鼓励好好学习句子

【#句子# #鼓励孩子好好学的句子(集锦八十八句)：孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。#】无论是在学校还是社会，各种评语不可避免地会出现。积极的评语能带来心理上的满足，激励人们不断进取。那么，什么样的评语才算优秀呢？好查范文网小编整理了88句经典的鼓励孩子学习的句子，希望对大家有所帮助，欢迎借鉴和参考。

⋐ 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

⋐ 你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长>上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！

⋐ 你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间！

⋐ 如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！ 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。 你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？

⋐ 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。

⋐ 课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。

⋐ 你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

⋐ 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

⋐ 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上要是能经常听到你回答就更好了。希望你要广泛阅读，提高解题能力，增强学好数学的信心。

⋐ 课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话，影响学习成绩的提高，下学年要继续努力。

⋐ 你聪明,神气。但不喜欢举手回答问题。成绩要保持优秀，培养自己良好的学习习惯很重要。希你严格要求自己。

⋐ 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

⋐ 你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起！那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

⋐ 你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。

⋐ 你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭、午睡比以前好，衣服、被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演，象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。

⋐ 你能干、懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了，老师希望你在一年级好好努力，取得好成绩。

⋐ 老师很喜欢你，你知道吗？因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊！

⋐ 你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

⋐ 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

⋐ 猜测是科学发现的前奏，你已经迈出了精彩的一步！

⋐ 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

⋐ 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

⋐ OK，你是最棒的！

⋐ 对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。

⋐ 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

⋐ 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

⋐ 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

⋐ 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

⋐ 孩子，对不起！因对你施与错误的教育方式而无数次的后悔向你道歉时，你的小手总是抱住我的脸轻声说：我原谅你了，我原谅你了，因为我爱你。孩子，对不起！我们辜负了你的宽容，辜负了你的爱！

⋐ 有一种爱，叫父爱如山；有一颗心，叫父子连心；有一份情，叫情深似海。有一个节日，叫父亲节。在这个感恩的日子里，祝天下所有的父亲：节日快乐！

⋐ 他是雄鹰，你是小鸟；他是大树，你是小草；在他眼里，你永远是长不大的孩子，今天是父亲节，不要忘了发短信给他啊！告诉他：他是你永远的骄傲！

⋐ 联系不在多，有短信就行；问候不在多，有关切就行；话语不在多，有祝福就行；爸爸要求不多，今有儿女祝愿就行。父亲节，愿天下儿女都别忘记爸爸。

⋐ 多想，就赖在您的身旁，有一张长不大的模样；多谢，多年含辛茹苦地培养，才有我今天小小的光芒；多愿，时间停在这一刻，祝愿亲爱的老爸，父亲节快乐！

⋐ 在缺少爱的荒野，你是绿色的希望；在奔向爱的旅途，你是追寻的方向；在闪烁爱的夜晚，你是喜人的明月；在需要爱的季节，你是爱的火种。父亲节，老爸，你是我心中永远的明灯！

⋐ 有一种温暖叫太阳，有一种明亮叫星光，有一种辽阔叫海洋，有一种圣洁叫白云，有一种伟大叫父亲。父亲节来临之际，子女们衷心的祝愿您：福如东海阔，寿比南山高，夕阳无限好，晚霞更辉煌。

⋐ 同学们，老师知道大家不仅想象力很丰富，而且画画也都是高手呢，你能把刚才所说的画下来吗？　小结：春天到了，春雨给人类带来了勃勃生气，我们小歌手又想一展歌喉了，今天这节课就结束了，在这优美的《小雨点，沙沙沙》大家齐唱，下课。

⋐ 字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。　四、积累好词、好句。

⋐ 你喜欢读哪个自然段就给大家读哪个自然段。(是自由练习读，然后指自由选自然段读。其中着重读第一、三、五自然段)　[打破传统的串讲形式，以学生的自主阅读为主，学生自己能读懂的教师就不再去多讲，充分让学生自读、自悟、让学生学会主动学习。]

⋐ 同桌分角色朗读文中的对话，并相互评价：哪里读得好，为什么要这样读。　(图片或课件展示，让学生看画面内容，感悟朗读第五小节，教师适当范读，引导学生读出意境，读出韵味，将内心对雨点儿或喜爱或感激或佩服的情感自然而然地释放于朗读之中。)

⋐ 戴上头饰表演：小花、小草得到雨点儿的滋润，会对雨点儿说些什么？　[阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。通过创高及情境，引得学生自读自悟，表达自己独特的感受、体验和理解。提供学生机会，提供学生展示的舞台，让学生充分发挥自己的想像力和创造力，对课文进行二度制作。]

⋐ 我们来看一下，在上课时的教室里，发生了什么事呢?(或上课时达丽玛怎么样?)　学生可能回答：达丽玛上课没认真听，被乌汉娜老师发现。

⋐ 达丽玛又是怎样回报乌老师的呢?　学生可能回答：达丽玛望着老师严肃的面容，心里发誓：上课再也不让心跑向大草原了。

⋐ 引导学生联系上下文和生活体验理解。　交流中引导理解

⋐ 用“～～～”划出最能看出达丽玛知错就改的句子进行研究、感悟、交流。　例：①放学后，孩子们背着书包蹦蹦跳跳地回家去，达丽玛低着头走进了办公室。

⋐ 环节二：出示小雨点图片，引出课题。　这个环节通过图片，主要是要引出课题。运用拟人的小雨点，

⋐ 环节三：观看课件，欣赏儿歌。　这个环节是让幼儿通过观看生动、形象、直观的课件，来感受儿歌所带来的意境，从中体验儿歌的和谐、美好的情境。

⋐ 环节四：学习儿歌。　这个环节是整个活动的重点环节，所以在这个环节中，我采用了可操作性图谱。让幼儿通过亲自动手操作，来更好的理解记忆儿歌内容和理解动词张、摇、爬。

