范文网
好工具> 范文 >实用文 >

师德演讲方案范例

师德演讲方案

格式:DOC上传日期:2023-11-24

师德演讲方案范例

2023-11-24 21:15:56

【#实用文# #师德演讲方案范例#】关于演讲稿的内容,需要牢记在心,不可在演讲时中断或断断续续,要怎样才能在撰写主题演讲稿时保持高水平呢?您可能会对“师德演讲方案”感兴趣,好工具范文网小编为您整理了详细资料,我相信这是一个绝佳的机会,您一定不想错过!

师德演讲方案 篇1

孝村小学师德师风演讲比赛活动策划

进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“强师德、正师风、树形象”师德师风演讲比赛活动。为保证活动的顺利开展,特制定本方案

一、活动目的

通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展,努力打造学校教育品牌。

二、演讲主题

“强师德、正师风、树形象”。

三、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕“强师德、正师风、树形象”主题教育活动,主题鲜明、突出、深刻;他们思想高远,观点正确,逻辑严谨;内容丰富、具体、启发性强,具有很强的感染力和感染力。

四、参赛对象

全体教师

五、比赛时间

2019年12月11日13:25开始。如有变更,另行通知。

六、比赛规则

用普通话起立讲话,衣着得体,举止自然大方。演讲时间控制在5-6分钟内,演讲顺序由现场抽签确定,由薛红艳负责抽签。

每各班主任组织学生入座,景鹏鹏负责白板字幕。

七、奖项设置

根据参赛人数及综合得分,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

八、评分标准

演讲比赛中,选手从演讲内容、语言表达、心理状态等四个方面进行评分,满分为10分。评委打分后,取平均分,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,依此类推。

景鹏鹏先生负责该部门,郭强负责摄影。

9现场评委:田鹏涛、景鹏鹏、常建龙、郭强、张晓鹏

十、现场主持

薛红艳十一、活动要求

1全体教师要高度重视这次演讲比赛,组织教师参加比赛。

2演讲结束后,请将演讲材料的复印件交给你存档。

孝村完全小学

2019年12月9日

师德演讲方案 篇2

古城教育支部“创先争优”演讲比赛活动方案

一、主题:围绕“创先争优”确定内容。(题目自拟)。

2、 活动旨在全面提高教师学习贯彻科学发展观的深度和广度;推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用

三、活动地点:马庄小学电教室

4、 时间:2010年10月15日

五、活动具体事项

总负责:张志明

主持人:高晓丽

评委:朱纯标马明玉刘建新王晓松王占民

1、35岁以下教师必须参加。

2.参加培训的教师外表端庄,衣着整齐,举止优雅,普通话流利。

3.比赛的内容是可选的,但必须健康,积极。

4、演讲时间为5分钟。

5演讲比赛结束后,所有老师都可以离开会场。他们不准在会场内走动。他们的手机被调整为关闭或震动。

7、 设立奖项:一等奖1名,二等奖2名。

八、评分标准

比赛评分采取10分制,具体标准:

1)紧扣主题,内容充实,立意新颖 (2分)2)表述清楚,语言流畅,声情并貌 (4分)3)声音洪亮,普通话标准流利 (2分)4)服装整洁,仪表端庄2分)

5)时间限制,不足4分或超时,在总分中减0.5分。(0.5分)9分。参赛者应在比赛结束后交一份纸质手稿

创先争优活动领导小组

2010年10月9日

师德演讲方案 篇3

2016-2017学年第一学期

一、活动目的

为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐,促进我校的师德建设,特举办以“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”为主题的师德演讲比赛。

二、参赛对象:全体教师(评委除外),要求首先以教研组为单位,进行组内选拔,各组比赛地点统一安排在五间房,从星期四(10月13日)开始、10月17日、18日,利用晚自习依次进行,其中英语组和综合组合并到同一天进行,顺序10月8日第八节课由教研组长抽签决定。比赛中文科组产生3人,理科组产生4人,英语和音体美组各产生2人,共计11人进行决赛。

教研组结束后,上报组委会评分、**等比赛的原始材料,凡无故推诿不参加者,年终师德考核中不得评为优秀、良好等次。

三、参赛内容

1、以“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现对优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

三。本文以“四有”教师为指导,阐述了师德建设的重要性、新时期师德的内涵以及对评价标准的理解、认识和体会;

