最新技能大赛方案

【#实用文# #最新技能大赛方案#】由于需要展开一个项目。时常需要预先制定方案，工作方案怎么写才合适呢？以下内容是好工具范文网小编精心准备的“技能大赛方案”，希望阅读本文能够让您更好地认识自己！

技能大赛方案篇1

一、指导思想

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，提高幼儿教师专业技能水平，激励教师岗位训练，促进教师专业成长，提升我园幼儿教师的综合素质，经研究,决定举行幼儿教师技能技巧竞赛活动。现将有关事项通知如下：

二、参赛对象

全体幼儿教师

三、比赛时间及地点

时间：2015年10月15日；

地点：多媒体教室

四、比赛内容

自弹自唱、舞蹈、简笔画。

五、评委组

弹琴、舞蹈评委：赵方利杨晓梅董婷杨钰璇美术评委：赵淑琴邢强王淑霞

六、比赛方案

（一）竞赛程序

1.竞赛顺序：简笔画——自弹自唱——舞蹈

2.比赛形式：美术绘画集中进行，弹琴与舞蹈抽签决定比赛顺序逐个进行。

（二）各项比赛内容要求及评分标准

要求：自弹自唱二首乐曲（钢琴）。自选一首歌曲（题材不限，时间控制在，，40分。

评价标准：

要求：参加比赛的选手需自选一个舞蹈，时间控制在光碟、服装等用品自备。

评价标准：

①舞蹈难易程度（

②舞蹈基本功注重音乐和舞蹈的结合，能准确的理解音乐的蕴涵和风格，并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容，主题鲜明，具有美感。（

③舞蹈表现力注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力。（

要求：以命题画的形式进行（家具、日常用品、水果、蔬菜、树木花草、衣着鞋帽、交通工具、动物、人物动作、面部表情），25分钟完成。

评价标准：

①数量保证每类

②构图饱满，形象准确。（

③线条流畅。（

七、奖励方案

1.单项奖

每项以平均分排名，按二、三等奖，按40元的标准进行奖励。

2.综合能力奖

以三项平均分的总和排名，前6名为综合能力奖，分别奖现金50.00元。

技能大赛方案篇2

关于2014年物业监督所开展劳动技能竞赛的情况

关于表彰优秀物业队伍和个人的通知

一、活动的意义

随着医院的不断发展，医院资产提供的非临床服务已成为医院系统有效运行和健康发展的重要组成部分。为了向长期奋斗在医院一线的物业员工表示关心，感谢他们在省立医院付出的辛勤劳动，物业监管办特开展劳动技能大赛。调动物业人员的工作积极性和创造性，提高物业人员的主人翁意识，激发物业公司员工的进取精神，从而使整个省立医院物业公司充满生机和活力。

