户外方案

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户外方案【篇1】

为了不断扩大党的群众路线教育实践活动和“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动影响力，提升广大群众知晓率，努力营造深厚的文化氛围，特制定本方案。

以“联村帮户惠民生、革除四风树形象、干群同心促发展”为载体，按照“全面提升、优化创新、因地制宜、突出特色”的基本思路，进一步创新宣传理念，规范宣传内容，拓展宣传载体，促进户外宣传环境的全面优化提升，使活动户外宣传成为提升城乡容貌、深化为民服务、建设幸福__的一道靓丽风景，营造浓厚的**氛围和社会环境。

以“干部受教育、群众得实惠”为目标，创新和规范户外宣传内容，完善和拓展户外宣传载体，实现宣传载体形式多样、新颖美观，宣传阵地覆盖广泛、富有时代和人文特色，形**人关注活动、支持活动的良好局面。

1、创新宣传载体。宣传载体要形式多样、别拘一格、新颖美观。充分发挥灯箱广告、墙体标语、展板条幅、宣传橱窗、黑板报等传统载体经济实用的特点，在重要节点、场所合理设置，扩大帮扶活动的宣传广度。

发挥电视广播、电子字幕灵活便捷的特点，及时更新帮扶活动的动态时讯，实现信息资源的快捷共享，提高宣传效率。利用农闲季节、节庆纪念日组织开展秦腔自乐班、体育健身运动、纳凉晚会、道德模范评选等群众喜闻乐见的文化活动。引导群众广泛参与健康、积极、于乐的活动，进一步丰富农民文化生活，倡导新型农村文明。

2、丰富宣传形式。以县乡主要公路沿线和广场、新农村等人口密集场所为重要节点，大力宣传帮扶活动的安排部署、任务措施，进一步提升活动的社会影响力。室外喷漆、墙面标语、展板横幅等载体应严格选择内容，精心设计风格，高质量、高标准施工；电视广播、宣传橱窗、电子字幕、黑板报等动态载体要安排专人负责，定期更换，做到宣传内容与整体活动推进相统一，努力形成重要路线、重要节点、重要层面、重要**广泛覆盖的户外宣传格局。

3、规范宣传内容。紧扣帮扶活动的目标措施、任务要求，深入宣传强化宗旨意识、深化为民服务、聚焦弱势群体、发展惠民产业的主题。县委活动办公室通过公开征集评选，制定了一些宣传标语，供各镇（社区）、各部门参考。

各单位要坚持面向群众、服务群众的宣传导向，精心谋划设计，根据各自的地理和功能特点，认真组织实施。现有的宣传载体可以保持完好，磨损的应及时维修更换。力求宣传内容规范得体、温馨和谐。

一要提高认识。户外宣传是扩大活动影响力、提高群众知晓率的重要形式。各镇（社区）、各部门要进一步提高认识，认真安排部署，层层抓好落实，确保认识到位、责任到位、投入到位、实施到位。

二要合理布局。要坚持主题鲜明、重点突出，积极打造内容丰富、温馨美观的户外宣传产品。宣传载体的布局要密集适度，防止过度。

各镇（社区）、各部门要紧密结合行业特点、地域特色和原有户外宣传基础，打造具有行业特色和地域特色的户外宣传环境。

三要注重节约。户外宣传要坚持厉行节约，切忌铺张浪费，要与社会环境、自然环境相协调，与“环境卫生大整治、城乡容貌大提升”活动相结合，为美化环境增光添彩。要坚持节能环保理念，主动采取节能、低碳、环保、能够长期使用或循环使用的宣传载体，避免反复投入、造成浪费。

户外方案【篇2】

一、活动目的

丰富我院民警文化生活，缓解民警工作压力。

二、活动人员

我们医院所有的年轻警察（40人）。

三、活动时间、地点

7月11日连州市丽华山庄

四、活动内容

烧烤（猜谜语）

玩游戏拿奖品游戏一：

“踩气球”。游戏者4人，脚上**气球，在规定的时间内，气球剩下最多者获胜。

游戏二：

“二人三足”。游戏者6人，男女搭配，最先到达重点者获胜。

游戏三：

“击瓶传球”。接球、表演节目，观众认可后过关。过关者获奖品。如果你不表演，吹气球或喝啤酒。

游戏四：

“抛砖引玉”。游戏者2人，在规定时间内，将兵乓球打入桶内者最多者获胜。

游戏五：

“除大九”。在烧烤期间，在指定时间内赢取次数最多者获胜。

游戏六：

“猜谜语”。在烧烤期间，将猜出谜语，获胜者将获得奖品。

游戏七：

“吹气球”。游戏者3人，最快将气球吹满者获胜。

五、物料准备

矿泉水3箱王老吉3箱啤酒一些烧烤用具

20个烧烤材料

若干零食若干水果若干气球1包气泵已有谜语10个包装绳若干奖品45份哨子3个驱风油、防蚊水

若干纸巾已有报纸已有扑克10副六、备注

有兴趣参加此次活动的人数将在7月9日之前报告给办公室主任颜志卫，以便估算要购买的物品。

活动总结:

