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最美小学生演讲稿

最美小学生演讲稿

格式:DOC上传日期:2023-11-07

最美小学生演讲稿

2023-11-07 10:30:38

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最美小学生演讲稿 篇1

《竞聘最美少年》

xx小学五年三班 ***

各位老师,各位同学,大家好!

这是我的《竞聘最美少年》竞聘稿:

我是xx小学五年级三班的学生,也是班干部。我没有什么伟大的事迹,但我天性纯洁,追求完美。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。

我勤勤恳恳地为班级同学服务,成为老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立榜样,热爱集体,勤学善思严格要求自己起表率作用,秉着全心全意为同学着想,经常为班上做些力所能及的事情,帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题善于思考,遇到问题迎难而上, 绝不退缩。

我有很多爱好。除了阅读,我还喜欢旅游、绘画、舞蹈和英语。我喜欢跳舞。在过去的几年里,儿童节,我们的艺术团获得了许多奖项。 我有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵,我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵, 我心地善良,追求纯真,无私无邪,在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。

父母每天都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让父母为我操心,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,择菜洗菜,洗袜子。 我从小就热爱我的祖国。我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易,我如果生长在那个年代,我也会像老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。

我结交了许多朋友,她们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐,我对她人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到。因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心,我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心中的好朋友。有了他们,我的生活充满活力和幸福。

我对人十分有礼貌,助人为乐, 也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。

最美小学生演讲稿 篇2

第一篇:最美小学生何玥

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自盐场小学的王浩飞,今天我为大家带来的故事是《最美小学生----何玥》。

何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。2014年11月,由于肿瘤扩散至脑组织,导至脑死亡。当她得知自己的生命仅剩三个月时,她决定将器官捐赠给有需要的人。

“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在演播室,何玥的父母从走上舞台的那一刻起,就几度泣不成声。

那天,何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿,因为按桂林老家的风俗,人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了:

“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终,爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0点10分,小何玥在医院度过了短短的12年生命。

凌晨4时,她的两个肾脏被送到解放军第181医院,并捐赠给两名患者。她的肝脏也帮助了有需要的病人。它是:一肝两肾救三人,生命绽放爱的光芒。

何玥一直是个好孩子,很有爱心。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2014年她在汶川时,要求父母捐出一个月的工资。

在被诊断出脑肿瘤后,学校为她捐钱,但她想捐钱给更需要的人??

为了给小何玥治病,他的父母已经欠了10万元。但为了实现女儿的遗愿,他们拒绝了器官捐献补贴,也从未主动找到接受何玥器官抢救的患者。他们想以最美的方式,实现女儿的“最美愿望”。

评委会给何玥的颁奖词是:“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。

命运是如此残酷,但你像天使一样飞翔。你来了,你从未离开,你用平凡生活的最后一闪照亮了世界。”

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自盐场小学的王浩飞,今天我为大家带来的故事是《最美小学生何玥》。何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。

2014年11月,由于肿瘤扩散至脑组织,导至脑死亡。当她得知自己的生命仅剩三个月时,她决定将器官捐赠给有需要的人。

“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在演播室,何玥的父母从走上舞台的那一刻起,就几度泣不成声。

那天,何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿,因为按桂林老家的风俗,人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了:

“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终,爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0点10分,小何玥在医院度过了短短的12年生命。

凌晨4时,她的两个肾脏被送到解放军第181医院,并捐赠给两名患者。她的肝脏也帮助了有需要的病人。它是:一肝两肾三人,生命绽放爱的光芒。

何玥一直是个好孩子,很有爱心。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2014年她在汶川时,要求父母捐出一个月的工资。

在被诊断出脑肿瘤后,学校为她捐钱,但她想捐钱给更需要的人??