2、活动周期：2014年4月初至5月底。

三、活动程序

1、推荐（4月30日前），各物业公司通过技能大赛、礼仪展示、演讲等形式进行选拨，员工符合评选条件的，由个人自荐或所在部门提名，并填写相关**。

2初选（5月10日前），有关部门将对所选人员材料进行初审。

三。终审（5月17日前）物业监督所将根据评选标准进行终审。

4作为表彰（5月中旬），物业监督办公室将组织颁奖仪式，展示专业技能和礼仪，并公布评选结果。

四、奖项设置

本次评选表彰活动设置：优秀服务小组（窗口）10个，优秀个人（服务明星）30名，单项技能单项技术操作能手40名。

五、评选标准

（1）优秀服务团队（窗口）评选标准

包括：保安、电梯、**、外勤、保洁等专业科室为一组。

1严格遵守医院各项规章制度，遵守劳动纪律，全年不迟到、不请假、不投诉。

2工作环境干净整洁。科室满意度95%以上（含95%），病人满意度95%（含95%）。

三。有良好的团队合作意识，在工作中互相帮助，愿意帮助他人和谐相处。

4积极完成临床交给的任务，积极解决和处理工作中的困难，勇于创新，对科室或医院的发展产生积极影响。

5工作态度认真、敬业、高效，努力为患者提供满意的服务。

（2）优秀个人（服务星）评选标准

1、甲乙双方每月工作检查成绩在95%或以上者，受到医院通报表扬或患者赠送的表扬信、感谢信或锦旗者（具备其中一条者，可不要求入院工作时间）。

2入选的职工必须在省立医院工作半年以上，思想品德良好，具有良好的合作精神和服务意识，团结同志。

三。热爱自己的工作，服从工作安排，努力工作，全年无怨言。

4、严格遵守各项工作制度，遵守劳动纪律，无迟到早退或缺勤，工作认真细致，勤奋努力团结协作圆满完成各项任务。

5、工作态度认真，工作效率高，使用科室满意度95%（含95%），患者满意度95%（含95%），努力为患者提供优良的就医环境。

（3）单个技术人员的选拔标准（通过比赛）

1、甲乙双方每月工作检查成绩在95%或以上者，受到医院通报表扬或患者赠送的表扬信、感谢信或锦旗者，具备其中一条者优先考虑。

2良好的思想品德，良好的合作精神和服务意识，同志团结一致。

三。热爱自己的工作，服从工作安排，努力工作，全年无怨言。

4、严格遵守各项工作制度，遵守劳动纪律，无迟到早退或缺勤，工作认真细致，勤奋努力团结协作圆满完成各项任务。

5、在医院物业行业中，单项技术操作优秀者（例如擦玻璃、打蜡、清洗保洁用物、擦地板、手卫生、擒拿格斗）等。

技能大赛方案篇3

首届中原中学生生活技能大赛

活动方案

【活动目的】：为了寄宿生身心健康发展，培养良好行为习惯养成和提高生活自理能力，加强内务管理，增强学生爱美、爱卫生、关心集体的观念，特此举办寄宿生技能竞赛活动，达到丰富生活乐趣和行程良好行为习惯及提升自理能力的目的，创设一个温暖、舒适的学习及生活环境。

【活动内容】：1。床位安排。个人管家。货物放置。打扫

【参赛对象】：全体寄宿生。以宿舍为单位，每个宿舍抽出一名参赛者进行比赛

时间：2015年5月

【活动地点】：学校篮球场

【活动相关人员】：

1，活动策划组：政治教育系，后勤系

二、评委：1、发令计时：

2、叠被子评委：

3、个人内务评委：

4、物品摆放评委：

5、卫生打扫评委：

6、穿鞋系带评委：

7、核分员：

8、每班报一名工作人员。

【活动流程】：

1、每寝室抽出一人，按寝室长培训时抽取的出场顺序出场。每次4组同时开始。

2、比赛开始：

a、队员们有序地进入场地，在起跑线上等待。听哨音比赛开始。

b、比赛流程及场地布置：

c、评委打分后交给副评审员，记录组员的总分。

d、每组比赛结束后，工作人员将晃动被褥衣物和物品，下一组选手依次开始比赛。

【评分细则】：

1、满分100分，限时5分钟（5分钟内不以时间先后计分），超出5分钟，每超出10秒钟扣2分，不足10秒钟按10秒钟计。

2、叠被子（20分）：

表面（5分）：平整，上下层厚度应均匀，无皱纹

线（5分）：前后线明显，长度一致

角（5分）：角形，满角，无塌陷

位置（5点）：被子折叠后应放在指定位置。

比赛时，被子不能掉在地上。每次扣2分

3、个人内务（20分）：

松解鞋带，拖鞋上垫子（5分）

上衣、裤子折叠整齐平整，无褶皱（10分）

上衣在上，裤子在下，放在指定位置（5分）

4、穿鞋、系带（20分）：

鞋带松紧适宜（5分）

美观（5分）

走路时没有散开（10分）

5、物品摆放（20分）：

物品摆放整齐（15分）

桌面干净（5分）

6、卫生打扫（20分）：

桌上、桌下无杂物、垃圾（10分）

卫生工具摆放整齐（10分）

【奖项设置】：

1、团体奖：设一、

2、三等奖，平均成绩最高的三个班。

颁发证书

平均分=（每班参赛寝室得分相加）÷（参赛寝室数）

2、个人奖：

根据个人得分由高到低，一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。

颁发证书、奖品。

技能大赛方案篇4

为了培养小学生学习英语口语地兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期第十周进行安阜小学六年级英语口语比赛.现将方案公布如下.

