教师诚信演讲稿

【#实用文# #教师诚信演讲稿#】经过仔细思考，作者特为您编辑了“教师诚信演讲稿”，以帮助您顺利进行演讲比赛。通常情况下，演讲与演讲稿相辅相成，演讲稿可以帮助演讲者有效地触动听众的内心。那么，什么样的主题演讲稿值得我们参考和借鉴呢？希望这一页能为您提供一些有趣的启发。

教师诚信演讲稿(篇1)

;信是信用遵守诺言“正心诚意”、“人无信而不立”这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长

起步于80年代中期的海尔集团从集体小企业起家从砸毁第一台冰箱开始扛起“真诚到永远”

不可否认在经济飞速发展、：有的同学在父母面前信誓旦旦表示要努力学习而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振甚至逃学旷课拿着父母的血汗钱打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导连声称是殊不知心里却打着自己的小算盘课堂上做小动作、说闲话、吃零食依然故我;平时学习不用功考试时抄袭作弊换取一时的成绩;对待同学言行不

一、欺骗他人的情况时有发生……“夏令营的较量”日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手没有诚信看似坚实的大道可能就有陷阱看似美丽的花朵可能长满毒刺;没有诚信可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信可能经济萧条国运衰败

同学们“言必信行必果”让我们做一个诚信的人让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功

谢谢大家

我们听过许多古代关于诚信的故事曾子杀猪为一“信”字商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥抗秦救赵名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明成就霸业天下三分

“杀人奶粉”造出“大头娃娃”模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、假药、假的文凭……不一而足连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉明天无钱你是谁?

;民无诚信不立国无诚信不兴我国向来是“文明礼仪之邦”“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范

：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲遇国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球而我们要说：少年诚信**自信少年诚信则国自强诚信是学生美好人生的起点一位经济界的知名人士曾经这样说过：

“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识学会了不属于自己的东西不能拿学会了借东西一定要还……学会了真诚相对学会了诚信”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花”学生从小养成了诚实的好习惯将会铺成一条通向光明未来的开始之路陶行知先生说：“千教万教教人求真千学万学学做真人”

：你应该得到这一百块钱因为你用诚信征服了这位叔叔诚信无价……你要把诚信作为完美**来追求把诚信作为事业的坚实基石来实践你能达到更高的人生境界的我们要教学生懂得：知之为知之不知为不知我们要让学生思考：

一次别人的托付一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问：

当你骗父母的钱去打电子游戏的时候当你照抄作业、考试作弊的时候当你借了同学的好书不还的时候当你在老师面前故意撒谎的时候你想到过“诚信”二字?

?在这里我说两个自己的故事：：：失去了诚信灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信你所拥有的一切就不过是镜中花水中月终将成为过眼云烟随风而逝

我告诫自己：答应别人的事就一定要做到才能生活得光光明明坦坦荡荡不然有何面目再为人师有何面目站在神圣的讲台上?：“太可怕了”同学们也有同感我又说：

“不准再这样做了谁再这样做了罚写说明”经过讨论大家同意让班长去学生会报告实情老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华诚信之花已经开在了我们的心田

陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”

教师诚信演讲稿(篇2)

如果春天没有了和煦的东风，就不会有满山花儿的姹紫嫣红，如果世界上没有了诚信，就不会有人世间的美丽感动，诚信，就如明月一轮，以它的光辉驱赶多少阴影；诚信，犹如暖阳融融，用它的热度带来无尽光明，诚信，是我们中华民族的传统美德，作为一名新时代的人民教师，只有做诚信教师，才能教出诚信的学生。

记得1998年9月份，我刚踏上工作岗位，在一所乡村小学担任五年级的语文教学工作和班主任，刚开学的九月份，我忙得一团糟，各项工作摸不着头脑，国庆长假终于来临，我叮嘱学生认真完成假期作业，返校后，我会检查，作业完成较好的同学每人奖一支圆珠笔。七天假期一眨眼就过去了，我返校上班，投入了新的教学工作中，把学生的假期作业堆放在一旁，没有检查，也没有给同学奖励圆珠笔，渐渐地，我发现学生的学习激情不高了，课堂上无精打采，没人发言，课后作业总是拖拖拉拉，部分同学干脆不写作业，交差时直接抄袭他人的作业，但全班同学都喜欢上数学课，数学作业完成得又快又好，课后还有许多同学围着数学老师问这问那，我十分纳闷，为什么学生不喜欢我这个班主任？不喜欢上我的语文课？

