陪读心得体会

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陪读心得体会怎么写(26篇)

2025-11-27 08:40:05

陪读心得体会怎么写

◈ 陪读心得体会怎么写

对于孩子的教育,我一直是结合自己孩子的特点,汲取前辈们的经验,在一步一个脚印的摸索中开展教育的.众所周知,家庭是孩子的第一生存环境,而父母对孩子的影响,是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体会。

一、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时,当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时,当女儿主动帮我们做家务时……我们都会竖起大拇指表扬她:“你真棒!”并投去一个欣赏的眼神,让她也感觉我们为她感到骄傲。

二、兴趣教育

我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点,“投其所好”。金玉平时喜欢提问题,很喜欢问为什么,于是我们给她买了套《十万个为什么》的书,那段时间她可兴奋了。刚开始,我们都是陪她看的,遇到不认识的生字再教她,这样的话,不仅培养了她良好的阅读习惯,而且她的识字量也自然提升了,还是在不知不觉中认识的,完全没有压力。

三、道德教育。

不管在什么场合,要求做到不打人不骂人,不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认,并改正。

以上三点是我育儿的粗浅心得,我们深知道:在幼儿教育上,我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面,家庭、学校的区别,造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们!

不知不觉中,孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间,记载了她无数的喜悦,记录了她许多美好的瞬间,同时也见证了她成长的每一天。

记得诏喻刚上学住校时,哭了很多次。看看她那可怜的样子,听着她带哭腔的声音,都让我感到心酸。刚开学的第一周,让我感到好漫长。但在老师的关怀下,孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处,懂得了去快乐读书,并且学会了尊敬老师,关心同学,明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀,在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》,她学会了尊重他人,热爱劳动,诚实守纪,自主自强……

在诏喻的一年成长里,她遇到了优秀的老师,她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是,她们都是智慧爱心型老师,是每个孩子心中亲密的好朋友,她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。

我是个普通的家长,不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美,真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天,正是因为有了你们的陪伴,孩子们才可以健康、快乐地成长!

◈ 陪读心得体会怎么写

说实话有点惭愧,在教育孩子方面,我明显经验不足,从孩子出生到现在,大大小小也看了很多育儿方面的书籍,知道培养孩子永远没有捷径,也没有可以完全复制的经验。我一直在想,我是不是一个合格的妈妈,或者我有没有做到一个合格妈妈应该做到的呢?上小学的这两年半,我也是跟孩子一起摸索着、跌跌撞撞成长的。作为一位9岁孩子的母亲,一位三年级学生的家长,我肯定不是最有经验的,我的孩子也不是最优秀的,但是我还是想来聊一聊这么多年来的一点点育儿心得。

一、尽量调动孩子的学习热情和学习积极性

对低年级的孩子来说,我觉得这点非常重要。想让孩子在学习上保持专注,必须要使孩子所学的东西对她产生足够的吸引力。如果老师课堂教学的内容不能引起孩子的兴趣,哪来的学习热情和积极性。在要不要上幼小衔接班的问题上,我当时犹豫了很久。不上吧,怕落后于其他同学,上了怕对学习失去兴趣。还好当时的选择是对的。因为没学过拼音,孩子刚入学就抱怨过,当时就一直鼓励她,既然有些同学都会了,你就要比别人多努力些,上课更认真学些。小妞也挺争气的,从开始的小小担心,到后来老师说上课特别专心,再后来就没说过自己拼音不会了,学得也很快很扎实。数学也一样,她也一直问我,妈妈你为什么都不教我算数。幼儿园的时候,她自己要买书做算术题,我让她用自己的方法算,我不教她,也不阻止她。上小学了,告诉她老师会有很多更好更快的方法,你好好学。学习的兴趣就来了,上课也就特别认真。她不愿落后,肯定卯足了劲地听课。学习热情高涨,成绩也不错。之前的家长会上,数学俞老师就说过,要让孩子跟着老师的教学进度来,不要抢跑,要让孩子学会倾听。我觉得非常正确,否则孩子的学习能力就真的丧失了,因小失大,后果很严重。

二、养成良好的学习习惯

都说低年级是养成良好的学习习惯的关键时期,如果这个阶段疏忽了,以后学习就比较吃力。确实如此,这个时候给孩子立好规矩非常必要。通过一年级的磨合调整,回家要先写作业再玩;写作业时要专心、细心,做好了要仔细检查等等,这些观念已经在孩子脑海里根深蒂固了,她也习惯了。孩子有点小完美主义,刚开始的时候,一写字我就要崩溃。她写一个字就要擦几次,纸都擦破了还不善罢甘休。往往一次作业下来,要花费好长时间。一直找不到好办法解决,只能让自己变得更有耐心。后来慢慢发现情况改善了,因为字写得越来越娴熟了、字迹越来越漂亮了,擦的次数自然少了。在家的时候,要尽量培养孩子独立自主的学习习惯。一年级,孩子做作业时要家长要陪着,可以及时地提点、督促孩子。二、三年级慢慢地放手,可以让孩子独立作业、自己检查了,家长只负责签字。良好的学习习惯就这样慢慢养成了!

三、培养孩子阅读的兴趣

很小的时候开始,孩子就特别喜欢看书。从最早的布书,到各种各样的绘本、到现在大部头的童话书,她都看得津津有味。她知道书本里面是个非常神奇的世界:有许多好看的故事、有许多她喜欢人物、还有许多她一直想弄懂的知识。小时候是每天听我念故事,把眼睛瞪得大大的,一个字一个字得看着我念。潜移默化中她自己认识了这些字,就迫不及待地开始自主阅读啦,对阅读的兴趣是越发浓厚。现在三年级了,喜欢阅读的初心一直未改,总是见缝插针地找时间看书,自己喜欢的书还会邀请我一起欣赏、一起品论。

四、关注孩子的身心健康

孩子每天回来,我都要问问她,今天过得怎么样。她都很乐意与我分享她一天的感受,最难能可贵的是:不管是好的还是坏的消息,她都愿意与我说,我也很珍惜她对我的这份信任。所以每当她给我讲她的经历的时候,我都会很认真地去倾听。我觉得,孩子已经在上小学了,对他们来说,也开始进入了小社会了,在与同学的相处和学习中,总难免会遇到这样那样的问题,同样使他们感到困惑,他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以,作为家长,不光要关心孩子的身体健康,更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期,不管我们平时有多忙,有多累,我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天,了解一下他们的思想动态,教他们学会客观地看待周围的一切,学会辨别是非曲直,学会如何去面对挫折、接受挫折、驾驭挫折,使孩子成为一个身心健康的人!