一、比赛年级：六年级

二、参赛人员选拔：学校进行初赛后，推选出校代表人，参加“坦洲镇年杯小学生英语口语技能大赛” .资料个人收集整理，勿做商业用途

三、　比赛时间及地点

下午，第一节课，六班（）教室

四、比赛内容

自我介绍、现场描述、主题演讲、评委问答

五、比赛要求

自我介绍：只言片语，限时分钟

场景描述：根据限时* *，用给定的单词描述情况，时限为几分钟。（准备时间秒）

.话题演讲：预先抽签组**一组，各组抽取话题内容，演讲限时分钟内（准备时间分钟）.话题范围：身体与健康、饮食、节假日、季节与天气、文体活动.资料个人收集整理，勿做商业用途

评委答疑：根据演讲内容，由评委提出问题回答

六、比赛程序

.赛前选手抽签出场顺序.

.比赛：比赛开始.选手集中在会议室内等候，按抽签组别依次上场.各组话题由参赛选手抽取，在各选手上场前分钟告知.资料个人收集整理，勿做商业用途

正式比赛根据个人介绍、现场描述（每组各有不同内容）、主题演讲、评委问答进行

七、评分标准

八、评奖

第一名、第二名、第三名将代表安阜小学参加镇赛

评委：李华湘主任、李莹老师、陆华清老师、钟燕老师

九、其它事项

．场地布置：黎秋萍老师.

朱文娟老师负责得分和投篮

．李莹老师负责写通讯稿.

技能大赛方案篇5

前言：借助最美置业顾问活动的余热，在本月中旬至月底开展房产公司销售人员销售技能大赛，通过举办此次活动让各位置业顾问了解自身差距，有助于置业顾问后期弥补自身不足，提高自己的销售能力，更好地为公司销售工作尽力。

一、活动概况：

活动主题：勇于面对敢于超越

时间：2016年7月16日-7月31日

地点：销售中心、销售中心、销售中心

二、活动目的：

1、通过本次活动让各置业顾问找到自身缺陷，弥补自身不足。

2通过这些活动，房地产顾问可以相互学习，共同进步。

三、活动内容：

1、礼仪规范：

对销售人员的仪容仪表、接待礼仪规范、问候和购买意向的初步了解核评价。

2、沙盘讲解：

对各置业顾问沙盘讲解，考评项目熟悉程度，逻辑思维表达等思维方面进行考核评比。

3、户型介绍：

通过置业顾问对客户初步意向了解后，根据客户需求选择合适户型，进行户型介绍，对户型了解方面进行考核评比。

4、客户谈判：

在谈判过程中，如何把握客户的购房心理，同时合理回答客户的问题，并对客户的谈判过程进行评价。

5、看房介绍：

通过房地产顾问带领客户看房，并介绍房屋结构、户型结构，回答客户提问环节进行评估。

7、手续办理：

对置业顾问最后环节购房手续办理环节中，可能出现的一系列手续问题进行解答，及手续办理环节进行考评。

8、大赛期间销售情况：

最后比赛期间各案场置业顾问销售情况也将计入考核评比之中。

四、活动准备：

客户谈判问答环节问题准备、评分单、签字笔、竞赛奖品

6、评比办法：

本次比赛采用回避式评分制，案场经理在该任职案场考评时回避，同时不予发放评分表。同时，本次比赛的评分采用100分制，评委根据比赛情况安排各案件的管理人员和公司其他人员。

