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综合科工作计划

更新时间:2025-02-09
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综合医院康复科工作计划(汇编十四篇)

综合医院康复科工作总结

时光如白驹过隙,转眼间,过去的成绩已成历史,新一轮工作即将启动。制定下阶段的工作计划显得尤为重要。那么,您真的了解如何撰写一份优秀的工作计划吗?以下是小编整理的2025年康复科工作计划,仅供参考,希望能对您有所帮助。

综合医院康复科工作计划 篇1

一、发展计划

未来5年目标发展:首先,科室业务在重点发展神经康复及骨科康复的基础上,全面开展疼痛康复、亚健康状态干预、以及中医传统康复。其次,根据卫生部颁发的综合医院康复医学科基本标准,逐步设置病区,床位数达到20床左右,以收治神经内外科、骨科疾病患者为主。

二、业务计划

工作重点从常见病多发病康复,心脑血管急性、亚急性期康复,逐渐深入到疑难病康复。指导社区康复,康复科研与康复临床等方面在州内起领头作用。

三、人员配备

1、医师逐步增加到5、6名,届时我科医师组将分成2组:神经康复组、骨科康复组。

2、康复治疗师,逐步增加到15名左右,届时我科治疗师组将分成2组:神经康复组、骨科康复组。

四、设备规划

1、运动疗法:生物反馈训练设备、减重步行训练架及专用运动平板、平衡训练设备、运动控制能力训练设备等

2、理疗:传导热治疗设备、冷疗设备等

3、其他:作业治疗设备、言语治疗设备、认知治疗设备、吞咽治疗设备、临床常用矫形器、辅助具制作设备等等。

五、科室人员继续教育

重视人才培养,吸纳优秀人才。坚持每周的科内学习,每年聘请知名专家教授来我院讲课培训1—2次,并指导我们进行神经康复、骨科康复、疼痛康复的科研活动。每年派遣1—2名医师、治疗师到国内、国外优秀医院进修学习及参加学术活动,造就出一支具有较高医学专业知识和业务能力的技术队伍,以保证不断提高科室专业技术水平和医疗质量。

六、加强康复宣传,树立品牌发展意识

一个团队如果只是在默默的工作,患者不认识,同行不认识,社会不认识,我们怎么能达到宣传的目的呢?我们科室通过印刷宣传册,典型病例的电视报道,以及网络等渠道,大力宣传康复医学,加强患者及医务人员对康复医学的认识,更新人们的康复观念,使越来越多人的接受康复,选择康复。同时,我们还要树立品牌意识,拓展业务范围,开展特色治疗,提高核心竞争力,打造自己康复品牌。

综合医院康复科工作计划 篇2

按照医院确定的发展总体规划和决策部署,紧紧围绕医院安全生产大主题,思想上始终保持与医院一致,积极抓好科室队伍建设及学科建设,搞好科内和谐,切实提高医疗护质量、科研技术水平,使科室整体有一个质的飞跃,推动科室全面、协调、可持续发展,现制定康复科护士长以下工作计划。

一、工作目标

医疗质量、科室管理、经济效益、社会效益迈上新的台阶。

1)不断提高医疗质量:医疗质量始终是我们临床工作的重点,提高医疗质量是我们未来一年的第一目标。

2)科室管理达到新的水平,各项管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证。

3)争取在学科建设、技术创新方面取得新突破。

4)服务态度进一...

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综合三科工作计划(热门10篇)

综合三科工作总结

综合三科工作计划 篇1

一、指导思想:

本学期,学科以从化市教育局“关于20xx年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“20xx学年度下学期工作要点”为依据,遵循学校的中心工作,抓住重点,继续坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,以课程改革为契机,认真学习新课程标准,深入理解新课程标准的内涵和理念,紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作,发挥发展性评价的杠杆作用,认真总结新课程实施一年以来的得与失,对以探究为核心的学科教学特征进行反思,努力提高科学课堂教学质量。

二、主要工作:

