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管理的未来读后感

管理的未来读后感

格式:DOC上传日期:2024-05-23

管理的未来读后感

2024-05-23 09:51:43

【#实用文# #管理的未来读后感#】认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的管理学读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

管理的未来读后感 篇1

在《罗宾斯管理学》一书中,罗宾斯提到:沟通是管理的浓缩。真正的有效沟通不仅能够达到控制员工行为、激励员工的功能,更为企业员工提供了一种释放情感的情绪表达机制,也为管理者的决策提供了所需要的信息。据悉,美国曾对500家企业中的191名管理者进行调查,数据表明:大部分企业导致失败最主要的原因并非是技术或能力上的欠缺,而是管理者缺乏有效的沟通技能,无法将最好的想法和计划,通过沟通进行传达和实施。

书中还强调,沟通与管理的成效有直接的密切关系。管理者每天都离不开沟通,每件事情都离不开沟通,为了进行有效的沟通,掌握沟通的技能及克服沟通障碍的方法是管理者必修的一门课。有两个数字可以直观地反映沟通在企业管理中的重要性——两个70%。第一个70%,是指企业管理者在日常的工作中,有70%的时间用在沟通上。开会、谈话、做报告是最常见的沟通形式,撰写报告实际上是一种书面沟通的方式,对外各种拜访、约见也都是沟通的表现形式,管理者大约有70%的时间花在此类沟通上。第二个70%,是指企业管理中70%的问题是由于沟通障碍引起的。例如:企业中最常见的效率低下的问题,往往是有了问题后,大家没有沟通或不懂如何沟通所引起的。

另外,执行力差、领导力不强的问题,归根到底,都与沟通能力的欠缺有关。美国著名未来学家奈斯比特曾指出:“未来竞争是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”管理者与员工之间的有效沟通是企业管理艺术的精髓。有效沟通不但可以消除误会,增进了解,更能维系整个企业的融洽氛围。通过良好的沟通,一方面为管理者在决策前提供了全面准确可靠的信息,达到人际关系和谐;另一方面为决策后的有效执行奠定了基础,确保工作质量,提高工作效率。

总之,有效沟通是管理者必备的一种高尚品质。它不仅是企业整体的凝聚剂,更是管理者实现管理基本职能的有效途径。

高效团队的建立并非一蹴而就,通过有效沟通,在确保了管理者与员工之间信息传达的准确性之后,管理者还需从各方面加强团队的稳定性、专业性、高效性。

在《罗宾斯管理学》中有一个名词——授权,如何把握授权的尺度是一门艺术,也是优秀企业管理需要掌握的重要技能。在中国的道家哲学中,对于一个国家或一个组织的管理提倡“无为而治”,这也是管理的最高境界,但是“无为”并非是什么也不做,而是要管理者尊重人性,在管理与约束人的行为上要收放自如,有所为而有所不为。在一个企业中,管理者的管理宽度是有限的。数据表明:一个管理者在最佳状态下,管理3—8名员工为最适宜,如果超出这个限度,管理的效率会随之下降。

在大部分中小型企业,往往存在两个最关键的弊端:

第一,管理者不愿意放权,事事亲力亲为。

第二,皇亲国戚处于企业的核心位置,导致管理断线。

面对这样的企业,管理者应当如何有效管理?授权到什么程度很重要,授权的节奏也很关键,对于企业的每个成员像放风筝一样放了出去,但是手中线的粗与细,风力和天气及风筝自身的好坏都是管理者需要考虑的。没有深厚的文化底蕴和管理实践,想要放好员工这支风筝实属不易,达到收放自如的无为而治更是难上加难。

风筝放得好坏取决于三个方面:

第一,空气及风力的大小。

第二,好的风筝和线。

第三,放飞的技术。

这与成功企业具备的三个要素一一对应,风筝放飞时的空气和风力犹如企业所处的环境,包括社会与人文环境,企业一般很难去改变它,只能去适应;风筝本身毋庸置疑就是指企业的所有员工,而风筝的线就是指企业的战略定位、组织结构、绩效制度、管理流程等制度。这些就是所谓的企业管理的物质层。放风筝的技巧,就是一个企业的企业文化,也是企业管理的精神层面。

对于一个企业而言,只有构建一个好的企业环境和氛围、打造一支优秀的员工队伍、建立一套科学的管理制度、培育良好的企业文化,才能管理好一个企业。如果管理者完全掌握了放风筝的哲学理念,并把它应用在实践中,那么他将成为管理大师。

管理的未来读后感 篇2

读了《爱的教育》,我的心被震撼,仿佛经受了一次次爱的洗礼。其中一个故事让我记忆犹新。

卡罗菲玩雪时不小心打伤了老职员的眼睛。尽管他当时非常害怕,但还是在同学的鼓励下,来到受伤者家中,勇敢地承认了错误。他强忍眼泪,把最心爱的宝贵得像生命一样的邮票送给了老人,作为回报老人原谅他的礼物。出人意料,老人康复后,又把邮票还给了卡罗菲,还送给他三张更加珍贵的邮票。是啊,这就是爱!如果没有同学的耐心开导和鼓励,卡罗菲是无论如何都不会站出来的,那就将有无辜的人当替罪羊。正是同学的关爱使卡罗菲勇敢地承认了错误。卡罗菲也以爱心和诚意得到了老人的谅解。

