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最美教师的演讲稿

最美教师演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-03-24

最美教师的演讲稿

2024-03-24 07:36:21

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最美教师的演讲稿 篇1

作者:廖文军(白云路小学教师)

演讲:李玲(白云路小学教师)

编辑:悟思竹

象山脚下,文明湖畔,我的家乡荆门,犹如一幅灯火通明的图画,蜿蜒在荆楚大地上。漳河是镶嵌在山上的一颗明珠;汉江是江汉平原上的一条龙。黑山之巅极目远眺:

凤凰水库是波光粼粼,雾霾是白雾;东山宝塔巍然屹立荆门之美在于山、水、城、民和民的言行。

创建全国文明城市是一场”人民战争”.创文大幕拉开,全市上下戮力同心,迅速行动,队伍日益庞大,热情空前高涨:街上果皮纸屑、白色垃圾悄无踪影;占道经营、乱扔乱倒,乱贴乱挂越来越少,城市的环境卫生一天一个样!

不积小流,无以成江海。创建文明城市,没有旁观者,都是参与者。如果我们每个人都能张张嘴、弯弯腰、动动手,做好自己,带动一批,集群众之智,举全市之力,荆城的文明层次就会芝麻开花——节节高!

创建文明城市既是攻坚战,也是持久战。当我们都成为文明的实践者时,文明之花将绽放在整个城市;当我们时终把创作视为生活的常态时,城市就会绽放。现在荆门真漂亮。讲文明、建新风,是一种时尚:

车辆让行,行人有序通行,我们赞美交通文明;人们远离赌博,赌博消失,我们赞美健康文化;餐饮厉行节约,节约深入人心,我们为勤俭美德点赞……一个个微镜头记录着荆城的文明和进步,也教育和引导着全城人崇尚文明、传播文明、创造文明。可爱的孩子们也行动起来了,他们悄悄将文明的种子带入一个个街道、社区和家庭,用文明感染他人、用文明启迪他人、用文明感谢他人。文明,改变着荆城的一切!

文明创建是看得见的”福利”.栽得梧桐树,引来金凤凰,城市环境更加整洁,城市文明整体提升,城市魅力不断增强,城市影响也日益扩大。看,精致的轮胎、猎豹汽车、金泉电池,世界500强和中国企业家都带着真金**而来;博士、硕士,985、211的”天之骄子”,带着智慧、活力和创业梦想来了;荆荆、襄荆宜、沿江高铁也陆续到来。

幸福的荆门人正在享受文明的果实!

我,是荆门人民的300万分之一,自豪地走在创建文明城市的路上,情不自禁地呐喊:我爱你,我的家,我的荆门,我的天堂!让我们行动起来,用热情传播创作理念,用爱心关注创作进程,用行动承担创作责任,用智慧描绘创作蓝图!

大家贡献,文明荆门更美!

作者简介:廖文军,荆门市东宝区白云路小学教师。

演讲:李玲,荆门市东宝区白云路小学语文老师。

最美教师的演讲稿 篇2

最美教师演讲稿:幼儿园


尊敬的领导、亲爱的家长们,大家好!


我是××幼儿园的一名普通教师,感谢大家给我这个宝贵的机会,能在这里与大家分享一些我对幼儿园教育的思考和体会。今天,我想谈的话题是“最美教师”。


我要感谢所有幼儿园的教师和工作人员,你们是最美的教师,因为你们每天都付出了全部的心血和精力,为孩子们的成长和发展默默努力着。作为幼儿园的一员,我深知教师的角色不仅仅是传授知识,更是塑造孩子品行的引导者和榜样。我们要用心做教育,用爱做引导,用真情打动孩子们的心。


在幼儿园这个大舞台上,我见证了众多故事,每一位学生都有着独特的个性和成长轨迹。我还记得有一次,小明的父亲突然去世,留下了他和年迈的母亲。当我得知这个消息时,内心是十分沉重的。我知道要给小明一个理解、包容和爱的环境,于是我不仅在学习上给予他特殊的关怀,还经常和他聊天,帮助他走出心理的困惑。我看着小明从悲伤中逐渐走出,重新找回了快乐和自信,我感到无比的幸福。


