教师竞聘演讲稿（汇总5篇）
演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。以下是小编为大家精心整理的《教师竞聘演讲稿》，欢迎大家阅读。
各位领导、老师：
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在____年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：
如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。
大家好!
站在神圣的讲台工作了6年，今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。&qu...
查看详情>>小学教师竞聘演讲稿范文
一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写？凡事提前做好准备才能减少失误的发生，在我们的生活中，我们或许都碰到过需要演讲的时候。演讲稿是在公开场合传达信息和意见的正式文稿，今天好工具范文网为大家挑选了一篇关于“小学教师竞聘演讲稿”的精彩文章，每个人都有成为更优秀的自己的机会和责任！
老师下午好。 今天很荣幸来到这里。感谢老师们的信任与支持!
我已经工作了十年。十年里，在师傅的指导、老师们的关心、帮助下，我一直在进步着。在教育教学上、在教科研上、在为人处事上都有了长进!
这些年在教学上尽职尽责，在学校良好的教研氛围的熏陶下，**也获奖了、发表了，数学教研组长工作尽心尽力。近年来，我们帮助教学部门做了一些工作，为教师服务的意识不断增强。
随着年龄的增长，挫折感和失落感似乎越来越强，生活和工作的压力也越来越大。有时候，这真的很烦，只是更加努力地工作，过上美好的生活并享受每一天！
我以为，教科研对个人的成长起到的不仅仅是促进作用，应该是支撑的作用。因此，搞教科研是必需的!
现在，教师教学任务繁重，教育琐事费时费力，有时没有时间参与研究。教学和研究无处不在。如何体验教研的快乐，将是我今后工作中需要长期思考和实践的地方！
**评比结果出来了，没有获奖，感觉有点失落，这是一种参与的快乐;获奖了，很开心，这是一种收获的快乐;对获奖的等第有时会有点遗憾，这是一种“更上一层楼”的快乐。为了快乐，我们需要做点什么：
一、团队教研。
在生命教育理念的指导下开展一些研究工作，在教研活动中充分展示团队教研成果。每项教研活动的分工要细致合理，全员参与，充分发挥教研组成员的个体力量。每一次讨论、交流和课文分析都要围绕生命教育的主题，形成详细的文本材料。
在教研活动过程中，要增加团队的展示环节。使每一项教研活动的组织成为团队教研发展过程中的一个具体事件。
二、网络教研。
网络教研的最大优势在于，它能最大限度地讲真话，而不受时间、地点和人物的影响。要鼓励老师们积极撰写一些日志，发布在“me博客”上。看到别人的回复，对自己做法的肯定，对某些观点的赞同，有时是很快乐的。
在“me博客”上做好对教研团队的宣传，积极参与“me博客之星”和“十佳博客”的评选，争取获得佳绩。同时，将教研组成员在me博客上被评为精华的日志进行分类、整理，使其成为生命化课堂教研活动的一种成果。
在《我的兄弟叫顺溜》中有这样一段对白：
一国民党军官道：“仗都打到这个份上了，长官部还研究个‘屁’呀!”
参谋道：“‘屁’也要研究一下，圣人也，高明啊!”
我当时一笑而过，突然回味，感觉说的就是我们教科研。我们是实践者，在从事教科研工作时，可以从教育教学最细微之处入手、从点滴之处入手、从小事入手，研细、研小，做到小中见大!
有一种甜蜜只有你知道，有一种幸福只有你能体会。我希望它是教科研带给您的!
最后，再一次感谢各位老师。谢谢大家!
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教师竞聘演讲稿怎么写系列
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个人参加竞聘演讲的机会。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的.整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。
四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
3、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生行本科函授。
从教10余年，我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。
我的每一点滴进步和成长都与...
查看详情>>优秀教师竞聘演讲稿系列9篇
不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路，为了表示对演讲比赛的重视。我们中的大多数肯定都会在演讲之前精心对演讲稿进行准备，一份深入人心的演讲稿可以激发听众内在的激情和动力，一篇属于自己的优秀主题演讲稿要怎么写？本文将为大家分享关于“优秀教师竞聘演讲稿”的相关内容，这篇文章探讨了某一主题的多个方面和细节欢迎大家借鉴和思考！
尊敬的各位领导、评委、老师：
上午好！
四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。
一、努力提高对竞聘工作的认识
随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。
二、对几年来教学工作的一点小总结
xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教xx年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。当年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。
三、对今后工作的一些设想
教育前辈曾说过一句话＂想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。”那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。
做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应...