老人不但归还邮票而且又赠送邮票,这难道不是更伟大的爱吗?故事充满了爱,爱在人与人之间传递、发展、升华……于是,我想到了自己,想到了同龄人。爱在我们这一代人身上还能继续传递吗?现在的我们,除了书本上的知识,还学到了些什么呢?我们已经忽视了身边的爱而习惯了许许多多的理所当然:自己的学习用品是给自己用的,即使别人来借,也编出充分的理由不借;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……反观这一切,不是因为我们身边没有爱,而是我们心中没有爱。故此,无论世界有多美好,我们仍然感觉苍白。

所以当“吾日三省吾身”,从我做起,去爱爸爸妈妈、老师同学,去帮助需要帮助的人,去关心身边的事物,去拥抱美好的一切。让我们像故事中的人学习,学会爱,敞开心扉去爱。让爱在你、我、他之间传递延伸,我们的生活才会更加绚烂多姿!

管理的未来读后感 篇3

看这本书的时候,本是出于偶然,以往我个人对韩国印象就只有三星手机,现代汽车,还有端午节申遗,整容大国,脑残韩剧和慰安妇。对棒子国一向了解不深,也并无特别好感。但是翻过几页此书之后,我决定要将这本书看完。一个出身贫苦,靠自己做生意赚学费的少年何以成为了韩国的总统?

俗话说,人穷志短。贫穷给人带来的不仅是生活上的困窘,还有思维上的定势,往往只关注解决当前的温饱和生活改善的问题,同时由于没机会接受到良好的教育,个人素质,心态都存在劣势。加之没有任何背景,李明博能成为韩国总统,足见此人绝非泛泛之辈。

令我惊讶的是,李虽然从小贫穷,但家教却不一般,她母亲从小鼓励他去给邻居家帮忙,即使自己吃不饱饭,也要求他不能在邻居家里喝一口水。正如李所说,“在时刻担心温饱的日子里,妈妈把我培养成了一个心灵富足的人。”李从小学开始就做生意,一直做到大学。在现在许多同龄人还在摇篮之中,他已经阅历丰富。

进入大学,寡言少语,性格怯懦的李从竞选学生会主席,再到组织反抗军事政府,都透露出他足够的拼劲!毕业后从现代建设的小职员,到大公司的社长。不管是泰国工人闹事事件,曼谷项目亏损事件,越南推土机事件,李尽职尽责,把公司的事当做自己的事来看。同时坚守原则,不畏强权。

现代建设会长期间,从抢滩伊拉克,结识巴格达市长解决重重困难。到马来西亚水坝项目,槟榔大桥项目,结识马哈蒂尔。再到菲律宾项目的闹剧,到苏联,面见戈尔巴乔夫。李忙忙碌碌,现代建设从中小企业一跃为韩国的大集团。在于现代会长分道扬镳之后,李开始从政,到成为首尔市长。

复原清溪川,公共交通改革,汽车自律日制度,首尔广场,首尔林,重塑城市夜景,发展首尔的'文化产业。李创建世界一流城市的理想让我多次震撼!虽然名人自传几乎没有不自吹自擂的。但李的经历着实让人敬佩,也给人启发!书中阐述的管理理论和案例,值得以后再细细阅读。

在我们不了解的地方,有一群人充满理想,勤奋实干,忧国忧民!无论在众人向往的美利坚,还是在大家仇视的日本;无论是在发达的欧洲,还是在落后的非洲小国;都有这么一群人在努力的改变着他们周围的环境,虽然素不相识,但他们值得我们去尊敬!

管理的未来读后感 篇4

要想提高管理者的绩效和成就,使工作达到令人满意的程度,唯一可行的办法就是提高有效性。学过三体系的应该都知道,要想保证体系正常运行,有效性就是其中一个重要特性。

管理者在用人的过程中当然可以在各方面任用能力特别强的人,知识特别丰富的人。但是在实际招聘过程中我也发现这两类人才太难以找到了。我们也不可能为此专门培养一批啥都会干的超人,而只能运用现有的人才来经营我们的组织。

全才当然是我们梦寐以求想要找到的人,但是现实也总是会无情的打脸。我们任用的人才,充其量也只是在某一项能力方面比较优秀。若人才的某一项能力较强,自然在其他能力方面就不免平平了。

所以,我们必须学会一种建立组织的方式:若某人在某一重要领域具有一技之长,就要让他充分发挥这一特长。我们不能一味拔高能力的标准来期望管理者的绩效,更不能期望万能的天才来达成绩效。我们只能通过改进工作的手段来充分发挥人的'能力,而不应该寄望于人的能力突然提高。不管我们多么急需具有广博知识的人才,在知识的改进上所花费的努力,往往都大于我们可能获得的回报。

管理的未来读后感 篇5

在这段时间里,我细细阅读了《经营未来》这一本书,从中得到的感悟和收获很多。在这段时间里我不断的思考该怎样才能快速而又有效地完成好工作,成了我最需要不断钻研和学习的问题。我开始的反思自己,我最需要的是什么呢?我想,我最需要的是一位导师,是一位益友,我想,这就是为我答疑解惑的书本,里边记载了李明博先生从一个清理垃圾卖苦力的工读学生,到敢于迎接挑战的学生会主席,到作为现代建设的最高经营者带领现代集团成长为韩国最优秀的企业,到成为首尔市长,再到当选为韩国总统,创造了“工薪族神话”的传奇故事。

