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陪读心得体会怎么写(精选18篇)
在日常学习、工作和生活中,我们常有收获与感悟。这些体验可以整理成18篇感言,以便铭记心中。要写好感言,需注重个人真实的体验和思考,简洁明了地表达出感受和领悟。希望以下小编整理的写作建议对你有所帮助。
1、你说我太惯孩子,男孩就要放手就要摔打着养。我只能说你不懂陪伴的意义,它不是简单的身体上的陪伴,而是彼此成长。
2、有种伤不起叫陪读妈妈,面对叛逆期的孩子,一次次崩溃,一次次自愈,耗尽所有精力,感觉每天都在渡劫。
3、时刻记得自己是个妈妈,一言一行潜移默化的影响孩子成长。我不羡慕谁家孩子上清北,优秀的定义不只是名校。
4、陪读妈妈压力大,既不能上班,也挣不到钱,在老公眼里是闲人,孩子眼里是仇人,外人眼里是享福人……谁知心中苦?
5、感觉自己像个废物,没有价值,没有地位,还一无是处。余生很贵,只想尽力把娃带好。
6、并不是所有的陪读妈妈都是阔太太,大部分的陪读妈妈和我一样吧既要陪娃也要挣钱。
7、最好的年纪,最好的`时光,做了陪读妈妈,我也不想陪读啊,可是为了孩子以后没有怨言,也为自己不留遗憾。
8、陪读妈妈的心声,学习上我帮不上忙,生活和环境上尽我最大的能力让你舒服,读书虽说不是唯一的出路,但却是最好的出路。
9、陪读妈妈心声,学习上我帮不上忙,生活与环境上我尽我最大的能力让你舒服。读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。
10、孩子,希望你永远不要看不起为娘的平庸,能把你养大,虽然给不了你全世界的美好,但我会尽我所能。
11、每天早上5点起床,晚上11点左右睡觉,不断地换着花样烧菜,睡觉还害怕睡过头,感觉自己也在上学一样!
12、没有一个妈妈不爱孩子,只是我们给予爱的方式不同而已。
13、陪读妈妈的心声,孩子成绩好了,跟着高兴,不好了跟着一起苦恼,又有谁知道陪读妈妈的心酸跟不易呢?
14、陪读看似简单,却是一种煎熬,每天起的比鸡早睡的比狗晚,也让我真正地体会到高中的孩子和老师的辛苦。
15、有种伤不起叫陪读妈妈,撕作业,咆哮,砸桌子,这些我都干过,磨掉了我所有的温柔,变成了孩子眼中的坏妈妈。
16、一声妈妈一生责任!妈妈把自由卖了换成了柴米油盐,把青春当了,换来了孩子的茁壮成长!
17、陪读妈妈看似简单,却是一种煎熬,每天起的比鸡早睡的比狗晚,也让我真正地体会到高中孩子和老师的辛苦!
18、陪读不仅是看管更是爱的陪伴,你寒窗苦读,我风雨无阻。不管将来如何,你努力了我尽责了。
19、最好的年纪,最好的时光,做了陪读妈妈,不为别的,只为以后孩子没有怨言,也为自己不留遗憾。
20、每个妈妈都不是超人,她也会累,也会疲惫,她也想找个地方避雨,可熬着熬着,她就成了自己的屋檐。
21、你笑我陪读是没出息,是在培养“妈宝”,我不跟你争辩,我乐在其中。
22、都说挣钱很难,其实陪读才是这个世界上最难的工作,不仅要当医学家,还要美食家,兼顾思想家,教育家。
23、一声妈妈,一生责任!陪读不是看管...
