教师责任演讲稿

【#实用文# #教师爱与责任演讲稿模板集锦#】勤奋是成功的密码只有不停地奋斗才能打开成功的大门，越来越多的人认识到演讲稿的重要性。演讲稿也能够让演讲者更加平衡和平和地维护自己的爱好，写主题演讲稿可以提高我们的什么能力？我们经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“教师爱与责任演讲稿模板”，感恩您的阅读希望能给您提供帮助！

教师爱与责任演讲稿模板(篇1)

尊敬的领导和老师：

我今天演讲的题目是《爱与责任》。

老师很普通，责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的时候，我不禁要问自己，我该怎么做才配得上老师这个神圣的称号。

作为一名老师，我把我的爱献给我的学生。我深深明白，老师对学生的爱不应该局限于个别对象，而应该面向全体学生。教师肩负着一代人的教育使命，而不是个人的教育使命。这种责任和爱可以超越一切，汇聚成虚无

可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈，她们都是低年级的学生，天真、活泼、可爱，但也不乏调皮。xx同学训练时总是动作不到位，吃不起苦，我耐心教育，亲自做示范动作给她看，与她并排一起练习，并且告诉她，其他同学能做好，你也能做好，并且会做得比其他同学好，甚至比老师好。在后来的每一次练习中，xx非常刻苦，等到去园区参加比赛时。她的积极性比其他任何同学都高，当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间，更是开心得跑到我的身边，亲切地“尤老师，尤老师”的叫个不停。

作为教师，我严于律已，为人师表。唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实，动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏，让我们的学生乐不思蜀，让学生身在课堂心在游戏厅，让我们的教育“教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月刻苦、投入，才取得了这么好的成绩。

作为教师，我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师，在他班上有一位特殊的学生，这是一位外来学生，但是父母不在身边，这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五，这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日，这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气，这位老师总是接她上学，一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生，对得起自己神圣的职业。

有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

教师爱与责任演讲稿模板(篇2)

教师的岗位是社会平凡的岗位，做着貌似“平凡”的工作。然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作是一种高度社会责任性的工作。

教师是“春蚕到死，蜡炬成灰，”“化作春泥”的人。

常常听到有人说：“你是老师啊!不错啊!一天就那么几节 2

课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假”。每每听到这些，我们只能是一笑了之。我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。

“教师吃的是良心饭1这句朴实的话语道出了教师精神的实质。在这个平凡的世界里，我们需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，是一种责任的驱使。

泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。

托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。没有爱就没有教育!

从第一天当老师起，我始终平等的教学、公平对待每一位学生。学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。平凡的

琐事中,课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足.........不管哪位学生思想上有包袱，我都愿意帮助化解;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用真心会打动学生!

当我走进校园，走进教室，走上讲台，一种神圣的责任感和使命感便油然而生。

学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护。教师工作是琐碎的，教育无它，只有“爱与责任”。

选择了教师，就选择了艰辛，选择了一辈子都放不下的使命。紧张的清晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，疲倦的周末，这是每个教师日复一日的工作节奏。

“起始于辛劳，收结于平淡。”我常常想，当白发苍苍的我柱着拐杖回到工作了一辈子的校园，也许会遭遇“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的凄然，但我坚信：校园的一草一木肯

定还记得我曾经忙碌的身影，那些已为人父、已为人母的学生的心中依然记得我年轻的容颜、鲜活的背影。我的生命在学生的身上延续着，我的价值在学生的发展中得到充分体现，所以，到那时，我依然会义无反顾地感叹：这辈子，我无悔于我的选择，无悔于我的生命，做老师，真好!

最后，让我依旧用这首歌的第二段歌词来结束我的演讲吧：

3.“小时候我以为你很神秘，让所有的难题都成了乐趣”，“长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”。

4.“小时候我以为你很有力，你总是喜欢把我们高高举起”，“长大后我就成了你，才知道那块讲台举起的是别人，奉献的是自己”。

谢谢大家!!!