为了给小何玥治病,他的父母已经欠了10万元。但为了实现女儿的遗愿,他们拒绝了器官捐献补贴,也从未主动找到接受何玥器官抢救的患者。他们想以最美的方式,实现女儿的“最美愿望”。

评委会给何玥的颁奖词是:“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。

命运是如此残酷,但你像天使一样飞翔。你来了,你从未离开,你用平凡生活的最后一闪照亮了世界。”

第二篇:最美小学生主要事迹

最美小学生主要事迹

我叫高祥。我是掌政中心小学的学生。我从小就住在单亲家庭,和父亲住在一起。父母离异后,爸爸把我从陕西带到宁夏,爸爸给亲戚做铁皮活,居住在亲戚家,靠打工维持生活。作为一个特殊家庭的孩子,我从不与同学相比。

……我保持一个乐观向上的心态,快乐面对生活和学习。生活上坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父亲生气,不跟父亲提过分的要求,尽可能减轻父亲的负担。我从小就学会做饭、做饭、洗碗、洗衣服等。家里所有的工作都可以拿下来放下。

有时还帮爸爸干些粗活重活,从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,邻居常夸我是个懂事孝敬父亲的好孩子。

在学校里,我学习刻苦,有进取心,在难题面前从不妥协,我的学习成绩一直都是名列前茅的。平时上课,我总是认真听讲,认真思考,认真回答老师的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

多次获得课堂之星、作业之星。

积极参加学校组织的各类文体活动,努力做一名全面发展的好学生。我热爱生活,坚持体育锻炼,身体表现优异,在几次学校运动会上都取得了较好的成绩。在今年的春季运动会上,我校1500米长跑、立定跳远比赛分别获得第一名,为班级争光;在教研室春季运动会1500米比赛中获得第一名,为学校赢得荣誉。

他是我们学校的一名运动员,还代表教育局参加了兴庆区教育局今年的运动会。

我热爱劳动。从小生活在困难家庭,在父亲、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。

我总是带头大扫学校,不怕脏,不怕累不怕苦。对于学校组织的大规模劳动,我不仅愿意自己动手,而且表现出很强的组织能力和号召力。每次干活我总是抢着干。

在一次劳动实践课——种葵花时,手掌磨了许多泡,老师心疼的说我干活不惜力,夸我能干,为此我获得了“劳动之星”。无论是在上下学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉地捡起来扔进垃圾箱。在学校里,老师们都称赞我是一个懂礼貌、尊敬老师、品学兼优的好学生。

我团结同学,关心他人。当他们在学习和生活中遇到困难时,他们渴望帮助。积极地帮助教师做力所能及的事情,是教师可以信任的正确助手。我热爱集体,积极参加和组织集体活动,认真完成集体交办的任务。

能够谦虚地接受学生的批评和建议。多年来,他们有着良好的精神面貌,得到了广大师生的普遍认可。我自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,关心、体贴、孝敬父母,养成了良好的行为习惯。因此获得了“品德之星’’的光荣称号。

我知道是父母的辛勤养育,是老师的辛勤养育。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我将在教师的辛勤培养、家长的关爱和全社会的关爱下,继续努力成为一名合格的、最美的小学生。

第三篇:最美教师演讲稿

爱岗敬业,德绩花开

王亚生生活篇

闻鸡起舞动身忙,晨光熹微驰路上。起床军乐急召唤,列队齐整迎曙光。匆匆忙忙进早餐,喜看晨读声响亮。

精耕细作笔勾连,凝神备课不知倦。全面把握细思量,瞻前顾后不怠慢。冥思苦想搜肠遍,屏幕闪闪求索间。

方家名师细**,教情学情考虑全。团队合作很难解决这个问题。课件教案准备好了。

三尺讲台,描绘千秋愿景;一支粉笔,书写人生答卷。一方教室,神游寰球古今;半壁黑板,挤满人世悲欢。春华秋实,道不完蕙质兰心;白纸黑字,写不尽哲语箴言。

灯火辉煌,自习辅导亲切指点。繁星满天,批改作业任劳任怨。铃声响起,目送学生离校安全。

值班灯息,催促大家入睡酣眠。身心疲倦,独自掉车回转。寒风阵阵,吹起衣裙漫卷。

夙兴夜寐,两头不见白天。暮鼓晨钟,时刻按步就班。一日三餐,狼吞虎咽赶时间。

半刻余闲,学生动向挂心田。学习生活关心遍,政教处里起微澜,思想教育不放松,道理人情细细谈。如此平凡,一天接着一天。

三年轮回,一年又是一年。有为年青,转眼鬓白点点。蜡油耗尽,只剩灯芯独燃。

工资菲薄,愧对至亲双眼。无暇教子,忍看孩子埋怨。因何抛家弃子?

