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记实日记

更新时间:2025-02-11
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叙事作文火锅记实

记实日记

大家都写过作文,尤其是常见的叙事作文,它通过叙述一件事来传达情感或思想。如何有效地写好这类作文呢?以下是小编整理的一些叙事作文范例,供大家参考与学习。欢迎阅读!

叙事作文火锅记实 篇1

我的寒假生活已经接近尾声,迎接我的即将是更大的挑战,没有选择,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我学到了很多,和社会进行了接触,和许许多多的人进行了交流,下面我想说说我的寒假生活。

从1月7日至2月7日,我在太原一家火锅店打工当服务员,因为以前就干过这个行业,所以总体来说还是比较好的,没有什么抵触心理,直接上岗。刚开始的时候是比较轻松地,有师傅护着,没有人会欺负,也不用干太多的活,按时吃饭,按时下班。到第七天的时候,自己就开始看台,就没有那么的轻松了,每天都会来各种各样、形形色色的客人,有高素质的,有低素质的,你得服务着,周旋着,笑脸迎接着。其实我感觉还是比较好的,每天都会有两桌客人给你当实验,让你明白怎样才能服务好每桌客人,提高自己的应对能力,如果仅仅是这样的话,或许我学到的东西也只是片面的,没有人能在短时间内了解你的客人,所以还需要进一步的了解,这样才能真真正正学到东西。

在哪里都是一样的,你不会只是一个人,你会有朋友,有团队,团结才是力量,团结才能进步。我们也是一样的,有团队,在我们这里有主管,负责我们之间的关系,领导我们更好地为酒店服务。我们的口号“效率、效果、效益,使命、激情、荣誉”,我们的作风是“开拓进取、良心经营、个性服务、人性管理、团结协作、携手并肩、共创辉煌、努力!”,“我为酒店努力工作”……刚开始的时候,我真的不明白,觉得没有主管有如何,我们仍然能做好我们该做的事,但是事与愿违,事情没有我们想象的那么简单,客人不会和我们较劲,但是其他的团队会和我们磕碰,所以在调岗之后,我们又有了新的主管,我的脾气不是太好,很容易犯冲,所以总是和主管闹别扭,心里那不服气,总是消散不掉,但是主管就是主管,不会和我们一般见识,他说我就像她的小妹妹,不会和我生气,所以我很是惭愧。

在那之后,我不会轻易就和别人生气,学会了淡定,没有什么解决不了的。在后来的工作过程中,即使是我们的团队出了问题,但是总能合理的调节,这样也避免了错误的发生。而且在我看来,每个人都有优点与缺点,如果能掌握这些人的特点,并把他们放在合理的位置,一定能发挥出更大的效果,而且相信我们能合作的更加愉快,但是理想与实际总是有差距的,服务行业,本来服务员的素质就不是太高,懂得的也不是那么全面,流动性太大,没有办法长时间的合作,所以还是有漏洞的,这个问题需要进一步的探讨。

在接下来的报告中,我想和大家说说我的餐中服务,首先要和客人介绍我们的菌汤,何鲜菇食用菌养生保健火锅汤然后煮蘑菇,这得蘑菇很多,最贵的就是羊肚菌,然后是竹荪、鲜北从草……接下来时煮菜,然后是海鲜,最后才是肉。而且蘑菇的功效也是我们服务员必背的知识,就比如羊肚菌具...

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写买衣服的日记实用

写买衣服的日记

写买衣服的日记 篇1

今天,我和奶奶去买衣服,逛着逛着,我挑中了一件衣服,款式新颖,图案可爱,我拖着她去看,她左摸摸右瞧瞧,似乎不太满意地说:“你看这衣服,既不厚,质量也不是很好,穿起来也不保暖,只是好看罢了”。我和奶奶争执了很久,爸爸来了,我才无奈的放弃了这件衣服。

我气冲冲的跑到车上,奶奶坐在前面。爸爸好说歹说,我一句也听不进,奶奶叹了一口气:“唉,我以前从来没穿过这么好的衣服啊!”她的眼神中留露出一种悲哀,语重心长的对我说:“想起我们小时候吃不饱睡不暖,哪像你们这样锦衣玉食,穿衣服还挑剔。”我不耐烦的说:“那你们小时候的生活怎样的呢?”奶奶挤出一个笑:“小时候像你们这么大,早就懂事了,每天割草放牛砍柴,样样都干。”奶奶的眼神呆滞的望着那双老手,她的.手已经粗糙暗黄了,手掌心坑坑洼洼生满老茧。