查看详情>>陪读心得体会怎么写(26篇)

对于孩子的教育,我一直是结合自己孩子的特点,汲取前辈们的经验,在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知,家庭是孩子的第一生存环境,而父母对孩子的影响,是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体会。
一、欣赏教育
欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时,当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时,当女儿主动帮我们做家务时……我们都会竖起大拇指表扬她:“你真棒!”并投去一个欣赏的眼神,让她也感觉我们为她感到骄傲。
二、兴趣教育
我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点,“投其所好”。金玉平时喜欢提问题,很喜欢问为什么,于是我们给她买了套《十万个为什么》的书,那段时间她可兴奋了。刚开始,我们都是陪她看的,遇到不认识的生字再教她,这样的话,不仅培养了她良好的阅读习惯,而且她的识字量也自然提升了,还是在不知不觉中认识的,完全没有压力。
三、道德教育。
不管在什么场合,要求做到不打人不骂人,不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认,并改正。
以上三点是我育儿的粗浅心得,我们深知道:在幼儿教育上,我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面,家庭、学校的区别,造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们!
不知不觉中,孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间,记载了她无数的喜悦,记录了她许多美好的瞬间,同时也见证了她成长的每一天。
记得诏喻刚上学住校时,哭了很多次。看看她那可怜的样子,听着她带哭腔的声音,都让我感到心酸。刚开学的第一周,让我感到好漫长。但在老师的关怀下,孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处,懂得了去快乐读书,并且学会了尊敬老师,关心同学,明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀,在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》,她学会了尊重他人,热爱劳动,诚实守纪,自主自强……
在诏喻的一年成长里,她遇到了优秀的老师,她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是,她们都是智慧爱心型老师,是每个孩子心中亲密的好朋友,她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。
我是个普通的家长,不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美,真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天,正是因为有了你们的陪伴,孩子们才可以健康、快乐地成长!
说实话有点惭愧,在教育孩子方面,我明显经验不足,从孩子出生到现在,大大小小也看了很多育儿方面的书籍,知道培养孩子永远没有捷径,也没有可以完全复制的经验。我一直在想,我是不是一个合格的妈妈,或者我有没有做到一个合格妈妈应该做到的呢?上小...
查看详情>>陪读心得体会怎么写(十篇)
在深入阅读一部作品后,我们往往会有很多收获。这时,撰写读书心得就显得尤为重要。那么,读书心得应该如何表达呢?以下是小编整理的心得体会写作建议,希望能对大家有所帮助。
“书是人类进步的阶梯”,读书是一种享受是一种乐趣!
在社会不断进步,人类文明迅速提升的今天,培养孩子思想健康、品行端正更加显得尤为重要。其中与孩子一同读书是良善其身的一个好方法。
“人之初,性本善,性相近,习相远”,我们要让孩子拥有善良,养成好习惯,就要从小教育。
在杨晨还不懂得什么叫作对与错的时候,我们就开始按年龄买一些图文并茂的故事书、儿歌、好习惯等,将他放在自己的怀里给他读,他就会根据你所讲述的内容指示书上的图画。其中有一篇“小猪讲卫生”对孩子的影响很大:小猪从来不洗澡,别的动物们就不和他玩,小猪开始讲卫生了,才重新拥有了伙伴。从这个故事以后,孩子对卫生开始有了概念,知道要经常洗手、刷牙,还不能把衣服弄的脏兮兮的、不乱扔果皮纸屑,将垃圾扔进垃圾箱,做一个文明的好孩子。随着年龄的增长,就要让他学会开动脑筋,“小马过河”、“小黑三宝”都是很不错的范文,让他知道如果在没有人帮助的'情况下要自己想办法,要有主见,不同的情况要有不同的对待方法。从“自私的兔子”里面懂得了自私是可耻的,团结友爱是快乐的。《枕头里的故事》、《伊索寓言》、《格林童话》中每一个故事都阐述一个意义深刻的道理,给他讲完故事就帮助他阐述其中的道理…
每个孩子都喜欢听妈妈讲故事,你给他讲完一个故事他总会问:“妈妈,为什么这样?为什么那样?”从而他在乐趣中知道了公鸡因为骄傲以致于从飞翔的冠军变成了现在不会飞的鸟;小熊在寒冷的雪中让十多个小动物躲进了他12平米的小屋,帮助他人度过了难关……
从小和孩子一起读书可以告知道理,培养好习惯,增进读书的兴趣。既然有了读书的兴趣,那么到了少年时代他会自己主动去读书,便可以学习知识,陶冶情操,增进本领。
让我们的孩子健康成长,在快乐中懂得道理,学习本领,那么让我们一同加入学校倡导的“亲子读书”活动中来吧。让我们一起行动起来,让孩子感受到阳光的灿烂、爱的温馨!