为何倾心奉献?老师的职责就像山一样重,他的爱写在他的胸口。

说起师德何须多言?紧张生活就是证言!

敬业篇乐为园丁培桃李,甘为人梯天地间。传老子“道德真经”,教化后辈;继圣人“君子怀德”,诲人不倦。宏八耻之要义,知荣去辱;扬五爱之传统,世代流传。

为蒙昧书生,架通心灵桥梁;使顽劣学子,扬起希望风帆。春风化雨,泽润桑田。以情育德,竟化干戈为玉帛,校园人人欢悦;倾心交谈,心扉洞开智通达,辨别丑美恶善。

播下思想的种子,疏通个人行为的源头;发如蓓蕾,奏出终身学习的琴弦;注重习惯的养成,促进性格的完美成长;陶冶春风,开启成功命运的诗篇。

育人才以伟力,栉风沐雨;创奇迹于尘寰,沥胆披肝。从教师到领导,岗位变尽职尽责、敬业到老。宁阳新学校补习班,开创新局面,无怨无悔。

张老师,冬练三九,夏练三伏,带领学生训练。卞老师三四十年来,一直在教学界,并获得了物理学的桂冠。政治理论与书法编辑徐先生活跃了文坛。(F215.COm)

郭,教学部主任,余光耀。提升自我,远涉重洋,炽心把外语锤炼。湖南湖北,跋涉万里来到此间;非亲非顾,怀揣梦想只求奉献。

爱人肾炎,劳碌奔波教学不误。教学繁重,两度跌倒面部瘫痪。代课缺人,教研组长身赴一线。

心似一片丹枫,品若一株雪莲。

因何老骥伏枥,矢志不变?因何患病舍家,痴心一片?因何忠孝不全,亲人难见?师德顶上高悬,不敢丝毫懈慢。

说起师德何须多言?爱岗敬业里面体现!

实绩篇谁谓德育难做,科学育德名震寰;人说德智并举,情智共生好教苑。 乐人之吉,悯人之难。模范带头,慈心为善。

赞助贫困生员,解囊同事病残。群起义务捐款,缓解家庭负担。一方有难,都来支援。

不为名利,爱心涌现。年年师德都有评选,繁花盛开飘落校园。

素质教育,雄鹰云翔。和谐风流,师生齐欢。国家省级名师,神州誉响;能手电教优质,四海名传;**著作科研,百花争艳;青蓝工程结对,奋力争先。

百花竞开于三尺讲堂,群芳斗艳于德育沃田。青年英雄,品行优良,成为党员;一流大学殿堂,不缺一中生员,佳绩频传。高考成绩优异,学生家庭受益,社会幸福;成绩瞩目,深受上级称赞,大众好评连连。

数惊齐鲁,佳绩锣鼓镗镗;再绽奇葩,天涯桃李红酣。外秀内慧,考取北大清华指点神州图画,踌躇满志;我们期待着中国的崛起,建设和谐家园,屹立千年。平凡也可出伟业,细壤也能成桑田!

谁能以他人理想为理想?谁能把别人方向作方向?谁能祈盼别人成功为目标?谁能关注他人成就为自豪?谁能让别人幸福自己也甘甜?

说起师德毋须多言。辉煌业绩摆在面前!

老师本身就大德无疆,大爱无边!

