完整成长读后感通用(8篇)
我们在阅读完一本书后从中获取的心得与感受通常叫做读后感，读完作者写的作品后，大家都深受触动。 读后感可以帮助我们提炼和总结文章的重点和亮点，如何用文字的方式记录读作品时的感悟呢？这份“完整成长读后感”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，我们为您提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！
王云利，我今天的分享从这个开始**
读《完整的成长》，“完整”两个字首先触动了我的心弦，在书的背面，对“完整”做了件的解释。何为“完整”这里的完整不是完美，人，不会完美，也无需完美，完整是表明这一个人是丰满的、立体的、多个层面的人。人的完整需要一个完整的成长过程，这是儿童自我创造的过程。
孩子的成长应该是完整的，但在现实生活中，孩子的成长是不完整的。如何让孩子完全成长，需要家长和老师的共同努力，需要正确的方法。而这本书，通过大量的例子告诉我们如何让一个孩子从出生到成年完全发展，给了我很多启发和思考。
1、儿童自己创造自己
人的成长会从身体开始，经历情感和情感到心理认知，进而有精神升华。这些奇妙的内在部分将帮助孩子们创造一个独特的自我。儿童总是有意或无意地绕过或逃避**设置的障碍，一步一步地创造自己，这是儿童成长的开始，也是儿童发展的始终。
因此，在幼儿自己创造自己的同时，我们**要给于儿童充分的自由，让儿童自己找到创造自己的方法。
二、儿童是自己身体的主人
生命真的不可以被禁锢!
身体的自由是走向人的起始!
儿童要成为自己身体的主人之前必须唤醒自己的身体，而唤醒自己身体的前提便是对儿童的“爱和自由”。
爱可以把各种场所变成儿童的家，在儿童自己家中，大多数孩子可以自由的支配自己的身体，他依靠身体来探索外界以此上升到头脑，这是发展他未来一切发展的开始。因此，身体的自由对于孩子来说尤其重要。反复的活动四肢，让身体自由这是儿童的第一个自由，这一阶段四肢的活动就是快乐就是成长就是一切。
三、儿童是自己情绪的主人
我们理解孩子，就要理解他的情绪；我们接纳孩子，就要接纳他的情绪；我们爱孩子，就要包容他的情绪。
倾听就是允许孩子把情绪流淌出来，就是接纳与理解，就是爱。
管理情绪是生命的智慧！
情感是儿童发展中不可缺少的一部分。我们需要了解孩子的情绪，我们需要了解孩子的情绪，我们需要接受孩子的情绪，我们需要爱孩子，我们需要控制他们的情绪。
幼儿刚刚进入幼儿园，难免会有害怕的情绪，最直接的反应便是哭，孩子为什么哭呢?是因为这时的她心里有种强烈的不安感这种不安是他感到很难过，这时候老师应该了解幼儿心理的情绪，才会找到有效的解决方法。这时，我们应该让孩子发泄情绪，让孩子哭，然后告诉孩子：
“宝贝，你很安全，老师时刻陪着你，保护你!”这时候，孩子可能还会哭，但是，他的心会慢慢的趋于平静。
哭是痛苦和悲伤的表现。在这里哭泣不是伤害，而是情感的流动。此时，安慰是情听孩子的情感，倾听孩子的哭声。倾听是让孩子把自己的情感流露...
查看详情>>