俗话说,人穷志短。贫穷给人带来的不仅是生活上的困窘,还有思维上的定势,往往只关注解决当前的温饱和生活改善的问题,同时由于没机会接受到良好的教育,个人素质,心态都存在劣势。加之没有任何背景,李明博能成为韩国总统,足见此人绝非泛泛之辈。在今天,我们很多人会觉得不可思议,但是李明博先生用自己的亲生经历告诉我们,只要懂得如何经营自己的未来,一切都是有可能的。

第一点是关于“与其在“我能做”、“我不能做”之间犹豫不定、浪费时间,不如想想“我现在能做什么”!”。这句话在书本里出现很多次,这句话给我的震动很大。我问自己,你有没做到这一点,我沉默了,我根本就不能理直气壮的说出我很努力。在不久之前就有人和我说,这个世界的恐怖不在于别人和你一样努力,而在于比你优秀比你有能力的人比你更加的努力。于是我就想要怎样去做?

第二点是关于脚踏实地、坚持不懈。都说现在大多数人很浮躁,高不成低不就,确实是有这样的现象,刚开始我也不例外。但是我渐渐意识到,自己已经是一个独立人,没有人能够为自己所犯下的错误买单的。所以对于脚踏实、坚持不懈地这句话的真正的意义才有了一点的了解。但是脚踏实地、坚持不懈并不是你在每天重复的做着同样的工作,这样只是浪费生命,要看每天自己有什么进步,有什么提升。简单的事情重复做,重复的事情创新做,这就是我现在想的事情。坚持是一件很很困难的事,明天跟残酷,后天很美好,但是很多人都死在了明天的晚上。我也坚信剩者为王。

以前在学校总是想以后自己想要怎样,就觉得好多事情都好容易的,自己所想的那个职位是唾手可得的,现在想想真的满天真的。路要一步一步走,饭要一口一口吃,想想那些成功的人有那一个不是这样过来的,现在不过是为自己奠定一个良好的基础,使自己在日后可以站稳。

第三点是关于“利他”精神。关于“利他”,我想的真的很少。总觉得自己本身的东西就不多或者说拿不出手,就紧紧的抓住自己手中仅有的东西,现在想想也挺好玩的。利他使我想到一个故事:一个寝室有6个人,每个人买了不一样的水果,如果大家都乐意分享的话没人都可享受到6种不同的水果,反之就只能是一种;这种分享其实也就是现在大家经常讲的双赢。

现在想想自己其实没有必要考虑自己所给予别人的东西是什么样的,而是要做到将自己认为好的与别人分享。吸引力法则有说,你能给予说明你越富有,而宇宙同时也会给予你更多你想要的。

这些都是我在看这本书所得到的,但是我要比以前更进一步,将这些所得的运用到生活中。

管理的未来读后感 篇6

这个时间点,刚好把第二章看完,今天看的小节内容对我的触动还是非常大的,最深刻小节标题叫:没有人愿意去踢一条死狗。

整个小节讲述的其实就是我们生活中太过于在意别人的看法而忽略了本质的东西或者本来的自己。

每个人都希望得到别人的赞美,不管是工作中,生活中,亦或者其他。但是往往在别人批评的时候,我们反而会过于下意识的为自己辩护,为了得到某些认同去讨好别人,到最后发现不论哪一个人只要对你有一点怨言,你可能就会想法子去取悦于他。可是你所做的讨好他的事情,只会让另一个人很生气。直到最后才发现,越是想讨好别人,避对自己的批评,就会使自己的敌人增加。虽然我们不能阻止别人对自己作任何不公平的批评,但是我们可以做比意见更为重要的事情,我们可以决定是否要让自己受到那些不公平批评的干扰。不要管别人如何说,只要自己心里知道是对的就可以了。

我们也应该勇敢的去接受批评,不管批评的对或错,不要去争论它,好的东西我们吸收到改进,不好的东西我们要学会一笑了之。同时我们应该有自我反省意识,将自己做过的傻事都好好进行自我批评,将曾经不完美的自一点点的往更高处修饰。

没有人愿意去踢一条死狗。

做一条死狗又何妨?

那就做一条死狗!

管理的未来读后感 篇7

打算每个星期看一本书,今天赶紧把这本快超了一星期的《经营未来》看完了,有必要写些感想,希望以后能坚持李明博,作为韩国的总统,居然是从那么贫穷过来的,让我难以置信,他年轻时的经历奇特,一个连高中都没钱读下去的孩子居然靠自己完成了大学,这是一般人无法做到的。李明博三年夜校是靠每门课成绩都是第一名而免学费的,他不仅在学习上那么突出,还同时随着季节变化做买卖,他卖过麦芽糖,卖过冰棍,卖过爆米花,卖过水果。就是在这种既不耽误学业又赚钱的艰苦生活中完成了高中。