7、奖励办法：

本次比赛设置奖项如下：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

如果分数相同，是否需要根据时间添加测试

附件：2份

销售技能大赛评分表1份

销售技能大赛问题清单1份

销售技能大赛比赛流程1份

营销企划部

2016年7月14日

附件1：

****房地产顾问销售技能竞赛评分表

置业顾问大赛评委评比日期：

请详细阅读以下备注：

1本考核表满分制为125分，125分计分表视为无效

2房地产顾问将根据抽签顺序进行评估

三。根据房地产顾问的销售技巧，严格按照评分标准评分

4、被考核案场经理根据回避机制，不参与本案场置业顾问评分

5在得分相同的情况下，视情况决定是否参加加班考核。考核环节及考核方法待定

6、按照限定时间执行

附件2：

****房地产顾问销售技巧竞赛的问题清单

1你能按时交房吗？如果做不到怎么解决？

2、遇到客户要求回家商量，或回家考虑时怎么应对？

3、**优惠就买，不优惠就算了，如何应对？

4、期房风险大，我看见现房以后再买，你如何应对？

5客户担心资金周转，暂时无法购买。你怎么处理？

6家长给孩子买房，楼层、户型基本一致，但孩子到现场后并不满意。你怎么处理？

7、以周边楼盘低**对比，并要求降价，你如何应对？

8、客户询问实际**和宣传单页**有差异，你如何应对？

9、**是否有优惠？别的楼盘都有优惠，为什么你们没有？

10对于预售面积与实测面积的差距，客户问：怎么处理？

11让客户要**，客户拒绝给你。你将如何处理？

12客户认可这种类型的公寓，但客厅或卧室并不满意。你是做什么的？

技能大赛方案篇6

赤峰实实验小学首届学生劳动技能竞赛活动方案

一、活动目的

为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛。

二、活动时间

五月12日至16日

三、活动地点

学校文化广场

四、比赛内容：

一年级：打包书包第二年级：做被子三年级：打扫

4年级：纽扣缝纫5年级：沙袋缝纫6年级：饺子制作

五、奖项设定

各年级组比赛前十名者获“劳动技能小标兵”荣誉称号

六、比赛细则及要求

（一）各班级先进行预赛，在预赛的基础上，一年级组各班推选出10名学生代表，二年级组各班推选出10名学生代表，

三、四、

5、六年级每班选出20名学生代表参加学校的决赛。

（二）各年级比赛形式：

一年级：整理书包

比赛时间：2分钟

比赛方法：听口令，在规定的时间内把桌上所有的东西放进空书包里

评价标准：所有书籍和学习工具能在规定时间内装入书包，摆放整齐合理，拉链全部拉起。

二年级：剥鸡蛋壳儿

比赛时间：3分钟

比赛方法：听指挥，开始炮击。

评判标准：在规定时间内，努力剥完所提供的鸡蛋，要求剥好的鸡蛋完整无破损，地面无掉落的鸡蛋壳儿。

三年级：钉扣子

比赛时间：3分钟

比赛方法：听指挥，开始穿针线，把扣子钉在布上。

评价标准：提供的按钮应在规定时间内钉好，美观、牢固、无松动。

四年级：剥花生壳儿

比赛时间：1分钟

比赛方法：听指挥，开始剥花生壳

评价标准：花生在规定时间内去皮，果壳分开放置，不脱落。

五年级:缝沙包

比赛时间：5分钟

比赛方法：听命令，开始缝沙袋，把米饭放到沙子里

包内。评价标准：砂袋在规定时间内缝好，接缝细密，外观美观，填料无渗漏。评为根据参赛选手所缝制沙包的最后成品进行综合打分。

六年级：包饺子

比赛时间：5分钟

比赛方法：听指挥，开始包饺子。

评判标准：在规定时间内努力擀完所提供的饺子皮，要求美观饱满无破损，评委根据参赛选手的最后包好饺子的数量及形态进行综合打分。

(备注：每年级分甲乙两组进行比赛，每组分别进行评比奖励。)

技能大赛方案篇7

关于中建二局（上海）劳动技能竞赛的补充通知

局（沪）所属项目部

现将中建二局（沪）劳务技能大赛的活动方案发你们，请各项目高度重视本次大赛活动，参赛前认真对各种参赛选手做好各种交底工作，确保本次活动顺利开展。根据活动计划，对本次活动提出以下要求：

1、各项目部参赛领队必须由项目总工或质量总监负责带队，项目应按照技能比武技术文件，充分做好各个参赛工种技术交底工作。

2、各项目部报名参赛选手每工种限定参赛人员为两名，各项目请根据上次报名情况做出调整，并与2014年6月20日将参赛回执表报公司劳务中心。

3、各项目参赛人员应统一服装，领队上身着ci白色体恤，下身着ci裤，参赛选手上身着白底蓝字ci文化衫，下身深色裤子。

4、本次因参赛所产生差旅费、住宿费、参赛民工工资等费用由项目自理。

附件1：中建二局上海分公司技能竞赛活动计划

附件2：中建二局上海分公司技能竞赛活动议程

附件三：参赛回执表

附件4：中建二局上海分公司技能竞赛技术文件

附件一：

中建二局第八届职工文化节

华东地区劳动技能竞赛活动计划

一、大赛主题

为提高企业员工和施工班组劳务技能素质，选树一批各工种技术能手，引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识，增强专业技能，掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮，促进公司质量管理年工作取得实质性效果，并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片，经公司研究决定，举办局华东地区劳务技能比武大赛