借着开班会的机会，我想让学生们说出心里话。他们为什么不喜欢我的中文课？起初，学生不敢说，我再三鼓励，他们终于敞开了心扉，有的说，老师不守信用，说过奖圆珠笔又不奖，有的说，语文老师只管上课，没有真正关心学生，而数学老师从不哄骗学生，总是说到做到，不仅教他们课本知识，还教他们做人的道理。我像做梦一样醒来，原来学生不靠近我，不想学中文，都是我老师的不诚实造成的！

下课后，我立即把学生们堆积在办公室角落里的假期作业拿出来仔细批改。我在改正的时候不断地批评自己；学生的假期作业都完成的特别好，而我却没有去批改，没有奖励，是我的失信扼杀了学生的学习激情，是我的失信，给学生浇了一盆冷水，让他们变得懒散，学会了抄袭，我真是误人子弟呀！第二天，我在课堂上，真诚地向全班同学道歉，奖励每位学生一支圆珠笔，并郑重承诺，今后一定做一个诚信的教师。从此，我不但认真备课、上课，还留心观察学生的课余生活，有时找学生谈心，了解学生的各种情况，时刻记得大事小事讲诚信。

渐渐地，我的语文课堂活跃起来了，学生认真听课，积极发言，作业能保质保量按时完成，课后，有些同学还主动找我询问各种难题。

是呀，是诚信让我的课堂充满生机，是诚信，让我的教学事半功倍，老师们，让我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月，用诚信去滋润孩子们的心灵，把诚信洒遍校园的每一个角落，让我们共同营造一个诚信的校园！

教师诚信演讲稿(篇3)

学习雷锋做诚信教师

亲爱的家长，老师，同学们，大家好！

我今天演讲的题目是《学习雷锋做诚信教师》！

雷锋是家喻户晓的名字。雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们如何弘扬雷锋精神？

像雷锋学习，要与时俱进，像雷锋一样努力学习；像雷锋学习，要像雷锋一样，以实际行动为公众服务，团结友爱，诚实守信，帮助他人。

今天我们怎样向雷锋学习呢？

向雷锋学习，首先要做一个真诚的老师。

什么是诚实？顾名思义，就是诚实守信。

大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互平等交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信作为中华古代文明的传统美德，千百年来一直受到人们的自觉信仰和尊重。而时至今日，我们为何又重提诚信?

是的，这是因为有很多事情是骇人听闻的：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假头衔不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。

有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么?

原因很简单，因为他的记录显示他三次逃避公车票被抓。在新加坡，有人不能带着机票上飞机，因为有资料显示，他借的书还没有归还图书馆。可见，诚实对每个人都很重要。

诚信，公司可以雇用你；诚信，银行可以借钱给你；诚信，得到别人的信任。同样，有诚信的教师也能赢得学生、家长和社会的支持。诚信是道德教育和素质教育的重要组成部分，是做人、创业、立国的基础。

阿依汗：一位普通的教师80年代以优异的成绩毕业后，本来可以找一份收入可观或地位更高的工作，但是她却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝她说：

“你一个老师整天这么繁忙，就没想换个工作？”她总是说：“既然选择了就要坚持，我要对学生、学校负责，要讲求诚信。

”在黄田学校教学的20年里，**有需要她就被调往到**，从来没有提出过意见，总是服从学校的安排，任劳任怨，踏踏实实工作。工作之初，在八大希校园的艰苦日子里，亲戚朋友劝她离开，调回外勤部，但她没有。她总是反劝大家说：

“学校派我来这里是对我的信任，我不能不讲原则，不讲诚信，既来之则安之。”

在她20年的教学生涯中，她一直担任小学低年级的班主任。大家都知道，小学低年级的老师是最为辛苦的，由于低年级小学生有很多事情自己还做不了，一切都需要老师帮助。阿依汗先生总是提前打扫教室，希望给学生一个良好的学习环境。

多少日日夜夜，始终如一，从未间断。一两年也许可以，但20年的合作让很多人不得不佩服。她从未说过要调到高年级。在她看来，这是学校对她的能力的认可。她应该做的更好。

朴实光可鉴，诚信亮人生。依汗老师说，她要像灯泡一样发光，毫无保留地照亮人！她虽然过着知足者常乐的朴实生活，但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路，也温暖着身边的每一个人。

就是这样的一个老师，执着教育事业二十载，把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下，激励着每一个教育人。