4、演讲题目:参赛选手,根据自己情况,从两类主题中任选一个,自定题目,用讲故事的形式,反应有教育启迪意义的内容:

内容写作提示师德:1;2、师德修养;3、关爱学生;4、帮扶转化;5、家校沟通;6、班级管理;7、教师引领;8、个性育人;……

b成长类:1、业务进修;2、读书学习;3、拜师学艺;4、职业规划;5、学科比武;6、教育科研;7、团队合作;8、自主创新;……

四、具体要求

1演讲主题鲜明突出,立意高,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

3.演讲时间至少应为5分钟,并且老师应按照图纸顺序在舞台上。 在演讲过程中,可以使用多种设备,最好不要手稿演讲。

4、抽签决定上场顺序。

五、比赛时间

2016年10月19日星期三

六、比赛地点:学校综合楼前

七、评分标准及细则

满分10分,由评委打分(保留一位小数),由工作人员负责把分数统计好,然后算出平均分,为该选手的最后得分。

1、演讲内容:

其特点是观点正确鲜明,内容充实具体,感情真切,组织清晰,逻辑严密,结构精巧,层次高,启发性强。(3分)

2、语言表达:

普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)

3、表情仪态:

感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(2分)

4、整体效果:

时间控制良好,结构紧凑完整。(1分)

8、 人员分工:(其余空缺待初赛后确定)

评委:**等(其余将在预赛结束后确定)。

统计:照像:

音箱设备:***

主持:场地布置:

九、奖项设置

本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

十、活动过程及安排

1、主持人致开幕词。

2主持人宣读了评分标准、评分方法和奖项设置。

三。在正式比赛中,参赛者将按顺序抽签。

4、公布比赛获奖名单。

十一、其他事项:

班主任要做好安全纪律教育和环境保护教育,严禁学生在会场内喧哗。

师德演讲方案 篇4

为了加强我园师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,促进教师专业自主发展,展示教师风采,海滨幼儿园决定举行教师“师德”演讲比赛。通过活动,加强师德师风教育,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,现制订方案如下:

1、参加对象:全园17名教师

2、演讲主题:师德

3、比赛地点:教学三楼教室

4比赛时间:2017年12月28日

5、演讲内容及要求

(一) 演讲稿紧扣主题,立意准确,内容充实,条理清晰,逻辑严密,立意新颖,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、园所特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我园教师道德思想与精神风尚。

(二)演讲稿要结合本人、本园实际,杜绝抄袭。

(三) 吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

(四)演讲时要脱稿。

(五) 演讲时间规定在5分钟之内。

六、评分标准

七、比赛说明

(一) 演讲人员名单和演讲稿请于1月25日交办公室。

(二) 参赛教师于1 月26日下午3点20分到办公室抽签,决定演讲顺序。

希望各位老师认真准备,积极参与。

八、工作人员安排

主持人:王晓丽

评委:海滨幼儿园园长、八角幼儿园园长、大季家幼儿园园长、福莱山澎湖别墅幼儿园园长

摄影:曹琼

9、其他安排

(1) 根据评分结果,获得一等奖5名,二等奖6名,三等奖6名。

(二)全体教师布置会场。

海滨幼儿园

2017年1月20日

师德演讲方案 篇5

幼儿园师德师风演讲节目

一、指导思想

为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,我园在全园教师中特开展师德师风演讲比赛活动。

2、 参加人员:中心幼儿园全体教师。

三、活动时间: 12月8日

四、活动地点:一楼教室

五、演讲主题:

1、围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

2、走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

三。发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

控制在3—5分钟。

五、演讲要求:

1、以个人为单位12月8日上午抽签决定比赛顺序。

2演讲形式:起立演讲,可准备演讲提纲,无草稿演讲优先(2分)。如果你按照稿件阅读,评委可以根据自己的判断扣分。

3.、活动策划人员分工:

主持人:白洁

现场布置:赵海凤、刘玉荣(**,麦克风,**,椅子摆放等)

比赛统分人员:王颖

拍照:杨占龙

6、 评分标准:从语言表达、思想内容和演语效果三个方面进行评分。

注:1。评分系统是10分。评委根据三个评分标准分为三组,小数点后保留一位。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2每位选手的发言时间为3-5分钟。超过或不足扣1分。