查看详情>>幼儿园教师竞聘演讲稿十一篇
演讲稿的应用越来越广泛。制定演讲稿是确保演讲顺畅的重要步骤，发表演讲稿可以帮助您更清晰、更明确地表达。那么，一篇优秀的演讲稿应该具备怎样的特点呢？今天，我们将为您详细介绍有关“幼儿园教师竞聘演讲稿”的相关信息，相信本页上会有一些你之前未曾了解的内容。
各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫__，今年__岁，中共党员，大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点：
(一)具有多年的组织管理经验。
我从事幼儿教师工作xx，担任团支部书记兼推普组长6年，在6年中，我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习，提高师德修养，提升政治素养。另一方面，围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作，充分发挥青年教师主力军的作用，为幼儿园的教育教学工作出谋划策。
在6年的工作中，我积累了大量的管理经验：首先，支部工作经历培养我具有一双慧眼，善于发现教师身上蕴藏的潜能，善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点，并能扬其所长，避其所短;其次，支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动，如：“迎奥运，室内趣味运动会”、“扬五四传统，展青年风采，迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三，支部工作经历让我学会了如何与人沟通，如何与上级领导进行沟通，如何与青年教师进行沟通，有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四，支部工作经历培养我具有办事稳妥，处世严谨的工作态度，在处理各种大小事务中，我小事从来不用领导费心，尽量自己独立解决，在大事面前，我懂得征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。第五，支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，这有助于我更好的深入青年，开展工作。
(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。
从事幼儿教师工作xx中，我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要，钻研教材教法，把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合，我勤于学习，善于反思，不断总结工作中的得与失，将知识内化为经验，将计划实施成行动。
我曾担任幼儿园音乐社团的组长，定期研究园级音乐课题，加强教师对课题过程性的研究，提升教师教育科研水平。如：在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时，我组织社团成员从研读课题内容着手，分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题，并学习相关资料，了解“音乐欣赏活动的作用”，知道“如何指导音乐欣赏活动”，帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中，我积极承担实践任务，公开音乐欣赏、展示活动等，并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等...
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演讲发言参考范本
撰写人部门
时间：以下是邀请教师的演讲样本。 它由即将毕业的学生的演说提供，希望对您有所帮助。更多的演讲样本，欢迎来到新毕业生的演讲文章。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
站在这里，我的心被一种激动的感觉控制着。不知不觉中，我走上了18年的教育之路。在过去的18年里，在你的帮助下，我得以成长。如今，当生命褪去繁华的时候，我依然在前行，因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔……
我是把教育当作一种事业去热爱的。在工作中，我能服从领导，尊重同事，接受别人的批评和建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规，自觉遵守高区教师禁令及我校校规，身体力行教师职业道德行为规范，自觉进行教育教学改革，积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。
我还能热爱学生，关注学生心理健康与成长，及时为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的个性化与社会化的统一。
我坚持把教书作为一种艺术来追求，像一棵大树，从不拒绝成长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《课堂教学的原理、策略与研究》、《教育哲学通论》。
为了提高语文教育理论素养，我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与课程论》等三十多本理论专著。这确实改变了我的教育思想，提高了我的教育理论水平。
各位领导、各位老师：
上午好!
我的名字是x x x。我出生在***的第一个月。我有学士学位，毕业于华南理工大学。我的专业是信息技术教育。xx年5月，他受聘在甜小学任教至今。今年4月，他被任命为小学教师。
我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
1、 具有良好的思想道德素质和职业道德。
任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。
2、 在信息化建设的今天，我在多**教学方面有很强的优势。
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： ①利用多**教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多**教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力。
任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经...