第四篇:学习最美教师演讲稿

车轮无情,人间有爱

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。自古以来,赞美老师的句子太多了。人们还认为教师是阳光下最光荣的职业。

最美老师张丽莉以她平凡生活中的无私和勇敢演绎了一个感人的故事。她配得到我们所有人的掌声。并值得我们深刻的学习。

最美小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我心中的最美教师,是教我们班数学的陶老师,她很耐心,教学也很有一套方法,使我学习数学没有压力,也更喜欢数学了。

陶老师上课很有一套方法。对上课开小差的人会给予提醒,并让他站起来,然后再给站起来的人,出了一个题,或叫他重复前一个同学说过的知识点,能答上来的就叫他坐下,如果他答不上来就先叫他站着,过一会儿再叫他答题。对积极去举手发言的人有奖励,就是给他们小组加分,而不是给个人加分。一个月后得分最高的小组就会每人获得一个小奖品。这样就使每个人都有了荣誉感,希望自己能为小组挣到分数,而积极开动脑筋举手发言。

陶老师对有题不会做的同学会有两种态度:第一种是这种题型在上课时已经出现过了,并且讲过了,应当会做的题目,陶老师就会对那个提问的同学严肃的说,这种题课上已经讲过了,你应该是会做的,难道你上课没有认真听吗?下次上课的时候要专心哦!然后再告诉那个人这道题怎么做。第二种是这道题上课没讲过,许多人都做不出或者做错的题,陶老师就会叫同学先回座位,然后给全班同学讲解这道题怎么做。

陶老师对不同的人有不同的要求。比如,上学期期末考试结束,公布成绩时,陶老师让没有考到三优的同学站起来,对他们说:“我对你们的要求是考到三优。”正当我因为考到三优而窃喜的时候,陶老师又说:“考到三优的你们也别高兴,按照你们的能力,你们应该争取靠全对的。不要骄傲自满,我希望你们下学期都能更上一层楼!”

陶老师的耐心、仔细和好方法使同学们都愿意去找老师问问题。这就是我心中最美的教师——陶老师!

最美小学生演讲稿 篇4

邓xx老师是我们学校的教务主任,用一个词来形容他,他就是“认真”,用两个词形容他就是 “非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验丰富,教学方法灵活,成绩显著。他对学生很好,很有办法。他经常和我们交谈,把我们当作自己的孩子,教育我们,启发我们,走进我们年轻的心灵。

我们最佩服的是他管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了他手里,都变得听话了,他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。

xx老师是一个温和善良、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他们交朋友。

”她是这样说,也是这样做的。我从没见过她发脾气或脸红。在她丈夫眼里,她是个好妻子;在孩子们眼里,她是个好母亲;在我们学生心中,她是一位好老师;在老师眼里,她是个好朋友。

虽然她话不多,但她总是默默无闻地工作,与每一位老师都相处得很好。尤其是在雨天,因为她住在学校,她总是为那些因为路途遥远而不能回家的学生做饭。这使我们很感动,也很感谢她。

这样的好老师,真是说也说不完,夸也夸不尽!而在这些老师的背后,尤为一直默默无闻、无私奉献的,则是我们文雅忠厚的杨怀建校长,他一心想着学校的发展,一心只为学生的进步,时刻关心着我校全体师生,唯独没有想着他自己。他平时忙于学校事务,节假日难得看到休息,他把学校当成自己的岗位,他为学校树立了榜样。

在我们宋园小学的校园里,还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种生活最美,就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一根魔杖最神奇,那就是粉笔;讲台是最神圣的平台之一,并不是说我们的老师一无所有,而是拥有同样广阔的天空。在同一片蓝天上,他们用爱传播希望我骄傲,我骄傲,因为我们有这些光荣人民的老师!

最美小学生演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,争做孝心少年》。 古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报”。小草感恩阳光雨露,一岁一枯荣之后又萌发新绿;小鱼感恩江流河海,在碧水微澜中欢快游动;雄鹰感恩蓝天白云,在清寒玉宇中展翅高飞。感恩,是我们中华民族的优良传统,也是一个正直的人应具有的起码良知,所以我们应常怀感恩之心,要懂得感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩同学的帮助之恩。

毋庸置疑, 父母是我们最应感恩的人,因为是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母教导我们做人。父母的养育之恩,我们终生都应该报答,所以无论我们年纪多大,无论我们身处何地,我们都必须常存孝敬之德,多行尽孝之事。

有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

相信大家都知道那个叫做吴林香的“最美孝心少年”的故事吧。她这位13岁女孩的孝亲事迹不得不让观众一次次潸然泪下。面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累,她的脸上却时常保持着微笑,她对妈妈说:“妈妈,我理解,这是天意,让我来到你的家,让我来到你的身边,就是让我服侍你一辈子。”那么小的一位孩子就会说出那么感人肺腑的话语了,可见吴林香是一位多么孝顺、懂事的孩子啊!