三。演讲稿要求演讲者具有独创性,适合演讲主题。演讲内容与主题不符的,扣最高分

可扣1分。

评委:*、关向华、国莉、张永辉、王景峰、张素丽

七、奖项设置

比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。结果将纳入今年师德个人职称评定。

幼儿园师德师风演讲节目

青峰山镇中心幼儿园

2016—2017学年度

师德演讲方案 篇6

活动方案

为了全面优化学校育人环境,进一步增强全校师生的主人翁意识,塑造我校教师的崭新形象,促使学生养成文明规范的良好习惯,展现我校良好的风貌,为全面实现整改目标奠定坚实思想基础,学校在全校范围内开展了为期一月的“我是职田中学名片”主题教育活动。现根据我校“我是职田中学名片”系列活动安排意见,决定开展“我是职田中学名片”师德演讲赛。

一、指导思想

全面落实科学发展观,以“内强素质,外树形象,促进发展,全面提高”为核心,以强化师德为先导,弘扬正气,示范引领,为教职工搭建展示才华的平台。

二、演讲主题

主旨演讲围绕师德建设、师德高尚、做优秀教师队伍、构建和谐群体、弘扬团队精神、做一名合格的班主任、提高教师能力等方面作了重点发言。

三、组委会

(一)领导小组

组长:李博

组员:王三盈、武悦驰、郑伟、刘东锋、宫小敢文、春胜、乔忠文、马荣锋、张富岗、马建峰

(二)会务组

1、评委

郑伟、刘东锋、宫小敢文、春胜、张富岗、姚丹

肖进锋2、会场布置

组长:郑伟

成员:文春胜、姚丹、何桂锋、王乐乐、田文娟

崔凯宋海峰七年级6班

职责:筹办演讲比赛,负责搭建演讲平台,安装音响设备。

3、学生管理:刘东锋、宫小敢

职责:负责所有师生坐在中学并保持场地秩序。

4、主持:张晓晨、李娟

职责:撰写主持词,激情主持。

5、统分:于自锋、何桂锋。

四、参加对象

全校各教研组推选一名选手参加演讲比赛。

5、 演讲时间:20xx年12月8日

六、演讲地点:校中院

七、活动要求

1演讲要主题明确、内容具体、组织清晰、逻辑严谨、结构精巧,具有强烈的感染力和感染力。

2演讲时,要做到不手稿,贴近主题,能与实际工作相联系,贴近身边的人和事。

三。演讲必须由你自己写,字数约为4-5分钟。老师将按照绘图顺序上台。

八、评分标准

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)

要求:主题鲜明深刻,内容充实具体,组织清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:普通话标准,发音清晰,表达流畅,语言得体生动。

3、表情仪态(10分)

要求:情感饱满,精神饱满,衣着整洁朴素,端庄自然。

4、演讲效果(20分)

要求:观众反应好,有号召力,产生良好影响。

七、奖项设置

演讲比赛设一等奖3名,二等奖7名,三等奖3名。

职田中学

师德演讲方案 篇7

东孟固学校

为进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,构建和谐校园,打造****学校,经学校研究,决定在全校范围内开展“师爱无尘”主题师德演讲活动。为保证本次活动的顺利、有效开展,特制定本方案

一、活动目的

通过主题演讲比赛活动,进一步巩固我校师德师风建设的良好成果,同时也为教师提供自我展现平台,促进全体教师守规范,塑形象,铸师魂,爱学生,营造和谐、健康的教育环境,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强演讲比赛的组织领导,学校成立了师德师风领导小组,开展演讲比赛

组长:***

副组长成员

三、工作人员

1、主持

2、评委

3、统分

4、照相:**

5、总务:***

6、比赛地点:***

7、 参加人员:***

四、演讲内容

1、本次演讲活动以“师爱无尘”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的师德风范,演讲时间不超过10分钟。

2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一,真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一,感染力和说服力的统一。充分说明对新时期师德师风建设重要性的认识和对师德师风内涵的认识、体会和思考。

3、题目自拟。

五、参赛对象

学校所有教师(自愿报名)。

六、比赛时间

2019年4月19日(参加教师于2019年4月12日将讲座题目及**课件**以上交教务处统一安排调试)

七、比赛规则

用普通话站起来写演讲稿,衣着自然大方。演讲时间应控制在5-8分钟以内,演讲顺序应通过抽签确定。

八、奖项设置

本次比赛设

1、 二等奖、三等奖,获奖教师颁发证书。

九、 程序及要求

1、演讲顺序:由抽签决定。

2演讲时间:5-8分钟。

3、评委现场评判打分。

4、演讲评分规则:

(1) 评分方法:本次比赛采用10分制,按去掉最高分和1分

最低分后,取平均分后汇总,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,依此类推。

(2)评分标准:

演讲比赛根据演讲内容、语言表达、外观和整体效果进行评分。满分为10分。

1、演讲内容:3分。要求讲话内容要紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,作风积极,语言自然流畅,充满真情实感。

2、语言表达:3分。要求演讲无稿件,声音洪亮,语言清晰,普通话标准,语速适中,表达流畅,热情高涨。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得1.5分。

3、仪表仪态:2分。要求着装整齐,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:2分。评委会根据选手的表现来评价综合演讲质量。

十、颁奖名单如下:***

****

2019年4月19日

师德演讲方案 篇8

2017年暑期城关校区师德师风

演讲活动实施方案

根据《城关学区关于开展师德师风建设主题教育年和纪律作风建设提升年活动的实施意见》要求,学区决定利用暑假继续教育时间开展做“四有”好教师师德师风主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订实施方案。

一、活动目的

通过演讲比赛等活动,进一步巩固我镇师德师风建设的良好成果,同时也为教师提供展现自我的平台,提升我镇师德师风水平,锤炼师德修养,尽展师德风范,营造和谐、健康的教育环境。

二、活动主题:

以“做‘四有’好老师,促进学生健康成长”为主题,积极配合县局组织的“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀、教育教学优良,学生家长满意”的“四比两优一满意”师德主题教育活动,大力挖掘身边优秀教师典型,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,进一步广泛宣传“四有”好老师的价值理念和师德规范。

3、 参加人员、时间和地点:

1、对象:**小学推荐3人,*****各推荐2人,其余各校推荐1人参加(共19名)。

2活动时间:暑假期间继续教育(具体时间待定)

3、地点:城关**六楼会议室

四、比赛方式:

1竞赛方式:届时,学区将召集全体教职员工听老师讲课,评委现场评判打分。

2、演讲顺序:由抽签决定

3、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取十分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(2)评分标准:

a、演讲内容(4分)

要求:主题明确,观点正确,见解独到,作风积极,客观真实,典型,有代表性,时代感强。

b、语言表达(3分)

要求:语言自由,声音洪亮,语言清晰,普通话标准,语速适中,表达流畅,热情高涨。注意说话技巧,有感染力,动作得体。

c、表情仪态(2分)

要求:衣着整洁,举止端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:敬礼致谢。

d、演讲效果(1分)

要求:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价,具体要求听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。时间不超过8分钟。

4评委:学区工作人员、三位教研片导演、语文教研组组长

五、评奖办法:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

六、工作人员

总负责(协调、编排、抽签等)

主持及组织

场馆联系与布局,多**设备操作,横幅,***,活动摄影

奖状填写、颁奖安排

成绩汇总与计时

七、几点要求:

1、各校务必于7月15日前将演讲比赛人员名单、8月19日前将演讲材料上交学区进行审查。参加演讲比赛的老师将于上午8:30前到场。

2、开展师德主题教育演讲比赛活动是进行师德师风教育的良好契机,各位老师要引起重视,届时准时参加,不得缺席。参加活动人员注意来往途中交通安全。比赛期间,要遵守场地秩序,保持场地安静。

三。工作人员要尽到自己的职责,保证比赛的顺利进行。

8、 本方案未尽事宜由论坛组委会负责解释

附件:1.争做“四有”好教师主题演讲比赛评分表

2. 争做“四有”好教师主题演讲比赛评分统计表

城关学区

2017年7月3日

师德演讲方案 篇9

赫章县幼儿园

为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔2014〕155号)文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。为保证比赛顺利进行,活动计划如下:

1、 活动主题:修德育人做人民满意的好老师

2、 时间:2014年11月8日

三、比赛地点:幼儿园会议室

四、参赛对象

35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

五、组织分工

为确保活动的成功,相关人员的职责和任务划分如下。

组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国、岳宝玉

方案制定:朱家湘岳宝玉

评委(共七人):

陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊等两人待定

主持:殷莉

统分: 秦保萍李志春刘彧

摄影、摄像:吴爱国杨芳

后勤保障:李秀妹陶平林罗春

场地布置、音响调控:肖刚樊果

安保:况文信

证书制作:吴爱国

六、活动要求:

1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的发言时间为5-8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印并提交电子文档(联系人:徐玉)。

4、活动贵在参与。在规定的年龄范围内,任何人都不得弃权或罢工。

七、比赛程序

1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00

2前两个景区将代表幼儿园参加全县师德讲演大赛。

八、评分标准

(采用100分制,评委当场打分,现场突出分数。每位选手的起评分为80分。)

(一)主题(30分)

1主题鲜明,思想素质强(15分)

2接触实际,贴近工作和生活(9分)

三。层次清晰,逻辑性强(6分)

(二)语言表达(30分)

1、普通话标准(10分)

2语言优美,准确简洁(5分)

三。抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

4表达流利,语言清晰(7分)

(三)艺术表现(30分)

1、富有激情,感染力强(10分)

2、精神饱满,声情并貌(10分)

3.穿着整洁,庄重大方(5分)

4、肢体语言使用恰当(5分)

(四)演讲效果(10分)

1演讲很有感染力,听众反应很好(6分)

2、时间掌握好(4分)

九、奖项设置

设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

十、其他事项

所有评委和工作人员必须在比赛当天准时到达,恕不另行通知。没有特殊情况,他们不允许缺席。否则,他们将被视为旷工。

附表1:评分标准

附表2:评分表

附表3:选手得分表

二0一四年十月二十日

师德演讲方案 篇10

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“用爱心和责任铸造师魂”师德演讲比赛活动。为保证活动的顺利开展,特制定本方案

一、 演讲主题

“用爱心和责任铸造师魂”

二,参赛对象

每个年级组推荐至少两名代表参加比赛,包括体育、音响和美容,cbt推荐两名代表参加比赛。

三、演讲内容要求:

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的、先进典型事迹为题材,展现我校教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,演讲稿符合实际,能体现教师爱岗敬业、无私奉献;教书育人,树立教师道德风范;内容要求主题鲜明、突出、深刻;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和吸引力,(不能在网上**,可以借鉴)。

四、比赛时间

暂定下周(五一前),具体时间,另行通知。

五、演讲时间:

控制在5-8分钟,语序要抽签确定。

六、奖项设置:

根据参赛者综合得分,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

七、评分标准:

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。竞赛评委由学校领导班子成员和年级领导组成。评委打分后,去掉最高分和最低分,汇总得出平均分。

如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,依此类推。

八. 演讲主持:

王美丽九. 比赛评委:

王琳、张雅丽、刘云清、吴彦淮、任丽、叶爱玲、崔传红

十、报名时间:

1各年级组将于本周二前将参赛名单上报王美丽。

注:下星期一交一份演讲稿

七一路二小工会

2015. 4. 20

师德演讲方案 篇11

御史中小学师德师风建设“乐师业,铸师魂”演讲比赛活动方案为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德修养和政治思想素质水平,树立“以人为本”的师德建设理念,今年我校开展了师德师风教育系列活动,并已取得初步成效。为使该项活动更加深入,经研究决定于3月末—4月初组织开展以“乐师业、铸师魂”为主题的演讲比赛。通过系列活动,充分展示我校教师的风采,激励广大教职工树立良好的教师形象,提高职业技能和职业素质,进一步促进我校良好育人风气的形成。

一、 演讲主题:

“乐师业、铸师魂”。

二、参赛对象:

35岁以下的教师必须参加(35岁以上的教师自愿参加)。

三、比赛规则:

1本次比赛采用限时发言,时限为8-10分钟,要求稿件发言。

2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

三。演讲内容必须与既定主题一致,演讲稿必须原创。

4、比赛形式:演讲或诗朗诵。

四、评分标准:

比赛计分制采用100分制,具体要求如下:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(40分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、普通话标准流利,声音洪亮(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间把握适度、脱稿演讲(10分)

具体评分细则由评委事先商定。

五、评奖:

1、评委:

2奖励:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名。

六、比赛时间和地点

南充市高坪区御史中小学

2012.3.12

师德演讲方案 篇12

“立高尚师德让爱心飞扬”

淮阳县外国语实验小学住宿部

生活教师师德师风演讲比赛活动

方案2017、10、30

“立高尚师德让爱心飞扬”

淮阳县外国语实验小学住宿部

生活教师师德师风演讲比赛

活动方案

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升生活教师队伍整体素质,经学校研究,决定在住宿部举行师德师风演讲比赛活动。为保证方案的顺利实施,特制订本方案。

