网络技术方案

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网络技术方案 篇1

一、培训目标

通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念；了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息；并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

二、参培对象、范围

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

三、培训目标

通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：

1.坚持正确的政治方向；热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针；具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神；充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论；了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果；有较强的专业教学和教育实践能力，治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。

4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态，能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究，具有新课程开发的能力，能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。

6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力，鼓励培训学员申请获得相应证书。学员培训结束后，能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。

四、培训时间安排、方式方法

4.1培训时间

每期培训时间为2个月，总计时数约为326学时。

4.2培训方式方法

采取“基地培训+技能训练+企业实践”的培训模式，集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中，采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。

五、考核要求与方式

5.1职教公共理论培训

主要考核学员职教公共课教学及自学讲座的学习情况，学员结合培训内容和自身工作经验完成一篇不少于3000字的职教研究论文。考核由职业教育研究所负责，集中阅卷，给出评定成绩，满分100分。

5.2专业基础教学

主要考核学员专业知识，由各专业教学单位根据学员培训内容，完成理论考核试卷命题，可以采用闭卷或开卷方式进行考试，满分100分。

5.3技能训练：

根据专业特点制订具体的技能考核项目及评分标准，实施考核，成绩评定，满分100分。

5.4企业实践：

根据企业实践活动的安排，考核分两项内容，企业观摩考察报告和学员实践活动的综合表现，实践负责老师对学员进行考核，满分100分。

5.5教师专业教学技能训练：

要求学员完成4学时教案1份与15-20分钟试讲，各占50%，满分100分。其中：

教案要求以电子稿和打印稿的形式提交，根据考核教案考核评分标准对学员教案进行考核，满分100分[教案撰写要求见附件1]。试讲要求：试讲在多媒体微格教室进行，学员需制作20页以上PPT课件一份，并试讲15-30分钟。根据讲课涉及项目对学员制作的PPT课件及讲课效果综合打分，满分100分。

六、教学管理措施

6.1建立稳定的教学管理队伍

基地有专职教学管理人员，各专业有指定的班主任、培训项目负责人和相关管理教师。

6.2规范教学管理制度

1、教学计划制定：根据培训要求，承担教学的各专业负责制定培训的教学计划，基地xx专业人员负责审核后报基地备案。

2、教学大纲制定：根据培训内容要求各专业负责制定课程教学大纲、实践教学环节大纲。

3、教学实施：基地教学管理人员根据培训计划将课程教学、实践教学任务下达给各专业，排出课程表。教师按教学任务书和教学大纲制定授课计划。

6.3强化教学质量监控

1、基地xx对教学计划执行情况、教学任务完成情况的检查，通过听课、课堂教学状况问卷调查、学员座谈、考试质量分析等形式，评价和监控教风、学风、教学质量，设立监督举报电话、电子邮箱和其他信息渠道。

2、规范课程、技能培训的评价标准，研究、改进考核方式方法。

七、后勤保障

浙江工业大学座落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地——浙江省杭州市。学校设有朝晖、屏峰、之江三个校区，总占地面积约3200余亩。培训地点设在朝晖校区，朝晖校区位于杭城市中心，校园环境优雅，交通便利。

网络技术方案 篇2

授课计划：西安思源大学电信学院

西安思源大学电信学院思科网络技术大型宣传活动策划

主办单位：西安思源大学电信学院共青团支部

20１０年6月

策划书一、讲座主题：

生活中任何地方都需要网络技术，并且需要顶尖的网络人才

二、讲座专家

张伟（jeffrey zhang），cisco认证互联网专家（ccie编号18228），思科全球授权高级讲师（ccsi编号32515），思科网络技术学院授权讲师（ccai编号3515775），欧鹏it教育集团西安时代教育主讲讲师。

近八年思科课程教授经验，曾担任思科网络技术学院中国区教学组成员，2006年带领学员成为西北地区唯一杀入全国大学生网络技术大赛成都总决赛的队伍。

项目经验：国务院办公厅内网改造；中国石油股份公司网络改造；陕西省烟草某公司网络系统；西安高新区管委会节点扩建工程。

三、讲座内容：

part1.网络&生活

part2.网络&思科

part3.网络&未来

part4.思科课程体系

四、活动地点：

西安思源学院

五、活动目的、意义和目标：

帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，及早的确立自己的职业目标，并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活．

六、前期准备：

（一）、讲座前准备

现有资源：陈主任答应给我们讲课

1、横幅、海报、宣传板制作

2演讲者、嘉宾介绍表及主持人台词准备

3、电脑、水等物品准备

（二）、讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右，分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量的传单，介绍讲座内容

2、在篮球场悬挂横幅

七、活动开展

时间：初步定为6月30日18：00-----21：30

地点：西安思源学院平阶三

主题：生活中处处需要网络技术，需要思科顶尖的网络人才

主讲人：思科全球授权高级讲师张伟

嘉宾：电子信息工程学院领导、团委领导

参加人员：电子信息工程学院师生

主办：电子信息工程学院团委

承办：电子信息工程学院部

八、活动流程

16月25日，我们讲邀请讲师为我们做讲座，讨论具体时间、主题等具体时宜。

2时间确定后，向学校申请举办活动。经学校同意，讲座地点将于6月26日前确定。

三。讲座前三天，在校园内制作横幅和海报进行宣传。

4讲座前两天，发邀请函邀请学校领导。

6在讲座的前一天，所有的组织人员和工作人员将在讲座现场召开会议，安排分工。

7．讲座当天。

（1） 讲座前三个小时，所有员工都已就位，

（2）工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

（3）台上的准备工作和话筒的调试。

（4）安排主讲与主持人进行沟通。

（5） 预计报告将在7点开始，发言者、嘉宾和领导将被引导休息和坐下。

九、讲座流程形式：

讲座和现场互动交流相结合

1带领师生进入教室，安排座位，维持秩序。

2视情况而定**相关**（安排主持人与演讲者沟通）。

三。主持人介绍了演讲者、校领导和嘉宾

4、主讲人讲授。

5互动提问：在场学生向演讲者提问，演讲者回答（安排人员传递话筒，防止寒暄）。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。水。

