成长不孤单读后感

【#实用文# #成长不孤单读后感十二篇#】当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《单翼天使不孤单》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长不孤单读后感 篇1

国学，是我们中国智慧的宝藏。《弟子规》这本书，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。前六项属于德育修养，后一项属于智育修养。列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”令我印象最深刻的是这两句，他们告诉我：事情虽然很小，但不可以擅自做主。自己有什么喜欢的东西，就算很小，也不能自己偷偷藏起来。有一次，我和妈妈去水果店里买水果，我们挑好了后，妈妈正在买单，我偷偷拿了两颗提子吃掉了，当时我还很不以为然。后来读了《弟子规》里的这两句话，再想到那天吃的两颗提子，突然有如鲠在喉的感觉，我以后再也不会这样了。

“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”它告诉我要一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有一天早晨，我六点多就起床了，爸爸说：“早上这么好的时光，你读会英语吧！”当我正要磨蹭找个借口不想读时，忽然想起了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这句话，于是马上动身，拿起了英语书，兴致勃勃地读了起来。以前早上我都要七点多才起床，现在每天我都会六点半左右就起床了，这样可以读半个小时的书呢。

《弟子规》这本书，不仅告诉我们怎么做事，更教会了我们怎么做人。中华传统文化不仅源远流长，更是博大精深。身为当代的小学生、未来的社会主义接班人，我一定认真品读《弟子规》，继承和发扬中华传统文化！

成长不孤单读后感 篇2

暑假里我读了《单翼天使不孤单》这本书，书中讲的是单亲家庭的孩子张小伟，他学习认真、成绩优秀，赢得了老师、同学和家长的喜爱。但他心中充满了自卑，渐渐地，他发现自己身边有很多和他一样的“单翼天使”，他们表面上快乐，内心却有挥之不去的忧伤，为了能让他们和自己一样，得到更多的爱和温暖，在一次竞选班干部时，张小伟把自己的身世、家庭环境和内心的感受表达出来，希望和大家一样快乐的生活。故事深深打动了我的心，我还真切地感受到单翼天使内心的忧伤。

主人公张小伟认为，只有“双翼天使”在父爱和母爱的沐浴下，才能飞得更高、飞得更远。但我觉得，“单翼天使”虽然失去了一只爱的翅膀，过早地偿到了命运的苦涩，经过磨难，才学会了坚强，学会了对抗命运，使他们有了更坚强的.翅膀。他们一样可以高高的自由飞翔，就像一本书上所说：“上帝在你面前关上了一扇门的同时，会为你打开一扇窗户”，当看到张小伟、宁嘉欣这些“单翼天使”坚强的生活着，我被他们热爱生活、努力向上的精神深深感动了。我的邻居小薇也是单亲家庭的孩子，她一生下来，爸爸只看了她一眼就走了，在成长的道路上，小薇跟妈妈相依为命，虽然失去了父爱，但小薇不把受到的挫折放在心上，在家是个懂事的孩子，经常帮妈妈做家务，在学校努力学习，用优异的成绩来安慰妈妈，跟同学们和睦相处，快乐地玩耍，融入到班集体这个大家庭中，她是一位多么阳光的女孩的呀。

书上说：“单翼天使其实都脆弱，很不坚强，他们往往需要通过别人给予的温暖和关爱来温暖自己冰凉的体温”，我想是的，只要我们给予他们更多的温暖、宽容、鼓励和爱，使他们有一双隐形的翅膀，让他们不再孤单、不再忧伤，能和我们这些双翼天使一样幸福快乐，飞过绝望，飞得更高、更远。

天使不哭，这是我读完这本书最深的感受，也是我最大的愿望。

成长不孤单读后感 篇3

读了《最强大的勇士》，我了强大的勇士，用武力到的，最强大的勇士也不需要王冠，只要有关爱别人的心，最强大的了。 故事大意是的：，熊、大象、狮子在森林里了一顶王冠，上面写着“给最强大的勇士”。

都自己是最强大的，可谁也不服气。来了老人，决定谁让老人更害怕谁最强大的。并没有结果，又吵了。后来，来了巨人，他拿走王冠，并动物丢下悬崖。那位老人来了，“小志！又欺负小动物啦？”巨人吓得跳到半空中，丢开了动物们，“，我再也了！真的，我！”三个动物老人最厉害，于是拿着王冠给老人戴。老人说：“我有这顶小帽子就可以了。”小志和三个动物都钦佩。

