教师培训总结

发布时间:2023-10-13
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2024教师培训总结收藏

教师培训总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的教师培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师培训总结 篇1

转眼间,在**大学的青年教师职业技能培训就已经过半了。回想来之前头脑里面满是学校吃住如何、出行方不方便等等方面的问题,甚至培训刚开始的几天都被这些生活琐事所困扰着,竟然没有花时间考虑过这次培训会对我有什么影响、我能从培训中汲取什么 我去年7月份从**大学毕业,机缘巧合,来到了**任教。并且,9月份刚开学不久,我临危受命,接下了几门课。没有任何教学经验的我,仅凭着自己满腔热情和踏实刻苦便踏上了神圣的七尺讲台。我相信,凭着自己扎实的专业知识和多年勤工助学的家教经验,我应该能够应付自如了。但是,教学过程中不断产生着各种各样的疑问,一度让我手足无措:我怎样才能成为一位既让学生欢迎同时又能够给学生足够启发的教师?面对当今社会各方面的压力,我所教授的知识怎样才能帮助学生的能力得到全面提高?我和学生相处的过程中应该怎样处理学生的各种质疑和疑惑?各种各样的课堂矛盾应该怎样有效化解或者避免?等等。 今年暑假,终于有了这一次青年教师职业技能培训的机会。培训的内容没有让我失望,因为这次培训的内容十分丰富,有《高等教育心理学》、《高等教育法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》等课程,最后还有每个老师的试讲,可以和来自四川各高校的教师进修深入交流和学习。同时,培训对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。 我从小就有成为一名教师的愿望,因为我祖父是一名教师,父亲也是一名教师,他们的形象在我心目中一直是高尚的代名词。虽然他们只是非常普通的教师,但是他们为了这份职业愿意奉献自己的一生并且为此而感到骄傲,“桃李满天下,春晖遍四方”。所以,自从我踏上讲台的那一刻起,我也立志做一名像祖父、父亲那样的教师——哪怕只是对教育事业贡献了自己最微薄的力量,也坚信自己从事的是一份伟大的事业,做自己应该做的事情,尽自己最大努力传递知识与力量。但是,相比中小学教师,大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。我们每一位教师都可能成为这样的大家。

通过培训班的学习,我对怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等学校教师肩负着...

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青年教师培训总结(热门15篇)

青年教师培训总结

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的青年教师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青年教师培训总结 篇1

新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。因此,周市镇为我们青年教师组织了培训活动,培训的内容十分丰富,包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论学习、教师专业发展等诸多方面的系统学习。通过周市镇的培训和自己的学习,我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在培训期间,最让我印象深刻的就是昆山市城北中心小学校周建新校长的精彩讲座——《守住师德的`底线》。国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。

著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。讲座中,周校长从各方面的材料调查数据以及案例,跟我们分析了当代青年教师存在的问题以及我们要如何守住教师的师德底线,虽然大多数的数据都是对于中小学教师或者学生的调查,但对我们幼儿老师来说同样有警醒作用。

教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。个人简历优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象...

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乡村骨干教师培训总结精品

乡村骨干教师培训总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的乡村教师国培培训总结(通用18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

乡村骨干教师培训总结 篇1

20xx年10月23日至11月7日,我参加了由川师大主办的“国培”乡村教师访名校——小学数学教师培训学习。期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的撞击,每一天都有新的收获。同时,结交了一群优秀的同行,一齐探讨了不少疑惑,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大提高。

一、教育观念的更新

当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师必须要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,务必与时俱进,勇于探索,勇于创新。

二、新颖视角的感悟

本次培训,专家、教授的精彩讲座使我们了解到小学数学教育发展的最新信息、动态和趋势;深刻领会了数学学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座资料对我们太有借鉴、指导好处了,必须静下心来细细琢磨,好好总结,对专家的讲座全面系统的梳理,理清思路,并用于自我的教学实践,并将带领其他数学教师共同进步。

三、专业素养和文化修养的增强

透过培训,我更加体会到只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。本次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的'认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自我,努力提高自我的业务素质、理论水平、教育科研潜力,课堂教学潜力等。这就需要自我今后付出更多的时光和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。

通过培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的数学教学思想有脱胎换骨之感,必将指导我今后的小学数学教学,也将本次收获与同行共享,带领学校小学数学教学迈向新征程!