说到这里,也许有的人会说,我家里生活条件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我为他们做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,非得做一番惊天动地的事情才行。我们只要在平时多注意从身边小

事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。

就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。当周末在家时,我都坚持陪父母外出干农活;当节假日时,我都会给父母送上节日的祝福,或者亲手做一道菜,让他们开心;当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后,我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母有空时,我也会和父母聊聊天,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望,在学校里我谦虚好学,勤奋努力,成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道,但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地认识到:孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴。我又何乐而不为呢?

同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多,但他们却任劳任怨,无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切,我们是时候反思了,是时候考虑要为他们做些什么了?同学们,时光匆匆,岁月无情,世事难料,尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊!所以,请你们现在行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。

“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们,让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护,用点滴的行动去尽孝!同学们,让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!那时,你们父母的容颜一定因你而年轻,我们祖国的未来一定因你而昌盛,让我们一起努力吧!

最美小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!是谁,在无数人进入甜美的梦乡时,还穿梭在各个病房之间,在人们举家团圆的欢庆时刻,还辛勤地忙碌在工作岗位上?是她们,那些默默付出,美丽纯洁的白衣天使!俗话说:“三分救治,七分护理”,最值得尊重的是我们的护士。面对病痛缠身的患者,她们用一片爱心精心护理:输液、喂药,服务到床头;洗胃、导尿,不怕脏和累;擦身、换洗,胜过亲人;谈心、开导,朋友难比。

是谁,不怕风吹雨打,不怕日晒夜露,在喧闹的城市街口,用身姿和手势,塑了一尊青春的雕像?是他们,那些无私奉献、勤勤恳恳的交通警察!在那小小的岗台上,默默的英雄们,顶着每日的朝霞暮霭,顶着四季的风霜雨雪,为了交通的安全,为了人民的幸福,送出了诚挚的叮咛,献上了深深的情。

是谁,如和煦的阳光,如蒙蒙的细雨,温暖着、滋润着孩子们的心田?是他们,那些甘为人梯、呕心沥血的人民教师!他们如同红烛一般,燃烧自己,照亮别人,用辛苦的汗水,换来了桃李满天下。那沾满粉末的双手,那慈祥的谆谆教导,把无知的我们领进了知识的大门,让我们尽情畅游,健康成长。

护士、交警、老师……都是普普通通的劳动者。是他们,让我们的生活越来越舒畅;是他们,让我们的环境越来越和谐。劳动是平凡的.,又是伟大的;劳动着的人民是光荣的,又是美丽的。

劳动和美丽同在。因为勤奋的劳动者在艺术家里是最亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就结满最美的果实!让我们与劳动为友,和劳动作伴,共同创造美丽和谐的家园。

最美小学生演讲稿 篇7

仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最灿烂的一颗,那么高远,那么圣洁,不食人间烟火,恍若仙姝佛陀。

如今我渐渐长大了,思维更加缜密,认识逐步提升,我还是希望自己是一颗最灿烂的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。它也是一颗流星,拖着长长的尾巴,闪烁着耀眼的光芒,一头扎进未知的永恒。

尽管“高处不胜寒”,我还是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小学生,我的舞自然是好好学习,舞蹈的精髓之处,不言而喻是通过学习开阔眼界,提高认识,牢固树立正确的人生观和价值观,做最美的小学生。