(一)做好“第三阶段教学设计与实施活动”结题工作。

1、本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

2、认真落实第三阶段教学设计与实施活动结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学叙事研究、教学案例研究和教学反思等。在4月1日前向局小学科学学会上交成果文章,争取于6月30日前填报“结题成果申报书”,上送广州市小学科学教研会参加广州市教育局成果评审。

(二)以“新课标新理念——学习与反思”为主要教研内容,努力提高课堂教学水平。

1、“反思、发展与创新”是学期教研工作的主题词。本学期要对新课程实施一年多来的.学科教学进行反思,对以“做中学”、“动手做”为特征的探究学习理念进行深入的思考,尝试提出以“思中做,做中思”为特征的探究教学理念。

2、参与“探究教学——发展与创新”优秀课评比活动。

3、积极参与市新课程研讨课的交流活动。研讨课应对以“探究为核心”的理念有进一步的认识,对如何指导学生探究科学的途径作新的尝试,树立以人为本的教学理念,注重学生能力的发展,体现学生的能力、情感、态度、价值观等科学素养的培养。在教学过程中充分发挥学生的积极性,以培养学生的科学素养为目标,让学生初步养成科学探究的行为习惯和思维方式。

4、参加市小学科学教师科学专业知识和技能竞赛活动。本学期,参加“广州市小学科学教师实验室管理及实验技能培训”和“20xx年从化市小学科学教师实验技能竞赛”活动。3月5日前报名及做好准备工作。

(三)做好参加广州市小学生第二届“科学小星星”探究成果汇报展示及评比活动的准备工作。成果展示时间:5月21日星期六,地点:待定。

综合三科工作计划 篇2

一、加强综合协调工作

(一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作;对来文的处理、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错;各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;日常工作中,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走...

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综合科护士每月工作计划

综合科护士每月工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的护士个人年度工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合科护士每月工作计划 篇1

为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平,今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度,现将工作计划总结如下:

一、加强护理安全管理

完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化护理安全教育,把安全护理作为每月护办会常规主题之一,将工作中的.不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为例讨论借鉴,使安全护理警钟常鸣。

2、将医院各项规章制度、护理核心制度落实到实处,定期和不定期检查。

3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等,实行备班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、加强重点管理,如危重病人交接、输血、特殊用药、病人管道管理以病情观察和潜在风险的评估等。

5、加强对重点人员的管理,新入科和工作中粗心大意的护士等对她们进行法律意识教育,提高她们的抗风险能力。

6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物外渗、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心

提倡人性化服务,加强护患沟通,做好健康教育,提高病人满意度,避免护理纠纷。

三、建立检查、考评、反馈制度

定期和三大员及考核组人员深入科室检查、督促、考评,考评方式以现场提问及询问病人,查看记录,听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质

1、每周四晨提问x次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

2、制定出全年护理技能操作培训计划,单月月初进行理论知识学习,月底考试,双月月初进行操作培训,月底考核,熟练掌握科室现有急救器材及仪器的使用。

3、每周一晨间为护士药理知识小课堂,由治疗班搜集本科室现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项,使每个护士都能熟练掌握。

4、经常复习护理紧急风险预案,每季度进行模拟演示,提高护士应急能力。

综合科护士每月工作计划 篇2

教科室是学校管理教育科研工作和提高教师教育理论水平的职能部门,本学期依据区教科室20xx年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划,科室工作计划。

一,总体想法

继续以“高效课堂,有效教学”课题研究为中心,以新课程师资培训为重点,以此提高我校教师的科研能力,掌握和运用现代教育技术的能力以及...

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综合科年度工作计划八篇

综合科年度工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的综合科工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

综合科年度工作计划 篇1

一、 指导思想

深入研究“贤德教育”,使乐贤优良传统不断发扬,也创出学校特色。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,以规范常规教学为突破口,以在教学中渗透、实施、贯彻新课程当作首要任务。

二、重点工作和措施

1、加强学习《中小学信息技术课程指导纲要》,深入领会其中的主要精神,进一步落实学科教学建议,开展学科教师教育教学系列活动。促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神,通过“做中学”的活动,推动课堂教学研究的开展,提高教与学的质量。

