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高一生物必修一知识点总结有哪些(10篇)

高一必修知识点总结

格式:DOC上传日期:2024-03-16

高一生物必修一知识点总结有哪些(10篇)

2024-03-16 12:48:05

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇1

1、同化作用(合成代谢):在新陈代谢过程中,生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质,并储存能量,这叫做~。

2、异化作用(分解代谢):同时,生物体又把组成自身的一部分物质加以分解,释放出其中的能量,并把代谢的最终产物排出体外,这叫做~。

3、自养型:生物体在同化作用的过程中,能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质,并储存了能量,这种新陈代谢类型叫做~。

4、异氧型:生物体在同化作用的过程中,不能直接利用无机物制成有机物,只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质,并储存了能量,这种新陈代谢类型叫做~。

5、需氧型:生物体在异化作用的过程中,必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质,以释放能量,并排出二氧化碳,这种新陈代谢类型叫做~。

6、厌氧型:生物体在异化作用的过程中,在缺氧的条件下,依靠酶的作用使有机物分解,来获得进行生命活动所需的能量,这种新陈代谢类型叫做~。

7、酵母菌:属兼性厌氧菌,在正常情况下进行有氧呼吸,在缺氧条件下,酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。

8、化能合成作用:不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2,HNO2再与O2反应转化成HN03,利用这两步氧化过程释放的化学能,可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。

9、光合作用和化能合成作用的异同点:①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。②不同点:光合作用,利用光能;化能合成作用,利用无机物氧化产生的化学能。

10、同化类型包括自养型和异养型,其中自养型分光能自养--绿色植物,化能自养:硝化细菌;其余的生物一般是异养型(如:动物,营腐生、寄生生活的真菌,大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型,其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一般是厌氧型(多数动物和人等)。酵母菌为兼性厌氧型。

11、新陈代谢的类型必须从同化类型和异化类型做答。(硝化细菌为自养需氧型,蓝藻为自养需氧型,蘑菇为异氧需氧型,菟丝子为异氧需氧型)。

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇2

新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称,其中的化学变化一般都是在酶的催化作用下进行的。

性质上分成物质代谢和能量代谢:

物质代谢:是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。

可细分为:

从外界摄取营养物质并转变为自身物质。(同化作用)

自身的部分物质被氧化分解并排出代谢废物。(异化作用)

能量代谢:是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程。

可细分为:

储存能量(同化作用)

释放能量(异化作用)

方向上:分成同化作用和异化作用:

同化作用:(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。

异化作用:(又叫做分解代谢)是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体外的变化过程。

新陈代谢中的同化作用、异化作用、物质代谢和能量代谢之间的关系,可以用右面的表解来概括。

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇3

细胞增殖

(1)细胞周期:指连续_细胞,从一次_成时开始,到下一次_成时为止。

(2)有丝_

_期的特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

_染色体的主要变化为:前期出现;中期清晰、排列;后期_末期消失。特别注意后期由于着丝点_染色体数目暂时加倍。

动植物细胞有丝_差异:a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质_式不同。

(3)减数_

对象:有性生殖的生物

时期:原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞

特点:染色体只复制一次,细胞连续_次

结果:新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半。

精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化:减数第一次_期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次_期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点_色体单体分离。

有丝_减数_图形的鉴别:(以二倍体生物为例)

1、细胞中没有同源染色体……减数第二次

_

。有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次

_

。同源染色体没有上述特殊行为……有丝

_

忆点:

1、减数_结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。

2、减数_程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

3、减数_程中染色体数目的减半发生在减数第一次_.

4、一个精原细胞经过减数_形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子。

5、一个卵原细胞经过减数_只形成一个卵细胞。

6、对于进行有性生殖的生物来说,减数_受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇4

第一章生物科学和我们

一.基因治疗的原理

二.[自然发生说:四个科学家的实验以及观点(支持还是反对?)

第二章细胞的化学组成

1.水:存在形式.生理功能

2.无机盐:存在形式.生理功能

3.生物大分子的基本骨架:碳骨架

4.糖类:组成元素.种类(植物细胞.动物细胞).功能

5.脂质:组成元素.种类.功能

6.蛋白质:组成元素.基本单位(结构通式.书写).肽键(书写).功能.计算题(肽键和脱去水分子数.蛋白质分子量)

7.核酸:组成元素.基本单位(哪三部分构成?).分类.功能

8.实验部分:糖类.脂肪.蛋白质鉴定的试剂.步骤.现象.