我们的工作从来都不只是传授知识,我们更要为孩子们树立正确的人生观和价值观。每一个孩子都是未来社会的建设者和引领者,他们的成长将会影响整个社会的发展。幼儿园是塑造孩子未来的摇篮,而我们教师就是这个摇篮里面最美的蓝图。我相信,只要我们每一个教师都用心去做,孩子们的未来一定会更加美好。


在幼儿园的教育中,我们注重培养孩子的思维能力和创造力,让他们在快乐中学习、在游戏中成长。我们鼓励孩子们通过自主探索和实践,培养他们的独立思考和解决问题的能力。在这个过程中,我常常被孩子们的聪明才智和无限的想象力所感动。他们能够用最简单的道具创造出各种奇妙的游戏,用最朴素的问题引发出最深刻的思考。每次看到孩子们满怀自信地向我展示他们的作品,我都会被他们的成长和进步所鼓舞。


幼儿园教师的工作不仅仅是在培养孩子的同时,我们也在不断地学习和成长。为了更好地教育孩子,我们会参加各种教育培训,充实自己的专业知识和能力。不仅如此,我们还会与其他幼儿园的教师交流和互动,共同探讨教育的新方法和新理念。只有不断学习和进步,才能为孩子提供更好的教育。


我想告诉大家,每一位幼儿园的教师都是最美的教师,因为我们用心去爱孩子,用爱去教育孩子。我们为孩子们播种爱心和快乐,也收获了他们的笑声和成长。让我们一起努力,共同创造一个更美好的教育环境,为孩子们的未来带去更多的希望和可能。


小编感谢您的阅读!

最美教师的演讲稿 篇3

我经常问自己,我的教学生活是什么颜色的?是彩色的,答案就是如此清晰,往事如画卷一般徐徐展开,画卷中,那一片鲜艳的红色,映衬着我的教育的诠释与忠诚,那白色则是在奋进路上的充电,执着与求索;黄色则是满满的收获,还有蓝色,那是独守一份宁静的轻松。在丰富多彩的教学生活中,我坚守自己的本心,一路走来。

课堂属于我和孩子们,我用七彩的粉笔唤醒他们求知的欲望,染绿他们稚嫩的心田,畅游书海之中,读课文,讲故事,孩子们静静地坐着,听着,连最调皮的孩子都纹丝不动。引领孩子们走在读书的路上,满满的都是幸福感。我每次都参加小组阅读。我们静静地看书,热烈地讨论。

有时间就作课件,设计阅读课程。虽然这需要我很多业余时间,但我认为这是值得的,我愿意全身心地投入其中。只为孩子们的甜言蜜语,老师,谢谢。

那天,我看到果果坐在那里发呆,通过聊天发现他因为学习成绩不能去。我不高兴,不想和同学们交流。这次考试有好多题放着没做,难道连最简单的数数短文有几个自然段都不会吗?

我不相信。为了让垂头丧气的果果重拾信心,我在班级书写竞赛中特别的表扬了他,字迹端正,还传阅了他的作业,让他觉得自己能行,学习上有困难,大家共同耐心的去帮助他,之后,果果成了班级中的活跃份子,成绩也越来越好了,信心更是满满的。日复一日,年复一年,虽然它们是平凡的事情,但它们值得我用心去做。

在我心里,每个孩子都是天使,一个肯定的眼神,一声称赞,生病时的一句问候,一次补课,课间的一番闲聊,游戏都可以使孩子在阳光灿烂的日子幸福成长,让我的教学生活腾起浪花,变得丰富多彩。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重道远,虽然岁月更替,青春流逝,但是我现在将永守初心,努力前行,使自己的教学生活焕发更加夺目的光彩。