2、本学科的全体老师要认真了学习好教学理论的同时,通过互帮、互勉、共进的形式,练好扎实的教学基本功,备好和上好每一节信息技术课,计划在学期之内上一节的试验课,并写好教学设计和课后的教学反思。积极参加市和区的教研活动,坚持校内的教研活动,争取外出学习,向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时,要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每人每一个学期听课15节以上,完成好继续教育的学习指标,提高教师自身的教学素养,提高学科教学的质量和效率。

4、本学科教师要通过教学行为的落实,实施教学质量的有效提高。一是抓好备课行为,包括选择教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价等,要产生共生效应;二是抓好课堂行为,处理好师生的关系,处理好主体和主导的关系,把学习的主动权还给学生,把时间还给学生;三是抓好课后反思,坚持积累和思考,记录点滴收获。

5、按照全校的计划,以学科为单位,科学科利用每周三第7节的时间,信息学科利用每周五的第6节的时间,辅导培训尖子学生,提高其科学素养,动手制作能力和参加赛经验,组织学生参加本学期的各个项目的竞赛活动。信息学科有荔湾区的小学生电脑绘画和小报制作比赛,以及明年的全广州市比赛。科内的老师要抓紧时间,认真做好每节培训课程的备课工作,针对参赛的项目,设计富有实效性的培训内容,提高学生的能力水平,以最良好的竞技状态参赛,争取获得好的成绩,为校争光。

6、信息技术科要通过各种渠道和方式,认真地、不断地学习现代信息技术,不断更新和提高自身专业知识,及时跟上发展的步伐不落伍。为了推进学校教育信息化工作,做好如下工作:

⑴、根据各学科的教学需要,及时补充仪器、教具、耗材。

⑵、配合研究课题及跨越式教学实验的开展,做好教学设备的采购工作

⑶、做好教学平台及电脑室设备更新的申报工作

⑷、做好信息系统、广播系统、安全监控系统的改造和维保工作。

在日常工作中,继续与三星大洋公司紧密合作,共同做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等的工作,做好第一线教学设备的后勤保障。

7、完成学期...

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中医综合科工作计划十三篇

中医综合科工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的中医科年度工作计划范文(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中医综合科工作计划 篇1

中医健康教育是通过有组织、有计划的健康教育,采取集体和个体的形式,普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。

一、目的

通过多种形式的健康教育活动,向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术,增强居民的健康意识和自我保健能力,促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食,增强体质,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

二、对象

(一)社区居民,包括常住居民和流动人口;

(二)重点人群,以社区妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人和对养生保健有特殊需求的人群为重点。

三、基本原则

(一)坚持科学、适用,突出中医特色;

(二)因人施教,重点突出;

(三)广泛参与,形式多样。

四、内容与方法

(一)内容

1.中医健康教育的内容包括:中医四季饮食、起居,体质调养,中医防病等养生保健知识;

2.提供针对不同人群,不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方。

(二)方法

1.开展社区中医健康教育知识讲座。以中医类别全科医师为骨干,依托全科医师团队,成立健康教育讲师队伍,在各责任社区向群众普及中医药知识;

2.开展社区中医健康咨询。全科医师团队在各责任社区进行义诊咨询,包括合理营养,各种慢性病的防治知识,家庭心理教育,以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等;

3.开展以家庭为单位的中医健康教育。内容可以包括食疗药膳,食补与药补,冬令进补,情志调摄与气功导引等;

4.结合“世界结核病日”、“全国肿瘤防治宣传周”、“世界无烟日”、“高血压日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种主题日活动开展相应的中医药健康教育活动;

5.健康教育的形式

(1)语言方法:采取口头交谈、健康咨询、专题讲座、医患(或群众)座谈等方法宣传中医药保健知识;

(2)文字方法:标语、宣传单、宣传画、宣传册、医药报刊、墙报、专栏、健康教育处方、运动处方等;

(3)图片与实物:图片、照片、中药标本、模型、示范等;

(4)多媒体方法:广播、幻灯片、互联网、电视、电影等音像手段;

(5)趣味活动:如健身表演、知识竞赛、有奖竞猜等;

(6)营造中医药文化环境:在社区卫生服务机构显著位置悬挂古代名中医人物画像,塑立中医人物塑像,张贴古代健康养生诗词,中医食疗挂图和牌匾等。

五、其它

(一)社区卫生服务机构应根据明确的社区诊断,针对社区重点人员和疾病谱、常见病、多发病,有针对性的制定中医药健康教育计划和方案,并安排专人负责协调安排中医药健康教育活动;

(二)中医药健康教育应发动社区卫生服务机构所有的卫生技术人员,分层次分方面进行宣传和教育;

(三)开展中医药健康...