第三章细胞的结构和功能

1.细胞学说的创立者以及内容

2.了解显微镜的发展史

3.原核细胞和真核细胞的区别

4.植物细胞和动物细胞的区别

5.细胞膜的结构.结构特性(流动性).功能特性(选择透过性).功能

6.细胞壁的主要成分及功能

7.细胞质的构成及成分

8.细胞器的分布.结构及功能:

双层膜:叶绿体.线粒体

单层膜:内质网.高尔基体.液泡

无膜:核糖体.中心体

9.细胞核的结构与功能

10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?

11.简单扩散与易化扩散的区别

12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?

13.被动运输与主动运输的区别?

第四章光合作用与呼吸作用

1.ATP与ADP的转化过程及ATP在代谢中的作用

2.酶的概念及特性(三个).酶促反应的过程

3.影响酶活性的因素:温度.pH值.底物浓度.酶浓度?都分别有什么影响?

4.叶绿体色素的种类及作用

5.光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)

6.光合作用的概念?两个阶段?每个阶段场所.所需条件.物质转化.能量转化.反应式以及两阶段的联系.

7.影响光合作用速率的环境因素?光照.CO2浓度.温度?都如何影响?

8.细胞呼吸的类型?(有氧.无氧)每种类型的阶段?每一阶段的场所.条件.物质转化.能量转化.反应式?有氧呼吸和无氧呼吸的区别?

9.细胞呼吸原理的应用:农业生产上提高细胞呼吸,蔬菜水果保鲜.抑制细胞呼吸.(了解实例)

10.实验:叶绿体色素的提取和分离

丙酮.层析液.石英砂.碳酸钙的用途及实验结果

第五章细胞增殖.分化.衰老和凋亡

1.细胞周期概念?真核细胞的分裂方式有几种?

2.有丝分裂各个时期的特点:间期.前期.中期.后期.末期

3.各个时期染色体数.染色单体数及DNA含量的变化

4.植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂的区别

5.无丝分裂的特点?无[丝指什么?哪些细胞通过无丝分裂的方式形成新细胞?

6.细胞分化的概念

7.细胞全能性的概念.举例说明?

8.个体衰老与细胞衰老的关系?

9.细胞衰老的特征及原因?

10.细胞凋亡的含义?细胞凋亡与细胞坏死的区别?

11.癌细胞的特征?

12.常见的致癌因子有哪些?恶性肿瘤的预防与健康的生活方式的关系?

看过的还:

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇5

1.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的,从亲代DNA传到子代DNA,从亲代个体传到子代个体。

2.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基排序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。

3.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的,包括转录(在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成。)和翻译(在细胞质中,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程)两个过程。

4.遗传密码是指mRNA上的碱基排序。

5.密码子是指mRNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。密码子有64种,其中,决定氨基酸的有61种,3种是终止密码子。

6.基因对性状的控制方式有两种:一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;二是基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

7.生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中,表现型不仅要受到基因型的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果。

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇6

第二章基因和染色体的关系

第一节减数分裂和受精作用

1.减数分裂

减数分裂的概念:①范围:进行有性生殖的生物,在原始生殖细胞(精原细胞或卵原细胞)发展成为成熟生殖细胞(精子或卵细胞)过程中进行的。②过程:减数分裂过程中染色体复制一次细胞连续分裂两次,③结果:新细胞染色体数减半。

2.精子和卵细胞的形成过程及比较

(1)同源染色体:两条形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体。

(2)联会:同源染色体两两配对的现象。

(3)四分体:复制后的一对同源染色体包含四条姐妹染色单体,这对同源染色体叫四分体。

一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

(4)一个精原细胞减数分裂完成形成四个精子。一个卵原细胞减数分裂完成形成一个卵细胞和三个极体。

3.减数分裂和有丝分裂主要异同点:

4.受精作用的概念、过程及减数分裂和受精作用的意义

意义:减数分裂和受精对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异很重要特点:

5.识别细胞分裂图形(区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂)

(1)、方法(点数目、找同源、看行为)

第1步:如果细胞内染色体数目为奇数,则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞。

第2步:看细胞内有无同源染色体,若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图;若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。

第3步:在有同源染色体的情况下,若有联会、四分体、同源染色体分离,非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图;若无以上行为,则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。