为丰富我院干警的文化生活，舒缓工作压力，我院团支部在院党组的关心、支持下，于7月11日组织我院中青年干警前往连州市丽华山庄开展户外踏青活动。

烧烤、踏青结束后，在团支部书记谭昶的主持下，各位中青年干警兴致勃勃、非常踊跃参与各项游戏：考验反应力的 “踩气球”、 体现个人智慧的 “猜谜语”、展现团队精神的“二人三足”等，游戏虽简单，奖品虽小，但给我们干警带来了的欢乐却是无穷的。

户外方案【篇3】

口才与情商高级课程户外拓展课程

1、 时间：2014年10月18日（星期六）

二、地点：杏花公园

三、学员：2013版课程学员

四、准备事项及负责部门：

1、物品：条幅、小蜜蜂两个、扩音器一个、红绸带、报纸、纸篓4个、命运纸牌的卡片、可铺在草地上的一次性的餐布

2综合办公室负责准备相关材料，并提前通知学员，确定学员的确切人数。

五、拓展内容：

（一）、竞争力训练：推手游戏

●时间：5～10分钟

●概述：

这是一个没有任何道具的快速竞争游戏。

●目的：

使队员彼此对抗。

●步骤：

1．每名队员选一个搭档。

2．各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。

3．两人都伸出胳膊，四掌相对。在整个游戏过程中，你不允许触摸你搭档的其他部位。

4．每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡，双方都不会得分。队员触碰对方身体其他部位，扣1分。

5．让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

●讨论问题示例：

·谁是每组的获胜者？为什么？游戏中最有效的方法是什么？

·这个游戏告诉我们在比赛中应该注意哪些技巧？如何将这个游戏与我们的现实生活联系起来？

●变通：

1．要求队员不能快速推对方。

2每组的获胜者继续配对，开始下一轮淘汰赛。重复，直到冠军诞生。

（二）、胆识训练：流星雨

●时间：

20～30分钟

●人数：

不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10—15个人组成的小组。

●道具：

(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

●概述：

这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个玩家都需要挑战自己和他人。

●目的：

让每个玩家在游戏中挑战自己和他人。

●步骤：

1.让每个团队成员参考道具中的示例以查找可以抛出的东西。

2在每个人都有一件东西要扔后，让小组站成一个大圆圈，面向圆圈的中心。

三。孩子们主动争取机会，选择3名志愿者站在圆圈**。他们可以把手中的东西暂时放在原来的位置上。三名志愿者被要求背靠背站成一个紧密的圆圈。

4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

5．大喊：“l，2，3，抛!”

6检查三名志愿者每人捕获了多少鱼——可能比你想象的要少很多，而且通常有人不会钓到一条。

7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。

●安全：

要选择那些相对安全的物品投掷，如物品不要有锋利的边缘，物品不能太硬，不能易碎等。

●变通：

它可以遮住站在圆圈中心的玩家的眼睛。或者给站在圆圈中心的玩家30秒的时间来计划如何相互合作，以便捕捉更多的东西。

（三）、团队协作能力培养：

1、穿鞋子

●简述：大家合力来穿回自已的鞋子

●人数：每组6人以上

●场地：不限

●游戏方法：

1分组，不限于几个小组，但每个小组必须有三人以上。

2每个人都脱下鞋子，每个人把鞋子堆起来。然后大家围着鞋子，手拉手。

3. 看那组最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上，但是需要注意的是父母不能够动手去穿鞋子，由孩子来穿鞋子然后系好鞋带。

4放弃的队伍将被禁赛10秒，然后重新开始。

2、逃离

●时间：30分钟，取决于参与者人数和熟练程度。

●人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～12个人组成的小组。

●道具：一根长3米的绳子。两位老师扮演着相距3.5-4米的大树。

●概述：创建一个创新团队，要求儿童作为参赛者参与，家长作为监护人。

目标：1。使团队中的每个人都积极应对挑战。

2．增进团队信任。

准备：比赛开始前，把绳子牢牢地系在离地1.5到2米的两颗树上。一定要保证栏杆结实结实，因为在比赛中它需要同时承受三个人以上的重量。

●步骤：

1．给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下：现在，你们想象自己已经被关多年，一天，大家发现集中营外没有士兵把守，监狱和自由世界之间只隔着一堵高2．4米的墙。

我们达成共识：尽量让更多的队员跳过高墙逃生。但逃生时间只有10分钟左右，否则会被发现并导致失败。

祝你们好运! 为了大家的安全，队员不能被扔过栏杆，也不允许跳跃跨过栏杆，任何时候只允许2人同时穿越过栏杆。

2讨论问题示例：团队如何成功应对挑战？

你在比赛中遇到了什么问题？你是如何分析这些问题的？你是怎么分工的？

整个团队的运作是否有效？为什么？

你们在游戏过程中遇到了什么困难?如何克服的? 哪些因素有助于成功完成游戏?