最美教师的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

春蚕到死丝方尽“蜡炬成灰泪始干,我们在教育的奇葩上勇攀高峰”我们深知自己责任重大;我们在那白纸般的心灵上小心刻划,我们注意自己的方式方法;我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬,因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语;

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱,就没有教育。

20xx年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,你总能发现她最后一个离开教室。她深知欲给学生一滴水,她总是挤出时间努力提高自己,坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,班里形成了乐学。

窦桂梅原本并不是一位老师,她是在学校做一些杂物事。但成为一名真正的老师是窦桂梅的终生愿望。为了能成为一名老师她想尽一切办法,争取每一个、每一次的机会。有时学校老师有事请假,校长会安排她去代课。她非常珍惜每一次的代课机会。由于窦桂梅的执着追求和秒年个里强烈的事业心。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,号召班里的学生进行爱心捐助,李安乐也因此事改变了往日的懒惰,在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。

成名后窦桂梅老师并没有在赞誉声中停滞不前,而是更加勤奋地积淀教学经验,她阅读大量名著和教学专著,教学相长,她把自己融入班级,在学生们成长的同时,短短的几年间她背诵了500多篇优秀诗词。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时,她早已泪流满面。哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。 为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作,每天午饭后和下午放学,李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导,她所带的六年级共排练了四个节目。每天下午放学,她带领全班学生在多媒体教室排练节目,总是等到天黑她才离去,她不是忙着借演出服装,就是忙着下载音乐,六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名,每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡,有个学生在贺卡上这样写着。

我始终怀着一颗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师情,一种捧着一颗心来“的无私奉献情”兢兢业业地工作,勤勤恳恳地付出,一方黑板。半截粉笔,三尺讲台,两本教案,成为生命中不可分割的主题。

李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白。

数不清多少的静谧的夜晚,我挑灯夜战钻研教法;记不清多少个双休日伏于案前,潜心学习教育教学理论;设计一个自己满意的教案,我常常通宵达旦,冥思苦想。我终于从一名普通教师成为学校的骨干教师,成为学校的学科带头人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

永远玩不了XX年的六月份,学校安排我参与综合实践活动研究课题,并准备参加优质课评选,担任五年级毕业班的班主任并且已经有五个月身孕的我为了我钟爱的教育事业,毅然决然地接受了任务,开始精心准备。不知牺牲了许多个休息日。长时间地在电脑前工作,家人担心受到电脑辐射影响孩子的健康,当我凭着自己的努力换来优质课证书的时候,我的心里无比欣喜。亲人朋友经常问我工作干劲那么大,我一笑代答。说句实话,的确不需要如此辛苦,然而我知道,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神,教师——是人类灵魂的。是太阳底下最光辉的职业”

最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

最美教师的演讲稿 篇5

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篇一:教师立德树人——演讲稿

爱心立德奉献树人

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》 2001年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,

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篇一:教师立德树人——演讲稿

爱心立德奉献树人

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》 2001年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。

《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。

有了爱,就会有微笑。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育的目标。给学生一个微笑是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育

事实上,给学生一个笑脸,会让学生在掌握知识和技能的同时也懂得笑看世界,笑看人生。微笑,欣赏学生做伯乐,给他们成功的感觉;微笑,鼓励学生,帮助他们,帮助他们感到自信,微笑,宽容学生,做弥勒,培养他们的责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

甘于吃苦、甘于奉献、不断进取的教师精神,已成为师德修养的核心——奉献精神。

在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能

带给他们无限欢乐!

我们是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了让学生共同进步,互相交谈;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!

但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。

我们的奉献精神应该是真诚、无私和高尚的。

我们的奉献就像是火炬,燃烧无悔,是永恒的真爱。

我们的奉献就像一个清泉,流淌多年,无利可图。

桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就是这样,平凡却不平凡。一切似乎都没有改变,唯一的改变就是我衰老的脸庞,随着沉淀,我依旧年轻!