乡村骨干教师培训总结 篇2

在20xx年的岁末,我有幸与同事们一起,与来自各个地区的幼教同仁们

一起相聚在武汉城市职业学院,参加“国培计划(20xx)”湖北省农村幼儿教师培训骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们请到许多名师教授为我们授课,是非常难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此,但国...

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小学英语教师培训总结集锦

小学英语教师培训总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学英语教师培训学习总结,欢迎阅读与收藏。

小学英语教师培训总结 篇1

从小学四年级开始,学生的英语学习出现两级分化。也就是说懂得学习的学生,能够掌握学习方法,认真学习的学生会越来越好;而懒惰、课堂上不认真听课,课后对于所学内容不主动复习、预习的学生则会越来越差,到了六年级这种情况就更加严重,老师们也就为此而感到非常头疼。

为了缩小这种差距,我从五年级接手教这些学生时就开始注意到这些问题的存在。因此在后来的教学中,我想尽办法让学生在课堂上掌握并消化所学的知识,做到时而精讲多练,时而多讲多练,口头、笔头相结合,狠抓早读和课前五分钟读书时间,提高学生的朗读能力。英语语言学习有三个方面,即语音、词汇以及语法。语音是根本的,词汇和语法都是通过语音得到体现的。在学习英语的过程中,学好发音是十分重要。只有学好发音,才能听懂别人说的话,也才能让别人听懂你说的话。能听能说,才能算学活英语。只有学好发音,才能把所学的语言材料以正确的形式在脑子里存储下来,以正确的形式使它重现,从而加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇,提高实际应用的能力。因此,学好发音是不可缺少的第一步。发音没有认真学好,不仅英语说不好,连朗读都有困难;这样,就很难学得活和学得牢,也很难较快地尝到学习英语的甜头。学好语音,学英语的方法对,路子宽,以后收效会越来越大的。在教学中我常渗透语音教学,结合每课的e部分及单词学习时突出重点字母与字母组合的发音,教给学生正确的发音,强调发音要领,持之以恒,以听说为主方向,让学生在有意和无意中真正感受到英语。

学习英语的另一块基石就是词汇,不管是听说还是读写,都离不开词汇。所以,一直以来我都是很重视词汇教学。每课出现的单词我会重点教学,所有的单词都要求学生必须四会掌握,即听、说、读、写,尤其是a、b部分。 怎样能长时间的保持学生的学习积极性,我想这是每个教师都会思考的问题。我认为对学生进行表扬和奖励是一个不错的办法。从五年级开始,每课书课后的单词量都很大,我基本上都坚持安排一周听写两次,每次10个单词,5次100分就给予奖励,奖品有笔、作业本,笔记本等,这样可以激发学生的`积极性。起初有很多同学总是不及格,后来越来越少,及格率也在提高,懂得记单词的学生越来越多。

我想英语课堂教学应更加需要情趣、体验、多维和互动,由教师的讲授型向学生的探究型转变。同时教师也要会欣赏学生,激发并保持学生的学习兴趣,要让学生学会自己去解决问题,让他们在亲身体验中学会知识,并培养口头表达能力。针对一些枯燥的课文内容及阅读文章的学习时,我会先在网上收集一些趣味的故事或者是图片引入课堂学习,使学生能够轻松学习知识。...

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德育教师培训总结集锦二十篇

德育教师培训总结

当我们对生活或事物产生新的思考时,应该立即记录下来,撰写20篇心得体会。这样可以激励我们不断向前。那么,20篇好的心得体会应该具备怎样的特点呢?以下是小编整理的德育教师培训心得体会,欢迎大家分享。

德育教师培训总结 篇1

一直以来,教师都是教育事业的中坚力量。在这个过程中,教师们发挥着极其重要的作用。而教师师德师风建设则是教育事业的坚实基础。在学校参加师德师风学习过程中,我深刻体会到这两者之间的紧密联系,以及对于我个人成长的重要意义。