●安全： 队员会想尽一切办法逃跑的，应认真观察每个队员的举动，同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆，没有人跳过栏杆，同时跨越栏杆的人不超过三人。

（4） 感恩意识的培养：命运牌

●活动目的

1让学生学会接受自己，珍惜现在的一切，感受幸福。

2．让学生懂得“命运掌握在自己手中”。

三。学会体谅父母，感受父母的爱。

●活动时间

大约需要30分钟。

●活动道具

写有不同内容的小纸牌若干（纸牌内容附后）

●活动程序

1主持人提示：由于出生环境等各种因素的限制，每个人的命运都是不同的。有的同学可能对自己的家庭环境不满意，有的同学可能对自己的长相不满意，也有的同学可能对目前的自己不满意……

假设每个人都能得到第二次生命，每个人的命运都可以重新选择。我手中有很多纸牌，每张牌就是命运的一种重新安排，它所包含的资料就是你新的生活资料，从现在起，你就是牌上的这个人。设想一下你处在这种情况下的命运，现在看看自己目前的处境、位置与假设的第二次人生选择的处境相比，有什么不同？

2主持人把卡片放在一个盒子里，要求学生们随机挑选一张卡片，不能更改。

3．全队同学交流全新的“自己”，并询问是否满意牌上的“自己”。人生只有一次。你如何面对你已经拥有的生活？

附：纸牌的内容

（1） 不幸的是，我得了癌症，家里没钱。

（2）因家中意外发生火灾，脸部被大火烧伤，留下了一个很难看的伤疤。

（3） 家里父母离异，经济困难，读书条件差。

（4） 我的父母出生在部里的一个贫困山区，无法养活自己读书。

（5）自己的父母不幸患有重病，**花费了很多钱，家庭经济紧张。

（6） 父母下岗，家庭经济困难，负担不起目前的学习费用。

（7） 与学生周围的人际关系很紧张，很不受欢迎。

（8） 我得了小儿麻痹症，生活很不方便。

（9） 小时候，他因为中耳炎而聋了。

（10） 我一家在10多平方米的老房子里住宿条件都比较困难。

（11） 他的一只眼睛因意外而失明。

（12） 他的一条腿因车祸受伤而严重截肢。

（13） 我在一所条件差的普通高中读书。

（14） 他长相平平，在课堂上不引人注意，学习等方面都一般。

（15） 学习成绩优秀，但人气差，不受师生欢迎。

（16）自己的妈妈对自己太唠叨，对自己管得太多，让自己不舒服。

（17） 我的家庭过去很富有，但现在由于意外事故我陷入了经济困难。

（18） 出生于一个普通的工人家庭。

（19） 他们目前的学习成绩很差，经常被一些学生看不起。

（20） 他有口吃的毛病，经常被同学们模仿，这使大家都嘲笑他。

（21）因为它们太胖，我们经常取笑它，给自己起一个不好的绰号。

（22）自己身高低于同龄人平均身高20厘米。

（23）自己的学习成绩都在班末，努力学习效果仍不明显。

（24）除了学习，我没有其他爱好。

（25）他是个扁鼻子，这影响了他的外貌。

（二十六）患有先天性心脏病，易疲劳。

（27）我在高一结束时获得了全市物理竞赛一等奖。

（28）自己被评为十佳“校园明星”。

我出生在贫困山区的一个农民家庭。

（30）他的家人去东南亚旅行时在海啸中丧生。

（三十一）行走时不慎被车撞，头部重伤。

（32）他们的父母对自己要求很严格，很**而且不自由。

（33）家庭经济条件好，但父母对自己缺乏照顾，不喜欢自己。

（34）他经常被人欺负，心理很忧郁。

●注意事项

1．若有同学对自己抽取的纸牌不满意要求更换，主持人可准备更差的纸牌，让**显示比原牌更糟糕的生活，询问是否愿意更换。在游戏过程中，有些同学可能不会太认真，主持人应及时给予提醒。