活动.二、大赛名称

“中建二局第八届职工文化节-华东地区劳务技能比武大赛”

三、比武时间、地点

比赛时间：2014年6月26日13:00-17:00；

主办方：中建二局上海分公司

承办单位：中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥工程

协办单位：上海隽杰劳务****

四、技术比赛工种

钢筋绑扎工、木工、架子工、砌体工、油漆工。

五、技术比武人数

详见比武大赛报名表

六、技能比武要求

1参赛者应穿**、戴安全帽、安全反光背心和安全带。服装配备ci文化衫、深色长裤（本项目由项目安排），安全帽、反光背心、安全带由公司统一配置。

2参赛者须经裁判小组核对确认姓名后，方可进入比赛场地

三。运动员要自觉遵守比赛纪律，服从评审团和工作人员的指挥，按时进入体育场。迟到10分钟者将被取消资格。

4如设备不能正常工作，选手可当场向裁判组提出建议，经确认后暂停比赛。

5在规定的比赛时间结束后，运动员应立即停止比赛，按规定将比赛所用的工具放好，离开比赛场地。

6运动员参加技术竞赛，比须遵守竞赛规则，认真、公平竞争，不得弄虚作假、徇私舞弊。

7、所有参赛队员要听从裁判组指挥，做到“安全生产、操作规范”。为了确保工人的安全，比赛期间必须严格遵守安全操作规程。

六、评比规则

1、赛事裁判组根据比赛成绩进行评奖。

2未在规定时间内完成工作任务，作业过程中不遵守安全操作规程，取消比赛成绩。

三。数据符合准确度要求且得分相同的选手将根据比赛时间进行排名。

4、比赛规定和其它未尽事宜由大赛办公室负责解释。

七、奖项设置

组委会将根据实际操作情况对成绩进行排名，并设置每个比赛项目

1、二、三等奖及纪念奖如下：

一等奖8000元+证书+纪念品；

二等奖5000元+证书+纪念品；

三等奖2000元+证书+纪念品；参与奖纪念品。

根据各项目报名情况，本次大赛木工设置如下

一、二、三等奖各一名；钢筋工设置

一、二、三等奖各一名；架子工设置一二三等奖各一名；抹灰设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；砌体工程一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