教师爱与责任演讲稿模板(篇3)

老师是责任，更是幸福

山丹县陈户镇新河小学陈良

责任和幸福，在每个行业，每个人都有不同的体现。例如，士兵的责任和幸福就是保卫国家；医生的职责与幸福是治病救人；母亲的责任和幸福是抚养孩子和成家；教师的职责和幸福是教书育人。这就要求教师应具有高度的责任心，强烈的使命感和正确的幸福观，我作为教师队伍中的一员，从教二十年来，始终把“教师的职责与幸福”作为我人生的指南。

我1991年毕业于山丹第一中学。高考不及格后，我会因为家庭原因不回学校。1992年被我的家乡大黄山小学聘用为一名代课教师，在这大山里一干就是五年，1996年被山丹县人民**聘为一名以工代教老师。蓦然回首，已有23个年头了。

我从一名高中生成长为具有一定经验的教师这段岁月中，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。23年来，我一直热爱教师这个职业。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；它赢得了同事的认可和领导的信任。

一、有爱就有教育

23年来，我担任班主任工作15年，担任校长工作8年。在工作期间，我关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，用爱心呵护每一个学生的成长，1992年在大黄山小学任教期间，山里人思想落后，重男轻女思想尤其严重，不让女孩子上学，刘凤平一家四个女孩，他爸爸一个都不让上学，说什么女孩子学会锥帮纳底就行了，上什么学啊。袁文泽一家三女一男，只让男孩上学。

看到这种情况，我就每天放学跑六里路去两家劝说他爸妈，给他们讲读书的好处，一次不行、两次、三次......在我的劝说下两家终于同意了让女孩子上学。可是面对几元钱的书款和学习用品他们又犯了难，我只好从每月只有60元的工资中拿出一部分替他们交上，看到孩子们终于可以上学了，我的心也乐了。

有时山高路远，突然下起雨雪。孩子们不能回家。所以我和孩子们在学校的山洞里点煤油灯做饭。在煤油灯下，教学生练习书法，指导数学题。家长看到女孩子都能算过账了，还能写上毛笔字都开心的笑了。

2008年我被组织任命为岸头小学校长，并担任六年级的数学教学，看着校长两个字我感到肩上的责任更大了，我暗自下定决心：当一天校长就要干好一天的教育工作。岸头小学有部分学生的家在2公里以外的王滩村，孩子们中午只能呆在教室啃着干馒头，下午才能回家，就这一天两趟学生累的筋疲力尽，学习自然也跟不上，我看在眼里，急在心里，解决学生的午餐是头等大事，可面临一系列的难题！

通过教师会、家长会终于决定学生和教师一起吃，虽然个别老师有牢骚，可是看到孩子们能吃上热乎乎的午饭，精力也充足了，学习成绩也不断的提高，我心里流过了幸福的暖流。

2010年我又被调到新的学校工作了，继续担任学校管理工作，面对班额大，教师多如何科学的管理来提高教学成绩是首要大事，但我还是相信，有爱就会有教育。一有空我就和老师们谈心，了解每位教师的心态，徐老师是多年的老教师了，身体有病，但仍然工作在第一线，前几天又住院了，我亲自到医院去看她，她含着泪说：“校长我身体实在不行，希望你给我调个轻松点的工作”。

周老师年轻有为可是工作懈怠，满腹牢骚。通过访谈才知道她工作业绩好，可就是每次的评优晋级都挨不上。通过学校调研，我调整了徐老师的工作，周老师被评为乡镇优秀教师。

解决了教师的早餐问题。慢慢的老师们的心齐了，工作的热情高了，俗话说：“人心齐，泰山移”。

在那一年的六年级毕业考试中，学校丢掉了全县最后一顶帽子。徐老师因病提前退休了，去南方在子女处养病，可她还是一直没有忘记她工作过的学校，惦记着学校的老师，就在今年“六一”节前夕，她给我校教师邮寄来南方的茶叶。老师们喝着茶，品着教育的幸福，回味着以往的同事之情。