◈ 陪读心得体会怎么写

小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时,教育问题是做为父亲的我必须思考的。丹丹成长过程中,身体健康成长;学习能力和知识不断进步,学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处,比较懂道理……伴随宝宝成长过程中,我总结了一点心得:

1、培养小孩好奇心

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了……丹丹不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2、做个“狠心”的家长

现在小朋友大多是独生子女,父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方,现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后,我就拉她放上去,让她自己过“桥”。孩子掉下来,再放上去,并且表扬她,说她很勇敢。当然做这些事的前提是,家长明白她就算掉下来,也不会有大的伤害,因为花基比较低。

3、做孩子的榜样

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖,宝宝不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

4、教育孩子学会照顾别人

有人会说,幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。丹丹在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5、正确处理严与爱的关系

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“丹丹,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

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培养孩子爱劳动是早期幼儿教育的重要组成部分,是孩子全面发展的一种重要手段。让孩子从小就“自己能做的事情自己做”。能增强他们动手做事,克服困难的能力和信心,有助于培养他们的独立意识。随着孩子年龄的增长,还应培养他们为大家做事的良好意识,这样可以促使孩子骨骼、肌肉、神经系统及各部分器官都得到锻炼,同时培养良好的社会公德。所以,要利用幼儿期这个人类身心发展的重要阶段,对他们进行早期劳动教育,让他们在轻松愉快、多种多样的劳动中获得全面发展。

那么,家长怎样培养孩子爱劳动呢?

1、 培养孩子劳动的兴趣。根据孩子好动、好模仿的特点,培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应加以鼓励,使孩子感到自己做得对,高兴地坚持下去,由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。孩子还常会一面伸手一面说"我来",要自己吃饭、洗手、穿衣服……这又是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助孩子独立做这些事,切莫为图省事而包办代替,使孩子对劳动产生愉快的情绪体验。

2、 让孩子量力而行。要根据孩子的年龄特点,为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活,自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等,让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动,如擦桌椅、扫地、洗手帕等,让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动,如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长,一般每次在20分钟以内。

3、 教会孩子一些简单的劳动知识和技能。孩子开始学习劳动时,家长必须言传身教,一步步给孩子做示范,手把手地教,以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生,防止伤害事故的发生。

4、 经常鼓励和表扬。对孩子的劳动成果,家长应及时地表扬和鼓励,还要鼓励孩子不怕困难,敢于实践,动脑筋想办法,使劳动进行得又快又好。

孩子的劳动与成人不同,不应以他们为社会创造物质财富为目的,而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。

鼓励孩子参加家务劳动

我们常会看到孩子模仿成人的劳动,如拖地、洗手帕等,尽管做得不很熟练,有时还会带来一些麻烦,但孩子的这种行为是可贵的,应该鼓励。

指导内容:

1、 指导孩子生活自理,也就是让孩子自己的事自己做,如独立地吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、梳头、入厕、叠被、整理玩具、图书等,并让其逐渐学会洗小件衣物。

2、 指导孩子帮助成人做些力所能及的家务劳动。使孩子知道自己是家庭成员之一,应该分担一些力所能及的家务劳动,这不仅有利于他劳动习惯的养成,还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让孩子摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。

3、 可指导孩子进行自制玩具和修被图书的劳动。如用纸盒、瓶盖、硬约有等做小玩具,用泥捏水果、小动物、交通工具等,还可把硬纸剪成各种几何图形用作拼图游戏等;成人还可带领孩子一起修补破损的图书,使其继续发挥作用。

如何指导孩子参加家务劳动

1、 家长要有正确的态度。

家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动,正确认识孩子参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动,而是为了养成热爱劳动的习惯,培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

家长要放手让孩子去干,让孩子在实践中学会做。当然,成人要给以具体指导、帮助,督促孩子按时把事情做好,千万不可包办代替。

2、 要提高孩子参加家务劳动的兴趣。

孩子年龄小,劳动目的性不强,往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净;谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外,劳动内容要适合孩子的年龄特点,不能太复杂,以自我服务为主;时间也不能太长,否则会使孩子过度疲劳,影响劳动效果,甚至产生厌恶劳动的情绪。

3、 家务劳动要有具体的分工。

家庭成员对家务劳动要进行具体分工,明确各自的任务,还应提倡协作。让孩子明白自己的事自己干,家长的事帮着干。

4、 适时地进行表扬。

当孩子认真地做完一件家务事,要及时地给以肯定,最好的方法是让全家人一起欣赏孩子的劳动成果,使他产生自豪感,或亲切的拥抱,夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

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**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

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该同学能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作用,不断提高自己。

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该同学向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。

善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步。

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转眼间,期待已久的五天军训今天结束了。在导师的指导和我们的努力下,我们成功了。但是响亮的口号还在我们心中回荡,教官的身影还在我们脑海里反映。军训虽然成了回忆,但至少是美好的回忆。

回想起军训的第一天,教官们穿着简单的军装,喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐走上主席台,我突然感受到了军人的严谨和肃穆,心里充满了羡慕,那就是我想当兵。每次训练结束后,我发现军人的意义并不简单,只是简单的立正、稍息、左转、右转等基本动作。

军训,要求严格,不容易完美。每一个动作都必须注意细节,才能成功完成。我们大多数都是90后,是父母的宠儿。我们生活中很少受苦,有很多坏习惯。导师教会了我们严格要求自己,不怕困难,勇于挑战自己。教官很努力。喊了一天,嗓子都哑了。因为我们动作不规律,教官只好给我们做了一点示范,他的指导给我们指明了方向。军训的这几天,第一件给我的感觉就是“累”。

也许这是很多同学的共同感受,但现在想想,在疲惫的背后,还有多少有意义的事情等着我去发现。军训让我认识到什么是“坚持就是胜利”。在训练场上,我们在微热的太阳下刻苦练习,勤勤恳恳练好步伐,学生们认真做着各种动作。那种认真的态度深深打动了我们。我们都说态度决定一切,军训让我们做事认真。我们突然从无组织无纪律的孩子成长为稍微成熟有组织有纪律的高中生。军训也带给我们无穷的乐趣。每当我们班给我们班唱军歌时,那种不甘示弱的精神总是在每个人心里激荡。老师们有趣的歌曲让我们感到快乐。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、唱歌等。理论课讲的是战略家的战略思想,这是我们知识上的一个空白。