⋐ 环节五：仿编儿歌。　这个环节是活动的难点，中班幼儿刚刚从小班过度而来，仿编儿歌对他们来说是有一定难度的。所以，在这个环节中，我就充分运用活动前的知识经验准备，来引导幼儿大胆创编，合理创编，并把幼儿的合理创编用图谱的形式记录下来。然后，在引导幼儿把新编的句子组成儿歌朗读出来。

⋐ 达丽玛望着老师严肃的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。　什么叫“发誓”?(庄严地说出表示决心的话)请你用表示决心的语气读读这句话。

⋐ 同学们，课文以“春天的雨点”为题，仅仅是因为这一天下着细细的春雨吗?(不是)达丽玛看到“春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发勃勃生机”心里还想到了什么?(口头交流)　参考：

⋐ 教师总结后，学生满怀深情地朗读全文。　六、课外拓展

⋐ 研读第三段　乌汉娜老师不仅在学习上十分关心达丽玛，而且在生活上也对她无微不至。读读第三段，你能感受到吗？

⋐ 古往今来，许许多多的人用诗用词用文用画在赞美着老师，他们把老师比作春蚕、红烛、园丁、今天，课文要将老师比作什么呢？　出示：春天的雨点落在草原上，草原上正萌发勃勃生机。春天的雨点，仿佛也落在达丽玛心里。

⋐ 教师配乐朗诵诗歌。　滴答滴答，小雨点唱着歌，排着队，从天上跳下来玩耍。

⋐ 完整学说儿歌。　师：哇，我们小朋友真能干！这么快就学会了小雨点的诗歌呢，让我们用最好听的声音来完整的说一遍这首诗歌，好吗？

⋐ 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

⋐ 一日为师，终身为父。——关汉卿

⋐ 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

⋐ 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

⋐ 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

⋐ 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

⋐ 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

⋐ 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

⋐ 孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步！

⋐ 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

⋐ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

⋐ 老师让我们快乐每一天，告诉我们一个成功的秘密：善用时间，充实昨天，把握今天，开创明天。

⋐ 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

⋐ 老师，快毕业了！如果您的孩子落到我的手里，我会让他（她)知道您是怎样“教育”我们的！老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗？我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧！

⋐ 太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

⋐ 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

⋐ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

⋐ 莫叹个子矮，邓亚萍乒坛扬威名，俯视群雄。莫叹年纪大，王义夫43岁悉尼夺金，宝刀不老。畏难只有输，爱拼才会赢，输赢一念间，朋友!

⋐ 每个人都有成功的机会，不要总给失败找理由，努力前行吧！去感受胜利的滋味，永不言弃，妈妈一直都相信你，一直在等着你，冷静认真面对考试，加油吧！儿子。

⋐ 孩子们，我们并不要你鞠躬尽瘁，但要你全力以赴。尽力，也许不能让你的未来无忧无虑，但是至少会让我们的明天无怨无悔。

⋐ 当你正好逸恶劳时，别人正在奋斗的道路上默默前行。不要总埋怨这埋怨那，就这会儿的时间，足以使你更接近自己的梦想。

⋐ 希望你改正缺点。期末马上考试了，要用心做每一道题，用心学习，相信你一定行的！要相信自己爸妈相信你一定行的，要用心学习，你要证明你一点也不比别人差，妈妈相信你。加油吧！

⋐ 你现在还是学生，可能还不确定你的理想是什么，将来想成为什么样的人，想做什么样的事。但是，也只有在刻苦学习的过程中，触摸更多的未知，才能发现自己的兴趣，找到未来的方向，然后，付出毕生的努力去勇敢追寻。

⋐ 有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿。

⋐ 少说空话，认真坚强地做好每一件事！

⋐ 十年苦读为今朝，迎考心态很重要。不能临时抱佛脚，越看越想心越慌。考前定要休息好，从从容容发挥高。祝你高考顺利，金榜题名！

⋐ 今天考试差未几就交了白卷，希看明天的考试会好一点。

⋐ 永远年轻。在当今社会虽弱水三千，价值多元，但每个人都只能取一瓢饮，不为物役，做一个心灵的“麦田守望者”，这是高三一年教学给我的感悟，是你们带给我的，在此，谨向高三所有的同学表示感谢！

⋐ 褪去疲劳，忘却烦躁，放眼今日，无限美丽。好朋友的祝福永远早，愿你天天微笑，心情好，祝你健康快乐，事事顺利，早安！

⋐ 我们的目的一定要达到，我们的目的一定能够达到！这也应该是我们现在的心声！祝x届同学高考成功！

⋐ 人要想成为生活的主人,不仅要适应生活,而且还要发挥主动性,创造条件,去改变生活,做生活的强者、愿你早日成为生活的强者!

⋐ 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

⋐ 高考加油！你不竭斯底里精疲力尽，怎么能破茧成蝶磐涅重生。