四年级学生秦文婷家住沙河湾村，是个孤儿。和六十多岁的奶奶相依为命，家境贫寒，最可怜的是孩子每天往返六里路上学，常常迟到，脸上总是挂着泪水。原来其他孩子骑自行车上学，但她没有。

我发动学校老师捐钱给她买了一辆学生自行车，学校免除了她的学费。她祖母兴奋地给老师们做鞋垫，表示感谢。如今她已经是初二的学生了，常常来看老师们。

2015年6月1日，她和同学们用省下的零花钱给老师们送了一些苹果，祝他们节日快乐。吃苹果以为这是教育的收获，是爱的回报。

爱是一个永恒的话题，它蕴含在学校教育的每一件事当中，我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。我认为这是老师最大的幸福。

2、 学习提高素质，奉献收获幸福

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相继拿到了专科文凭、教师资格证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。做一个合格的人民教师。

记得在1998年我刚刚走出大山被分配到新的学校工作，对于备课、上课、批改作业都是一片茫然，大山里闭门造车的教学方法，早已过时了，第一次公开课上的一塌糊涂，课后我的父辈陈好斌老师语重心长的对我说：“小陈要好好学习，教育来不得半点马虎”。听了他的话我感到很震惊。

在后来的工作中我认真向老教师请教，每天下午就把备好的课在空教室里练口才，把桌子当作学生，经过不断的努力我终于也上了一堂让老师们满意的公开课。20年来我一直坚持学习，不断掌握新的教育理念，利用现代教学设备结合教研活动来发展自己，提高自身业务能力。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

把我对学生的爱和对事业的奉献变成自觉的行动。2008年教育部门要对农村学校校园文化验收，我所在的学校，规划要修建舞台，粉刷门窗，为了节省资金，学校决定自己完成，我就利用周末用自己家的四轮车拉沙拉土建设舞台，学校女教师多，粉刷门窗也就是我的事情，周末老师都回家了，我就叫上附近六年级的学生帮我一起干。星期一老师来上班时，我会把所有最难的地方都画完。

看着孩子们在舞台上尽情歌唱，听着学生们在明亮的教室里读书，家长们高兴了，老师也笑了。其实收获最多的是我自己内心奉献的快乐。王娴老师请产假。学校工作人员很紧张。她总是担心她的课没人上。

我主动教了六年级和四年级的数学，在四年级的县招考中我获得了12分。同事们都说你这人真是个傻瓜，哪有当校长的把课往自己头上揽，我回答说：我喜欢上课，我觉得站在三尺讲坛上给学生讲课是一位人民教师最骄傲的事情。

2010年学校张银教师抽调去做两基档案，我依然带三年级两个班的数学课，2011年学校郑丽霞教师抽调去幼儿园工作，我又继续担任两个班的数学教学，虽然工作重，但是我一刻也没有放松，成绩没有落下。我认为教育需要奉献精神。奉献点亮生命的辉煌，获得无限的幸福。

3、“学高为师，身正为范”

如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学数学工作，送走了好几届小学毕业班，我认为，学生的作业情况跟老师的讲课紧密相连，老师要根据学生的学习状况进行教学。我布置的作业，一定当天批阅。

2014年我父亲瘫痪在床，因为家里两个孩子上大学，妻子必须去打工，所以我几乎每天下午放学后处理完学校工作，骑摩托车回家照看父亲，把教案和学生的作业带到家里备写批阅，第二天早晨按时到校，从没有无辜迟到过。2015年3月我的家庭被陈户乡党委**评为“最美爱老孝亲家庭”二十年来我用爱心、勤奋、扎实、一丝不苟，谱写了我的教师日志，也取得了一点成绩。