军训像白杨一样磨练了我们的毅力,我们不再在乎自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班级之间的竞争进一步增强了班级之间的感情。疲劳和痛苦成了我们军训的代名词。军训虽然累,但是挥汗如雨,笑语连篇,是我们的荣幸。它是我们高中生活的闪光点,也是值得我们永远回忆和追忆的一天。它已经悄悄地把军人的气质刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已经悄悄地在我们心中扎根。不经历风雨怎么见彩虹,不苦寒怎么得梅子香?在这次军训中,我学到了知识,接受了训练中的教育,磨练了意志,锻炼了身体,提高了军事素质。军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧永远是血,不朽永远是信仰。

高中三年,我将以军人精神度过各种难关,以梦想创造可能性,以理想浇灌希望,以知识报效祖国,以严谨创造辉煌。

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随着一轮明月渐渐落下,太阳缓缓的升起,鸟儿叽叽喳喳叫了起来,人们也都苏醒了。在山东大学南校的操场上,来了一群初中生和几位体育老师,这是初一新生在军训,这群初中生穿着整齐的校服,白色上衣,蓝黑色裤子,上衣上面绣着几个红字:山东大学第二附属中学。我就在这群初一新生当中,我们好奇的看着四周的场景,来到了一片宽敞的操场,开始了五天的军训。

来这之前我听几名大哥哥说:这里教练非常严,军训起来非常苦。我听到这些话以后,心里就打起了鼓。这次军训累不累,老师严不严等等问题在我的脑子里打转,今天是我第一天军训,我带着重多的疑问和忐忑不安的心情开始了军训。

一二一,一二一,稍息、立正、向前看齐,手放下,站军姿2分钟,有一位同学动就加时一分钟!老师严历的对我们说。

不就是两分钟吗?站一会儿就可以了,真简单!我想到。可是说起来简单,做起来难;那些小飞虫好象想捣乱,在我们的头上乱飞,有几个同学忍不住动了几下,被老师发现,加时一分钟,我们不敢再乱动,3分钟漫长的过去了,我们都出了一口气:终于完了!我们练原地转圈,有些同学都分不清左右,不时地转错方向,但最终全体同学没有一个人转错。

后来,我们开始学武术操,从这个名字就可以知道,这个操比较适合男生,这下子,我们可以不做那种到处显着女生味的女生操了。因此,我们学操只用了一个上午就完全学会了。在接下来的几天里,身体不是酸,就是苦,也有辣,但在体质、精神上尝到了甜头。不过有一个同学因说话被罚做蹲起跳200个都快站不起来了,从此没有一个同学乱说话了。

就这样,五天的军训时光就这样过去了,我们在这短短的五天里学了很多,坚持不懈,不到目的不罢休苦中带甜,最后我们都享受到了胜利的喜悦。

一轮红色的太阳渐渐落下了,淡黄色的圆月缓缓升起,天空中,无数的星星眨着眼睛,夜晚蛐蛐知知的欢快地叫着,安静极了,我们也进入了甜蜜的梦乡。

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3月13日我起了班,我一大早就起床了,因为今天要开始四天三夜的军训,我很兴奋,我们先把行李带到学校里,然后我们就坐上了大巴出发了,我们来到西湖区少年军校就发现有教官在等候我们班,我们先找到自己的宿舍和床放下行李箱和袋子,马上跑步集合来到操场,先吃完饭,就开始了训练。

第一项是稍息立正的练习的训练还算顺利的,到了第二项是跨立立正就是开始出问题了,第一次是动作不规范,第二次是声音不够响亮,第三次反应不够迅速……练了好多次才练好。

第三项报数,1、2、3、4、5、6、7……一阵阵即干脆又洪亮的声音让人精神抖擞,但到了十的时候有一位同学没有接上,于是教官提议要换人,教官让那些举手的同学一个个报数,那些举手的同学一个比一个声音要洪亮,教官把声音最洪亮的男生填到这个位置上,最后教官试了一遍报数终于好了。

接着是起步走,我们克制了种种困难,又经过了一次次训练,之后的彩排完之后,柴老师说效果不错,使我们更加有动力了,星期五开始正式比赛,等我们开始时就喊到“激情飞扬,放飞梦想,十连三班,势不可挡”,我们比赛结束后还拿了个第一名。

这次军训中是小学阶段中最难忘的一次,军训让我们体验到了军人吃苦耐劳不畏惧困难的精神,我们也会把这种精神用到学习上。

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我去到了一家超市,在超市工作是我第一次,接触这份工作的时候我是觉得自己没有压力的,这是我一开开始的想法,我觉得自己能够做好这份工作,可是对于向来缺乏社会实践的我,对这些看的看片面了,之后在工作的时候我就知道了自己的错误,没有什么工作是自己上来就会的,就像是超市收银这份工作也要先了解学习,然后适应,熟练。这都是一步步来的,我一开始就想着怎么做到最好,这是一种错误的想法,现在我觉得我对这次社会实践感到很充实,还有磨砺的我身心。

我最大的感受就是在工作的时候我能够体会到赚钱的不易,以往就知道过得很安逸,不知道自己花的每一分钱都是经过这般来的,花钱的时候没有什么概念在,这次我自己获取了第一桶金,这种感觉非常的好,但是心理也有一点愧疚,现在的我也只能做一些简单的.事情,来减轻家里压力,在我感受赚钱不易的时候,还有一点就是在工作的时候人际关系这一点,工作当中不是每一个人都会帮助你,但是这次在超市收银我看到了同事的热情,我对于社会人际关系的概念为零很模糊,自己不知道怎么去处理,但是也就是这种不知道怎么去处理人际关系,也让我感受到了人际关系在工作当中的重要性,要知道不是所有的工作你都知道,在自己不知道怎么处理的时候,人际关系就发挥了很高的作用,在日常当中一定跟同事们处好关系,这是一定的。

通过这次社会实践我很清晰的知道了自己今后需要做什么,哪些缺点需要改正,在日常生活当中我需要往哪些方面提高,社会实践真的很好,很好。

◈ 陪读心得体会怎么写

望子成龙,望女成凤,希望自己的子女出人投地,本是天下做父母的共同期盼,但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举。怎样才能爱的得法,爱得恰到好处?以下四条教育法则供你参考。

1、鱼缸法则

养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而,将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原来三寸的金鱼可以长到一尺。

对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步,知识的日益增加,父母应该克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。

2、狼性法则

狼是世界上好奇心最强的动物,他们不会将任何事物当成理所当然,而倾向于亲身研究和体验,大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力的生存下来。

因此,要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上,就能不断对工作有新创见和新灵感。

3、南风效应

北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

南风效应告诉人们:宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的父母,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好修养工作,这样才能更好地教育孩子。

4、罗森塔尔效应

罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。

每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。

孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。

你是这样批评孩子的吗?