所有参加活动的工人都获得了纪念奖。

八、大赛赛事组委会

1、大赛领导小组

组长：郭建军

副组长：樊学民、于宝斌、刘雪梅

组员：万川跃许蓉赵宝来高云翔李学敏

邹世荣王永生刘甲黄阳董波

职责：1）负责比赛的指挥、组织和协调；

2）负责拟定比赛实施方案；

3）负责指导和协调各职能小组的工作；

4）负责编制竞赛经费预算；

5）负责大赛有关证书、奖品的颁发工作。

2、赛事总裁判组

职责：1）负责技术裁判队伍的分工和协调；

2）负责竞赛技术争议的协调和裁决；

3）负责制定竞赛操作办法，如抽签法、成绩排名法、申诉处理办法等

4）依据大赛规则，对相关工作机构及工作人员履行职责和执行大赛规程的情况进行监督；

5）依据大赛有关规定，受理各代表队和选手的申诉关作出仲裁；

6）对比赛中出现的有失公平、公正方面的问题及时处理或向及时处理或向大赛办公室报告；

3、技术裁判组

职责：1）负责技能竞赛技术文件的编制；

2）负责技能竞赛的技术交底；

3）负责解答与技能实际操作有关的技术问题；

4）负责记录技能实际操作时间；

5）负责技能竞赛的计分、计分、计分。

6）完成竞赛办公室交办的其它工作

4、现场保障组

职责：1）负责技能竞赛的作业现场准备工作；

2）负责竞赛现场实际运行的布置、检查和实施

3）负责比赛场地工具、设备、材料的正常运行和使用；

4）负责比赛场地的环境卫生和水电保障工作；

5）负责外勤保障组人员的分工协调；

6）负责比赛的应急预案；

7）完成竞赛办公室交办的其他工作。

4、后勤保障组

组长：赵洪川

成员：黄橙刘武斌施宇

职责：1）负责比赛场地的安全和比赛期间的稳定；

2）负责比赛所有安全帽（统一编号）、安全带、反光背心、大赛纪念品、比赛常规医疗用品、饮用水等比赛所需物品采购、发放工作；

3）负责竞赛各类证件的设计、制作、管理和发放；

4）负责参赛人员来往接送车辆、司机准备工作；

5）负责比赛的日常医疗工作；

6）负责后勤保障队伍的具体分工和协调；

7）完成竞赛办公室交办的其他工作。

5、宣传报道组

职责：1)**人员联系、往返信息收集、住宿就餐协调。

2) 整理活动介绍、编写活动通稿，准备报道所需材料。3)熟悉活动流程、活动目的、亮点及活动路线。

4) 陪同**进行采访，并进行活动介绍，协助安排领导一对一访谈。

5)陪同**进行采访，并进行活动介绍，协助安排领导一对一访谈。

6)布置主会场舞台、背景、易拉宝、宣传墙的设计与落实。

7) 布置各赛场导向牌、比赛示意图及会场展板的设计与落实，营造比赛氛围。

6、会务接待组

职责：1）负责比赛车辆的管理和调度；

2）负责比赛期间各级领导的接待工作；

3）负责参会人员及工作人员的交通、住宿安排；

4）负责接待组人员的分工协调

附件二：中建二局第八届职工文化节

华东地区劳动技能竞赛议程

1时间：2014年6月26日下午

地点：上海市闵行区虹桥商务区盛长路润虹路

主持人：上海市工会主席：樊学敏

2、议程安排

第一项 13:00开幕词（介绍参会上级领导）

公司领导（郭总经理）第二次13:05动员讲话

项目三：13:15选手发言

项目4 13:20上级领导讲话

第五项13:25上级领导安慰项目人员，送凉

第六项13:35上级领导宣布比赛开始

第七项：13:40各专业小组将带领各项工作进入比赛现场

第八条：13:45赛前评委应进行安全培训教育和现场技术交底

第九项：比赛14:00开始（约2小时）

上海隽捷公司10篇专题报道

15:30，上级领导**了五大工种比赛现场

16:00，比赛结束，评委打分颁奖

第一十三项 16:30颁奖仪式

公司领导17:00总结讲话（邓书记）

技能大赛方案篇8

加强职工素质打造科技 m. 人才技能比武大赛通讯稿为应战即将开展的公司技能比武大赛，板集煤矿四大件队参赛人员积极备战，进行着比武前的热身训练。板集煤矿固定电工组由四大件工程师张成燕参赛，在训练中他将理论与实际操作相结合，复习并深入研究固定电工相关理论，从固定设备的基础知识到日常维护检修，再到其性能特点、故障分析等，事无巨细，为理论知识笔试做好了充足的准备工作。实操练习按比赛内容设置，对四个电机的控制回路进行设计，要求逐个延时启动、延时停止。张成燕由图纸入手，不断优化元件设置及实际走线，力求在达到比赛要求及线路安全的前提下，令实用性与简洁美观完美共存。与此同时，他不忘借此机会提高四大件电工组人员的业务素质，以组内比赛的形式让职工自主画图并接线，再互相比较，取长补短。此次赛前训练开始不久，就已调动起全体四大件职工的积极性和热情，在队中形成一股良好的学习氛围。四大件队将以此次比武为契机，掀起学知识、学技术、学技能的热潮，加快技能人才的培养，提升员工队伍整体素质，增强竞争能力，为公司打造一支高技术人才队伍。

技能大赛方案篇9

一、目的意义

为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的.需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。