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综合三科工作计划

综合三科工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的2024年综合教研组工作计划(精选12篇),欢迎大家分享!

综合三科工作计划 篇1

一、指导思想

本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标

1、工作目标:

建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。

2、培养目标:

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。

3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

(一)教研方面

具体体现在两手抓:

1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。

学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。

养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

3、继续探讨“快乐教学”的教学模式。

(二)常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

综合三科工作计划 篇2

20xx年是我院面对新挑战,谋求新发展之年,争创三级等级医院评审,任务艰巨而繁重。今年门诊在院领导的正确领导下,开展医疗服务,努力营造病人至上、以人为本、不断提高医疗质和安全。按照三级医院评审的各项条款逐步完善管理,做好医疗服务工作。20xx年的具体工作安排如下:

一、认真做好预约诊疗工作

1、充分利用医院网站、微信、现场、电话等平台开展预约诊疗与分时段服务,包括专家门诊、专科门诊、普通门诊。

2、完善预约诊疗工作制度和规范、操作流程,逐步提高患者预约比例。

3、建立与挂钩合作的基层医疗机构开展预约转诊服务,操作规范和流程通畅。

二、完善门诊流程管理

1、优化门诊...

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中医综合科住院医师工作计划

中医综合科住院医师工作计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的中医药工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中医综合科住院医师工作计划 篇1

一年里,在医院党政和护理部的关心支持下,中医科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,做好护理服务质量持续改进,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,突出专业特色,打造一支高素质的护理队伍。

一、严格管理,有效协调。

在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院患者,把患者送到床前,主动向患者和患者家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患者和患者家属沟通,包括健康教育、了解患者的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者家属的知情权,解除患者家属的顾虑。

4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、进一步优化人员配置,严格护理工作流程。

对科室病床、人员进行了更科学明细的分组,分责任护士4名,责任组长一名。责任护士固定分管床位6—8张,每天至少保证3名责任护士和1名责任组长在班,责任护士上班不仅要管好自己的病人,还要管好本组的病人,认真做好基础护理、健康宣教、治疗等工作;责任组长每天对本组病人基础护理、健康宣教等进行督导,抓落实。

四、推进相应的基础护理服务项目。

严格按护理级别对病人施行等级护理。对生活不能自理者给予完成生活护理;对生活部分自理者,给予协助完成生活自理;对生活能够自理者,提醒和指导完成生活护理。为更好为危重患者服务,今年还特购床上洗头盆1个。

五、完善绩效考核制度,调动护士积极性。

开展以来优质护理以来,我科责任护士每人口袋里都放着一个记录病人的小本子,随时记录病人的10知道、及其反映和诉求。现在很多病人愿意找自己的责任护士解决一些生活上的问题,病人满意度一直呈上升趋势,

六、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息...

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中医综合科护士长工作计划

中医综合科护士长工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的中医科年度工作计划范文(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中医综合科护士长工作计划 篇1

20xx年中医治未病工作计划及措施 为积极落实开展“治未病”工作任务,充分发挥中医药的特色优势,不断拓展中医药的服务领域,逐步探索建设适应我县中医工作,切实做好人群众需求的中医特色预防保健服务体系,根据国家中医药管理局【“治未病”健康工程实施方案】和省中医药局【中医“治未病”工作实施方案】有关要求,彬县中医医院为积极探索实现“治未病”理念的有效途径和模式,努力构建中医特色的预防保健服务体系。特制定本实施计划。