在我们学校，我尊敬一位老师。他是我们学校的吉祥辉先生。吉老师克己奉公、团结友爱、诚实守信、助人为乐。

因为离家远，初来学校时，他吃住都在学校，半年会一次家，周末都放假了，他自己还坚守在学校，食堂不**就自己做点，整个宿舍楼就他一个人，我问他，夜声人静时，害怕不？她说：“害怕时我就想，门卫还有人呢！

放弃家庭财产并不影响她的工作。相反，住在学校给了他更多的时间学习和备课。他说“我既然选择了教师这一职业，就要把我的人生，我的热情，我的生命奉献给它，只有这样我才能够问心无愧，才能对得起自己。”

他团结同志，关心学生，帮助他人。他喜种“善因”，愿积“善果”，有求必应，他常住学校，睡晚自习谁有特殊情况，都去帮忙，我班学生办画展，他出谋划策，忙前忙后，指导学生，让人感动！

他带病工作，不顾身体，直到累倒在岗位上救护车巴塔拉走的时候，领导、老师 ，好多好多的人都来送她…… 让我们祝愿，吉老师早日**！

诚实对我们的小学教师很重要。教师是学校的基础，师德是教育的灵魂。人们常说：

学高为师，身正为范。小学教师只有具备良好的道德品质，才能称得上教师，才能更好地教育和影响学生。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。

因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永远成为孩子们的良师益友。

记得在刚步入教师岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去游玩，并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫（ ）的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“赵老师，上次你说我表现好，有进步，答应要给我礼物的呢。

”“是啊，是啊，还有我!”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了，看着他们失望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励，更是对孩子们的无言伤害。

在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!

最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布校园的每一个角落!

我的演讲完毕，谢谢大家!

记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“杨老师，上次你说我表现好，有进步，答应要给我礼物的呢。

”“是啊，是啊，还有我!”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了，看着他们失望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励，更是对孩子们的无言伤害。

在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!

最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师诚信演讲稿(篇4)

各位评委，各位朋友，大家好！

我知道，这一切是坦荡无私的品行影响了他们，是真诚打动了他们。

在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温，发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离，还要随时进行跟踪检查，为了学生，我用班主任津贴为学生买药，买口罩。学生们看着老师的言行，在作文中写道：

“我们的班主任真好！她不贪钱，很有爱心，我们喜欢她”。

班上的活动逐渐活跃起来，学生自发组织班上的“学雷锋”小组，长期为新村坡一家五保户－－杨新带老奶奶进行义务劳动。之前，老人的精神很差，腰背部经常疼痛，连走动都困难，中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒，隔一天就去为老人搓腰涂背，同学们知道以后十分感动，纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组，每个月轮流去老奶奶家两次，打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次，杨莹和班主任商量：

要为老奶奶过生日。班主任很信任的说：“行，没问题，由你去组织这次活动”。

随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日，同学们你两斤面条我一斤鸡蛋，你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前，此时老人已是热泪盈眶，一边握住我的手，一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观，还能下地种菜，上街卖菜呢！

为了更好地开展工作，加强与家长的联系，我把家长的**号码记录起来，向家长反映学生在学校、班级的表现，同时更深入地了解学生在家里的表现。没有**的，我就去家访，碰到家长不在的要等，农村干活收工很晚，有时候一等就是两三个小时，家长回来很是感动。到了农村节日，家长和学生会邀请老师到家里来；有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子，而这些都被我一一婉言谢绝了。

一分耕耘一分收获，我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号，学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了____(省、市、区、县)优秀班主任。

教师诚信演讲稿(篇5)

教师2010年诚信演讲稿

如果春天没有五颜六色的阳光，就不会有蝴蝶满山飞舞；如果世界上没有诚实，那就是一个荒凉的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚实就像玫瑰的芬芳，能打动爱人的心。

无论时间和空间如何变化，它们都在闪耀着迷人的光芒。有了她，生活就有了芬芳。有了她，生活才有追求！不久前，我收到一封信和50元汇款。

是曾经的一位学生寄来的，信中说“***，谢谢你，假如没有你，就没有我今天。那天晚上，其实我已经找了三四个人借钱，但是他们都没有借给我，他们都不相信我，你是我最后的希望，假如连你也拒绝了我，我就只有去偷，我是逼得没办法了，但是，那天你不但借了钱给我，而且还给了我人生中的第一次信任，就是这一次信任，让我知道了人格的价值，给了我人生的希望。你的信任就像黎明，照亮了我黑暗的心。