十、经费预算

邀请函：

横幅一条：

矿泉水：

十一、应注意的问题

1当现场人员拥挤时，应安排专人维护现场秩序，保护现场人员的人身安全。

2讲座期间如发现设备故障，应及时找到管理员，并立即进行调试。

3．如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静**有关主讲与公司介绍的***。

4．若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

5报告进行中，工作人员必须负责维护现场秩序。必要时主持人发挥作用

主办：西安思源大学电信学院

协办：电信学院团总支组织部

20１０年5月策划书格式

一、策划书名称： 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面**。

二、活动背景：

这部分内容应根据规划书的特点，在以下几项内容上加以重点阐述

具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

3、 活动的目的和意义：活动的目的和意义要用简单明了的语言表达清楚；在陈述目的要点时，应清楚地写下活动的核心组成或计划的独特特点及其产生的意义。

4、 活动名称：根据活动的具体内容、影响和意义，提出能全面概括活动的名称。

5、 活动目标：这一部分需要指明目标和要实现的重点（目标选择需要满足重要性、可行性和及时性）。

六、 活动开展

作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动的开展应包括活动流程的安排、奖项的设置、时间的设置等。评奖标准和活动规则的相关内容可以附录的形式选择。

活动流程安排大致可分为三个阶段

（1） 活动准备阶段（包括海报宣传、提前报名、赞助资金等）；

（2） 活动的阶段（包括人员的组织和配置、现场布置等）；

注：应注明舞台负责人、指导单位及参加人数。

（3） 活动的后续阶段（包括成果宣传、活动总结等）；

注：如遇校园卫生和环境问题，应及时清理。

七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

网络技术方案 篇3

工商局网络技术培训方案   为了进一步推进我局网络信息化建设，加强基层建设和队伍建设，打造“电子工商”，实行数字化管理，提高办公效率，降低行政成本，经局党组研究，决定在全市系统开展网络技术培训。现结合我局实际，制定实施方案如下： 一、指导思想及目标 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，进一步推进网络信息化建设，加强基层建设和队伍建设，打造“电子工商”，实行数字化管理，提高办公效率，降低行政成本，实行公文网上传输、网上审批和个体执照网上办理，提高微机操作实际能力，达到公文处理无纸化、办公自动化和管理网络信息化的目的。 二、组织领导 按照集体领导、分工负责的原则，成立分管局长为组长 , 人教科、办公室、信息中心负责人为成员的网络技术培训工作领导小组，加强培训工作的组织领导和具体实施。 1 、培训事务组。 由人教科组成。负责制定培训方案，制定培训日程，负责签到和考勤，通知参训人员，负责培训资料的发放，负责培训的其它组织工作。 2 、资料和宣传报道组 由办公室、信息中心组成。负责起草主持词和领导讲话，负责相关资料的编辑印刷、装订整理和装袋，负责将授课内容形成讲义和制成投影，负责培训后资料装订成册保存，负责培训的录相、照相和宣传报道，信息中心负责人负责授课。 3 、后勤组 由财务科、后勤服务中心组成。负责条幅的制作、悬挂和场地的布置，负责培训预算、生活、住宿、经费保障和后勤保障。 三、培训事项 培训分二期进行。 1 、第一期培训 （ 1 ）培训对象：各工商分局、所的微机员； （ 2 ）培训时间： 11 月 6 日至 11 月 7 日，为期 2 天； （ 3 ）培训内容：文档、表格排版；文件的排版；文件的压缩和解压；个体模块的运用；电脑收费软件的运用；电子邮件的收发；网上资料的查找和下载。 2 、第二期培训 （ 1 ）培训对象：局党组成员，机关全体人员。 （2）培训时间：待定； （ 3 ）培训内容：办公自动化软件。 3 、培训地点 局多媒体会议室。 4 、培训方式 这次网络技术培训在市局培训领导小组的统一领导下进行，采取个人自学和集中培训相结合的方式进行。 四、工作要求 1、加强组织领导。 网络信息技术培训是打造素质型工商的一项重要内容，对我局实行网络信息化管理、加强队伍建设和基层建设具有非常重要的意义。各工作专班要高度重视，切实履行职责，既要分工明确，又要齐心协作，确保此次培训工作圆满完成。 2 、确保学习效果。 各学员要端正学习态度，认真听课，做好笔记，提高学习效率，提高微机操作实际能力，确保学习效果。培训领导小组将从培训资料、培训环境、培训师资上统一安排，创造良好的条件，保证培训的正常进行。 3 、严格奖惩兑现。 在集中培训期间，各学员要自觉遵守学习纪律和课堂纪律，按时上课。对无故迟到、早退、旷课者和培训达不到要求的，市局将予以通报批评。           第一期培训日程安排    时   间 培  训  内  容 授课人 11月6日 8：00-9：00 局长培训开学讲话   11月6日 9：00-11：30 文档、表格排版；文件的排版；文件的压缩和解压；   11月6日 2：30-5：30 个体模块的运用；   11月7日 8：00-11：30 电脑收费软件的运用；   11月7日 2：30-4：30 电子邮件的收发；网上资料的查找和下载。   11月7日 4：30-5：30 分管副局长培训小结