本学期我幼儿园开展了一次亲子读书的活动,开展这样的一次活动就是希望父母和孩子一起读书的过程中能够更加的亲密,在读书的过程中找到共同的语言。现来对亲子读书活动做以下的总结:
一、活动的准备
活动开始前,我幼儿园做了很精心的准备。在通知了幼儿父母要开展这样的一个活动后,就派各班班主任向每个幼儿家庭了解所读书籍,然后去各大书店买来适用亲子一起读书的书籍,每个班都放置活动需要的书籍。把各班幼儿的教室精心装饰了一番,特别的温馨和良好的读书氛围。为了让活动的更有趣一些,还从这些书里找出了很多精美的段落让家长和孩子一起朗读,然后找出一些问题来让幼儿和家长参与回答,这些都是为了在活动中让家长跟孩子有更多的互动性而准备。
二、活动过...
查看详情>>陪读心得体会怎么写(十六篇)
陪伴幼儿阅读是重要的家庭教育活动,不仅能培养孩子的阅读兴趣和能力,还能增进家庭情感交流。家长在陪读时应选择适合孩子年龄的图书,采用互动式阅读,帮助孩子理解故事情节和人物特征。同时,要注重培养孩子的阅读习惯和品味。以下是一些陪读心得体会的写作建议,希望对家长们有所帮助。
我自己幼儿园的记忆很淡了,只记得那时回家除了玩泥巴,也只剩下问爷爷奶奶要吃的了。那时爸妈都在外打工,爷爷奶奶都要干农活,更不会给我买故事书了。偶尔借到几本破破旧旧不知何时何地流传下来的小人书,我总会乐此不疲地翻来覆去看上好几遍。由此可见,那时有图画的故事书对孩子的吸引力非同一般。现在,内容新颖丰富配上精美的图画,绘本对孩子的吸引力就更大了。4、5岁的孩子刚刚进入幼儿园接触外界,平时幼儿园老师悉心照顾和教导,帮助他们学习成长,回家后绘本就是他们自我主动学习,家长主动参与孩子成长过程的好途径。家长们可以通过亲子阅读活动对孩子价值观的初步形成进行正向干预,帮助孩子们在绘本阅读中汲取精华,在润物细无声中了解对与错、善与恶、美与丑等,帮助孩子们养成良好的阅读习惯。同时,孩子也能在亲子阅读中一定程度上获得主动学习主动思考的能力。
每天放学回家后,孩子要爸爸妈妈讲绘本故事,除了是她喜欢听故事外,更多的是喜欢爸爸妈妈把她拥在怀里陪着她的暖暖感觉吧。不是把她一个人丢在一边看电视,不是把手机丢给她让她看动画片玩游戏…不是让她一个人!自己想想,我们给予孩子的除了吃饱穿暖好像其它的也没有多少,陪孩子的时间可比陪同事的少。所以以后在家,放下自己手中的手机,多陪孩子看看绘本故事书,多陪孩子玩玩游戏,多陪孩子聊聊天吧。
“陪伴”是孩子在人生路上成长好的动力,而“亲子阅读”就是那把启动钥匙!多陪陪孩子看看绘本,给他们讲讲故事,我想收获的不仅仅是孩子会自己讲故事了,而是更多更多……
犬子恰与晨风友之公子同级——小学四年级,十年来,各种“陪读”的情况都有,不单单是晨风目前才出现的以陪读之名行“监督”之实。从陪做作业到陪理书包,从陪上兴趣班到陪弹琴,从陪到不陪再到陪,也是出现过反复等各...