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天

空的没有留下我的痕迹,但我已经飞走了。

爱心立德奉献树人

第四中学教师:宋美2013年4月9日

篇二:立德树人成就最美演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,我演讲的题目是《立德树人,做最美教师》。

曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。

陶行知先生曾对教师说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话除了强调爱是教育的前提之外,还告诉我们不可忽视教育中的每一个细节;我不知道其他教师感受如何,我只知道,就是这句话让我在教育的舞台上兢兢业业、任劳任怨甚至于鞠躬尽瘁地教了20年。

因为,我眼中看到的是国家的栋梁,我的课堂正在实现祖国的希望。

我很清楚地记得,在上初三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着他忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝他回家休息,可他却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们中考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。

这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?当我有一天也身为教师的时候,我志愿做一个和他一样的人。

作为一名教师,我热爱自己的职业,虽然它没有别人羡慕的地位和权势,也没有显赫的名声和财富,但我依然二十年如一日,坚守在这平凡的岗位上。面对一群天真可爱的孩子,我觉得自己就是多个孩子的母亲,从不歧视每一个学生,对他们一视同仁,陪他们一起成长。每天,我都对每个孩子微笑。除了教知识,我还经常关心他们的生活。

如果孩子有问题和困难,我会及时了解情况,有针对性地解决。二十年的努力,二十年的默默守望,我深深地爱着老师这平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏时分,伴随着最后一缕夕阳,我看着学生们安全地离开,一整天就这样过去了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这,就是我人生最大地追求与安慰。

虽然,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈、自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但作为一个老师,这颗心告诉我:不要放弃!

每一朵花都有开花的理由,每一颗草都有一个绿色的时间。用爱去原谅他们,照顾他们,给他们充实的生活。我相信:

野百合也有美丽的春天。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿意做那默默奉献的绿叶,时时衬托着鲜花的娇艳。

我任教的班级中,有一位叫潘凤的女孩子,父母离异后她跟着父亲、奶奶生活,父亲母亲谁也不管她,更不用说去关心她的成长了。就这样,原本活泼、开怀大笑的她变了样,变得文静、孤僻了。通过**家访,我了解到孩子的家庭变故,就多次找孩子的父亲谈心,让他了解孩子在班级的变化,让他了解在孩子的成长中母爱的重要性,做他的思想工作,让孩子的母亲有机会接触孩子。

同时,打**给**孩子的妈妈,让她打****多和孩子聊天,周末多陪陪孩子。在班里,我又鼓励其他同学主动找潘凤玩,对她在班级活动中的点滴进步不失时机地进行表扬和鼓励,使她感受到老师和同学对她的爱。慢慢地,她像以前一样喜欢谈笑风生。

孩子的父母无限感激地对我:“老师,真是多亏了你,我家的孩子又重新找回了自信,真是太感激你了。”我却觉得,这是一名教师应有的责任和应尽的义务。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们教师虽不像杨利伟、翟志刚能做出惊天地入太

空的壮举;它不像比尔盖茨和李嘉诚那样聪明和聪明。我们只为这个平凡的岗位奉献,燃烧着一辈子的激情。可我们不后悔!

因为我们知道,梦最终,是开出了花来,正如戴望舒所说,梦,我们所有老师在圆的那个梦啊,是会开出娇艳的花来的了,我们也看到了一片灿烂的花海,不是吗?

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。有了这些,我不羡慕万贯的钱,因为它是一笔巨大的精神财富。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横流的年代,我愿守住一方净土,安顿在三尺讲台上,修身养性,做最美人民的老师!