他的大学之路更令我敬佩,他只是一个突发的念头去考一次试试,如果考取了大学,就算是大学中退了,比高中毕业证强些。他拼命复习,在离考试一个月时还开始熬夜复习,终于他的大学梦实现了,但是光是考试合格,没注册是不能算大学中退的,于是他靠清理垃圾卖苦力交了他大学的学费。他说他从一个清理垃圾卖苦力的工读学生,到敢于迎接挑战的学生会主席,到军事政权的反抗者,到打工者,到职业经理人,到首尔市长,到当选总统,是贫困教会了他善于学习,教会了他冷静地思考人生和社会的意义,迫使他执意进取,直面挑战,勇于变革,使他懂得了把握未来,经营未来。这也让我想到了穷人的孩子早当家,李明博就是乘着贫穷的翅膀腾飞的。李明博在“现代”的经历是常人无法完成的,在现代工作了27年,从一个普通的打工者,20多岁当代表理事,35岁当社长,40多岁当会长,人们称他为“工薪族的神话”,他靠得是一种信念和精神,一种怀揣志向和梦想,遇到挫折不放弃的精神,一种在困境中总是拼尽全力去挑战,去奋斗的精神。

下面是他的一些名言,一起共勉。年轻人一定要勇于挑战,无论陷于何种绝境,都要勇敢地挑战!年轻意味着什么?意味着即使失败,也随时可以再挑战!与其在“我能做”“我不能做”之间犹豫不定,浪费时间,还不如想想“我现在能做什么”如果是非做不可的事,即使只有百分之一的希望,也要付诸百分之九十九的努力。

管理的未来读后感 篇8

自救是每个人必备的技能,这样在独自面临危险时便可以保护自身。读了英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》,我感到了独自生存是多么重要。

《鲁滨孙漂流记》讲了一位冒险家鲁滨孙坐的船打翻在一个荒岛上,只有他自己活了下来,在荒无一人的小岛上生存下来,种收放牧,还驯化了一个一个野人。在经过了艰苦卓绝的二十八年后,终于回到故乡的事。鲁滨孙顽强的生存本领使我受益匪浅。他能独自在荒岛上独自生活二十八年,不但没有饿死,反而坚强的活了下来,这多困难啊!学会生存真重要。

读完《鲁滨孙漂流记》,我又想起了前不久,在电视上看到的一个撼人心扉的故事。有一个小孩,无意中掉进了深山老林中的大天坑里,幸免于难。但是,在这个伸手不见五指的黑洞洞的大天坑里,怎么活下去呢?他喝了坑里的水,抓了几只萤火虫吃,总算活了下来。山中有蛇出没,幸亏他从小学会了抓蛇,遇到蛇就从七寸把它咬死充饥,在深山老林里生存。八年后,一个探险队终于发现了他的踪迹,经过村民多次努力,终于让他重回了人类的文明世界。他在深山中茹毛饮血,这是多么顽强啊!他学会了生存技能,才让自己不被饿死,不被毒蛇咬死。如果他没有这些技能,又怎样能回到人类世界呢?看来,独立生存真重要。

鲁滨孙的精神鼓舞着我。有一次,爸爸妈妈不在家,我就自己在家里用电磁炉和电饭锅炒菜、烧水、做饭。还把自己的衣物洗的干干净净。

我们要像鲁滨孙一样,学会自己生存,让自己变得更强大。

管理的未来读后感 篇9

这篇文章是沈石溪写的,令我大有感悟。故事讲了一对山鹰兄弟因想独霸母亲的宠爱而骨肉相残,后又经历了风霜雨雪的洗礼,从而冰释前嫌的事。

由于山鹰丈夫捕狼仔不幸身亡,妻子金蔷薇只能靠自己的力量哺育一对兄弟金追和蓝灿。哥哥鹰金追为了独霸母亲的宠爱,常常欺凌弟弟鹰蓝灿,趁母亲金蔷薇不在巢穴时,差点把蓝灿推下万丈深渊。金蔷薇对此非常生气,她决定打破山鹰界的铁律——弱肉强食,让他们兄弟俩学会相亲相爱。于是,金蔷薇让金追与蓝灿享用同等分量的食物,使它们的营养均衡、力量相当,平起平坐。

在一次雷雨中,一道闪电如同白龙从天而降,劈烂了山鹰巢穴所在的金钱松。突然,一条双尾蝮蛇向巢穴逼近,哥哥鹰金追猛地啄向蛇身,蛇头愤怒地伸向金追,在这千钧一发的时刻,弟弟鹰蓝灿用爪子抓住了蛇皮,蛇头又伸向蓝灿……最后,金蔷薇出马,赶走了蝮蛇。兄弟俩在这次危难中懂得了应当肝胆相照,金蔷薇看着这一场景欣慰极了。

当金追能翱翔天际时,它以迅雷不及掩耳之势向鹰巢冲来。金蔷薇心头一紧:难道我以前让兄弟和睦相处的努力全毁于一旦了吗?但结果并非如此,原来,金追是向蓝灿传授飞行的奥义,终于,蓝灿也学会了飞行。金追发现并抓起了它们的仇敌——双尾蝮蛇,紧接着,它与蓝灿玩起了“空中抛蛇”的游戏,双尾蝮蛇被它们折磨得奄奄一息,最后成为了山鹰一家的美味佳肴。

这篇文章令我懂得了一个刻骨铭心的道理:在物竞天择的自然界中,生存非常残酷,动物之间的亲情比较脆弱,往往会斗得你死我活。但有时也会打破人们公认的自然法则,动物兄弟们也会齐心协力,共同对付危险的敌人,而不是为了赢得父母的宠爱而自相残杀。