1.低声:

父母应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。

2.沉默:

孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯的过错也就不以为然了。相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。

3.暗示:

孩子犯有过失,如果父母能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白父母的用意,愿意接受父母的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。4.引导:

当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,此时回敬他一句“如果你是那个人,你会怎么解释?”,这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么?这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己,把所有责任嫁祸他人是错误的。

5.适时:

幼儿的时间观念比较差,又天性好玩,注意力易分散,刚犯的错误转眼就忘了。因此,父母批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则,就起不到应有的教育作用。

三、美国孩子教育成长的启示

长期以来,中国孩子接受的是灌输教育,考试中国孩子胜过美国孩子,但美国孩子动手或研究能力往往比中国孩子强。

1.美国孩子是在无忧无虑中长大的

孩子小的时候功课很少,回家主要是以玩为主,到了该上大学之时,也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木桥,美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以及社会活动的表现,就可申请大学。录不录取,全凭大学对人才的需要。孩子用不着为上大学而担心,因为这所大学不录取,那所大学也能录龋

美国孩子的成长似乎是顺理成章的事,但事实是美国父母在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心,下了很大的功夫。有人说中国孩子是抱大的,而美国孩子则是爬大的,这种说法一点也不为过。在美国无论在哪里,都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了,父母一般不会主动跑上前去,弯腰伸手扶起孩子,而只是叫一声起来,小孩看到没有大人扶,就只好自己站起来,除非摔得个头破血流。无论在公园里,还是在街头抑或是飞机的过道上,都可以看到小孩在前面摇摇晃晃地走,父母在后跟着跑的惊险镜头。

2.美国父母十分注意与孩子的交流

当孩子呱呱落地时,做父母的就试着与呀呀学语的孩子交流,将父母的感情传给孩子。美国报章,有鼓励父母与孩子交流的文章,称美国的父母已达成共识,想要培育出一个聪明可爱的孩子,首先应学会从孩子一出生就开始和宝宝交流。父母不用担心这种交流会变成单方面的意愿,因为宝宝一出生就有了与人交往的能力,而且愿意和你们交往。

妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交流对象,母子间目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝宝交流,如:喂奶、换尿布或抱宝宝之际都会和他说话,并展出微笑的面容,说一些诸如“看看妈妈”“宝宝真乖”等亲密的话语。如果宝宝在吃奶时听那些话,就会减慢甚至停止吸吮的速度,说明宝宝在听妈妈讲话。

交流的方式可以是多样化的,除了和宝宝“交谈”,还可以和宝宝逗乐,比如摸摸宝宝的头、轻轻挠宝宝的小肚皮,以引起宝宝的注意,并逗引他微笑。当婴儿微笑时,要给予夸奖,更别忘了妈妈那轻轻一吻也是给宝宝的美好奖励。

利用一切机会和宝宝交往,让孩子在和父母的交往中辨别不同人的人声、语境,认识不同人的脸、不同表情,维持愉快的情绪。平常注重与孩子进行交流,对孩子有问必答,同时母亲也像一个循循诱导的教师一样,与孩子促膝谈心,非常平等,尊重彼此,没有凌驾于孩子头上的架势。笔者认为,美国孩子为何长大上大学后独立性强、具有分析问题和解决问题的能力、可塑性大,这与父母对幼儿的语言开发是分不开的。3.美国父母从小就培养孩子的独立生活能力

据介绍,美国孩子很小就与父母分开住,孩子单独睡一个房间。当然也会有孩子怕寂寞,这也好办,就让他从小与小狗为伍。无怪当小狗失踪或去世时,很多孩子都哭得悲痛欲绝,因为孩子与狗的感情胜过了父母!孩子到了18岁时,就得自己挣钱解决生计,这倒不是父母没钱,而是让孩子自己挣钱早日独立。美国孩子从小就经常听到父母的口头禅:“自己照顾好自己”、“让你的生活明天变得更美好”。美国父母是这样看的,让孩子自己挣钱,是让孩子知道挣钱的辛苦和不易,以及挣钱的价值。

上大学后,孩子就可申领信用卡,这是学会理财的第一步,支付账单,如果不及时付账单,个人信誉就有污渍,以后就会遇到许多麻烦。在临近大学毕业时,汽车销售商就会到学校推销汽车。孩子租车后,开始自己租公寓,打零工,不过这时孩子还没有固定工作,买大件得有人给你担保,让你知道这钱不是白挣的。毕业后可以找到固定的工作,随着时间的流逝,收入增长,就会买房子、汽车,以及进一步改善生活,这种体制可以让孩子尽早地适应社会独立的生活。

这种培养孩子成才的体制,对中国父母培养孩子不妨是一个良好的借鉴。

◈ 陪读心得体会怎么写

作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

◈ 陪读心得体会怎么写

教育孩子我也没经验,只是有一些心得,现在孩子快乐健康成长是我最大的心愿,下面我就将我的一些心得与大家一起分享,希望不会误导大家。

1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行,不管是多不好的人,只要他孝顺父母,就不会坏到哪里去,反过来,不管这个人多么成功,如果他连自己的父母都不孝顺,我认为不能认同他的成功。我们会经常给孩子讲一些中国的孝道,让他知道以孝为先的道理。

2、其次孩子成长过程中重要的是品德,从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。经常鼓励他要乐于助人,要有集体荣誉感,尽可能多为班级、同学做事,我始终认为帮助别人就可以提升自己。这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键,父母的一举一动,一言一行都影响着孩子。我们家长也尽可能要严格要求自己,做一个讲道德文明的人。

3、学习上,在5岁前,我们主要注重开发孩子的智力,每天早上一起来第一件事就是打开DVD给孩子听古典音乐,从来不管他是否能听明白或者是否在听,我们只管开机。但我从孩子的反应中得知,他是听了的,因为他有时会告诉我:妈妈这首曲好听,明天还听这首。甚至在他自己弹钢琴时,听过的曲子很快他能记下来,他学弹钢琴也是他自己决定的,虽然到现在他弹的不好,但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴,也每天坚持弹半个钟以上。现在我觉得孩子的智力还算可以,应与他从小听音乐有一定的关系。