没错，最强大的勇士不需要戴王冠。最强大的'勇士要有别人的心。善良、关爱别人，力量远比外表的孔武、强悍更让人从心底里敬服。你们说，吗？

成长不孤单读后感 篇4

书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的.、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！

由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”

阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。

成长不孤单读后感 篇5

在老师的推荐下，我读了《总有一天会长大》这本书，书中的主人公是约根和玛丽亚，书中男孩约根非常胆小，其他男生都不跟他玩，在女孩玛丽亚的带领下，约根渐渐地勇敢了起来。这本书中我印象最深的就是最后一章玛丽亚和约根马上登到大岩石的那一段了。

玛丽亚想让约根登上那块大岩石，于是她每天帮助约根，让他从小一点的东西慢慢开始爬，约根也想让自己勇敢起来，先是爬一些大石头，然后让约根去翻栅栏，约根虽然有点害怕，但还是慢慢的爬了上来，最后，玛丽亚让他去试试用梯子爬到房顶，一开始，约根爬到第五个就觉得有点头晕目眩，玛丽亚在旁边鼓励他，第二天，约根进步了，他下决心，每天都要练习。

一天晚上，约根和玛丽亚开始进行秘密计划——攀登大岩石!光看高度，约根都有点紧张，看见玛丽亚上去了，约根也只好紧跟在后面。他踩着大岩石的`凹处，双手紧紧抓着大岩石凸出的地方，玛丽亚在前面时不时地看看约根能不能跟上。又走了一段时间，他们成功了!

这个故事让我懂得了一个道理：我们不能小看弱者，应该鼓励他们，虽然有些孩子稍微胆小一点，但是经过努力，一定会越来越勇敢的!

成长不孤单读后感 篇6

中国有一段红色的历史，那是用鲜血染红的历史，也是不可被改写的历史，许许多多的英雄被记在了那里，那一些些红色的书籍当中，激起了我爱国的火花。

赵一曼，白求恩等诸多的英雄为了革命事业而光荣殉国了。书中那一幕幕厮杀的场面我刻骨铭心，那些牺牲的战士们死得比泰山还重，而那些卖国贼死得比鸿毛还轻。在毛主席的领导下，在五星红旗的照耀下，我们最终取得了胜利，赶走了日本鬼子，赶走了战争，带来了和平。回想起那时倒下去的战士们，是什么让他们不顾自己的生命在战场上拼搏?那就是赶走战争的信念，将革命进行到底的希望。是他们的牺牲换来了我们今天的美好生活，让我们珍惜现在的一点一滴，在良好的环境下学习知识，将来报效祖国，不要让战士们的'牺牲变成“0”多多的了解这段红色的历史，让我们体会其中的一切。

不要让过去的鲜血白白的流去……

成长不孤单读后感 篇7

生活中有许多失去了父爱或母爱的孩子，他们表面和普通孩子一样，但内心却是孤单的。《单翼天使不孤单》中的张小伟就是一个单亲家庭的孩子。

张小伟表面上努力保持快快乐乐的样子，极力掩饰自己内心的孤单，可换来的却是同学的嘲笑和讥讽。他在孤单中伴着委屈度过一个又一个春夏秋冬……

对于每一个孩子来看，父母每一方的爱都是至关重要的，失去了任何一方，就像小鸟失去了翅膀，鱼儿失去了尾巴。身体虽然是完整的，但心灵却受了极大的伤害，世上没有卖心灵创可贴，心灵受了伤，没有药可治，这道伤疤一但烙上了，便没法消除，它将伴随你整个人生。

在我看来，单亲家庭的孩子一样可以活得和普通人一样精彩，甚至比普通孩子还要好。正因为比别的`孩子少了一份温暖，少了一份亲情，所以比别的孩子要经历得多。不管是不是单亲家庭，每个孩子都有梦想，为了这个梦想，不要把什么事都憋在心里，大胆的说出来，不用在乎别人的眼神，别人讥讽的话，你就是你，和别的孩子没什么两样的你。

总而言之，单亲家庭的孩子和普通家庭的孩子都一样。

成长不孤单读后感 篇8

一天女儿放学回到家中，进门就高兴地喊道：“爸爸，韩老师又给我们发新书了。”我说：“是吗？我可以看一看吗？”女儿爽快地说：“可以。”说着打开书包，拿出一本封面很漂亮的书，我结接过一看书名为《小布头奇遇记》，我的脑海瞬间产生了怀疑的想法，一块布头能有什么故事，在好奇的吸引下，我翻开了这本新书，认真地阅读起来，很快我便被故事中动人的情节所感动。