二、组织机构

组长：XX校长

副组长：书记、XX副校长

成员：

三、活动主题：推进素质现代化，树XX青年教师新形象

四、活动时间：

1、初赛：20xx年X月中上旬；

2、决赛：20xx年X月XX日（暂定）。

五、参赛对象：

1、35岁以下青年教师；

2、以个人形式参赛；

六、活动内容（比赛细则待定）

(一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。

演讲时间：5分钟

(二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸的大小，以能书写一首四言七律为标准。

(三)多媒体课件制作比赛

要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于X月X日前上交XX处。

七、表彰

比赛评出单项前六名进行奖励。

八、参加办法

1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条件的青年教师可以参加三项比赛。

2、报名时间统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。

技能大赛方案篇10

技能节之网页设

计大赛活

动方案目录

一、活动背景1

二、活动的目的及意义1

三、活动主题1

四、活动对象1

五、活动时间1

六、活动地点1

七、主办组织部门1

八、活动简要流程1

九、评分要素及标准3

十、评委团组成4

十一、参赛作品要求4

十二、注意事项5

一、活动背景：

为了丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩，鼓励同学们对大学生活积极的观察与发现，提高学生审美能力以及对网页设计作品视觉传达的认识，激发学生创新和设计的潜能，提高同学们的网页制作水平和技术，使学生学习和实际生活联系起来，信息工程系学习部特举办本次网页设计大赛。

二、活动的目的及意义：

(1)为扩大我系学生的知识面，提高学习兴趣，让同学们验证理论，巩固和加深所学的专业知识，熟练掌握实验及操作技能。

(2)提高学生的专业技能，培养学生对本专业的学习热情.

三、活动主题：

以赛代练，以赛促训

四、活动对象：

信息工程系10、11年级学生

五、活动时间：

2012年4月23日-5月10日

六、活动地点：

教学楼东楼511多**教室

七、主办组织部门:

信息工程系学习部

八、活动简要流程：

1、宣传阶段:

(1)各班的班长、学习委员要负责做好本班的宣传工作,让广大同学们明白此次网页制作大赛的目的与要求，确保这项活动顺利、有序开展。

(2)为加大宣传力度，系学习部成员将在活动开展之前在我系11级进行下班级宣传，同时制作相关宣传展板展出。

2、报名阶段:

(1)想参加信息工程系网页制作大赛的各位同学在规定的时间内到本班学习委员处报名并填写“网页制作大赛报名信息表”，各班学习委员于4月27日将本班“网页制作大赛报名信息表”上交到系学习部。各班学习委员须通知本班参赛人员按照要求及时制作好网页，做好参赛前期的准备。

(2)报名时间：2012年4月23日至4月27日。

3、网页制作阶段：

报名的学生可以根据要求及时制作网页。具体要求参考“参赛作品要求”.

4、上交网页作品：

(1)在规定的时间内将制作好的网页上交到系学习部。也可直接将网页作品发送到

(2)上交作品截止时间：2012年5月8日

5参赛选手现场展示讲解，评委当场得分：

(1)各参赛选手现场展示其制作的网页作品并进行现场讲解，网页作品现场讲解的时间不超过6分钟。各评委应严格按照评分要素和标准打分。

(2)时间：2012年5月10日

九、评分要素及标准：

1、页面（20分）

(1)布局：

结构清晰，布局合理、规范；

布局新颖，有创意；

不同内容的页面不少于三页；

(2)美观性：

文字清晰；

背景恰当、美观；

整体效果(字体大小、颜色搭配、动画在整个页面的效果等)

(3)主题：各个页面均有主题。

2、层次（10分）

(1)链接、导航：

首页有导航条，设置正确；

各个页面可直接回主页；

各级分页面可以互相链接；

鼠标悬停时有链接提示；给首页加入水平线和版权信息.

3、**（20分）

(1)能正确显示**(动态、静态)，一处不能正确显示扣1分，最多扣3分；

(2)**选择恰当，符合主题；

(3)有自制静态**(注意制作的技术难度和复杂程度,含背景**) ；

(4)有自制动态**或flash动画(注意制作的技术难度和复杂程度,不含没有合成单一**的动态效果)

4、技术（35分）

(1)框架结构、层、**的使用，能完整浏览网页内容。

(2)自制动态效果.

(3)动态效果使页面重点突出，且无杂乱感。

(4)合理使用css样式。

5、总体印象（15分）

(1)创意：主题明确，内容健康，思路清晰，新颖独到

(2)美感：色彩合理，布局得体，视觉清新，美感独韵

(3)技术：运用合理，表达通顺，节奏流畅，视听一体

注：整页至少3页**，每缺页扣10分

十、评委团组成：