激起了我心底的真善美。后来，我来到城里打工，我开始踏踏实实地做人，老老实实的做事。虽然苦一点，累一点，但我学会了以诚待人，同时，也换来了别人对我的信任，慢慢的我开始收获成功，慢慢的我悟出了人生的真谛”。

这封信，我读了不下10遍，每一次都让我心潮彭湃：记得是我刚毕业的那年，我班上有个调皮鬼，欺负我是新老师，成天给我作对似的，逃课、打架、抽烟，真是让我绞尽脑汁。可是，第二年，他不知为什么就辍学了。

过了两年，有一天晚上，夜深了，我正预备休息，忽然有人敲门，开门一看，只见一个高大而凶悍的男生站在门外，他开口说：“***，我向你借50元钱，我”我想起来了，是两年以前的那个调皮男生。两年不见，我几乎都不熟悉了，我简单的问了一下他的情况，他辍学后没有什么事做，到处混都混不走，还靠家里吃饭。

于是，我对他说：“你年龄都这么大了，总该找点事做，不能一辈子依靠父母，你应该自立了，去学一点手艺或找点事做，不要在社会上四处游荡，无所事事，其实你这个人是很聪明的，只要认真去做点事情，是会成功的。”随即我递了50元钱给他。

这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元虽然数额不大，但在那个特定的时间触动了边缘的灵魂，赶走了**的念头。

正是付出的真诚和信任，如一轮明月，照亮了一方黑暗的心，使我收获了满满的喜悦。

今年，我走上工作岗位已经七年了，七年里，我深深的感受到，作为教师，**有老实，**就会春光明媚，**有信任，**就有繁花似锦。作为教师，我们应该时时审阅自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用老实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为一名教师，面对学生时那一双热切的眼睛。

我常问自己，你是否做到了像侦察一样的敏锐，去发现学生的优点，像法官一样的公正，去对待同学的纠纷，像大智者一样的诚恳，去宽容学生的错误，因为年轻，我们的学生可能一时迷失，我们是否做到了用真诚使他们重新奋起？作为教师，我们的信任会让学生越来越快乐。

古话说：“赠人玫瑰，手有余香”。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得漂亮，是诚信，让世界布满生气，让生命布满活力，老师们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与漂亮。

老师们，朋友们，祝我们每个人心中都有一轮正直的明月！

教师诚信演讲稿(篇6)

诚信是娇艳的鲜花，美化世界；诚信是灿烂的阳光，温暖人间；诚信是甘甜的清泉，滋润心田。用茉莉花茶沏的清静，脑海里浮现出那桶清水。。。。。。。

那是“李记水店”老板送的一桶饮用水。

使用“李记水店”的桶装饮用水已经有

3、 四年来，他和老板很熟。他雇了几个工人送水。我家租住在七楼，属于上世纪

7、 上世纪80年代，统建大厦没有电梯。每次我让他送水，都会在15分钟内送到。今年过年后，送水的是个小伙子，清清秀秀，每次敲门都是轻轻的，扛着桶进门就脱鞋，白色的袜子，干干净净，然后把新桶装到饮水机上，拿上换下的空桶，收了钱，笑笑，说声“谢谢”，带上门下楼去。聊过几次，知道他高中毕业出来打工，与老板是同乡，暂时送水，以后再找其他工作。

今年5月的一天，他送水上楼。我们刚出去。他把水留在门口，然后去别的地方送去了。他既没收钱也没把空桶拿回来。不久，送水的工人换了人，听说是小伙子家里有事回去了，时间一长，那空桶也不知放到**去了，渐渐地我把这事忘记了。转眼到了7月份，学校放暑假，一天，老板见到我，说是我欠他一个空桶和一桶水的费用，这时，我才记起来是有这么回事，欠帐还钱，丢失水桶照价赔偿，天经地义，我马上给了他42元钱（桶30元、水12元），算是了却了一件事情，心里踏实。

不久，清理卫生时，家人从杂物堆里找到了那个空桶，我想找到了也好，权当备用吧。随后便和家人回老家过暑假了。

8月18日，返回深圳的第二天上午，又听到了送水工人熟悉的敲门声，打开门一看，是原来那个小伙子送水来啦！他一进门，就脱下鞋子，换水，拿一个空水桶。。。。。。我要交钱给他，他连忙说：

“对不起，对不起，这次不能收你的钱。”不要钱？我感到纳闷。

他解释说上次那桶水我爱人已经交了钱给他，因为回老家走得急切，他忘记把钱交给老板了，昨天回来对账，发现老板重复收了一次，所以这次不收钱抵掉上次的，并连连诚恳地道歉。。。。。。