故事由一位有高度责任心和爱心的小小老师开始，小小老师为了满足孩子们的期盼和希望，为孩子们亲手制作新年礼物，由于还差一件玩具发放，小小老师突发灵感，用一块块五颜六色的布头做出一个可爱的小布娃娃，因此而演绎出一个布娃娃奇遇的故事。

由于作者给予的遐想空间思远，把一个布娃娃由胆小怕事成长为勇敢的布娃娃，这个以布娃娃为题材的'作品，暗示一个布娃娃成长经历，又似在倾诉一个分别离合的故事，起初我并不觉得内容精彩，当我一篇篇看下去之后，使我对这本书有了新的认识，使我津津有味地阅读下去，这本书写得特别精彩，文字流利，内容连贯，情节丰富，运用多种手法叙述，给我深刻印象，情景即使整个是虚构的，内容的情感得力于逼真，达到了真即是假，假即是真的程度，配加简洁生动的图画，在孩子阅读的同时，也培养了孩子对美术的欣赏和学习。

更好地培养孩子各方面的能力，看得出，现在儿童文学正在逐渐注重它的可读性和娱乐性，让孩子借鉴游戏及动漫的角色，经过分析改变，融入到故事里变成全新，又能让孩子喜欢图书，引导孩子快乐阅读，成为孩子自己喜爱的书，一本好书，一部好作品，能触摸到孩子的心灵，就是点亮孩子心灵的圣火，它能加强孩子对学习的兴趣，习惯和自信，同时又增强了认读趣味字的乐趣，孩子的成长都有一个过程，在她认读一部好作品时，这本好书将会影响到她的一生。

就如小布头它下定决心做一个勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢？作品首先呈现在孩子面前一个问题？什么方式视为勇敢呢？在拨动孩子好奇地前提下，引导孩子产生兴趣去认真阅读，并寻找他想知道的答案，在阅读的同时认识世界，了解自然，懂得人间事物，就如绵绵细雨滴成溪，江河入海流，知识的源泉也是如此，童年接受的心理习惯和认识会影响到他的未来，一本好书会让孩子拥有搏击长空勇敢的翅膀，去认识这个世界万千事物，所以我认为小布头奇遇记是一部非常好的作品，它讲述了一个现实生活并不存在的故事，在虚拟故事里，又有易懂的故事情节,地点，人物，情节，层次清晰，是一部孩子必读的教科书，孩子以能在完成基本课程后，自己主动阅读它并提出各种她还不知的问题，在我回答他正确答案的同时，我见证了她对这本书的喜爱和学习兴趣，我更希望女儿能通过阅读这本书后，深受教育和鼓励，真正做一个勇敢的女生，因为女儿在小时候受到过惊吓，非常胆小怕事，为此我很担忧他的内心世界会有不良阴影，希望寄托于像这样的好作品，能洗礼女儿那颗受过伤害的童心，让她从此勇敢的生活和学习，阳光健康的成长。

成长不孤单读后感 篇9

今年暑假我们班主任张老师要求我们要读一本好书，并要写一篇读后感。于是，我就选了《弟子规》这本书，读了这本书我才发现，原来做人也有许多规则。因此，我认为想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。

这本书的第一部分是“人则孝”，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。父母把我们带到这个世界，他们是我们最亲的亲人，他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。而且不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，我们总不能忘记养育之恩吧?在《弟子规》里面就有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。

《弟子规》的“总叙”篇为我们介绍了《弟子规》正文要讲的主要内容：“孝”篇告诉我们如何孝敬父母：“悌”篇告诉我们要尊敬长辈，与兄弟和睦相处;“谨”篇向我们端正了日常行为，要有一个好习惯;“信”篇教育我们要诚信待人;“泛爱众”篇让大家知道要爱护所有群众，不分贫富;“亲仁”篇告诉我们必须要仁义,否则人品不好;“学文”篇告诉我们要好好学习，要有好的学习计划、态度—这就是古代学生的“日常守则”。

在这本书里讲了许多故事，在这这些故事里蕴藏着深刻的人生哲理。让我感受最深刻的是：“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”这句话的意思是说，读书的方法讲究三到;就是心到，用心地想;眼到，仔细地看;口到，专心地读。仔细想想这句话可真是太有道理了，结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此，比如说背语文课文，我是先默读两遍，再大声朗读两遍，再分段背诵，然后再反复读，最后整篇连背。

《弟子规》是我们的良师益友，它能让你明白许多人生道理，它能教你如何做一个品行端正的人，这个暑假读了这本书让我受益匪浅，以后的暑假我都要多读这样的好书，不断丰富自己的知识!