篇三:“立德树人成就最美”演讲稿

扬师德铸师魂做最美教师

王莹 尊敬的各位领导老师、亲爱的朋友们:

大家好!我是来自涅阳七小的王莹,今天我演讲的题目是《扬师德铸师魂做最美教师》

最美教师的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家早上好!首先,请允许我向各位领导和同事们表达我最深挚的敬意和感谢之情。今天,我有幸站在这个讲台上,代表我们学校的教师们发言。今天,我要分享的主题是“最美教师代表”。

我们所说的“最美教师代表”,指的不仅仅是个人的美或形象的美,更是对教育事业作出杰出贡献的人。这是一个担当重任、全心投入、用心灵和爱滋养学生的人。

我要向大家介绍的是我们学校的一位令人仰慕的教师代表,她就是我们班级的班主任李老师。她是我所见过的最美的教师代表之一。

首先,李老师具有高尚的职业道德。李老师一直以学生为中心,忘我地投身于教育事业。她总是以榜样的力量引导着我们,身体力行地诠释着什么是好老师。每一次,她总是用微笑和鼓励来回应我们的进步和困惑。她以坚定的信念,激励我们为学习而努力,为心灵的成长而奋斗。她的教导不仅仅是知识的传授,更是一种修养,一种品质的涵养。

其次,李老师具备卓越的教育能力。她深入了解每个学生的优点和不足,并根据个体差异,精心安排教学内容和教学方法。她用耐心、细心、用爱心对待每一个学生,发掘他们的潜力和特长,并按照他们的个性和兴趣进行教育引导。她注重培养学生的创造力和思维能力,给予他们空间和机会展示自己的才华和想法。她的课堂气氛活跃而轻松,学生在她的带领下,主动参与,积极互动,教学目标逐渐达成。

第三,李老师充满爱心和耐心。教育的事业需要毅力和恒心,在每个孩子身上都需要倾注大量的精力和时间。在升学考试的高压下,她不断鼓励我们,给我们信心和勇气。她不仅仅关注我们的学业成绩,还关心我们的成长和身心健康。在我们遇到困难和挫折的时候,她总是不厌其烦地帮助我们,给予我们鼓励和支持。她用她的言行传达出对学生的真挚关爱,让每一个学生都感受到她的温暖与关怀。

最重要的是,李老师具备积极的创新精神。她时刻关注教学改革和新教育理念,不断学习、不断进取。她通过研究教学法和教学资源,不断改进自己的教学方法和手段,以激发学生的学习热情和兴趣。她充分利用多样化的教学手段和多媒体技术,使课堂更加生动有趣。她注重学生的创新能力和团队合作精神的培养,通过开展各种校内外活动,丰富学生的学习体验。

李老师是我们心中的榜样,她用她的爱心、耐心,以及卓越的教育能力,凭借这些美丽的品质,她成为了我们心目中的“最美教师代表”。她引导我们认识自己,鼓励我们拼搏,努力奋斗,勉励我们用自己的双手去创造美好的未来。

最后,我要向我们优秀的教师们致以最衷心的敬意和感谢。是你们用辛勤的汗水浇灌着我们成长的花朵,是你们用爱心点亮了我们心中的希望之光。愿天下每一位教师都能成为最美的代表,为教育事业做出杰出的贡献!

谢谢大家!

最美教师的演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位领导,亲爱的各位老师、同学:

大家好!今天我演讲的题目是《在平凡中坚守》。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台、一块黑板,就是我们挥洒人生的天地。面对一双双迷茫而渴求的眼睛,我们义无反顾的用自己的坚守,播散爱的阳光、智慧的甘霖。

作为一名普通教师,我们既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,所有的工作概括起来只有两个字——平凡。但平凡绝不意味着平淡,我们正用智慧和汗水谱写春华秋实的动人篇章。我们选择了这份职业,就是选择了在平凡中坚守。

作为一名关塘中学教师,面对这所连续多年高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的学校,我满怀雄心壮志。今天,我更是心生敬佩,在那荣誉的背后是全体关中老师辛勤的工作和无悔的付出。工作在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。

崔副校长,大学毕业后就扎根关中,与他的爱人李老师三十年如一日为关中的发展默默奉献,关塘中学是他们的工作的地方,更是他们的家,关中几十年点点滴滴的变化,崔校长如数家珍。清晨,校园内亮起的第一束灯光总是来自崔校长办公室,教室里的灯光陆续亮起,他又开始了一天的校园巡查工作?