管理的未来读后感 篇10

书上还有一些观点深得我心,让我不禁反复翻阅细细体味。这就是中国人擅长的“把二看成三”,以“二合一”来代替“二选一”。庄子说:“万事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毁。一切事物,若是从通体来看,既没有完成,也没有毁坏,都复归于一个整体。”把二看成三,便是分析成为二以后,不要二中选一,因为二选一的结果往往是趋于极端的。梁漱溟曾指出:“把一个道理认成天经地义,像孔子那无可无不可的话不敢说出口。认定一条道理顺着往下去推,就成了极端,就不合乎中”。就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样,最好的方案并不是一个人的主意,而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。二选一其实是形而上学的观点,不符合辨证思想,更不符合咱们中国的阴阳交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之处。

无为的领导精神也是我从书中学到的一种管理方式。提起无为,大家就会想起老子,因为老子主张“道常无为而无不为”。当然,这里的无为并不是什么也不做,而是“为而不争”,是无为的态度,无欲的心境记忆虚静的状态来达到无为的管理。这的确,无为不是一种具体的行为,如果一家企业有了全面而完善的规范制度,分工明确的指挥,领导人无须有所作为,企业的工作也是能够井然有序地开展的。上司无事,大家才有时间把自己的工作做好;上司无欲,大家便朴素过日子。这样的无为才是一个团队甚至一家企业所需要的管理方式。

除了这些以外,还有许多观点引起我的共鸣。例如“以不变应万变”是管理的最高智慧,“持经达变”是最有效的管理方式,实实在在。这句话完全应和了“纵横不出方圆,万变不离其宗”的道理,持经达变更是符合了具体问题具体分析的方法论。很多时候,中国人更喜欢讲道理而不是条条框框来强加于人,西方国家倾向于法律法规的透明化、台面化,将一切请勿都要用法律包装起来,一点都不近人情,而国人讲求衡情论理,不死守法律条文。就像台湾的“立法院”天天打架,不立法,难道“行政院”就要苦等法律出炉后才执行吗?行政院明知无法可依,或者原有法令已经不合时宜,仍然天天上班,办理很多事情,所做的便是“有法中无法”。这没什么不对的,准确把握随机应变,而不是投机取巧,理法自然就合二为一了。

中国式的管理行为,将起来更像是水的治理。和美国式管理偏向火的管理方式颇为不同。中国人主张以柔克刚,先礼后兵,继旧开新,生生不息,无一不和水有关系呢。曾老师的中国式管理行为真真是中国人的管理理念精粹,一字一句中都是五千年传承下来的智慧,读起来既不晦涩难懂又趣味盎然,新世纪的中国既要顺势而为,又要逆流而上,这需要我们作一番思考。

管理的未来读后感 篇11

已经很长时间没有写读后感了,更有很长时间没有看别人的自传了,因为我认为自传大都有一些自我炫耀的意思在里面,卢梭的《忏悔录》除外,另外,我不认为一个人的成功事例会对我以后的成功有多大帮助——被撵出校园的学生很多,却只有一个爱迪生。

关键词:理想

在李明博先生的字里行间透漏着挑战和奋斗的精神,这很值得我们学习的,但是在其小档案里,我看到他儿时的梦想是做教师或是消防员,却做的建筑工程,虽然由于业绩突出,最终竞选为总统,这或许也是一种失败吧。就如我的短期目标是通过努力使自己有能力担任一个项目的造价管理而奋斗,却被发现足球踢得好适合踢足球被选入国家队,我也是不会有成就感的。或许儿时的梦想太过天真,算不得,但阅读完全书也没有发现对其理想的阐述,而只是提倡奋斗,这一点我不敢苟同。对自己没有准确定位,是不会拥有自信和成功感的,他的信心,将都基于别人的评价上。这样就不难理解在李明博先生担任首尔市市长的时候为何如此坚决的将汉城改为首尔了。

信任

李明博先生在其小档案中提出正直、诚实是根本,人际关系中最重要的是信任,但在他的自传内,我却看到了欺骗,李先生在书中两次提到自己的酒量,第一次是在回忆他的童年,第二次是在他新员工研修会上,好像很不错的样子,而在其小档案中,又提到自己的酒量是一瓶啤酒,这让我不禁怀疑他的诚实和信任。也许是吹毛求疵,也许是作为一个成天与合同打交道的人的职业习惯吧。李明博先生在其竞选总统期间,提出了一个“747发展计划”,给予韩国民众勾画了一个美好的蓝图,得到了韩国民众的支持。然而在短短半年期间,他的支持率由最高时的百分之五十多,降到了目前的百分之二十左右,创下了韩国史上的`记录。虽然外因是牛肉案事件,但其本质是他的行为背离了韩国民众的利益,可以说他欺骗了对于他很重要的信任他的选民,作为他的读者,我对他书中的表述不免产生怀疑。

节约

李明博在其担任首尔市市长的时候,最大的政绩我认为应该是其大力开发的清溪川项目,这一切和其在任期间提倡的节约是分不开的,改造清溪川项目斥资3,600亿韩元,如果没有其在当市长时提倡节约省下的预算,这个项目是很难完成的。节约不是不作为,而是提高效率,减少浪费,这一点是很值得我学习的,尤其碧桂园这样一个大的集团公司,如果每个人在节约上注意一下,那么给公司省下的绝对不是一个小数字,而给自己留下节约的习惯,对我而言也是一笔财富。