学习语文我可以熟悉母语的精妙和博大精深,可以被深刻的情感、高尚的情操、优美的风物感染和打动,可以发现在自己生活的小小空间之外,还有很大的穿越时空的舞台,生旦净末丑轮番上演,酸甜苦辣悲欢离合风云际会酣畅淋漓。

学习数学我可以有科学的思维,陌生的探索,我可以准确的表达生活,完美的演绎逻辑。美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“**能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上一切。

”其他课程也都带给我崭新的世界,惊颤的体验,绽放的思维和积极上进的激情。所有这一切,加上我利用课余时间和假期的四处游览,加上我对先贤时俊著作的诸多涉猎,我感觉到自己的胸怀很大很大,阅历很多很多,层云万里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和鲁迅对话,孙悟空与李逵打斗,一念之中。

我觉得自己处在人生中最为巅峰的阶段:可以用孩童的眼光看世界,这是大人们认可的天才的视角,可以用大人的眼光看自己,这是进入书籍,进入社会,磨砺既久得来的认知。我有孩子的热情和百折不挠,燃烧的欲望,缤纷的色彩,奇异的思维,我有大人的冷静和智慧,从容不迫,有条不紊,目光远大。

我是唯一的,我是骄傲的,我是顶天立地的,我是空前绝后的。

我是当代最美小学生。像我这样的学生很多,比我优秀。我们都是闪烁的星辰,我们聚首,就是灿烂的星空,我们欢歌,就是宇宙间的飓风,我们牵手,混沌中就会奏响最和谐最优美的圆舞曲。

我的演讲完了,谢谢大家!

最美小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

要说我心中最美的老师,那就是我们的班主任颜老师了。颜老师是一个普普通通的老师。她衣着朴素,经常穿简单的外套和牛仔裤。她的脸蛋并不漂亮,但是她的脑袋里却装满了智慧。颜老师教我们语文,可她数学、英语和科学都懂。她的双腿也不长,但是当我们一做小动作,她就会阔步向前,一抬头的功夫,就已经站在不认真同学的身边了。她的嘴巴并不迷人,但我们都喜欢听颜老师讲课。每一次上课,颜老师的语言总是那么优美动听。我们总是抬着下巴,听得津津有味。

颜老师的性格是由我们来决定的。如果我们不乖,老师就会大发雷霆,愤怒至极,还责骂我们。第二天,老师会跟我们说:“我很羞愧,昨天责骂你们。如果你们乖,我就不会这样了。”如果我们上课认真,表现出色,老师就会非常温和可亲。我们都说老师生气的时候像凶猛的狮子,温和的时候就像可爱的兔子。

尽管颜老师并不完美,但她依然是我心中最美的老师。我不会忘记老师对我的鼓励。上个学期,我参加了校乒乓队。教练陈老师对我十分严格。我不想受到老师的批评,就退出训练队。放寒假了,颜老师来到我的家里,我正在午睡。隐隐约约听到有人叫我,我迷迷糊糊地下楼来,看到颜老师站在我家的餐桌旁。她用手扯着自己的喉咙,吃力地说:“雯雯,你为什么……不练乒乓呀?”老师的声音全哑了,她发的根本就不是声音,而是从喉咙里挤出的气流,听起来很恐怖!我瞪大眼睛,看着老师说艰难地说出每一个字。“练乒乓……既可以锻炼身体……又可以……为学校争光……”老师边咳边说,“做事不能……半途而废,教练……对你严格,你才会……进步得更快……”我从来没有像今天这么认真地听老师说话。老师鼓励我继续参加校乒乓队的训练。听着老师极其沙哑的声音,望着老师期待的眼睛,我在心里默默地说:“老师,您放心,我一定坚持把乒乓练到底。不辜负您对我的期望……”我向老师用力地点点头。

那个寒假,我每天早早地告别温暖的被窝,来学校参加训练。颜老师也经常打电话给教练,询问我练习的情况。现在,我越来越喜欢打乒乓了。每当教练表扬我的时候,我都会想起颜老师那沙哑的声音:“做事不能半途而废……为学校争光……”

我心中渴望着,长大后一定要当一位好老师,像颜老师一样,成为学生心中最美的老师

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