6.配子种类问题

由于染色体组合的多样性,使配子也多种多样,根据染色体组合多样性的形成的过程,所以配子的种类可由同源染色体对数决定,即含有n对同源染色体的精(卵)原细胞产生配子的种类为2n种。

7.植物双受精(补充)

被子植物特有的一种受精现象。花粉被传送到雌蕊柱头后,长出花粉管,伸达胚囊,管的先端破裂,放出两精子,其中之一与卵结合,形成受精卵,另一精子与两个极核结合,形成胚乳核;经过一系列的发展过程,前者形成胚,后者形成胚乳,这种双重受精的现象称双受精。

注:其中两个精子的基因型相同,胚珠中极核与卵细胞基因型相同。

例:一株白粒玉米(aa)接受红粒玉米(AA)的花粉,所结的种子的胚细胞、胚乳细胞基因型依次是:Aa、Aaa

第二节基因在染色体上

1.萨顿假说推论:基因在染色体上,也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

2.基因位于染色体上的实验证据:果蝇杂交实验

3.一条染色体上一般含有多个基因,且这多个基因在染色体上呈线性排列

第三节伴性遗传

1.伴性遗传的概念

2.人类遗传病的判定方法

口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性看女病,女病男正非伴性;显性看男病,男病女正非伴性。

第一步:确定致病基因的显隐性:可根据

(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);

(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。

第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。

①在隐性遗传中,父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常,为常染色体上隐性遗传;

②在显性遗传,父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病,为常染色体显性遗传。

③不管显隐性遗传,如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常,都不可能是Y染色体上的遗传病;

④题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病,如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。

注:如果家系图中患者全为男性(女全正常),且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,无显隐之分。

4、性别决定的方式:雌雄异体的生物决定性别的方式,分为XY型和ZW型。

①XY型:XX表示雌性XY表示雄性;主要时哺乳动物、昆虫、两栖类、鱼、菠菜、大麻

②ZW型:ZW表示雌性ZZ表示雄性;主要指鸟类、蝶、蛾

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇7

1.组成细胞的化学元素

(1)上图的分类是依据元素在生物体内的含量,而不是生理作用。微量元素含量虽少,但其生理作用却不可替代。

(2)大量元素和微量元素的划分是依据生物界中生物的整体情况,具体到某一种生物可能有一定的差别。

(3)组成生物体的常见的20多种化学元素是指必需元素,生物体内可能含一些非必需元素,如人体可能含Pb。

2.细胞中的元素和化合物的含量在鲜重和干重下并不相同

(1)细胞鲜重时:

①元素含量:O>C>H>N。

②化合物含量:水>蛋白质>脂质>糖类。

(2)细胞干重时:

①元素含量:C>O>N>H。

②化合物含量:蛋白质>脂质>糖类。

3.生物界与非生物界的统一性和差异性

(1)统一性:组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,没有一种是生物体所特有的。(2)差异性:尽管组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,但与无机环境中的相应元素的含量又有一定的差别。

(3)细胞统一性和差异性的体现:不同生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但在不同生物体内同种元素的含量差别较大;同一生物体内不同组织细胞中各元素的含量也不相同。

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇8

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

5、糖类是主要的能源物质。

6、脂肪是细胞内良好的储能物质。

7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。

细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。

9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。

11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。

进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。

物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。

17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。

18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。

24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。

25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。

27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。

28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。

30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。

31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

33、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。

34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

36、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。

37、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。

看过的还:

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇9

1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、两条遗传基本规律的精髓是:遗传的不是性状的本身,而是控制性状的遗传因子。

4、孟德尔成功的原因:正确的选用实验材料;现研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说,再设计新的实验来验证。

5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说:生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体再形成生殖细胞—配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;受精时,雌雄配子的结合是随机的。

6、减数_进行有性生殖的生物,在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞_在减数_过程中,染色体只复制一次,而细胞_次。减数_结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

7、配对的两条染色体,形状大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。

8、减数_程中染色体数目减半发生在减数第一次_

9、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。

10、基因分离的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数_成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随着配子遗传给后代。

11、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的;在减数_程中,在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

12、红绿色盲、抗维生素D佝偻病等,它们的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

13、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有少数生物(如HIV病毒)的遗传物质是RNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

14、DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;DNA分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律。