4、培养孩子的自学能力,从他两岁开始我们就给他订书,由我们给他念动画故事到教他自己阅读,从中让他的语言能力得以提高,并养成自己学习的好习惯。我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍,现在他大了,可以自己挑选书了,这几年基本上按他自己的兴趣购书。不要小看小孩子的自学能力,只要他去看了,去做了,他就能学会,学好。

5、给孩子营造一个好的学习环境,在我们家里,客厅被他撤掉了,改为他的学习、游乐的天地。这个天地是他自己要求要的,读二年级的时候,他告诉我,是否能给他一个属于自己的天地,在里面,他可以自由地学习、弹琴、玩游戏、听音乐,看书,我说,你可以在你自己房里自由呀,他说房里是睡觉的,不正规,就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。这样也好,电视机搬走了他也就不成天想着看电视了,自己安排好时间,只要作业做完了,就可以自由地在他的天地里做他自己喜欢做的事。我们下班回来抽时间与他一起在他的天地里呆一个钟,我感觉到都是一种享受。

6、给孩子创造和谐的家庭氛围,让孩子感受到爱和被爱。在家里,只要是牵涉到孩子的事情,我们总是征求孩子的意见和他商量之后再做决定的,我觉得尊重孩子太重要了。

7、培养他做一个努力上进、快乐、朝气的孩子,鼓励他参与各种活动,培养他多种爱好,尽量满足他学习上的需要。我们从不因为孩子的某次失败而指责或惩罚他,我们不看重他的分数,总是告诉他:考多少分都不骂你,只要你认真学就行。孩子只要认真学习了,相信他的成绩也不会太差。我试过有一段时间,因为他的字写得不好,骂他了,骂得多了,他就不自信,情绪低落下来,字也没进步,后来想想,我应多看他的优点,多鼓励他,想信只要他认真写以后字也能写好的。

8、和他做朋友,多花时间听他讲诉,陪他、配合他玩看来很幼稚的游戏。我们常常在生活中,在玩耍时教育孩子,鼓励孩子多提问题,对孩子的任何问题不厌其烦地回答,回答不上的就与他一起查电脑或书籍。我们始终给他灌输自信的理念。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至赏识孩子的失败,赏识孩子的恶做剧,让孩子感到家长永远是他的后盾。

9、积极配合老师教育,教孩子信任老师,孩子只有信任老师,他才会以最大的热情去接受老师的教导。经常和孩子谈论、交流学校和老师的情况,尽量抽时间参加学校的亲子活动。

现在这个浮燥的社会拥有健康心态对孩子很重要,不要给孩子太多的压力。只希望我们的孩子健康快乐的成长。

◈ 陪读心得体会怎么写

女儿快满八岁了,现读三年级,善良、懂事、乐观、自信,学习不错,爱好读书、写作、绘画,在我看来整体表现还算不错吧,呵呵。如果真要家长总结点教子心得的话,我想着重谈谈在学习和品质方面对她的培养。

在学习方面,我们注意从小培养孩子对学习的兴趣。孩子两岁左右,我们就有计划的购买了小熊维尼、动物图片、看图识字等色彩鲜艳、内容丰富、吸引孩子的图画书籍,并指着内容给她讲一些精彩易懂的童话、故事,引起她极大兴趣,每天缠着听故事,我们借机鼓励她要争取自己看童话、读故事,待激发起她强烈的读书的欲望后,再逐步发展到教她识字辨物。平常外出时,我们常指着街道两边的广告牌让女儿认字,并在众人面前对她的小小成绩及时表扬,赞叹,促进了她识字的积极性。当女儿识得几个大字的时候,为培养她的阅读能力、理解能力和表达能力,我们经常翻开报纸杂志上的一些小幽默,把着女儿的小手一字一字指着和她共同朗读,认真给她讲明白可笑之处,并鼓励她讲给爷爷奶奶等众人听,博得大家的大笑和掌声,这极大鼓舞了女儿阅读兴趣,锻炼了她的理解和表达能力。女儿上学前,我们带她到学校参观,介绍学校有关设施,经常讲述我们当年快乐的学习生活,讲解上学对我们的重要意义和带给我们的满足感,消除女儿对未来学校生活的恐惧,激发起她尽早背着书包上学的浓厚兴趣。女儿上学后,我们又及时了解她的学习情况,教她学习的要领:上课认真听讲及掌握好的学习方法,并引导督促她去体会、掌握。通过这些逐渐培养起女儿爱读书、爱学习的好习惯。

在品质方面着重培养孩子判断是非的能力,培养孩子的爱心和责任感,让她从小知道什么该做,该怎样做,让她懂得关心家人,帮助周围的人。方法说起来很简单,主要就是我这个“故事大王爸爸”利用给她讲故事的时候,将她融入到故事中,让她和故事中的正面和反面人物一起,经历各种情景、环境(当需要教育、引导她的某种品质或行为时,有针对性虚拟出来),让她自己做出各种判断、选择,并对导致的结果负责,然后我们再给予正确的引导或鼓励,事实证明这种教育方式对培养孩子正确的人生观,效果是相当不错的。其次就是家长以身作则,言传身教。和父母一起吃饭时,我们总是要求她等爷爷奶奶动筷以后才可以吃,总是让她把大的、好的东西夹给爷爷奶奶,教她说一些关心祝福的话;逢年过节,送老人礼物时也让她发表意见甚至共同参与,并提醒她别忘了给我们准备贺卡、小手工品等爱心礼物,并利用这些机会让她明白孝敬父母、尊老爱幼、勤俭持家等道理。方法虽然老土、俗套,但亲情浓浓,其乐融融!

幸福和睦的家庭氛围,健康、欢乐、向上的学校生活结合女儿的乐观、自信、责任感,我相信:明天,女儿一定会更优秀!