一、 活动目的

通过活动开展,大力弘扬我校生活教师“爱岗敬业、无私奉献、为人师表”的职业情操,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高生活教师队伍整体素质和师德修养。

二、 组织机构

顾问:李耀文董卫国

齐文彬戚耀岭(指导监督)

组长:朱亚丽(整体组织实施)

副组长:王云霞宋宝军

成员:杨成行、徐静、朱磊、郭文丽、张燕

(负责建筑面积的具体实施)

三、 演讲主题

围绕“立高尚师德让爱心飞扬”确定内容

(题目自拟)

四、 参赛选手:

在团体演讲比赛的基础上,各区推荐参赛选手参加比赛。

(a区3名 b区3名 c区1名)

五、 演讲时间:

1第九-十二周建设区第一轮

2、 第十五周住宿部比赛

六、 工作要求

在广泛宣传动员的基础上,各建筑区要精心组织竞赛。在第12周前把参赛者名单送到住宿处。

1、 比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台脱稿演讲,如配**,请选手将所配**提前交于工作人员。

2、 比赛评分采取10分制,具体标准:

(1) 紧扣主题,内容充实,立意新颖(5分)

(2) 表达清晰,语言流畅,声情并茂(2分)

(3) 声音洪亮,普通话标准流利(2分)

(4) 服装整洁,仪表端庄(1分)

3、 设奖情况

一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。竞赛结果与建筑面积评定相结合,一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
  • w
    师德演讲稿(范例五篇)

    发布时间:2023-11-13

    演讲稿应该充满活力,用词准确,思路清晰,优秀的主题演讲稿是怎么样写的?在这里小编为大家推荐一篇值得一看的《师德演讲稿》文章,希望我的建议能够帮你解决问题记得收藏哦!注:以上内容为人工智能助手生成,不构成任何实际文章推荐。...

  • w
    关于师德的演讲稿范例九篇

    发布时间:2024-03-15

    努力才是每个人的终极资源,为了保证此次演讲能得到更好的效果。作为演讲者,准备演讲稿是我们应尽到的责任,演讲稿可以用来限定演讲速度,我们要如何写出一篇优质的主题演讲稿呢?敬读阅读好工具范文网整理的“关于师德的演讲稿”,以下建议仅供参考如有需要请具体咨询专业人士!...

  • w
    师德师风整改方案

    发布时间:2023-12-05

    2013-2014第二学期李怡2014.3为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风活动更好的扎实有效的继续开展,在查摆出问题的基础上,又进一步制定整改措施。一、要加强学习,提高敬业意识在这次活动中,学校先后组织教师学习了《义务教育法》《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德师风建...

  • w
    师德演讲材料

    发布时间:2023-12-30

    小编已经为您准备好了一篇相应的“师德演讲材料”文章,请将此文加入您的收藏夹。不经历寒冷的渗透,梅花又怎能飘香扑鼻呢?在我们即将上台演讲之前,撰写演讲稿能够使演讲者更加从容自信,并促成与观众之间的积极互动。...

  • w
    师德师风方案合集

    发布时间:2024-02-14

    每一位教师在其教育教学生涯中,都会遇到这样或那样的事件,可能会面对一些学困生,也可能会面对—些学业成绩优良生;在学生中有些某门或某些课程较好,而其他学科却显得薄弱;有的认知与情感发展不均衡,教育案例。在课内外教学组织中会遇到这样或那样的一些难题,在与同事和学校管理者交往中有时会应对自如,有时也难免会...

  • w
    教师师德演讲范本

    发布时间:2023-11-21

    记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生...

  • w
    师德考核方案7篇

    发布时间:2024-02-02

    成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划,方案可以明确工作目标,让结果更可控,编辑为大家精选一篇题目为“师德考核方案”的好文建议一读,希望这些书籍可供你参考和使用帮助你学习和成长!...

  • w
    师风师德演讲稿

    发布时间:2024-02-17

    “演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿,我们在动笔写主题演讲稿时应注意什么呢?如果您想要拓展自己的知识面可以读一本‘师风师德演讲稿’,感谢您花时间认真阅读这篇文章!”,这个是作为一个演讲稿的引言,用于提醒读者在准备主题演讲稿时的注意事项,并且推荐一本书给他们扩充知识。...

最新文章

复制全文
下载文档