2对于卡片的内容，这里只提供了一些参考。主持人可以根据学生的实际情况设计一些内容。之所以设计的内容大都是不尽人如意的，主要是想让学生意识到，虽然我们每个人都无法选择我们的出身、我们的家庭，或许我们对目前的环境不一定很满意，但无论如何，我们都应该珍惜自己的境遇。

3．由于这个游戏的内容中有可能真的涉及到学生的伤心处，如家庭离异的学生、身体外貌略有欠缺的学生，所以游戏之前，主持人要强调为游戏可能会给学生带来的负面效应表示歉意。

六、活动总结

1小组讨论，总结今天活动的收获和感受。

2、父母在全程陪护的过程中发现的孩子身上的优点以及需要进一步提升的地方，鼓励孩子的进步。

户外方案【篇4】

湖南省长郡中学XX届高三(3)班同学毕业XX周年，为纪念这个极其特殊的大好日子，根据大部分老同学的倡议，拟于今年11月组织湖南省长郡中学XX届高三(3)班同学毕业XX周年庆活动，方案如下：

一、XX周年庆活动主题

情牵XX年聚会话友谊

追忆往事，相互交流，深化友谊，互助共进

感恩母校，感谢老师，感念同窗，感悟人生

同窗三载，温馨如昨。XX年前恰同学少年，风华正茂，激情满怀。曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得XX年前你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏的校园生活?XX年转瞬即逝，荏苒知天命，当年的同窗海北天南，今各西东。照片虽然已经发黄，日记早已尘封，但无论你身在故里，或远在海外，无论你事业辉煌，或暂时失意，无论你身居要职，或平民百姓，无论你财源广进，或家道清贫......同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏，小树林里的攀谈......XX年前我们酿造了一坛美酒，XX年后让我们来共同来开启。

来吧，XX年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!

来吧!人生XX能几回，让我们重温过去美好的记忆!

本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨，不拘地域远近，无论贫贱富贵，抛开一切世俗，共话同窗之情，分享XX年来的人生经历，通过联谊以提高凝聚力为根本目标，增进感情，维系同学之谊，加强交流与沟通，促进同学之间保持联系，互帮互助，提携共进。

二、聚会时间

20xx年11月12日全天

请参加XX周年庆的同学于11月12日上午8：30

在华天大酒店报到

三、参加人员

1，XX届高三(3)班全体同学

2，邀请班主任兰寿华及部分任课老师。

四、活动议程及日程安排

(一)，11月12日8:30-9:30签到

报到，发放纪念品，通讯录和活动议程表

(二)、xx周年庆正式开始

1)主持人主持：介绍与会嘉宾和联谊会安排，

欢迎各位任教老师莅临，给老师献花和纪念品；

2)组委会主任致词；

3)班主任讲话；

4)同学发言(每人两分钟)；

(三)、11：30师生合影；

(四)、12:00-14:00中餐

(五)、2：30-5：30参观家乡新貌，游览沿江风光

(六)、6：00-9：00晚宴及联欢

地点、神州宾馆锦绣中华厅

把盏一杯怀旧的老酒，

高唱一支友谊的颂歌，

挥洒一掬感慨的热泪，

共舞一曲妙曼的舞曲

通过经典趣事回顾(老照片投影)，经典绰号猜猜看，情感纸条揭密，酣歌尽舞手拉手等游戏，节目，晚宴及联欢达到话同窗谊，叙离别情，追忆往事，重拾童趣，尽兴联欢。

(七)、24：00本次活动结束。

(以后补发照片，精制通讯录，录像光碟等)

五、经费筹措

经费由部分同学友情赞助。组委会热切希望有实力，条件较好的同学能够从财力，物力上大力赞助本次XX周年庆活动。

经费运作和用途：

1、前期启动资金(印刷品，场地，纪念品等)由组委会自筹；

2、活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出；

3、设立收款专户，并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书；

4、活动经费指派财务人员专项管理，所有费用支出由组委会各组提出，经组委会主任审核，由财务管理人员负责支出，最后按实际支出做收支明细帐，便于同学审核；

5、活动结束后，将收支明细公布所有参加人员；

6、坚持财务公开，坚持一切从俭原则。

7、经费主要用于制作纪念品，通信录，照相合影，刻制纪念光盘，聚会期间的餐饮费用，场地费用和部分外地同学的住宿费用等；

六、活动组委会

组委会名誉主任：徐玉海

名誉副主任(排名不分先后)：林海徐敏生陈华于峰

张恩来张京丰

组委会主任：王继滨

副主任：贾琪毛晓丽仲建业

组委会成员：(排名不分先后)

郭扬华苏韬于锋张京丰付梅红张连才刘祥林张恩来

组委会秘书长：苏韬郭扬华

组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作，秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通；负责XX周年庆活动的指挥协调。

