢大家的参与!
教师是提高教育教学质量的源头活水,教师强则学校兴,一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的泥土一样,优秀教师的产生也要有成长的土壤,要有适合他们成长的一个个平台。我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的'成功、失败中,在炼狱的过程中成熟成长起来的。因此,为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平,规范教师的课堂教学管理和教学行为,激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性,进一步提高教学质量,我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。为了全面展示教师的课堂教学技能水平,我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。
我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持,每个学校在本校进行了初赛,选出最优秀的教师进入决赛,今天我们各学校的优秀教师聚集在此,我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩,预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功,谢谢!
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!
今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:
请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是:
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。
一等奖的选手是:
请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。
下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。
闭幕词
主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:
当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;
明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;
更新理念,炼就内功,是我们的初衷;
改变生活,创造精彩,是我们的愿望;
我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!
我们呵护着幸福和希望,奔向明天!
新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!
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