王翠老师,想当年豆蔻年华、意气风发的年轻姑娘,而今早已过了不惑之年。她任教高中三个班的化学课,同时还担任着学校化学教研组组长和高中班主任工作。寒来暑往,起早贪黑,她没有哪一次落在年轻班主任的后面。每逢节日,王老师收到的贺卡留言上,学生们总是不约而同地称呼她为“妈妈!”一位刚刚被大学录取的学生,在踏上求学征程前,给王老师发来一则短信:“风在水上写诗,云在天空写诗,灯在书上写诗,而您,我的妈妈,您在我们的心中写诗。”就是这样一份在别人心中写诗的职业,难道不值得我们坚守吗?

陶银老师来关塘中学才6个年头。这6年里,她既是一名教师,也成了一位妈妈。刚接手09级初一班主任的时候,为了使学生养成良好的行为习惯,她每天天不亮就从市区出发到校上早自习,学生全部离校后才能回家,很少有时间陪伴不足周岁的儿子。到了初三,学生开始上晚自习,为便于管理,她直接住在了学校,一心只想着如何能帮助学生们在最后关头,更好地冲刺,只到周末才回家。那时,孩子也只有四岁。孩子的奶奶微带埋怨地告诉她,晚上睡觉的时候,孩子会趴在床上,哭着说:“妈妈不要我了!”陶老师强忍心酸,心里暗暗地对儿子说:“宝贝,对不起,再给妈妈一点时间,等哥哥姐姐们都有了一份满意的答卷,妈妈一定好好陪你!”然而,这样的机会再也没有了。就在距离学生们中考不到一个月的时候,她的孩子突然病倒了,被医生确诊为白血病,陶老师不得不离开学生,陪伴着自己不幸的儿子度过生命中最后一段痛苦的住院生涯。她彷徨过、后悔过,甚至无数次地质问自己:这样到底值不值?在医院陶老师收到了一条条温暖的短信:“老师,我们一定不会让您失望的,您就好好陪着孩子吧!”“老师,您要坚强,一切都会好的,我们爱您!”她释然了!如今,我们又能看到陶*银老师带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,把自己满腔的爱播撒给视如己出的学生们。

程付老师十年前就检查出肝部肿瘤,做完手术后,没有休息多长时间他就重新回到了热爱的讲台,一边教学,一边负责学校教科室及整个关塘片教研工作,工作中精神抖擞,兢兢业业,丝毫不像生过病的人,有人说:老程啊,这么大年龄了,看你整天像个陀螺,就不能歇一歇吗?程老师总是淡淡一笑,继续忙着手头的工作。一直到旧病复发,才恋恋不舍地放下了他拿了多年的课本,今年9月年仅52岁的程付老师永远离开了我们,留下了他对教育的深深眷恋,留下了我们对他的无尽哀思。

平凡岗位,平凡人生。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有爱岗敬业、真诚奉献的博大情怀。关中校园里的这些老师正用自己的行动诠释着师德师风的内涵,也让我让我明白了什么是教师,什么是奉献。我作为一名关中教师,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平凡,平凡的人生也可点缀纷繁!

我选择在平凡中坚守。

谢谢!我的演讲完毕。

最美教师的演讲稿 篇8

大家好!今天我演讲的题目是《最美教师》。

一年前,我是一名普通师范大学毕业生,带着紧张,带着梦想,走进了校园。八月的那一天,校园里开满了红花绿叶,充满了生机,温馨的教育,诗意的学校,快乐的师生;我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。