一、 成立领导小组

组 长:李皓帆

副 组 长:衡冲 史富安

成 员:刘永宏 洲 孙爱萍 强喜宏

王双维 张云侠

领导小组下设办公室,刘永宏同志兼办公室主任。

二、“治未病”工作原则

1、“治未病”服务建设

医院在不断探索和实践中,形成了包括医疗、预防、保健、康复、健康教育等服务新模式,其功能定位体现了“治未病”的思想理念。为进一步完善“治未病”服务平台建设,

我们将“未病先防”、“即病防变”和“瘥后防治”三个层面的指导思想贯穿于服务当中。将服务对象分为亚健康人群、老年人群、慢病人群和康复人群等,对不同服务人群进行分类管理,分别制定服务方案,充分发挥“治未病”服务作用。

2、“治未病”工作与中医药适宜技术推广应用相结合。 医院积极整合针灸、推拿、拔罐、按摩、熏蒸、穴位注射、艾灸等中医适宜技术,制定各类人群的中医特色保健方案,并在医院发放社区慢性病简易处方、食疗药膳手册等健教资料,在社区广泛开展养生保健指导。通过上述各类中医适宜技术的推广应用,充分发挥了“治未病”优势。

3、“治未病”工作与健康信息建设相结合。

依托医院现有的社区居民健康档案信息系统,整合“治未病”预防保健信息、中西医门诊就诊信息、疾病随访管理信息、妇女儿童保健信息,打造独具特色的信息服务网络,为社区居民建立中医特色的、动态全程的健康状态信息库奠定基础。

三、“治未病”工作计划及措施

(一)、健全组织机构

成立“治未病”领导小组和工作小组。领导小组负责“治未病”工作方案拟定和实施过程中的监督、协调工作,工作小组负责“治未病”工作的具体实施。

(二)、完善服务平台

在原有中医门诊的基础上增设“健康状态信息采集室”、“健康状态辨识和评估室”、“健康干预室”。

1、“健康状态信息采集室”由经过系统培训的中医师坐诊,利用中医辨证、借助现代医学检查手段,未就诊人群进行体质辨识,既有中医体质辨识,从宏观上把握健康状况,又有现代医学微观检查,及时排查各种隐匿的疾病。

2、“健康状态辨识和评估室”有名中医长期坐诊,为就诊人群做出健康评估,提供健康调养方案。

3、“健康干预室”为就诊人群提供中医养...

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中医综合科医生工作计划十六篇

中医综合科医生工作计划

律回春晖渐,万象始更新,我们即将迎来了充满希望的新一年,回顾这一年的工作,相信大家都取得了硕果吧,好好的总结下自己这一年的工作,让来年少走弯路吧!那么如何做出一份高质量的年终总结呢?下面是小编收集整理的中医科医生个人年终的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中医综合科医生工作计划 篇1

1、一如既往地在学院党政的领导下,除了完成学校工会下达的各项基本工作,积极配合、支持学院的各项活动。

2、继续加强自身建设,珍惜各种学习机会,参加学校工会组织的各种讲座和交流,提高为大家服务的能力和水平。

3、进一步完善民主建设和维权工作,为全体教师营造一个气氛融洽、公平公正、和谐团结的工作气氛和环境。

4、积极参加学校工会组织的各项文体活动,利用各种机会向全校展示针灸推拿学院的风采。

5、主动关心青年教师,配合学院的青年教师联谊会,为他们的事业发展、生活稳定出谋划策,因为我们学院的青年教师的比例已近70%,工会应该关注他们的恋爱、婚姻和生育,他们的生活稳定了,才有更多的激情投入到繁重的教学、科研和医疗工作中去。

针灸推拿学院部门工会的工作开展能够根据自身特点,扎实工作,努力进取,有力促进了学院各项工作的顺利开展,全院上下形成人人向上的新景象,各项工作有条不紊而充满活力,教职工的凝聚力空前提高,大家决心在新的一年里在新的领导班子的领导下,把工作做的更好,使每一位教职工都为自己是“针推人”而自豪。