查看详情>>英语教师竞聘演讲稿范例八篇
在主题演讲稿中，演讲者应该采用合适的引人入胜的故事和情境，这是一个优秀演讲稿的前提之一。我们认为，编写一篇出色的主题演讲稿需要考虑以下几个前提。 首先，确定一个引人入胜的主题。一个吸引人的主题能够引起听众的兴趣，并吸引他们留意演讲者的讲话。确保主题有足够的广泛性和相关性，这样才能在演讲过程中展开更多有趣的故事和情境。 其次，挖掘有力的故事和情境。演讲者应该深入思考自己的主题，并从自己的经历、观察、阅读等方面寻找与主题相关的故事和情境。这些故事和情境应该具有情感共鸣力和启示力，能够激发听众的共鸣和思考。 然后，精心组织结构和内容。好的主题演讲稿应该有清晰的结构和流畅的内容。演讲者应该将故事和情境有机地融入演讲中，让听众在整个演讲过程中保持紧张和兴奋。另外，注意语言的简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇，以确保听众能够理解并记住演讲的主要观点。 最后，把握好演讲的节奏和语调。演讲者应该注意控制自己的演讲节奏和语调，以便更好地传达情感和引发听众的共鸣。恰当地运用语言的表情和肢体语言可以增强演讲的吸引力和感染力。 综上所述，“英语教师竞聘演讲稿”是一篇我们精心设计的主题演讲稿，一定能够让您满意。希望这些建议能够帮助您在人际交往中获得更多的成就！
各位评委、各位老师：
大家好！我竞聘的岗位是初中英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：
一、思想政治方面
本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面
严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。
三、业务方面
从教多年来，从未间断过继续教育学习，取得了英语本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干教师培训证，英特尔教师培训证等。
四、教育教学工作能力
1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅；曾在全县初三英语教师会上做了经验交流；先后三次参加通化县区域教研教改公开课，受到同行们的好评，并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。
2、胜任班主任工作，特别是转变脏乱差班级的管理方面，取得了极大的成绩，被评为市级优秀教师。
3、胜任教研组长工作，能够协调好领导和老师之间的关系，团结协作，做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课，各顶活动都走在最前面，得到上级领导的肯定，多次被评为优秀教师。
4、跟据自已的教学实践，本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。
5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩，但我绝不会满足于已取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，将英语教学搞好。
综上所述，本人符合如果我能够打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学...
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英语教师竞聘演讲稿集合14篇
你是否曾经深入了解过主题演讲稿？当即将到来的演讲给我们带来了巨大的压力时，准备好演讲稿可以在演讲会上获得更多认可和赞誉。一个引人入胜的演讲稿能够从情感和感情方面更好地让听众体验到你的表达，编辑推荐几篇有关“英语教师竞聘演讲稿”的文章供您参考学习，这里或许存在你需要的素材！
各位领导、各位同事：
大家下午好！
首先感谢各位领导，为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干，但内心缜密，有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。
有人说，这样的公选活动就是一场大型游戏，而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压力才有动力，关键是看参与者抱着什么样的心态！即便我充当了分母，那我也要做离分子最近的那一个！我认为参与的过程本身就是一种锻炼，经历也是一种财富。不管结果怎样，我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是xx。如果成功，我会继续努力；如果没有成功，我会加倍努力。
xx年，在xx区公开招聘教师考试中，我取得了英语组第三名的成绩，有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年，我在xx任教，担任xx年级英语兼班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，积极工作，虚心学习，在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。
xx年，当我调任到xx时，才发现自己才刚刚开始成长。经过这x年的历练，在领导同事的关怀帮助下，借助学校的“xx”，我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂，逐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”；从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任”；从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想，站在竞聘舞台上的我！
一路走来，成绩和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的肯定和重用，感谢同事的扶持和帮助，更要感谢管城这片沃土成就我的梦想。我始终坚信：“能力强是工作多逼出来的；铁肩膀是担子重压出来的！与其将希望寄托在客观条件的改变上，不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上！年轻，是我们拥有编织梦想的时光！”
今天当机遇再次来临，我不能轻言“放弃”。我相信自己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功，我设想在以下几个方面作出努力：
一、以身作则，带头示范，不断提高自身素质
俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做到；禁止别人做的，自己坚决不做。
首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有强烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子，特别是在新课程背景下，更需要大胆摸索，勤于反思...
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小学教师竞聘演讲稿7篇
各位领导、各位老师：
大家上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师大专，小学高级，xx市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在#两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者，#年被评为优秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱...
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