(一)会务组：

由张京丰同学任组长，组员：郭扬华，于锋，张恩来，李宝霞，主要任务：

1、拟定，校对，装订，装袋并印发各类活动议程等资料。

2、负责当日报到工作。

3、负责外省，市和各同学的住宿等接待工作。

4、负责安排从日至日的就餐安排工作。

5、负责组织安排月日晚联谊活动。

6、组织安排好各种活动场所和交通工具。

(二)联络组：

由苏韬同学任组长，组员林海，徐敏生，王爱华，主要任务：

1、负责请柬发送和邀请老师和嘉宾。

2、负责督促通知海外省内外，市内各同学。

3、检查落实参会人员名单。

4、负责制作通讯录

(三)宣传文艺组：

由张连才同学任组长，组员：刘祥林，范晓密，张庆，主要任务：

1、负责聚会活动的策划和晚上活动的'文艺节目策划

2、负责照相，录象等事宜

3、负责会场美化设计，横幅制作

4、负责班级博客的维护管理

5、负责纪念册制作，合影，刻制纪念光盘光碟

(四)财务组：

由傅美红同学任组长，组员：宫莉，主要任务：

1，负责聚会基金的管理。

2，负责购买赠送老师的礼品和活动纪念品。

3，负责活动期间各项开支的管理。

(五)，保健组

由杨庆祥同学任组长，组员：姚壮凯，张名香，孙大鹏杨卫国

主要任务

1，负责活动过程中同学和老师的身体保健工作；

2，配备必要的药品和器械

工作纪律与要求

1，从活动方案确定之日起，各工作小组按日程进度各施其职。

2，各小组工作人员要遵守组委会议程安排，各负其责。

3，会长，秘书长负责联络督促和沟通协调，每半月召开一次组委会会议，检查督导。

4。建立有关通信联络网络

1)建立新海中学八零届高三(3)班博客，定期公布组委会工作进展，发布有关通知。

博客名称；新海中学80届高三(3)班

3)建立江苏新海中学80届高中三班QQ群

4)报名登记电话：

七、注意事项：

本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；

安全规则：

1、服从统一行程，时间安排，不得擅自脱离团队；

2、遵守景区，住所，饭店的一切有关安全之规定；

3、不得酗酒，单独行动等有危害自己和别人的行为发生；

4、有礼大度，互相尊重；

注意事项：

1、活动需要携带的个人用品请自备

2、请事先得到家人的认可和支持

3、文明参与，展现风采，每人至少准备一个节目

4、如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向组委会二人以上说明情况获得同意方可离队，

5、如遇特殊原因，个别同学不能参加聚会，请务必电话通知组委会成员，我们将会把你的联系方式编入班级通讯录。组委会要求，其他同学若了解不能参加聚会同学的信息，请立即告知联络组，以便编入通讯录。

6、各位同学对聚会有什么建议，要求和困难，可以向组委会提出。

户外方案【篇5】

团队拓展训练方案

为加强管理层之间的情感交流，培养责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支包装行业优异的精英管理队伍，经过充分研讨，决定针对管理层开展团队拓展训练，目的在于增加部门间团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使管理层全体人员能够在训练中体会团队的重要性。