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最近我阅读了艾青的《向太阳》,作者写下这首诗距此刻也有半个世纪了。作为《向太阳》当年的一个虔诚而年少的读者,我仍能感觉到应对太阳来临时诗人内心的澎湃,仍能深切地体会到诗人当年创作这首长诗时的崇高而激越的情感。这或许就是艾略特所说的"历史意识又包含一种领悟,不但要理解过去的过去性,并且还要理解过去的现存性。"

几十年来,在我国的诗坛上,有许多轰动一时的诗,往往不到几年就失去了它的"现存性",这种短命的诗,多半是属于缺乏艺术真诚和功利性强的制作。最近十多年也出现了不少这类短期效应的诗作。《向太阳》所以能成为一首经得住历史严格删汰的诗,正是由于它能使当今的读者领悟到历史的现存性和深刻的人生启示。

在这一章节中,作者由昨日写到崭新的一天,太阳就象征着一种新的开始,一种解脱,一种释放,一种期望。回想那段艰难的抗战时期,国家,城市,村庄,小至以个人,都生活在水深火热和黑暗之中。那个时期的人们向往太阳,向往太阳所象征的自由与解脱。最终有一天,初升的那轮太阳,发出了耀眼,却又温暖的光,人们最终获得了自由,他们也虔诚的祈祷,这抹阳光能永不泯灭,给他们的后代,给炎黄子孙留下用他们殷红的鲜血与蜡黄的皮肤混合成的,橘黄色的,太阳光。所以,作者说,太阳,是美丽的,也是永恒的。

在太阳下,诗人已完全超越了自身的一切痛苦的回忆,为我们展示出一片太阳光照之下的以往蠕动着痛苦灵魂的大自然的完美景象,歌颂了受伤战士的高大的形象,诗人说,他“比拿破仑的铜像更漂亮”,因为这是阳光下最真实的姿态。广场上,人们高喊,“看我们我们笑的向太阳”。少女们背着募捐袋,唱着清新的歌,太阳照着她们的,骄傲的突起的胸脯,和袒露着的两臂,他们,她们,在阳光下,沐浴着午后的阳光,享受着阳光,珍惜着阳光。

这些发自胸腔的语言与歌声,没有任何渲染和夸张,痛苦已成为过去,平平实实的自白,更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。

生命内部残留的酸痛,只说明必须挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考,因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。事实上,这种交织着昨夜的伤痛和迎接黎明的生命苏醒时带泪的欢欣,绝不能认为只属于以往是囚徒的诗人自我对人生的回顾。应当看作是一个为了拯救民族的危难和命运与千千万万祖国的儿女们奔走抗争的赤子的心声。

那个时期的人们,格外珍惜阳光,不是因为那时候的天气不好,而是这阳光,是他们所奋斗而来的,而此刻的我们,在阳光的呵护下,是否也做到了珍惜阳光呢

我想这也就是爱国的意义,珍惜前人所留下的,发扬此刻所拥有的,就是为了,让这抹阳光,照耀的更加绚丽,灿烂,耀眼。

◈ 陪读心得体会怎么写

艾青,浙江金华人,曾在乡下的保姆家中寄养因此对土地和民众产生了依恋的感情。他的求学之路比较坎坷因与父亲的意愿相违背而被中断学费。在他早期的作品中大多流露出一种沮丧愤懑的情绪,在他一段习画的经历中他所形成的色彩感和立体感的思维方式对他后来的诗歌创作产生了比较大的影响。

这本诗选在内容中介绍并阐述了他们的观点。他们认为1937---1941年是艾青创作的高潮期,也是他最高艺术成就的集中体现,而早期和后期作品则是铺垫,过渡和结束。诗选基于客观评价高潮期作品选用较多,早期和后期更像是扮演着一种陪衬的角色。虽然这种取舍让本书看起来有点失衡但作者的艺术成就也会更加突出。诗选也着重挑选作者抗战时期的短诗,短诗的地位在作者的一生当中不容忽视。

在导读中了解到二十世纪四十年代末因为各种复杂的原因,艾青的诗歌进入了一个较长的停滞期,沉闷期虽然这期间也创作了不少作品但大多价值不高。进入新时期之后艾青重新复出创作出了很多影响很大的诗篇。而与他高潮期创作的作品相比进入晚年期的这些诗篇感情比较沉郁,内敛,深沉手法更为朴素自然,缺点就是艺术感染力没有以前那样强烈了。

读完这本诗选我发现艾青的诗擅长用色彩感强烈,立体感鲜明的画家眼睛和艺术手法,与大地,太阳北方广袤的泥土,民众痛苦的脸色等意象结合。艾青与大多数早期现代派诗人不同也有益于某些乡土派诗人。艾青创作的题材,紧贴民族和民众情感,具有史诗眼光和视野,他也善于捕捉重大历史事件和时代情绪,借以概括中国某一特殊时期的整体感受和思想感情,传达出中华民族最强烈的内心情绪。

艾青是一个一直在文学道路上奋斗的人有过沉淀但他又重新绽放光彩我们在学习上也要学习他的这股冲劲。

◈ 陪读心得体会怎么写

艾青的诗是古诗的和这首诗的外套的完美结合。它通常能够是我的开放,小幽默地描绘它。在他的诗中,现在有一个安静流动的蓝色忧郁。我爱艾青的诗,因为诗这种蓝色的忧郁。是第一个担心和担心的世界,经过音乐和音乐的世界的忏悔精神,锻炼出了诗人对我的大感受;所以痛苦不是因为自己的私人,所以悲伤不是因为自己的利益。

如果我是一只鸟,我应该用一根嘶嘶的喉咙唱歌,这根喉咙被风暴打了;为什么我的眼睛常常含有泪水,因为我深爱这片土地。诗人的感情从自己的悲伤出来,会去哪里?中国的文化土产生了对祖国,人民和光的这样一个答案。

人们的土地被栖息,作为诗人的心的形象自发地出现。曲元的香草美,杜甫的国家在山川和河流,城市春天深植被。感觉当花飞溅,恨其他鸟惊。。不是因为时事的艰辛和选择精神逃避,不是因为食物和水果,担心整天吃没有鱼。也许无处不在,永远不会是一生,但我仍然会站在那里,微笑,看着大海(艾青礁)。诗人走出了未来的内心经验,与古国的未来,未来和忧虑。你不能想象诗人的肩负荷的力量,他想要把更多的责任给世界作为他的职责。这是中国知识分子和思想基础的来源。

我爱艾青的诗,因其诗歌充满语言紧张。艾青的诗经常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是诗的最后使用表达方式达到诗的高潮,然后在高潮的窗帘调用。这经常产生一种已经做出的话,没有感觉,所以留下的声音,三天无休止。好的!

我爱艾青的诗,从艾青的广义;我爱艾青的诗,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化积累,彻底消化产品;我爱艾青的诗,因为我和诗人一样,爱这片土地和太阳。

◈ 陪读心得体会怎么写

我在教育孩子方面存在着很大误区,有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

最后总结一下自己与学校之间应该怎样做到共同教育,以及如何培养好孩子即可。比如家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与家庭的'互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树!