15、碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。

16、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

17、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。

18、基因是有遗传效应的DNA分子片断。

19、RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。

20、游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

高一生物必修一知识点总结有哪些 篇10

第五章基因突变及其他变异

第一节基因突变和基因重组

一、基因突变的原因和特点

⑴诱发突变(外因)⑵自然突变(内因)时间有丝分裂或减数第一次分裂间期

特点⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性

二、基因重组时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期),受精作用

第二节染色体变异

一、染色体结构的变异

二、染色体数目的变异

1.染色体组的概念及特点

①由合子发育来的个体,细胞中含有几个染色体组,就叫几倍体;

②而由配子直接发育来的,不管含有几个染色组,都只能叫单倍体。

2.总结:多倍体育种方法:单倍体育种方法:

3.染色体组数目的判断

(1)细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组。

(2)根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数。

(3)根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数

第三节人类遗传病

一、常见遗传病分类及判断方法:

1、判断顺序及方法:第一步:判断是显性还是隐性遗传病

方法:看患者总数,如果患者很多连续每代都有即为显性遗传。如果患者数量很少,只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传。(无中生有为隐性,有中生无为显性)

第二步:先判断是常染色体遗传病还是X染色体遗传病。

方法:看患者性别数量,如果男女患者数量基本相同即为常染色体遗传病。如果男女患者的数量明显不等即为X染色体遗传病。(特别:如果男患者数量远多于女患者即判断为X染色体隐性遗传。反之,显性)

二、常见单基因遗传病分类:

①伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型)。

发病特点:⒈男患者多于女患者⒉男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传)

②伴X染色体显性遗传病:抗维生素D性佝偻病。

发病特点:女患者多于男患者遇以上两类题,先写性染色体XY或XX,在标出基因

③常染色体显性遗传病:多指、并指、软骨发育不全

发病特点:患者多,多代连续得病。

④常染色体隐性遗传病:白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症

发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。遇常染色体类型,只推测基因,而与X、Y无关

三、多基因遗传病:唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年糖尿病。

四、染色体异常病:21三体(患者多了一条21号染色体)、性腺发育不良症(患者缺少一条X染色体)

五、优生措施:⒈禁止近亲结婚。(直系血亲与三代以内旁系血亲禁止结婚)

⒉进行遗传咨询,体检、对将来患病分析⒊提倡适龄生育⒋产前诊断

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    先看笔记后做作业。有的高中学生感到。老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其...

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    高中地理知识点总结必修一(10篇)

    发布时间:2024-02-07

    本文是好工具范文网编辑从网络上精心整理的“高中地理知识点总结必修一”,写范文时我们需要注意以下几点呢?工作和生活中常常会遇到需要撰写文案的场景,而范文在学术领域中的重要性也逐渐提升。...

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    高一生物教师个人工作总结10篇

    发布时间:2024-02-21

    20xx年x月x日,我将铭记这一天,也就是在这一天,我告别了我的学生时代继而走上了那三尺讲台。犹记得那时的惶恐与不安、激动与好奇。当得知成功被一中录取时,我就对自己说“坚决不能误人子弟”,学生们把命运交到我们的手上,不容许我们有一点闪失。 本学期我担任高一13、14、17、18班的生物教学工作,再5...

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    高中地理知识点总结必修一(九篇)

    发布时间:2023-12-25

    是否觉得写范文比较困难呢?如今,办公场景多种多样,我们经常需要撰写文件是难以避免的。范文的重要性已被大家普遍认识到。为了帮助您节省精力,我们经过反复修改,编辑了这份优选的“高中地理知识点总结必修一”。...

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    高一生物教师工作计划九篇

    发布时间:2023-12-24

    如何制定令领导满意的工作计划?为了按时完成领导分配的任务,我们需要结合尚未完成的任务来制定工作计划。长期的工作计划是一个稳定的基准,无需追求将所有事情都确定下来。经过好工具范文网编辑屡次筛选和优化,这篇“高一生物教师工作计划”更加简洁,相信你会找到正确的方向!...

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    高一生物工作计划精选(6篇)

    发布时间:2024-02-03

    为了更加全面地考虑后续工作的影响和作用,我们都需要去写一份工作计划。制定工作计划是确保项目成功的必要步骤之一。好工具范文网的编辑为您推荐了一篇精彩的“高一生物工作计划”文章愿您受益不浅,相信自己有能力理解这篇文章所表达的意思!...

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