一、训练目标

1树立积极沟通的意识，学习有效的团队沟通技巧。

2.要打破常规，重新审视自己，增强创新思维能力。

三。加强员工之间的相互认可和理解，提高团队的信任度和容忍度。

4融汇团队精神，增强团队凝聚力，树立合力取胜的信念。

二、参加人员：管理层全体人员

三、负责部门：行政部

四、活动具体方案：

（1） 地点：高新区艺术滨水公园

（2） 时间：拟定2017年6月17日

（三）活动方式：

1、随机分组开展拓展活动；

2.集体活动和团队竞赛制度；

3、分享经验与心得；

4、培训与娱乐相结合。

（四）培训日程安排：

（五）费用预算

五、工作人员任务安排：

总负责人：战梦琪

执行人：郭婷

前期准备工作：战梦琪、郭婷

宣传通知：组长、副组长负责实施

车辆安排：王桂军

午餐安排：战梦琪

物品采购：战梦琪、郭婷

横幅的制作：郭婷

活动器材准备：战梦琪、郭婷

实施阶段：

组织协调负责人（组长）：战梦琪

协调人（副组长）：郭婷

1、 全员组织：战梦琪

2、 摄影、拍照：肖文凯

3、 游戏组织：战梦琪、郭婷

4场地布置：战梦琪、郭婷

六、准备工作时间安排：

1.6月15日前

a、 确定活动方案

b、 下达工作任务

2.6月19日-6月22日

a、拓展活动宣传工作

3．6月15日前

a、确定采购物品

b、确定横幅内容及制作

c、落实活动所需器材

d、活动场地及用餐落实确认

4.6月17日前

a、完成物品采购工作

b、摄像机、相机充电准备

c、确认活动准备完毕

七、活动要求：

基本要求

1、 充分利用学习机会，积极思考，做一个认真的学生。

2、 积极参与小组讨论，积极分享观点，成为参与者。

三、勇于提出及公开发表意见，做个有见解的学员。

4、 放松，放下工作负担，做一个轻松快乐的学生。

活动纪律

1、 服从员工的统一指挥和安排，任何人不得擅自离开队伍。

2、 发扬团结友爱、互助互助的团队精神，在遇到困难和紧急情况时互相照顾。

3、 树立良好的环境保护意识，将废弃物和垃圾收集到指定地点处理。

4、 如遇身体不适或其他紧急情况，应及时向员工报告，以便妥善处理，确保安全。

5、 参加培训活动的人员不得擅自在湖泊、河流中游泳。

六、参加活动的人员因不听从工作人员管理，出现任何后果由其本人负全部责任。

7、 参加培训活动的人员应妥善保管好贵重物品。如果丢失或损坏，后果自负。

八、培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者，工作人员有权终止其活动，并妥当处理其

8、 互动游戏详细说明（见附件）

附件：集体热身活动：组建团队

目标：热身活动，调动全体员工的积极性，增强团队凝聚力，勇于承担责任

适用对象：所有学员

时间：20分钟

时间：约30分钟地点：室外

小组人数：15人至20人左右

所需物品：秒表

活动流程：

（1） 在两分钟内将所有参与者分成两组。

（2）每队在20分钟内以最快的速度选出队长（男）、队秘（女）、起好队名、画好队徽、想好队呼并集体展现队貌

（3）主持人要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”。

（4）主持人公布报数比赛规则： ①、两位领袖只负责建设团队，所有队员参加报数比赛，共进行4次报数比赛；② 所有组员必须报出号码，声音要响亮、清晰、准确；③、不得抢报、错报、漏报；④、对方比赛时必须肃静；⑤、4次比赛结束后宣布两队最终结果；⑥ 首轮失败的队长做30个俯卧撑，副队长做15个俯卧撑；第二轮失败的领队做了50个俯卧撑，25个俯领队做了俯卧撑；第三轮失败的领队做了80个俯卧撑，而副领队做了40个俯卧撑；第四轮失败的领队有120个俯卧撑，而副领队有60个俯卧撑；⑦、每轮比赛胜利一方加10分，失败一方减10分。

（5） 领导和公众对团队的挫折、困难甚至失败都要承担100%的责任。

（6） 领队可在赛前安排3分钟完成全队比赛，讨论比赛策略和练习，每轮结束时，领队和副领队将有1分钟时间完成本队比赛。

（7）每进行一轮比赛，报数最快的一组为胜利，胜利的一组可展示自己的胜利，失败的一组要集体承认自己的错误，队长、副队长接受惩罚。

（8） 主办方负责计时，监督整个团队，并记录每轮比赛的结果。

7.游戏结束时，主持人主持了讨论

（1） 讨论如何更加默契。在这个过程中，每个人都同意所有的观点？如果不是，为什么？

（2）谈谈担当领袖的责任感对我们人生的体会？

游戏一、心电感应

活动目的：竞争与合作；问题分析与策略的形成

器材场地

人数：12-16人一组（偶数优先）

道具：1个骰子、玩偶或球（相当于小组的1/2）

规则1.两小队面对面坐下（中间距离两个手臂长），拿一个玩偶置中放在队伍最尾端（大约是最后一位伸出手臂才可碰到的位置）

2.当训练员掷出单数点数，就可以抢最后面的玩偶，先得到玩偶可得一分

3.在此过程中不要说话。 此外，除了前排可以看到骰子的数量之外，所有伙伴都应闭上眼睛

5.每次得分，队伍则往前推进一格（即排头移动到最后一位的位置，第二位开始往前递补为第一位，依此类推）；如果抢错了（偶数点抢玩偶），则到扣一分，伙伴位置排列则要倒退回一位，位置一旦坐定，就不可改变顺序（可依情况调整规则）