我想,多年的学习与积累,教育学、儿童心理学知识熟稔于心,我,一定会和大家一样,成为一名合格的美丽的温暖牌教师。

然而,我从未想过现实和梦想之间有很长的距离。我的班级是一年级,有76个孩子,这么多年的幼童,对我的父母或孩子来说,无疑是一个挑战。每天早上,从开课开始,扫地、晨读、上课、课间、课后道路队;每天下午,下午读书,书法练习,下午练习,放学后;有时候还要处理突发事件和接待家长……常常都是还没来得及坐下,马上又要去做下一个事情。

中午不敢休息,因为有成堆的作业等着批改;个月不到,我病了。周末,独自躺在租来的房子里,想着远方温暖的家和父母,我在被子里哭了好久。

离家的痛,工作的不顺利,让我有些心灰意冷。那段时间,我常常忍不住难过。我看不到脸上的笑容。我对工作没有激情。周一召开例会,学校领导表扬了很多老师,没有我。

但老师的故事,我听了,震惊了心灵。

王玉平老师,我们学校心理健康学科带头人,她独自编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖,不仅如此,她还自费去全国各地学习吟诵,一人开发编写了吟诵校本课程,带着70多名孩子走向精彩。然而,谁会想到,她的孩子刚出生就虚弱多病,精彩的剧本是她在高烧孩子**后的凌晨三点写的。

单浩老师,开通了自己的微信公众账号,坚持每天推送与教育有关的文章,用他的坚持和努力,默默地书写着自己的篇章。王茹老师,坚持十几年如一日的写作。去年的郑州教育博客大赛,几乎所有的奖牌,都获得了大满贯。

半年六个月,超过180天,超过300篇博客文章,精彩纷呈。在颁奖典礼上,她被称为博客圈的傻瓜。

我,被深深地感动了。渐渐地,我发现温暖的校园,还有着许多如此“美丽”的教师。给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳老师,用自己全部身心的爱,温暖着那个特殊的侏儒症儿童的张莹老师,每天都把幸福快乐带个孩子的王慧老师,执着教育,专注课堂的王珏老师。

就是这样一位位“美丽”的教师,温暖着校园,温暖着孩子们,也温暖着我。

我开始学会用爱和微笑面对每一天。当孩子们吵闹的时候,我会微笑着告诉他们安静;孩子们受伤了,我会轻轻地捧着孩子的脸蛋,告诉他“孩子,不怕,有老师在”;下课后,我总会在教室里多停留一会儿,摸摸他们的小脸儿,拉拉他们的小手,我知道,我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。

又是一个平常的周四,上午上完课后,我刚回到办公室准备改作业,“老师,我肚子有些不舒服,”我抬头看去,是莹莹——一个班里很不爱学习的女孩子,身上的衣服总是脏兮兮的,手上、脸上都是黑乎乎的,好像一个没人管的孩子一样。看到她的那一刻,我的脑海里不禁又浮现出上次她妈妈来的时候的场景。

“看你笨的,这么简单都能写错!”“看你写的,怎么这么脏!”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。

回过神来,我又看到了她那身脏兮兮的衣服,心里突然感觉酸酸的。我轻轻地把她拉过来坐在椅子上,又给她倒了一杯热水喝。她一边喝,我一边轻轻的揉着她的肚子,想让她舒服点。

没想到,她却突然抬起头来对我说“老师,你好温柔呀!我妈妈都没有这样过”。不知道为什么,听她说完这句话,我的眼睛湿润了。

每一天的校园生活还是那样的紧张,为了这76个孩子我依旧一路小跑,但我已经开始学会了从容的奔跑,快乐的微笑。在雨天,没有雨伞的孩子们必须努力奔跑。而我刚刚踏入教育事业,是一个没有雨伞的孩子,但是,在这个校园里,我的奔跑,格外温暖。

魏书生先生说用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。这一位位最美教师,正是用他们爱的春风,吹响了一曲温暖的教育!

1、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

2。如果你勇敢,你就是你最好的朋友。

3、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原

4、功有所不全,力有所不任,才有所不足。——宋濂

5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

6、游手好闲会使人心智生锈。

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