上文就是家长会感悟和心得体会怎么写的详细介绍,告诉大家其实写家长会感悟和心得体会,只要注重描写一些学习上发现的新问题,以及改进方法,最后再稍微总结一下就可以了,不需要太过复杂的描写。

◈ 陪读心得体会怎么写

作为家长都希望知道孩子在幼儿园的生活情况,能学到什么,更关心幼儿园老师日常是如何培养和教育孩子的。新区育才幼儿园为了更好的与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,召开了樱桃班一年一度的蒙氏教育家长会。

家长会由修修老师主持,她首先给各位家长简单介绍了蒙氏教育的内容,使我对樱桃班的蒙氏教育有了进一步的认识。蒙氏教育的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,使孩子的各项潜能得到发掘。

然后修修老师介绍了孩子一天在幼儿园的生活、学习安排。帮助家长了解不同时段,幼儿园安排孩子做哪些活动,每一项活动是为了锻炼孩子哪方面的能力。各项活动是如何引导孩子的,为什么要这样引导,会对孩子带来哪些好处。

最后老师演示了数学的教学过程,让家长亲身体验了孩子学习过程。通过使用教具金色串珠演示加、减、乘、除的'过程,配合与孩子的互动,让孩子从视觉、触觉、听觉上全方位的感知知识,使孩子更容易的接受、理解教学内容。整个教学过程中,老师通过趣味游戏,使孩子在玩中学到了知识。

除此以外,老师还根据不同的节日,安排了丰富多彩的活动,鼓励孩子积极参与,在享受节日快乐的同时,培养孩子的自信心,培养孩子多才多艺。

通过本次家长会,我深深感受到樱桃班老师对孩子的爱,是她们的付出,给了我的宝宝和其他孩子一个丰富多彩的幼年时光。

◈ 陪读心得体会怎么写

各位老师好,我是爸爸。很高兴参加这次家长会,深受感动。这次家长会让我意识到,父母不仅仅是一个头衔,更是一种责任。这个义务是终身的,和孩子是齐头并进的,可以体现父母的教养。把一个孩子培养成人才,离不开学校、老师、家长的共同努力。每个孩子都是天使,老师是让天使飞得更高更远的'使者。我想起一句话:没有学不会的孩子,只有养不会的父母。在这次家长会上,我也深深体会到,为了让一个孩子成为人才,首先他应该心存感激。只有懂得感恩,孩子才会知道生活有多苦,父母有多辛苦,才会珍惜老师的辛苦。其次,要培养孩子的感恩意识。让孩子多做一些力所能及的事情,比如帮父母洗碗、捶背、剥豆子等等。第三,我们应该培养孩子努力工作、勇敢和努力学习的精神。我坚信一句话:一个会工作的孩子并不比他差。郭晶晶带着儿子去农村打工,体验了农民生活。富家子弟还这样,何况我们老百姓。最近孩子参加劳动,得到老师的表扬和鼓励。他很开心,所以他的劳动变得更有进取心,我觉得很开心。

最后,感谢刘老师和周老师放弃周末,和我们一起度过了一个难忘的上午,让我们享受一顿精神大餐来教育孩子,希望这种活动以后能正常化。在此,祝我们组的老师、同学、家长越来越好。让我们在孩子读书的声音中享受生活,慢慢变老。谢谢!

◈ 陪读心得体会怎么写

这次家长会让我受益匪浅。无论是校长还是老师,言语都更注重孩子的素质教育,体现了当前的教育体系。作为家长,我觉得应该尽快跟上学校的步伐,让女儿更健康地成长。这次家长会的学习让我深深感受到,学校领导和老师比家长更关心孩子。我很高兴遇到了这样一个认真负责的老师,努力培养孩子成人,成为人才,不要让孩子落后。在此我深表感谢。

通过学习,我意识到以下三点:

首先,父母的言行直接影响孩子的成长,所以影响孩子的心不能说,生活是孩子的基础,为了让孩子成为人才,你必须先教孩子做人。

第二,“习惯变成自然”,一个好习惯会让孩子终身受益于学习和生活,一个坏习惯,会增加很多弯路和挫折,作为父母应该树立榜样,以便发挥言行,难以察觉的作用。3、为了培养孩子的自信心,我们应该多支持、多鼓励,不要过分关注“分数”,评价好坏,关注她的学习过程,多鼓励、多表扬、及时纠正错误,增强孩子的.自信心,永远不要说孩子笨,不要把孩子和别人的孩子比较。经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

作为父母,他们应该明确自己的责任和义务,了解孩子的心,努力引导思想、学习、心理咨询,促进孩子的成长和进步,成为称职的父母。

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怀揣梦想,经过初中三年的刻苦努力,终于跨进了自己向往的高中——一中。

新学期伊始,有一天放学归来,兴奋地告诉我:妈妈,老师要进行家访啦!老师一定会来我们家的!那一刻她兴奋地心情溢于言表。

听到这么一个让我既高兴又忐忑的消息,我比更加盼望班主任李老师的早日到来。之所以高兴,是因为这个消息,让我感觉到了学校和老师对孩子的关心,对孩子的责任心:之所以忐忑,是我感觉不知如何面对老师对孩子的评价,而更多的是希望在与班主任李老师的交流中,能够更多地了解孩子在学校的具体表现和变化,以及孩子进入高中之后的适应性。

在期盼和忐忑中,终于等到了班主任李老师和她的同事一起专程来我们家进行家访了。

交谈中,李老师向我详细的介绍了学校的办学理念和方针,并针对xx个人的在校情况,有针对性的提出了具体看法。这让我对自己的孩子有了更全面的了解,也让我对这所并不陌生的学校,有了一个更新、更全面的认识。

我对自己的孩子,能在这样一所学校中度过人生中难忘的三年,也是非常重要的三年,我感到万分的欣慰。以前只知道一中,是最好的高中,一中具体好在哪里,在与班主任李老师的交流后,我有更加深入的体会:

1、学校实行平衡班制度。

在尖子班、英才班日益风行的今天,一中依然实行平衡分班制度,从根本上给学生创造了一个轻松学习的心理环境,没有学习上的歧视,学生学习更有动力,学生在紧张的学习氛围中,能不断努力,逐步感受到学习进步的快乐,逐步体验到成功的喜悦,逐步增强了学生的自信心。