平心而论,我不是狭隘的民族主义者,但是一个不尊重历史,将端午节、造纸术的发明等文化遗产都据为己有的国家,的确不能得到我的尊重,因此我的观点有失偏颇。

管理的未来读后感 篇12

要问一个企业如何在自己所在的领域立足,那么回答一定是离不开一个原因,那就是“质量”,不管什么样的企业,要想屹立不倒,就一定要把质量放在首位,步长制药就是深深了解,药品质量是一个关乎人命的事情,所以更是致力于把质量问题做到极致。

步长集团的文化传播就是本着科学的态度,用现代科学实验证明,用现代西医的临床标准来证明中医药的疗效,管理方面也按科学的发展方式,引进现代的管理体制。现代管理制度起源于西方,对企业的发展扩大有很大的支持作用,引进国际最先进的管理制度,包括公司全面预算财务制度,全面考核制度,内部人力资源的管理制度等等。这套制度非常好,能使企业快速地发展。

步长集团体现了党中央的科学发展观与和谐社会思想,科学发展观就是用科技的手段创新产品,和谐社会就是企业回馈社会,帮助弱势群体,让社会更和谐。

从现实到精神,从观念到思维,步长制药的赵涛每次思考高度的不同,基本决定了企业发展的不同高度,这是一种难能可贵的企业家精神。他幼承家训,从父亲身上,他不仅学会了行医,更学会了做人;他热爱祖国和常怀赤子之心,在他身上使我们看到一个崇高可敬的人格,他始终以赤子的情怀带领自己的团队向前挺进,展现出来的更像是一种民族的精魂。

步长制药以“跨越发展靠科技,独占先机凭创新”的特色树立了一个生动的行业典范,步长制药更是中国中药行业的龙头企业,长期以来以扛起民族中医药的大旗为已任。18年来,步长制药在科技创新方面做出了积极探索。目前,企业98%的销售收入都来自于自主创新的独家专利产品,创新已成为企业发展的灵魂。今天的步长制药己经成为拥有十个事业部、两家医药研究院、十家药厂、一所大学、两家医院,销售网络交叉覆盖全国1.5万个医院和13万个零售药店的中国最大的中药制造企业。

步长集团始终将“听党的话,走社会主义道路,尊重各级政府领导,遵纪守法经营”的`政治理念放在第一位。父亲赵步长是毛主席的忠实崇拜者,在山东,陕西两大纪念馆收藏了120万毛主席像章,山东馆开幕式时特地邀请了毛新宇。很多人问赵涛“你的父亲是共产党员,你是一个非党员,你是如何坚持这个政治理念?”

步长在秉承着科技创新理念、坚持政治理念的同时,也肩负着企业回馈社会的责任理念,以步长集团发起并赞助的“共铸中国心”大型公益项目,引导了许多人去关注西部老少边穷地区的健康问题。

步长集团发起‘共铸中国心’的活动主要是给中国的爱心企业、富有阶层和有良知的医药工作者回馈社会提供一个平台,也是倡导一种社会风尚,即关爱弱势群体,让富人做仁人,做善人,最终使社会更和谐。”从汶川、宁夏、内蒙到西藏,步长集团一直全程参与“共铸中国心”,累积捐款、捐物近4亿元。

步长是一个有社会责任感的企业。首先,纳税是企业对社会的一种责任。集团自1997年起,连续多年位居陕西省民企纳税前茅,2009年纳税额5.5亿元。2010年6月23日,医药经济报发布2009年中国制药工业百强,步长集团荣登中国百强榜前10位,位居榜单第9位,一万多员工纳税9.6亿元。多年来步长集团已经累计纳税40多亿,向汶川、玉树地震各类慈善捐款3亿多元。

管理的未来读后感 篇13

班主任的我感慨良多。特级教师魏书生教书令人惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业,不改作文,但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分?面对这一切,我赞叹不已。魏老师用通俗易懂的语言,丰富的事例,讲述了他在班主任工作中的举措,即民主加科学。魏老师认为师生之间的关系要融洽,使学生乐于接受你的教育,发展每一位学生的人性、善性,其实就是因材施教,用他的话说就是“在学习上、课堂上不搞齐步走。”细细品味之后,有以下收获。

一、班主任必须做到以身作则,为人师表

通过读书,我体会到作为班主任老师,必须要处处为人师表,注重自己的言行,做学生的楷模,用自己的言行去感染和带动学生。班主任不经意间的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个学生,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点,使他们发挥出自己的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光,特别是残疾孩子。教师的言行直接对每个学生起着潜移默化的作用。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,我首先就要

使自己成为这样的人。因此,要求学生做到的,班主任首先要做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动。行动是无声的语言,作为班主任老师必须牢牢谨记。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

二、科学民主的班级管理

其中感受最深的是魏老师所说的民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话"凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。"从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。依靠学生,而不是仅仅依靠班主任本人,把学生当助手,而不是当对手。学生才是一个班级真正的主人。从民主这一点是我在做班主任工作是比较欠缺的。我常常努力把很多事情做好做完,自己很累班级也没管理好。在这样科学的民主的管理下呈现出有人管卫生,有人管做操,有人管字词默写。有多少事情就有多少学生来管,各管一项,负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。