在课堂巡视中,我看到了许多教育界先进学者例行的课堂教育模式及方法,而这些内容对于我日后从事教学工作将会非常有益。首先,作为一名教师,应注重人文生态,提高自己的教育思想水平,树立教育发展的科学观和价值观;其次,提高自己的教育能力,从而更好地促进学生全面发展。教师还应当定期参加职业培训,接受常规业务培训,增加自己的知识和技术,积累自己的个人经验,最终提高教育的质量。此外,在教育过程中,教师应注重以学生为中心,努力培养学生科学观念,形成正确的价值观,培养他们健全的人格,注重发掘学生的潜力,充分尊重他们的个性,引导学生走向较为理想的道路。同时,教师还应立起自己的教育形象,从自己做起,更好地赢得学生的尊重和信任。

总之,师德师风的学习使我熟知了教师这个职业的深度和广度,更加坚信了这一梦想。在将来的道路上,我将会继承和发扬老师们良好的传统,坚持“无偿奉献,公正严谨”的教师自律要求,不断提高自己的师德师风修养,更加努力,更加完美的完成教师使命。在教师师德师风的学习中,我进一步认识到作为一名教育工作者,师德师风不仅仅是一个理论概念,更是需要落地实行的具体行动。教师要以身作则,用自己的言行和行动示范着学生,带动学生模仿,从而造就一批个性鲜明、能力完备、具有求知欲、探究精神和勇于创新的高素质人才。

在实际教学中,教师应该始终保持一种谦虚的态度,不断学习、不断提高自己的教学方法和能力,尝试不同的思路和方式,从而更好地引导和激发学生的潜力。同时,把教育工作作为一项最神圣的事业来投入,树立高尚的情操,坚守职业操守,自觉维护教育第一线的形象。在课堂上,更应该注重直觉教育,抓住学生的兴趣点,全面培养学生的能力,打造以学生为中心的`教育生态环境。

除了课堂教育,教师在生活中、社会中的行为举止也通过身体力行不断提升着师德师风建设。需要教师们以身作则,营造出正义、公允、廉洁的社会氛围,为世俗社会注入真正的道德力量。同时,教师要向学生讲解健康的生活方式,树立健康的生活态度,为学生的身体与心理健康保驾护航。

在实际工作中,教师要同时注意自我成长和团队建设。通过实际业务培训、教师交流等方式提升自身职业素质和教育能力,并通过合作与协作建立更良好、更紧密的工作关系,共同推动师德师风建设的深入发展。

总之,教师师德师风的学习和实践是教育事业稳定和发展的必由之路。教育行业需要真正的教育工作者...

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专业教师培训总结18篇

专业教师培训总结

有些事情让我们领悟到一些道理后,将这些心得体会记录下来是一个很好的方式,这样可以帮助我们不断思考和进步。如何写才能更合适呢?以下是小编精心整理的教师专业培训心得(精选18篇),欢迎大家分享。

专业教师培训总结 篇1

作为一名农村小学教师,我很荣幸参加xx市教育局今年组织的xx中小学骨干教师培训活动。我觉得我受益匪浅。无论从哪个方面来说,它都大大提高了我们的教学和理解能力。从网络上不同风格的名师精彩的讲座中,我们进一步了解和把握了新课程改革的发展方向和目标,反思了以往工作的不足。一些对教育教学有很好见解的专家,以新鲜的事例、丰富的知识内涵、精妙的理论阐述,进一步更新了我的教育教学观念

过去,经过多次培训,我对新课程改革也有了一定的了解,但通过对骨干教师的培训,我发现自己的理解不够系统和全面。特别是,xx教授有效的课堂教学和评估,xx老师的终身学习与阅读教学相辅相成,xx老师的职业幸福,给我留下了深刻的印象。让我意识到,只有努力学习,加强学习,我才能成为一名好老师。作为语文教师,我们不仅要了解一些语文理论知识,还要加强自身的文化修养,培养自己良好的人文精神,把自己的人文精神渗透到学生身上。此外,语文教师应向高师学习,具有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养。只有这样,才能引导学生在教材和生活中发现美,引导学生感受美,创造美。通过这次培训,我有如下感悟:

首先教师应该多读书,不断丰富自己的知识

要给学生一滴水,教师必须有一桶水。专家们的讲座充分证实了这句话。他们以深厚的科学文化知识,向学生们介绍了深厚的理论知识,浅显易懂,深受启发。因此,在我们的工作中,我们面临着一群对知识充满渴望的孩子。教育好他们是我们的责任和义务。这使我意识到学习的重要性。只有不断学习和不断改进。只有不断加强自身修养,才能胜任教育工作加强学习不仅是专业性的.,而且要拓展到各个领域,不断提高自身修养和素质。教师应在自己的教学实践中实施学习,将学习与实践教学相结合,努力探索新的教育教学方法。他们在丰富自身专业知识的同时,广泛参与各种社会科学和自然科学知识,以更好地满足教学需要,提高自身素质,通过总结经验争取更完美的目标。充分利用现代信息通信技术,不断拓展学习资源和学习空间,及时了解专业领域等领域的最新发展,注重与其他教师和专家的合作与讨论。教师应坚持终身学习的教育理念,以适应教育改革的浪潮。

其次,提高思想认识,净化心灵

培训实际上是一个反思和进步的过程。经过十多年的教学生涯,我已经慢慢厌倦了。我不知道什么时候开始。我不仅在抱怨,而且还在抱怨。无休止的笔记、频繁的检查、苛刻的制度、一项又一项的任务、家长的困难、学生的愚蠢、领导的不理解等等。都是那么沉重,沉重得令人窒息。我已经像一台机器,不再有灵感。教师被视为谋生的职业。人们对工作感到厌倦、不公正和沮丧。但通过这次培训,我走进了教学大师的精神世界,感叹他们思维敏捷、语言...

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中学教师培训总结二十篇

中学教师培训总结

继续教育是指已经参加工作并承担成人责任的人接受各种形式的教育,以提升自身知识和技能。下面是小编整理的中学教师继续教育培训总结,希望能为大家提供参考!

中学教师培训总结 篇1

xxxx年5月10日,我有幸在临高县人民会堂参加了“xxxx年中学教师教育法律法规暨师德师风培训讲座”的全员培训。使我对在现代教育关于学习法律法规得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:

有人说教师是太阳底下最光辉的职业。是蜡烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的.词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学习。最近,教育局组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我收益颇多,对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中,韩小雨博士的精彩讲座给我的思想和心灵都得到了又一次的洗礼,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。经过学习,我认识到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者,我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识,还要保护好每一位学生的人身安全,心理健康,让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得,也让教师有了行为上的准则,只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。

通过此次对教育法律法规的学习,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个合格而又优秀的教师!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人。

中学教师培训总结 篇2

20xx年8月21至22号,我参加了初中英语新课标和教材的培训,通过两天的培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我认为要想有效的实施英语课堂课程资源的开发,可以从以下几个方面来考虑。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达...

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教师培训总结发言稿18篇

教师培训总结发言稿

总结是对一段时间内取得的成绩、存在的问题、经验和教训进行全面系统的总结的书面材料。通过总结,我们可以客观地评估过去学习和工作中的优缺点。因此,不妨坐下来认真写写总结。要想写出与众不同的总结,可以参考以下新教师培训总结发言范文。希望能为您提供一些灵感。

教师培训总结发言稿 篇1

各位老师:

大家好!今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训,是根据省市县的要求,经校长室研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。

为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。

一、自我加压,增强学习的主动性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的'“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。

二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、又有典型案例分析,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。

三、严格要求,增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。

教师培训总结发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教...

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幼儿新教师培训总结热门17篇

幼儿新教师培训总结

幼儿新教师培训总结 篇1

通过这次培训,使我对我的工作有了更进一步的了解,对工作有了很大的提高,我觉得这次培训的内容很切合实际。

通过司老师对孩子性格分析的几点,让我知道了如何应对一些生活中常见但又处理不好的问题。知道面对不同性格的孩子要采取不同的方法,让孩子尽快适应新的环境,从而爱上幼儿园,爱上这个温暖的大家庭。为了帮助幼儿尽快适应新的环境,老师要多与孩子沟通,提醒家长送孩子时应注意的问题,适当给孩子奖励。

通过培训中途看到其他老师的才艺展示,我意识到自己还有很多的东西要学,在工作过程中要虚心向他人求教,不断地完善自己。

关于如何抓班级常规,我学到了:

1、要在日常生活中做起,让幼儿养成良好的习惯。

2、老师要不厌其烦地去说、去做、去引导幼儿。

3、老师要给幼儿做示范,只有老师做的合格,幼儿才会有意识的规范动作。

4、老师要勤与家长沟通交流,从而完善幼儿日常生活规范。

通过培训,让我对弟子规有了新的认识,这门课程主要讲的.是在家、出外求学、待人、接物等日常行为规范,也知道了弟子规的讲课流程。

本次培训对我影响很大,让我意识到自己工作中的不足以及工作上一下新的知识学习。知道在日常生活中药虚心向他人学习,弥补自己工作中的不足,工作要耐心、细心。我会不断地努力学习,虚心求教,争取把自己的工作做好,每天都有进步,做一名合格的幼儿教师。

幼儿新教师培训总结 篇2

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过海西专题培训,我有以下几点体会。

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。

要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出...

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幼儿新教师培训总结热门19篇

幼儿新教师培训总结

幼儿新教师培训总结 篇1

我是xxx幼儿园一个新教师,幼儿园为了让我们这些新教师适应幼儿园的工作,所以在正式入职之前,给我们上了几天的培训课。在这次培训课上,我才真正的了解幼师这一职业。我对这次培训有一些心得。

新教师的入园培训,跟着一些有阅历的教师学习,他们都是园里的前辈了,所以我们的培训是交由他们来的。培训第一天,教师们给我们讲解了这个幼儿园的进展史,我们有了解到整个幼儿园的'状况,这就便利了我们以后进入园里教学。再一个教师还讲了一些他们刚进入园里时的事迹,劝慰到我了,我刚进来,整个人是很紧急的,就怕自己做错了,经教师讲过,我觉得我自己多少能够安静下来。

随后几天,教师就给我们上正式课了,开头教我们怎么去做教案,怎么在课堂上讲解课文,这些都是这所幼儿园特殊的教学方式,以后也是我教学要用到的东西。课堂上教师会先给我们示范一遍,然后就让我们自己预备,之后就是一个个的上去讲课,练习上课的情形。在这些教师教的东西里,我能够感受到园里的教学气氛是很不错的,教学的重心是以幼儿为主,要让孩子们进入课堂,就必需把上课的气氛调动起来,这个是在培训中教师重点教我的,我特殊喜爱这样的方式,这样就可以跟孩子们打成一片,帮忙他们进入学习的状态,不用怕上课他们不听课。

培训中,还有一个重点就是叫我们使用电子设备上课,这些设备都是幼儿园自己的产品,因此是将来我上课的主要设备。教师给我们讲解这个设备的用法,一步步的”教会我们,我对这个设备是很喜爱的,由于用了它,在课堂里是非常便利教学的,可以放视频,让幼儿跟着学,里面还有许多学问的收录,对幼儿的学习很有帮忙。

这次培训完毕,我不得不感慨我工作的这家幼儿园能够进展的这么好,是有它的特殊之处的,园里的气氛让我很喜爱。这就是我以后工作的地方了,我特殊期盼,我信任当我真正的进入工作,我可以做好自己的这个职务,把孩子们教好,给他们好的启蒙。我所学到的这些东西将会用到工作中去,为幼儿园奉献我的力气,为幼儿效劳好,做一个好幼师。

幼儿新教师培训总结 篇2

我参加了园内教师培训,培训我们的老师是我们学校资深老人,已经有十多年教学经验,他来教导我们让我们真正的了解到了教学的美丽。

以前我们教学从来都不知道该如何去掌握,很多时候讲课都容易让我们脱离教学的接触,使得我们教学出现严重的问题,不知道该如何学术自己的学生,也不知道该怎么吸引学生听课,因此教学的质量一直都不高,导致自己教导的学生很多都不合格,让我们的教学基础出现了很大的问题。这也导致了我出现了明显的问题。就是不能带动学生。

经过了这次培训,我明白虽然幼儿年级小,但是却值得我们去照顾去关系他们,只要我们重视这一点我们就能够完成教学的安排,把教导学生的上课过程变成一种教学方式,让学生不断的去学习,不断的去提高,加大对于课堂课程的热爱读才是重点。在上课中,不能够如同教导小学生高中生一样,而应该,缓慢灵活,让他们慢慢接受。

把...

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