第二天，老板把那个空桶也收了回去，退了钱，并亲自免费送了一桶水表示歉意，我坚持不收，他发了火，说：“是你这当老师的看不起我哩，你不会叫我从七楼再扛回去吧？即是老师给了我改正错误的机会，我也能做到！

”没办法，只好把水留下，老板高兴地走了。望着老板衣服湿透的背影，再看看那桶清亮的水，我感慨不已，是啊，我们普通人之间的诚信就像这水一样简单、清澈、明净！

教师诚信演讲稿(篇7)

演讲发言参考范本

(范本）小学教师师德演讲稿《诚信施教，用心育人》

撰写人部门

尊敬的时代领袖，亲爱的老师们：

大家早上好！我是一个普通的小学老师。我没有做任何惊天动地的事。只有一颗真诚的心。在日常的教学中，我尽量用真情来交换学生的真诚。

因此，今天我要演讲的题目就是《诚信施教，用心育人》。

今年9月，xx怀着对神圣职业的热切渴望，我毅然选择了教师。那时，我充满了野心和激情，但是不到半年，我深刻地意识到这项工作并不像我想象的那样浪漫和充满兴趣。我没有丰富的教学经验，没有扎实的基本教学技能，有的只是架子，我不知道怎么做梦！

教育的秋收季节，看着平日不显山露水的同事们收获的累累硕果，看着他们高兴地站在领奖台上，一种强烈的挫败感开始在我的心中弥漫，我黯然了。但我并不气馁。正是从那一刻起，我下定决心用理论和实践武装自己，开始冲向现实。多少个静谧的夜晚，我在寂寞中舒舒服服，笔耕不辍。

有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了写好一则**，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲……慢慢的我发现自己变了，变得充实了，变得能从容的应对每一项工作，原来付出就有收获。虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离，但是我对工作充满着热情，所以我会始终坚持用心去做。如果说老师是一个勤劳的园丁，那么学校就是园丁的花园，学生就是需要呵护的花朵。

有人说：严师是大师，但我认为严实不是让学生害怕的老师，而是让学生尊重和相信的老师。

我记得我第一次站在站台上，直着脸，假装很严肃。面对台下几十双明亮的眼睛，我的心在颤抖。那只眼睛里充满了好奇、信任和钦佩。

然而他们也很快发现了我的年轻和友善，上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是怒不可遏，把几个学生狠狠地训了一顿，可事后我却发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，我问自己是不是做错了?后来经过与老教师交流我才慢慢知道，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的想要和老师亲近的心理。

从那以后，每天我都面带微笑上课、带着微笑下课。努力寻找学生的闪光点，不断给予表扬和鼓励。慢慢地，悄悄地改变学生的学习习惯，培养良好的行为习惯。

“有你们在我身边，真好!”这是我写给学生的一句话，很多学生曾因这句很普通的话而感动、流泪。我在学生面前从不伪装自己，学生和我无话不谈，每到课间或课后学生都会和我谈笑风生，他们经常把自己的心里话或是小秘密告诉我，出现问题也是第一个向我求助。

教师节的时候，学生们都争先恐后的送给我小礼物：一张大头贴、一张自己制作的卡片、一个小娃娃……看到这些我的心头上总会涌上一份无言的感动。我的真情不仅感动了学生，也感动了家长。

每逢节日，我总会收到父母的信息。其中一位家长这样写道：“张老师，从每次的家长会我能看出来您对我们孩子的用心，您有一颗善良、真诚的爱心。

把孩子交给你我们放心。让我在心里默默地祝福你好人好梦，心想事成。”能够得到学生和家长的如此厚爱，我的心中怎能不心潮澎湃?

“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。 可是光做到这些还是不够的。

孔子说过： ”要求学生做到的，首先自己要做到。见到垃圾，我会主动捡起;看到教室的课桌歪了，我总会不动声色的将它排齐;我会经常地收拾讲桌，将物品摆放整齐;课间操，我和学生一起跑步，一起做操……时间长了，学生们不再有乱扔垃圾的现象，并能主动捡起垃圾，教室的每一个角落都干净整齐，集体活动做到了快、静、齐。

师德无价，学生对老师的追随，如同云翔而影从。玫瑰与人的手，久久犹香味。如果说我是玫瑰之手，那就是学生们让我的芬芳浓郁持久。

感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感; 感谢学生——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子; 感谢学生——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱; 感谢学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——