三、是对后进生的教育

我对魏老师说过的一句话非常感动:我不会教书,是学生教会我教书;我不会改变后进学生,是后进学生帮我教会了怎样教后进学生。听了这句话,真觉得自己做的欠缺的太多了,繁忙的工作,重复的事情,磨灭了我的耐心,我对学生尤其是后进生缺少了太多的关心,我的目光更多的去关注那些成绩优异、多才多艺的孩子了,那么后进生就会永远处在一个被遗忘的角落。后进生的转化是班主任的一大难题。后进生学习态度差,而且最爱惹事。大家通常的做法发一通火,训斥一通,批评、惩罚,这样不仅没有起到教育人的作用,反而使学生产生了逆反心理。魏老师说:“我们不能把学生当作没有思想、没有感情的被动的受管理者,而应是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的`“人”,而不是驯服物。”魏老师认为尽管有的学生很气人,似乎是铁板一块、顽石一块,但后进生内心深处还是藏着另一个先进的自我。所以他不是让犯错的学生写检讨书,而是让他们写“说明书”——《两个自我》。魏老师的学生也深有体会:过去淘气了要写检讨书,那时越写越恨老师;现在写说明书,越写越恨自己。学生打心底知道自己错了,下次自然会改正。

四、用“责任心”成就学生未来

“责任重于泰山。”班主任对工作要有责任心。一个负责的人,也是一个工作认真的人;一个不负责的人对学生就会旅途自流,那么必然是班风差,学生没有团队精神,关键的是学生也不会形成责任心的概念,甚至将影响其终生。因为,即使一个能力极强的人,如果没有责任心也不可能成就大事。教育事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处于严格要求自己,牢固树立了教师的光辉形象,班主任更是如此,通过学习《魏书生班主任工作漫谈》,我有着很深的感触,发觉自己还有一定的差距。用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里跟家里一样幸福,对我们这些学生既要爱,又要严。

总之,教育是一门科学,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能使我们的学生在各方面有所进步、有所发展。在今后的教育教学及班级管理中,我要不断借鉴学习一些先进经验,在实践中勤于摸索、总结,以形成自己的一套行之有效的方法,来进一步提高自己的能力。

管理的未来读后感 篇14

最近读了《经营未来》这本书。李明博在书中第一句话便说:“我在风中行走。”诚如李明博先生所言,他的一生便是在风中行走。这本书作为李先生的自传,详细讲述了他的奋斗史,读罢此书,感慨颇多。

从一个只能卖苦力学生,到管理多人的学生会主席,再到作为作为现代集团的最高经营者,带领现代集团成长为韩国最优秀的企业,后成为首尔市长,最终当选韩国总统。他的一生可以完美地用经营未来四个字概括。在同学都享受着自由自在的校园生活中,他不动声色地经营着自己未来的生活,不断培养自己的能力,一步步规划自身发展。这种眼界和格局,有几人拥有呢?所以他的成功,离不开自身的提前规划,精准定位。

我认为通过这本书,向我们传达一种精神,是李明博先生对待任何事情都全力以赴的态度。我最喜欢李明博先生的一句话是:与其在“我能做”、“我不能做”之间犹豫不定、浪费时间,不如想想“我现在能做什么”!

在李明博先生的一生中,他经历了重重困难和磨难,无论任何事,他都会拼尽全力;无论任何困难,他都是迎难而上……这种不抛弃、不放弃的精神,在今天的社会尤为可贵。许多人怕苦怕累,喜欢捡轻活儿来做,累活难活就互相推来推去。这就是为什么我们不能成功,大多数人只是庸庸碌碌度过一生的原因。

所以,要想在尘埃里开出花来,你需要做的就是做自己的主人!工作,不把它当成是为老板或者客户服务,而是应该把它当成自己的跳板。用心对待每一个工作,在工作中积累经验,让自己快速成长,掌控自己的人生,经营自己的未来。

李明博先生的成功难以复制,离不开他的个人因素和时代机遇,但他在书中所写的一个个真实故事,告诉我们:环境虽然无法改变,但我们可以改变自身。“野火烧不尽,春风吹又生”,在以后的人生漫漫路,我会让自己在风中行走!

管理的未来读后感 篇15

通过学习这本书我获益匪浅,一个人不仅仅要有能力,更要有让人服从你的能力,这个能力则是管理。管理学教材的作者斯蒂芬·P·罗宾斯指出:管理是通过别人或者和别人一起使活动完成得更有效的过程。这本《管理的常识》主要从沟通、激励、领导、决策、计划执行等方面讲述如何能成为一位优秀的管理者。

一、发现才干,因才适应。

每一个人都有优点和弱点,而我们不要把注意力只集中在改变人的弱点上,应该发现他们的优点并使其发挥到最好。通过制定管理制度和规范来限制人的不良倾向,又通过培训来教人掌握各种技能。但要知道一个人的能力是有限的,他不可能将所有的事情都完成。所以与其把时间精力用于改造一个人,还不如顺应人的天性,尊重人与人天性的差异,让其发挥各自独特的优势,让合适的人才在合适的岗位上工作,从而提高工作效率。

二、目标明确,与之沟通

没有一个明确的目标,就没有方向,目标不一定要多远大,只要够明确就可以了。把一个大目标分化成一个个小目标,一个一个的去完成,那样可以激发员工的兴趣,从而工作更加有效率。完成目标后会有一定的成就感,而使员工更加积极的去完成其他的目标。所以目标必须存在的。是可以衡量的,是可以判断的。

管人重在沟通,沟通可以消除隔阂,沟通可以激发积极性,沟通可以提高效率。沃尔玛公司总裁沃尔顿曾说过:“如果必须将管理体制浓缩成一种思想,那就是沟通。”只有通过沟通才能发现问题,解决问题。通过沟通去传递信息,增进相互交流,了解真实情况。如果你不与员工沟通,又怎么能发现其中是否有什么问题?没有发现又如何来解决?