2000年被陈户市人民**授予优秀教师称号。

2007年被陈户镇人民**授予优秀教师称号。

2010年当选陈户镇教育系统人大代表。

2012年，该班级在全县排名第二。

2013年被山丹县人民**授予优秀教育工作者荣誉称号。

2014年被陈户教育党支部评为优秀共产党员。

2011-2014年：连续四年出色

2011年至2014年，管理学校教学质量居全县第一。

2015年，指导学生在全县五年级数学竞赛中获得两项大奖。

作为一名人民教师，我所取得的成绩微不足道，所取得的成绩只能说明过去。在今后的工作中，我将继续默默奉献，用宽广的胸怀拥抱所有的孩子。一份耕耘，一份收获，一份幸福。

这种幸福来自辛勤劳动后的收获，来自真情付出后的喜悦，也来自面对困难时笑在前面的勇气和决心。作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀，难以割舍。作为一名校长，做好人民满意的教育工作需要很多。

但是凭着强烈的事业心和责任感，凭着要么不做，要做就做好的犟劲儿，我积极调整和创新工作方式，努力完善自我、提升自己的工作能力和业务水平。

回首过去，有收获的艰辛和喜悦。面对成绩，我没有陶醉，我感受到的是领导的尊重和认可；家庭成员的理解，同事的支持，师生的努力。沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名教师，我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业。

衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。教书育人是我永恒的追求。

谢谢大家

教师爱与责任演讲稿模板(篇4)

小学教师责任演讲1亲爱的领导和老师们

科学发展、和谐发展、改革创新是我们的精神。作为基层党员，在日常工作和生活中要严格遵守党员的标准，保持党的纯洁。加强党性修养，不仅是一种素质，更是一种能力和行为。同时，我还有很多知识要学。

通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

作为一线教育的老师，我当然更注重教育。的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。报告指出了教育的重要任务：

努力办好人民满意的教育事业，优先发展教育事业，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人才。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。要抓好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。

促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中可以看出党对教育的关注和重视，以及教育的发展前景和方向。既然选择了当教师，就要在教育教学第一线下功夫，在教师的平凡岗位上争取好成绩。

为此，我国每一位教师都应为推进社会主义建设、发展教育事业、提高人民素质做出应有的贡献。

党的报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党**在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和**人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。

这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

同时，作为党员教师，要充分发挥党员的先进模范作用。提高教师德道德意识，培养职业自信心。要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。

办好人民满意的教育事业，是一项光荣的使命、重大的责任和艰巨的任务。

我坚信，只要把思想和认识统一到报告精神上来，把智慧和力量凝聚到实现确定的各项任务上来，做好教育教学工作，不辜负党和人民的期望，为到2020年基本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的贡献。

小学教师责任演讲2亲爱的领导和同事

大家好!

我叫xx，是***x的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

作为一名党员教师，我感到肩上肩负着巨大的责任。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。

”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。它是道德的向导，思想的启蒙者，精神世界的开拓者，理想信念的塑造者。

党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。

从中，我看到了许多闪光点，感受到了我们党多年来保持的青春活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。

要成为一名好老师，首先必须有奉献精神，并忠于党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。

要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把老师当成亲密的朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你对学习和行为的指导。教师是学生学习和学习的榜样。以身作则比言传身教更重要。孔子说：

“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

作为一名党员和教师，我的大部分生活都与学生有关。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

忠诚是一面镜子，反映每一个党员的行为，反映人们的心灵；忠诚是人的境界，也是行动。

在工作中，我时终记得自己是共产党员，必须严格要求自己。有人说教师的职业是良知。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级最容易受到这种情况的影响，但也最需要关心那些单身父母或离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。

我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。

慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我经常和她聊天，给她开导，业余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。

但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。

甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您!”

说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是共产党员，不管我做什么，我都会有这种忠诚。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。

谢谢大家!