中医综合科医生工作计划 篇2

20xx年于我院是充满挑战的一年,也是充满发展机遇的一年。在市委、市政府及市卫生局党委的正确领导下,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,我院全体医护人员奋力拼搏,为我院医疗质量管理及争创二甲医院建设一直在努力,医院工作取得了显著成效。现将20xx年工作总结如下:

一、总体业务情况

20xx年1-12月份业务收入772万元,比去年同期增长16.4%,其中药品收入435万元,药占比56.3%。门诊人次62236人,比去年同期增长17%。入院病人552人次,比去年同期增加10.1%。出院病人547人次,比去年同期增加5.4%。出院者占总床日数6891日,实际占有总床日数6717日,床位使用率42%。周转次数9次,平均住院日12.5天。

二、加强医疗质量和医疗安全管理

1、为加强全院医务人员的依法执业意识

20xx年每个季度安排全院各级各类人员认真学习医疗法律法规知识,累计学习30次。内容包括《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国传染病法》等。学习形式采取集中培训、自学、答题等多种形式。最后对全院各科人员进行考核,分面试和笔试两部分,总成绩记入全年考核成绩,对考核成绩优秀者予以奖励,从而提高全院医务人员的专业技术水平。

2、掌握落实医护核心制度

医务科组织全院医务人员学习医护核心制度,并进行考核。重点落实...

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综合科个人工作计划17篇

综合科工作计划

为了追求更高的职业目标和远景,我们需要特别重视编写一份出色的工作计划。工作计划应清晰地表达组织的目标和任务,在这个过程中,一个好的工作计划能够给我们带来哪些积极的影响呢?本文将揭示一些“综合科个人工作计划”的实质内容,分享是一种美德,将这个信息分享给你的朋友显示了你额外的品质!

综合科个人工作计划 篇1

一、指导思想:

坚持综合实践活动的学习活动方式,以“创新、实践、发展”为主线,立足于探索开放性的实践活动,探索多种途径,努力保持学生独立的持续探究的兴趣,使综合实践活动的开展能与学校发展,校本课程的开发相结合,与学校课程的研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合。使学生能在不同程度上获得参与研究、社会实践与服务的体验,发展发现问题,提出问题与分析问题的能力,学会分享、尊重与合作,养成服务意识与实事求是的科学态度,具有社会责任心和使命感。

二、工作思路:

(一)加强学习,提升新的课程理念

综合实践活动随着实践的不断深入,理论也在实践中不断完善,观念和课程意识也必须与时俱进,同时,随着本学科渗透的年级不断增加,以及学科教师队伍的增加和调整,刚刚涉及本学科的教师更要加强学习,明确综合实践活动课程的内容、性质、目的和意义,使工作目标明确、操作正确、效果明显。本学期将通过自习讨论、专题研究等形式组织广大教师学习《基础教育课程改革纲要》,《综合实践活动指导纲要(3—6年级)》、《综合实践活动课程设计与实施》、《小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究》、《综合实践活动指导与示例》、《来自课改实践的报告———综合实践活动优秀案例集锦》等,用正确的理论指导学科教学实践。

(二)加强课程研讨,整合资源优势

研究的议题主要是探讨综合实践活动的教学评价,探讨以小组为单位的主题研究,探讨综合实践活动的开展与校本课程的开发相结合,与学校课程的研究性学习相结合的专题研究,共同探讨课程的有效实施,整合各校优势,实现资源共享,在协作和交流中互相沟通,互相交流,互相学习,共同促进,共同发展,共同提高教学质量,共同提高各校师生研究和实施本学科的能力,

(三)关注师生需求、促进师生发展

鼓励教师积极参与课题研究,把课题实验作为综合实践活动课程资源加以开发,积极参加各类活动及竞赛,在交流中增知,在实践中长才,注意积累综合实践活动的典型案例,丰富本学科资源。市教研室将组织优秀论文、优秀活动案例的评比。

教师要充分开发、利用各种教育资源,包括家长资源、社区资源开展活动,与校本课程结合,从课程的实践性、活动性、生成性出发,坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性充分发展创造空间,面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活并学以致用,推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展,激发学生的真正兴趣,促进学生的持续发展。

(四)完善课程管理、抓好课程实施

要求有关教师认真制...

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