三、化解问题,培养干将

无论是哪里有存在着不同的问题,而这些问题正是需要我们灵活化解的。就比如同事之间的冲突问题,你要怎么办?你能怎么做?这些都是有一定的技巧:暗中解决矛盾,原则和灵活相结合,有些矛盾不解决比解决好,不是工作矛盾不要轻易介入,对恶意制造矛盾者绝不手软。

对于企业管理者来说,重视发现和选拔人才相当重要,同时在发现和选拔人才后的人才培养和管理也相当重要。任何事情都不是只要有一个人去做就可以了,所以这就需要培养出干将,让有才能的人发挥出他的才能。

管理的未来读后感 篇16

《经营未来》是韩国总统李明博的自传,通过阅读这本书,我感触良多。李明博先生“不管困难有多大,我都没有轻易放弃,总是拼劲全力去挑战、去奋斗”的精神一直萦绕在我心中。

在现实生活中,我们不能说是历经磨难着,但多多少少,人生这条路总是不平坦的。很多人,在遇到苦难时,就缺少迎难而上的勇气,反而知难而退的人大有人在。可是,如果我们没有战胜困难的勇气,那么我们只有被困难打倒的份。面临困难与挫折,我们更应该的是摆正心态,越挫越勇,不要害怕得到,因为跌倒了才是你前进的脚步,那才是你成长的印记,这也印证了“失败乃是成功之母”的道理。

正如去年,在忙碌的生活中,突然接到通知说要上一堂公开课,时间紧迫,我也没有准备充分,再加上本身教学经验尚浅,心里一定底都没有。顿时感觉压力很大,一时间不知所措。但是转念一想,虽然这是一个“大难题”,但是确实是一次难能可贵的锻炼及成长的机会。于是乎,在摆正心态的同时,我时时督促自己要振作起来,我能力不强,但若我有一颗勤奋刻苦的`心,秉着这一份意念,笨鸟先飞,我定能战胜困难,上出一堂较理想的公开课。时间转瞬即逝,在正式上课前,试上效果非常差,可我并不气馁,一遍遍地对教案进行修改,从容地面对这即将来临的一切。终于,在上公开课当天,我交出了一份较为满意的“答卷”。

万事开头难,不过我们要学习李明博那种不怕困难有多大,都不要轻易放弃的决心。相信自己,一份耕耘,便会换来一分收获,把握现在,也就是在经营未来,让明天更美好!

管理的未来读后感 篇17

为深入贯彻实施卫生部“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的管理队伍”的要求,安徽省卫生厅提出自20xx年起计划用三年的时间使全省二级以上医院的100%的护理部主任、50%的护士长接受岗位培训。省护理学会按照省厅的要求与安医大护理学院、管理学院等合作开展了护理管理干部的规范化培训。在院领导的关心支持下,20xx年10月12日我有幸参加了第五期护理部主任培训班。

学习班于10月13日在安医大多功能报告厅进行了开学典礼,中国医院协会陈晓红副会长、卫生部医政司护理处王曼莉主任、省卫生厅李劲风副厅长、省卫生厅医政处费勤福处长、安医大护理学院赵云峰书记及省级医院护理专家等参加了典礼并做了重要讲话。培训班共有学员160余人,根据各自岗位的不同需要,安排了具体的课程。

连续十天的理论学习期间没有休息,每天的课程都安排的很满,我们每天早早的来到教室找个前排的位置,以便更好的听课。护理部主任班学员中年龄最大的已经五十多岁了,但同大家一样戴着老花镜像个小学生一样认真地听课记笔记。学会的专家及代课老师们的敬业精神更是感动着我们。房彤主任已经六十多岁了,每天为了我们来回奔波,亲自检查我们的签到,了解我们的学习生活情况;省级几家医院的护理院长、主任既要做好医院的正常工作还要为我们授课;各级行政领导及相关的专家也都在关心支持着我们的学习及护理事业的发展,这令我们非常感动。

学习过程中每一位老师的讲课都能给我们一些启发,如绩效管理一课,老师从理论结合实际的具体讲解,让我们更加清晰地认识到绩效管理对员工的激励和工作的推进。结合当前优质护理工作的开展,如何制定多劳多得、优劳优酬的绩效分配制度给了我们很多的思路。护理科研一课,老师的开场白说到“没有研究的专业是没有生命力的”让我记忆深刻,我们身边的人、包括护理人员自身是怎样看待护理工作的?我们护理专业的发展、差距在哪?是我们每一位护理人员更是我们护理管理者应该思考的问题。循证护理一课,使我们对自己当前的工作有了新的认识,启发我们更多的思考和研究,寻找最好的方法和技术,来促进护理专业的发展。护理管理的领导职能一章节,让我们更多的了解和掌握领导的方法与技巧,提高自己的管理水平。现代医院管理与服务一章节让我们更加全面了解当前医疗体制改革的方向和举措,护理专业化发展的良好平台以及已经取得的成绩,坚定了我们对未来护理专业发展美好前景的展望和信心。

通过此次理论学习,提高了护理管理的理论体系,开拓了管理的思路,了解和掌握了科学的管理方法与技巧,对护理工作中存在的问题及下一步的发展有了更清醒的认识,对护理事业的前景也更加充满了信心。

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