查看详情>>陪读心得体会怎么写二十三篇
当我们有感悟时,写下23篇心得体会有助于自我提升。如何写得恰当呢?以下是小编整理的陪读心得体会写作建议,期望对大家有所帮助。
“亲子阅读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子阅读有助父母子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。通过家长与孩子共同撰写的亲子日记从而进一步拓宽了孩子的学习时空,提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。
“在亲子阅读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书·看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧,后来,在学校开展“亲子阅读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
其实陪孩子阅读也不会占用去我们太多的时间,我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
通过亲子阅读,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子阅读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长搭建了平台。
在这愉快的寒假里,赵老师为孩子们推荐了这本《小王子》作为班级共读书目。于是,每天夜晚临睡前,我都会陪孩子共读这本童话故事。最终,三天前和孩子读完这本书。今晚,特地记录共读此书的温馨点滴。
《小王子》的作者安东尼·德·圣-埃克苏佩里。故事讲得是:单纯而又好奇心强的小王子,住在一颗很小的星球上,那座星球只有两座活火山,三棵猴面包树,一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花,但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫。于是,小王子离开他生活的b-612小游星,先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时,他遇到过狂妄自大的国王、羞愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人……最后他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸,特别是从狐狸那里,小王子明白了什么友谊,如何去爱一个人。最后,小王子离开了地球。
至今还清楚的记得,《小王子》这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时,孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读,我看见立马制止说:“先读《小王子》吧!”孩子莫名的看着我说:“为什么呀?&rd...
查看详情>>陪读心得体会怎么写22篇
阅读可以启迪智慧,润泽心灵;阅读也是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的亲子活动。在亲子共读的过程中,我和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以后的日子里我们会继续大手牵小手,每天坚持陪孩子一起阅读,使孩子们与书为友,以读为乐,在阅读中健康快乐地成长!
高质量的阅读既能使孩子增长知识、开阔视野,又能使孩子学会思考、善于交流。孩子信任的是父母,享受的是父母的陪伴。所以,阅读一定是陪伴孩子成长的必修课。父母可以把自己穿越回童年,清空自己的成熟认知,以孩子同龄人的心态陪伴孩子阅读,感受孩子的喜好,倾听孩子的心声,和孩子一同慢慢长大!
作为一名家长,个人觉得园里开展的读书活动和交流图书活动都特别的好,交流图书可以节约读书成本,有效实现资源共享,而读书活动可以让孩子们受益一生。都说21天可以养成一个好的习惯,孩子从刚开始的抗拒敷衍,到现在的主动要求和专注,就是对这句话好的证明,开展读书活动不仅让孩子收获了好的读书习惯,而且在无意中也增加了亲子互动的时间,让孩子能有机会在爸爸妈妈的引导下徜徉在知识的海洋。如果不能让孩子的身体一直在路上,就让我们一起带着孩子在知识的路上一直行走下去吧。
作为父母我们深知陪伴孩子阅读的重要性,但是宝贝太小了,一开始我们只是买来一些卡片,教给宝贝去认识各种水果,蔬菜,动物,汽车,工具等等。没想到你可以在很短的时间内将上面的东西记住。爸爸欣喜之余又给你买来了一些睡前小故事之类的书来读,爸爸妈妈读了许多故事给你听,比如:乌鸦喝水,孔融让梨,曹冲称象,狼来了,凿壁借光,王冕画荷花等等。直到有一天,爸爸突发奇想说:“泽泽,我们给你讲了这么多故事,你可以把它们也讲给爸爸妈妈听吗?”然后你用那稚嫩的小声音讲了一个又一个小故事给我们听,没想到你竟然能够把故事的大概意思都讲出来,我们真的又惊喜又诧异,你这么个小人也会讲故事啦!之后我们又买来更多种类的书,比如儿童版《十万个为什么》、《恐龙世界大百科》、《故事大王》、《中华成语故事》等等。哪本书你都感兴趣,你不仅要我们读给你听,还要自己看书,当你一页页翻书时,妈妈问你在看什么,你一本正经的说:“我在看图画呀!”这认真的小模样别提有多可爱了!所以,不管有多累,只要你愿意爸爸或者妈妈一定会在睡前给你读几页书,当然,每晚入睡前的之后一个节目一定是园长妈妈讲故事。
宝贝,我们愿意陪伴你一起读书,和你一起徜徉在知识的海洋里,一起快乐,一起成长!