7.每组有2次暂停的机会可运用，每位伙伴都当过排头且回复原来的位置才算获胜

变更1.在每个亲戚中间放一个玩偶

2.规则同上计分方式改变如下

a﹑每个玩偶都是一分，最后一个玩偶分数是前面玩偶分数的总和（例如一共放了6个玩偶，最后一个是五分其余都是一分）

b、 如果你得到一半以上的娃娃，总分可以乘以2倍

分享重点

1.你觉得整个团队致胜的关键在于排头？排尾（抢玩偶者）？还是讯息传递者？或者你有不同的看法？

2你认为那个角色是领导者？

三。团队在活动中是否有特定的领导？还是因为任务不同，环境不同，所以有不同的安排？在实际生活和工作经历中是否存在类似情况？

4当你成为领导者的时候你有什么感觉？当你的角色是等待、传递信息、成为行动的先锋时，你又何感受？

游戏二、田间一条龙

人数：20人左右一组

道具：红、黄四方布、贴地黄

时间：30分钟左右

目的：本游戏旨在培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

游戏规则：

“田间一条龙”要求选手们以接力跑的方式完成类似五子棋的下棋游戏。首先将项目水平、垂直或斜向连接成一条线的团队获胜，而失败的团队将收到相应的惩罚。

惩罚方式：集体做抠鼻孔的动作，并照相

游戏三：群龙取水（雷区取水）

时间：40分钟

人数： 不限

道具：矿泉水、绳子

目的：探索团队成员的思维方式，提高他们的创新意识。让团队成员明白，任何创新都会受到资源的限制，不能盲目地进行。

加强团队协作，使团队成员认识到统一指挥的意义和重要作用。活跃集体气氛增加团队凝聚力。

游戏规则：

将两根绳子沿着操场的某个边缘平行放置，距离为1.8米。对面放置矿泉水。

在规定时间内，不要进入平行线取出矿泉水瓶。

在取出过程中，如果身体的任何部位接触到地面，任务将被视为失败。

要求每个小组用不同的方法服用两次。

小组将在规定时间内完成不带任何物品的取水任务，并保证一瓶手。

游戏四：齐眉棍

时间：30分钟

人数： 不限

道具：长棍1根

目的：齐眉棍游戏是一个看似简单但操作并不简单的互动游戏，通过这个游戏还可以让大家懂得团队合作中的重点之处，是一个很不错的素质拓展游戏。

游戏规则：

1参赛者分成两排，两组面对面；

2每个人举起双手，与额头齐平，每只手只拿一个食指；

3.在两列之间放置一根细直棒。 所有参与者都用食指将其举起，然后慢慢放下，最后将其放在地面上。

4同时，每个人的食指都离不开直杆，必须时终靠近直杆，否则游戏失败，需要重新开始。

提示：游戏开始前，全队可以先内部沟通，比如统一命令、任命队长等。

游戏结束后，所有参与者将讨论，齐眉棒游戏对我们的启示是什么？当然，答案很多，但有两个是肯定的

1讨论过程中，大家都可以发表意见，但命令只能由一人发布，命令下达后，大家要一致行动；

2做好自己是对团队最大的贡献

户外方案【篇6】

第一部分：户外运动产品营销策划

第一章：从营销环境中找契机

一、户外运动用品简介

二、户外运动用品营销环境概述

三、户外运动用品营销环境分析

第二章户外用品展览会营销策划

一、市场分析

二、户外运动展会的基本内容

三、户外运动产品swot分析

第三章：户外运动产品营销推广

一、产品营销战略策划

1、市场定位

2、产品推广

3、品牌包装

4、**策略

5、销售服务

二、产品营销战术策划

1、产品组合策略的意义

2、产品组合规划

3、组合策略

三、营销预算

第四章：效果评估

第一章：从营销环境中找契机

一、户外运动用品简介

户外运动用品是参加各种探险旅游及户外活动时需要配置的一些设备近年来，随着野营、钓鱼、攀岩、登山等这些户外运动的兴起，与之相关的服饰装备等用品也逐渐成为商家掘金的新焦点。户外用品种类繁多，用途广泛。主要包括户外登山服、冲锋衣、滑雪服、登山鞋、登山鞋、登山帽、睡袋、帐篷、背包、防护装备、袜子、手套等。

由于户外运动的特殊性，主要是户外和运动这两个特性，对于户外运动用品的要求也很高，例如冲锋服等主要是针对登山、滑雪等高寒运动而言的。户外运动要尽量减轻负荷，产品应尽量轻量化。室外阳光强烈，服装应具有防紫外线性能；野外风大，高山寒冷，用品的质量防风保暖性能要求高。

二、户外运动用品营销环境概述

1、宏观环境

市场潜力非常可观。比如，近年来，在我国刚刚兴起的户外运动服装，已经初露曙光，成为服装行业的一个新兴产业。

良好的户外运动前提条件为户外运动文化产业的共同发展提供了商机和平台。国际品牌的形象是实用而高贵、自然而新潮进入中国市场以来，在设计上充分考虑到中国消费者的特点，在本土化方面有很多出色的产品，但没有融入中国普通百姓的生活。中国的体育用品商也正在积极开拓，但仍处于起步阶段，并没有形成一定的气候与实力，但没有更多地从生活方式的角度来进行推广。