成长不孤单读后感 篇10

我一向最爱书，这个寒假，我一下子把十大名著全买来了。其中，《呼啸山庄》给我的启示最大。

文中死亡希刺克厉夫既让人同情，又让人气恼。他爱凯瑟琳，为了她不顾一切，可因为凯瑟琳的虚荣最终使希刺克里夫成为魔鬼。他报复她，到头来痛苦的是他自己。

上一代的`恩怨使无辜的孩子受到牵连，林顿因为父亲的不管不问，最终走向死亡。而哈里顿和凯蒂心中有爱，幸福的生活在一起。希刺克里夫不知为何，死于非命。故事的结局令人感慨万千，它使我明白，处心积虑地报复别人，不但会使自己身心疲惫，还会伤害到许多人。可结果，往往是徒劳无功，甚至是讽刺的。所以，应该宽容的对待别人。

合上书，我的心里思潮起伏。我站起身，眺望远方，思绪飞走了好远。

成长不孤单读后感 篇11

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”如果你不经意间经过我的家，你准会被这琅琅的书声吸引。

暑假里，老师让我们学习背诵了《弟子规》，这使我懂得了很多做人、做事的道理。书中有一句话让我感触最深，那就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”意思是说，父母教导我们的时候，我们要仔细地听；父母批评我们的时候，我们也要虚心顺从。

记得从我上幼儿园起，爸爸妈妈就经常对我讲，看书、看电视时要爱护眼睛，保护视力。可我却偏偏不听。看电视、电脑的时候，与电器挨得很近，大人提醒我，我还对他们发脾气；沉迷于课外书中，常常一个半天都不让眼睛休息一下，甚至为了一时的痛快，躺在床上看书，光线太暗也不知道开灯。大人们的严厉警告，我都不以为然。渐渐地，渐渐地，我的视力越来越差。最后，我成了名副其实的近视眼。现在，眼镜成了我每天形影不离的负担，到哪儿都要带着它。吃东西的时候热气一熏，我就什么也看不见了。爸爸说，如果我再不注意的话还会影响到我将来的学习、工作和生活。直到这时，我才后悔当初没有听爸爸妈妈的话，可为时已晚。因为医生说，近视以后视力想恢复是几乎不可能的事。正所谓“不听父母言，吃亏在眼前。”

《弟子规》让我懂得了很多，它就像我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点。

啊！我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用意了——学会做人，做一个孝顺父母、尊敬老师、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人！

成长不孤单读后感 篇12

我最近新读了一本书叫《总有一天会长大》。这本书讲述了玛利亚到约根家的伊甸园和约根一起玩的故事。故事发生在哈默比村庄。哈默比村庄里住着马丁、约翰纳斯、西里、泰耶、卡琳、埃尔泽以及大胖子、小个子和约根这些孩子。约根是这些孩子中最弱小的，但是他有一个外地的好朋友叫玛利亚。玛利亚是个身强力壮的女孩儿。她和他一块儿在沙箱里玩沙，一起在岩洞里说悄悄话，一同吃小面包和喝果汁，一起在湖边嬉戏，一块在夜里登上最高大的岩石。

我最喜欢的是玛利亚。我从玛利亚那里学到了勇敢，善良。她勇于冒险，还在约根受到大孩子的欺负时为他说话，但说不过时她会立马带他离开，安慰他，让他摆脱痛苦快乐起来。

我记得有一次，我和同学一起回家的时候，忽然发现我的铅笔丢了，我有些伤心。同学说：“我有事，你先走吧!”我说：“我先走了。”我闷闷不乐的.走着，突然听到有人在叫王一然，我扭头一看，原来是同学追上来了。同学开心的对我说：“王一然，这是你的铅笔吧?我刚才看见你的铅笔不见了，还以为你把它放兜里了，可我再一看你有些伤心,才知道你的铅笔丢了，回头找去了，这不找到了吗?还给你吧。”我激动的说：“谢谢你!”她说：“不用谢。”

我觉得善良是让感情更美好的一种方法。