陪读心得体会怎么写(热门二十三篇)
阅读可以启迪智慧,润泽心灵;阅读也是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的亲子活动。在亲子共读的过程中,我和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以后的日子里我们会继续大手牵小手,每天坚持陪孩子一起阅读,使孩子们与书为友,以读为乐,在阅读中健康快乐地成长!
高质量的阅读既能使孩子增长知识、开阔视野,又能使孩子学会思考、善于交流。孩子信任的是父母,享受的是父母的陪伴。所以,阅读一定是陪伴孩子成长的必修课。父母可以把自己穿越回童年,清空自己的成熟认知,以孩子同龄人的心态陪伴孩子阅读,感受孩子的喜好,倾听孩子的心声,和孩子一同慢慢长大!
阅读是阅读习惯养成的开端,一个好的习惯一定是长久的重复累计形成的,让孩子养成阅读的习惯,对于以后的学习是非常有益的。从阅读开始,慢慢培养孩子独立阅读能力、独立思考能力、增强理解能力。在漫长人生道路上,阅读会让生活更丰富,一盏茶,一卷书,平心静气,放飞思绪,自由穿梭在书海中,也是种高质量的放松方式。作为家长的我,很多时候不是不知道阅读的好处,而是真的懒,想想成年人后悔的事中“当初没好好的读书”。默默的又在心里下了把决心,快下班了,回家陪孩子读书去!
与孩子一起度过睡前美好阅读时光,让孩子伴着书的美梦入睡。我们每天固定在睡前共同阅读一篇文章。首先我与孩子一起选一本她感兴趣,且她能读懂的一本书,从头至尾,每天晚上共同读一篇文章,这样让孩子的心静下来,沉醉在故事里,有时精彩的故事还出现在梦里,她第二天早晨跟我精精乐道。
打开孩子认识世界的窗口,不仅能丰富她的知识,能激发他们求知的渴望、探索自然奥秘的兴趣,同时增强她的自信心。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些渴望好的媒介。有时候跟孩子读了某些故事或内容后,孩子能发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展,还跟我们扮演不同的角色来阅读故事书。这样她在阅读过程中不仅体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力,增强自信心。
共同阅读会我惊喜不已,我每天只是陪着她一起度过一篇阅读时间,没有要求她要达到什么效果,但水到渠成,我发现她在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,好的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学 查看详情>>
陪读心得体会怎么写(16篇)
当我们有感想时,写16篇心得体会显得尤为重要。这不仅有助于总结和积累经验,也能深化对所学内容的理解。心得体会的写作技巧可能让人感到困惑,以下是小编整理的陪读心得体会写作指导,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。
以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 三、不宜对孩子的阅读过程管得太死。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心以满足了。因为,这类表现完全适合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的一步的标志。实施的孩子的'阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,均可能为孩子提供自由的阅读环境。
四、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求之行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:?如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。
五、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。 在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同时,还可以经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、导论。如果经常这样做,孩子的阅读就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 六、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母子周末必做的事情,在书店看一会书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。 亲子阅读给我不笑的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高,上幼儿园是老师们都说他的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平常的阅读中慢慢积累起来的呀,然后在生活中自然地运用。
最初让儿子王奕冉学音乐,一是想要磨一下他的性...
