【#实用文# #书画比赛主持稿(范文6篇)#】在日常学习、工作和生活中,我们常常接触到一些广为流传的诗歌。诗歌以音韵和谐、节奏鲜明、朗朗上口的特点而受到喜爱。你知道哪些诗歌是经典的吗?以下是我们精心整理的6篇经典诗歌朗诵主持词的开场白,仅供参考,希望对大家有所帮助。
各位评委老师,同学们:
大家下午好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品味的人,今天,我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的'到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学
合:大家下午好!
丙:这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是
甲:我是
乙:我是
乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂
丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:
甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始
乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤
丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备
乙:感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事
甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备
丙:感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
丁:诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中,下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲:感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,
甲:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备
丙:感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*乙:同样在我们中华诗词的瑰宝中,*仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句,赏经典诗词。传承古代文化,弘扬先祖文风;乙:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备
甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌
丙:当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。
丙:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。
乙:当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩,他们之间会怎样的'故事发生,他们又会撞出怎样的火花?
甲:下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间,大庇天下寒食俱欢颜,风雨不动安如山”;丙:*说:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
乙:感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机,关山杜若飞”她是勇赴国难,驰骋沙场的战士;她是花木兰
丙:“悠然南山,饮酒采菊”他是隐居山野的诗人,他是陶渊明,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。
结束语
甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;
乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;
丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
甲:愿五千年文化的血脉永久传承。
丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。
谢谢领导!谢谢老师们!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我们用青春点燃明天的希望
女:我们用激情缔造明天的理想
男:回顾xx学校一年来走过的历程
女:五四精神激励着青年学生奋进
男:为了纪念五四青年节
女:为了展示xx学校师生的风采
合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情
合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————
女:有校长xx女士致辞
1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方
女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌
男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡
男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城
女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女:有请xx为大家带来的.诗歌《歌唱青春》
5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男:下面有请xx的《王者之路》
6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图
女:下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你
男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪
男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏
9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂
男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光
女:下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情
女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春
男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女:辉煌是人生的追求,
男:辉煌是终极的理想,
女:辉煌是奋斗的目标,
男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》
12、男:青春是一首歌,歌声优美动人
女:青春是一支舞,舞姿从容优美
男:五月的季节是春的新绿
女:五月的青春是春的涌动
男:下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门
男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动
男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷
女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩
女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前
男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》
16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》
17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男:有请xx带来的《搏击的青春》
19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来
男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女:有请xx带来的《征途》
20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力
女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬
男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏
男:欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》
22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,
女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词:
男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬
女:五月,赞美的诗词波涛汹涌
男:五月,我们把幸福与祖国相连
女:五月,我们把青春在xx奉献
男:下面我们公布比赛结果
女:获得三等奖的有
男:获得二等奖的有
女:获得一等奖的是
男:请xx为他们颁奖
结束词:
男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志
女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌
男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天
女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束
合:各位领导,同事们,再见
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的.到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:
主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的 做准备。
主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七( )班 同学带来的诗歌《 》。请七( )班的 做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语:
主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承
主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
开场语:
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!
甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。
乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。
甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。甲:在这一片幸福的.美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。
乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。
甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。
乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。
甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。
乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。
合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。
结束语:
甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,
乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。
甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的'孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
主持词可以分为不同类型,包括会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现代社会中,主持词已经成为我们生活中常见的一部分,因此我们通常都会提前做好相应的准备。以下是小编整理的小学生艺术节主持词,仅供参考,希望对大家有所帮助。小学现场书画主持稿 篇1 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:各位...
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