2、微观环境现在户外运用已经成为一种时尚，生活在城市中的上班族，在紧张的工作和学习之余，非常渴望到大自然中去放松自己的身心。当然，越来越多的公司选择在户外培训员工。户外运动不仅仅是一项体育运动，更是一种健康的生活方式，越来越的普通人选择户外运动，但是中国公众还没有更好的熟悉和了解了户外运动。

户外运动用品属于新兴产业。目前，我国户外运动用品市场被外资品牌占据，而国内品牌市场份额较小。

户外方案【篇7】

一、活动目的及意义：

秋风凉爽，收获季节是秋天，是烧烤的最佳时节。当大家坐在一起做美味佳肴，畅所欲言，可以增进同事之间的友谊，增加凝聚力。经过这段忙碌的日子，在这个秋高气爽的季节里，大家可以一起放松休息，以更加饱满的精神投入到工作中去。

二、活动宗旨：

玩得尽兴，吃得尽兴！团结合作，共创辉煌！

3、 参加人员：城建院全体成员和青年干部

4、 地点：灵东水库烧烤场（暂定）

五、活动时间：2014年11月29日9:00 -- 17:00 (星期六)

六、活动细节

1.参加人数：约20人2.烧烤炉数量：3.烧烤材料的制备

（1）需采购的物品有食物类；水果类；饮品类；作料类；工具类。请参阅附表：烧烤材料采购清单。

注意：水果，饮品，作料和烧烤工具可于前一天购买齐备，食物类为保障其新鲜程度，需当天购买。

（2） 烧烤、烧烤、烧烤等可现场租用，并提前确定人员。

七、活动经费预算

1入场费：2。烤炉费：3。烧烤材料采购费：

八、具体工作人员安排

户外方案【篇8】

篇一：户外活动策划方案

龟山公园户外烧烤活动策划方案

一、活动方案

时间：2019年11月10日

活动地点：龟山公园

参加人员：敏盛营销策划公司18名同事

活动目的：加强公司两地（玉林与博白）项目同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，减轻工作压力，锻炼体质，为下一期物业预约、认购做调整好精神状态，以饱满的工作状态投入到工作中。

活动内容：

1、 户外自助烧烤

2、 分团队的气排球、羽毛球

3、 成语接龙（歌曲接唱）、有奖抢答、踩气球等互动小游戏，

4、 （自由安排）“冲向高峰”爬山登顶活动等

承办单位：敏盛公司销售经理

活动要求：参加者应遵守相关纪律。严禁个人脱离团体。登山和参加户外活动最好穿衣服、穿鞋。在活动过程中要注意人身安全和财产安全。禁止在林区纵火，不鼓励个人活动。

各组队长负责监督本组队员是否掉队。

活动内容安排：

集合时间为：2019年11月10早上8：30到龟山公园正门集合，分组，将人员划分为9人/组的两小队，选出队长、起队名，做好出发准备。

出发过程中思考，等到达公园时各对长进行介绍，介绍所在的队，以及为什么选用这个名字作为队名，游戏过程中要以队名称呼。

到达和离开的时间暂定为8:00准时到达，大约需要30分钟到达。所有人员将在龟山公园门口集合买票后进入公园。

比赛时间暂定为9:00-11:00

开展户外游戏活动（连续pk活动）、气排球、羽毛球、成语纸牌、获奖、气球爆破等互动游戏

烧烤时间暂定为11:10-13:00

拿起烧烤工具和食物，开始第一轮pk，前三名同事谁烤的食物赢了，每人可以得到一份礼物；胜者可获礼品一份。

登山、登山时间暂定为15:30-16:30

全体同仁以峰会为目标，前三名到达时带着精美的礼品！

二、游戏安排及相关规则

互动游戏：游戏的目的是让大家消除工作疲劳，放松心情，培养团结协作的精神，增强凝聚力。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

户外方案【篇9】

活动目标：

尝试手印画创作，能大胆地想象，有自己独特的创意

活动准备：

颜料，白纸，抹布，水笔，手印范例

活动过程：

1、手指游戏：爬楼梯、小孔雀

2、导入：“我们的小手真能干，会做很多事情。今天我们来用小手学学新本领：用小手印画，想不想试试?”

3、出示范例

(1)观察：你觉得这两个手印有什么不同?

(2)想象：这两个小手印看上去象什么，添画后会变成什么?动物是怎样睡觉的

(3)引导手指印的添画。

4、幼儿操作

要求：

(1)想好自己想印画什么，然后印出不同手印。

(2)擦手后添画，手、手臂不要靠在颜料未干的纸上。

活动结束：

(1)先完成的幼儿结伴讲述自己的作品

(2)集体欣赏：你的小手变成了什么?