查看详情>>陪读心得体会怎么写五篇
在反思中获得新的领悟时,我们可以将这些体会记录下来,以此激励自己不断前进。那么,应该如何撰写心得体会呢?以下是小编精心整理的陪读心得体会范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

也许你会说陪读很简单,不就是搬个小板凳坐在孩子旁边,盯着他写作业吗?其实不然,在竞争日益激烈的今天,陪读俨然成了一个要求极高的技术活儿。陪读爹妈们,都盼着孩子写作业是一场“闪电战”,但绝大多数时候,都打成了“持久战”。这场以熊孩子为导火索,作业为主要敌人的较量,智力是必须的,体力更是不能不要的。最好是十八般武艺齐上阵,否则可能连幼儿园的作业都应付不了。
幼儿园入学第一天,就被要求画世界地图。小学一年级要观察树叶从生到凋零,写实验报告……小孩子连笔都握不稳,作业自然落在了家长头上。都需要家长亲力亲为。做手工、打印资料、装订书本……不少家长好不容易熬过了学生时代,最后却又要捡起来重新来过。所以说,没有半把刷子还真揽不来这瓷器活儿。
我们童年的时候,没有辅导班,没有特长班,有的是欢乐,有的'是无忧无路。然而,现在的孩子,过得真累。学校里要为了考试认认真真、分秒必用,生怕被别的小朋友落下;周末假期要拓展视野,参加各种兴趣班辅导班,智商情商同步发展;做完这些,还有成山的家庭作业、练不完的琴棋书画等等,想轻松,根本没门。然而,要论被这些折磨得最苦的人,孩子远远排不到第一。
陪读爸妈的苦,是不被世界理解的痛楚。而孩子一天没长大,这种苦和累一直都要继续下去。
有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。
带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前。(其中有一个环节:那个时候他接触的孩子都是爱玩电脑的,他们经常指使冰冰去找妈妈要电脑,如果妈妈不给,他们这群孩子就不跟他玩。可以想象,这是一个怎样的社会,把孩子们都变成了这样。)为这个事情,我曾经很苦恼,心理学上讲:强迫地想让一个人不去一件事,不但不能解决问题,还会激发这个人更坚定地去做这件事。可见:硬性的强迫孩子不玩电脑只会让孩子更离不开电脑。为此,我买了《儿童心理学》,花了半个月的时间一口气读完,最大的`收获是:孩子的兴趣是多种多样的,玩电脑是他的一种兴趣,只不过现在这种兴趣让他着迷,并影响到他其他兴趣的培养。现在面临的问题是:如何转变孩子的兴趣。在孩子12岁前,应该是一个人身体和智力发育的最佳时期,也是一...
查看详情>>陪读心得体会怎么写
在反思中获得启发后,将其记录在心得体会中,可以激励自己不断前行。以下是小编整理的关于陪读心得体会的写作指南(精选9篇),希望对大家有所帮助。
一,家长要做好榜样,贵在坚持。
儿子在很小时,我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子,便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。
二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书。
孩子在阅读适合他年纪的书后,会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里,表现出不怎喜欢看书,后来我向同事了解她孩子读书的情况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。从这件事后,我每再购书时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书,还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题,要想做个合格的家长,必须事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三,适当引导,学以致用。
和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子一起思考,比如在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面,我会谈起我们一起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时,我知道那是他读的书在对他产生了影响,是书里人物的榜样潜移默化地在影响了他塑造了他。
四、阅读要读出声,而不只是默看书。
看书和读书的效果不一样,书读出声会增强语感,更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。儿子有一段时间总喜欢默默的看书,且发现他看书的速度很快,这样的看书就起不到好的作用,更多只是一味的追求故事情节。所以后来我和儿子就改为相互读书,每天每人各读一会书,然后再究其内容讨论一番,通过这种方式的改变,儿子的表达能力有所提高,有时会出其不意的说些我意想不到的话,有时还会故作神秘的问我某句子的意思,然后在我佯装不解下,将他自已对其理解的意思说给我听。呵,我明白书读百遍其义自见的道理已在儿子身上略有显现了。五、多交流体会,做孩子的朋友。
儿子在能独立看书后,每有让他特别喜欢的`,他不仅会急于描述给我听,还强烈推荐我看,那个迫切劲,让我明白他想我与他一起看,一起体会书带给他...
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