2、采用自主学习管理模式。

步入高中阶段的学习,学生更加需要采用自主学习的方式,这种学习方式,能够最大限度的提高学生学习的主观能动性,自觉做到课前预习,课后复习,自觉掌握知识要点,更快更好的适应快节奏的学习生活。

3、班内实行小组加个人的考核制度。

以小组为单位的考核,促进了学生之间的团结合作,以个人为单位的考核,加强了学生之间的竞争,形成了在竞争中团结,在团结中竞争的学习氛围,更好的调动了学生自主学习的积极性。

4、良好的学习环境,给了学生一个全面认识自己、锻炼自己的平台。

刚刚步入高中阶段学习的学生,依然保留着初中生的学习习惯和行为习惯。团结合作、竞争有序的学习环境,让学生在这里找到了属于自己的舞台。

具体到本人,她的变化也挺大的,她变的比初中阶段更加乐观向上,也学会了要更加坦然的接受失败和挫折,我想,她从一中所学习到的这一切,都会让她受益终生。

李老师家访的时间很快就结束了,时间上尽管不算太长,与二位老师的谈话,却让我对学校的管理有了全新的认识,也让我对学习有了具体的了解,我相信,在这些优秀老师的教导下,一定会带着自己的梦想,飞的更高,飞的更远!

◈ 陪读心得体会怎么写

迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激动,期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一起探讨孩子的未来。

转眼之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了一定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。

7月26日,我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了刘林家,阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者,刘林的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条经验介绍给刘林,并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去,她家的条件不错,她和哥哥生活在一起,可能是由于太过年轻吧,哥哥好像对妹妹并没有怎么照顾和关心,在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是,孩子成绩很好。针对此问题,我们向哥哥提了建议,愿哥哥对她的教育可以有所改观。最后返回到万永莲家,阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐,于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书,却是一位知书达理的农村妇女,言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长,万永莲真的是很幸福,这会是她一辈子的财富。

7月27日,带着病怏怏的杨贞伟,踏上了从未有过的徒步旅行。风里过,雨里淌,从来没有在这么难走的路上走过,到处是石头,随处是峭壁,不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头,似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一直到天色渐暗,终于走完了五六公里山路,登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工,家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸,一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子,工作负责,上课也很积极,但是孩子的性格还是有缺陷的,经不住表扬,最近他渐渐的变了,变得很张扬。就此,我们提出了几条建议,希望可以给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚,我们不敢久留,毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山,向另一座大山走去

7月28日,家访的第三天去了我一直都想去的罗赢家,因为我觉得罗赢具有一定的代表性,我想进一步了解一下她的生活,家庭条件等等。可能是性格的差异吧,她的父母显得很平和,并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后,我觉得情况已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好,是典型的第一类家庭,孩子自幼生活在一个较好的环境中,在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长,但也使孩子的性格潜移默化中改变,一个农村的孩子有着城市孩子的性格,这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多,但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书,而且阿姨可能会去租房子陪读,这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题,我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得,罗赢的性格真的需要改,似乎是有点偏激,虽然说孩子还小,可能有时是不懂事,但是也不能任由其发展。批评教育还是必须的

7月29日,顶着烈日,向田洪双家进发这俩双胞胎兄弟真的好害羞,甚至比女生都害羞,连老师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听,而且提了许多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了,又明白了多少。总之,希望这俩孩子可以顺利实现他们共同的心愿。

◈ 陪读心得体会怎么写

转眼间,女儿上中学已有半年了,我的心里真是有喜有忧。喜的是,女儿性格开朗,结交了不少好朋友;忧的是女儿已进入青年期,有些小叛逆,脾气捉摸不定,好使小性子,学习不愿努力。平时,我们觉得也在尽力去管教她,但总是收效甚微。正在我焦虑不安的时候,她的班主任刘老师及时登门来家访,这真是雪中送炭呀!虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有一些的沟通、交流,但一般都是在学校或通过电话以一种非正式的谈话方式,一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动,让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现,让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境,达到共同对学生进行教育的目的,有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。

那天,刘老师来到我们家时已是晚上七点多了。看到都这么晚了,老师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得非常感动,进门后,老师水也顾不得喝上一口,就开始了家访工作,老师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下轻松了许多。刘老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记,我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点。特别是刘老师给我们谈了许多孩子近一个月在校的表现,能够抓住她的个性,纠正她的缺点,而且也直言了她的一些不足,如:上课发言少,思想不是十分集中,史地生作业比较马虎,作为班干部不能严格要求自己,甚至有违纪现象等等。我们非常佩服老师的专业眼光和观察能力。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了对她的要求。针对王秋池的特点,刘老师也提出了对她的要求和期盼,那就是在纪律、学习、工作中尽可能地高标准严格要求自己,做全班同学的榜样。我们家长也向老师反映了孩子的独立能力、组织能力、凝聚力较强、较孝顺等优点,以及自我约束力差,凡事都三分钟热度劲的缺点,且表示今后要配合老师,发挥我们家长应有的作用,让孩 子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高孩子的综合能力。

通过与老师沟通,也使我们明白了家庭教育和学校教育同为重要,只有建立和睦温馨的家,才能给孩子身心健康成长创造好的环境。无论是父亲还是母亲都应多一些时间、多一些精力与孩子交流,做孩子的朋友,让孩子知道父母对她成长的重视,体会到父母的用心良苦,并在责任教育、挫折教育上下功夫,教育孩子要经得起磨练,学会承担一定的责任。

通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人计划,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。老师通过家访,教会我们家长一些科学的家庭教育方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子

以开放的心态来学习、生活和交往,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将来着想。 经过这次面对面的近距离沟通,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况,使我们感受到了老师们强有力的专业责任心,以及“蜡烛”般的奉献精神。我们相信:在城关中学这样一个有责任感、有爱心和创新精神的校园大家庭中,在七(八)班这样一群认真负责的老师们的培养和教育下,我们的孩子一定能健康、茁壮成长,相信一定能成功的。

◈ 陪读心得体会怎么写

7月30日,家访的最后一天,又是一对害羞的双胞胎兄妹朱俊和朱红霞,朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好,一进家门,映入眼帘的便是满墙的奖状,很是气派。朱俊的成绩也相对不错,表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病,这俩孩子很害羞,朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好,孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生,我知道农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书,势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的,但是环境造就人自古就是一个真理。所以,从个人角度来讲,我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应该有个美好的未来,读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。

在家访过程中,我说得最多的一句话就是老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

路是自己走出来的,再崎岖,再泥泞都会有路我们无法改变现状,只能欣然接受。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。

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