我不知是庆幸,我没生在那个年代,还是庆幸现在的生活发达,车子开得很快,我的思绪被一闪而过的风给带走了。

写买衣服的日记 篇2

今天下午,我们彩虹小队的同学们一起去余杭春游。一路上我们欢歌笑语,兴高采烈。

我们来到新西湖,那里湖水清如玉,景色美如画。我们看了湖水,采了花,就上车了。

然后我们去径山,是要从盘山公路上开上去的。车子开啊开,我看见山路弯来弯去,就知道正在径山上了。公路两边的'毛竹弯着腰向我们点头问好。桃花开红着脸,有些从路两边伸出来,好像迎接我们似的。

最后我们去了径山寺,我们拜了佛,洗了手,喝了山泉。最后我们还敲大钟祈福了。

今天玩得真开心啊!

写买衣服的日记 篇3

今天,对于别人来说是个平常的日子,而对于我来说是个不平常的日子。

今天早上,正当我无聊之时,晴晴姐姐打电话来了。“彤彤,我们去买过年衣服,你去不去啊?”晴晴姐姐说。“可以啊,不过我要问一下妈妈!”——嘟嘟嘟“喂!妈妈,晴晴姐姐说带我去买衣服,头发今晚再剪吧!”“好的,你去吧!”“晴晴姐姐,你可以来接我了,妈妈说可以去!”“好的!”做了几十分钟作业,晴晴姐姐终于来接我了,我坐上车,竟然发现我的好朋友——陈梓淇、陈正渝也在!我先叫:“伯娘,晴晴姐姐好!”再和她们聊,一路上,我们在说笑,很快就到了光明路口,我们进去吃咸面,不一会儿,我们很快填饱肚子。我们下一个目的.地是:好孩子店!到了好孩子店后,我们兴高采烈地走进去。我试着一条条美丽的裙子,可是条条裙子我都穿得很好看。我心里想着:怎么办呢?难道让伯娘两件都买?不行不行,不能买这么贵!这时,伯娘说:“彤彤,你试一下这件粉色的!”我找好码数,再穿下去,照照镜子,比刚才试的还好看。我对伯娘说:“我喜欢这件!”伯娘说:“那买给你啦!”“恩!”我说。在伯娘精心的挑选下我们都买到了一两件美丽的衣服,只有陈正渝没买到,因为不喜欢。下一个目的地是芹菜塘,虽然那些衣服不是品牌的,但还是很好看的!我带伯娘去时尚大人店,陈正渝看中一件小熊的衣服,最后,在伯娘细心看过后,终于买到了衣服给陈正...

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观察知了的日记实用十五篇

观察知了的日记

观察知了的日记 篇1

案例片断一:

吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,请要小的孩子举起手,然后把大的、红的草莓分发给了他们,却把小的草莓给了说要红的、要大的小朋友。在孩子们吃草莓的时候,老师说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能先想着自己。”老师看着盘子里剩下的几颗草莓说:“还有几颗,谁还要?”这次,只有五个小朋友说不要,其他小朋友都说要,结果,老师把余下的几颗给了说不要的孩子。但其中一个孩子说:“老师,我真的不要了。”老师很惊讶,一看,原先的那颗草莓也只吃了一半,估计他是真的不要了!其余四个说不要的小朋友则美滋滋地吃着老师给他们的最后几颗草莓。

案例片断二:

张佳怡的爸爸从厦门回来,给班上的小朋友带来了一些礼物,有玩的、有吃的,小朋友都争着要玩具,可玩具分给每一个孩子又不够了。于是,老师把玩具拿在手里说:“你们要是想得到它,就要参加一次比赛。每个孩子都来整理自己的床铺和衣装,谁整理得又快又好,玩具就给谁。”于是,一部分孩子得到了玩具,另一部分孩子得到了食物。老师还告诉孩子们,要想得到最好的,就必须做得最好。

反思:

两个例子,证明了一个教育原理,那就是教育要从人的本质需要出发,重视激励人的创造力,鼓励孩子争取第一,使孩子成长为一个积极进取的人,而不是无谓地抑制孩子的欲望,更不能鼓励说谎。正当、公平地去争取自己想要得到的,能激发孩子的创造力,调动孩子的主观能动性,把潜在的本能激发出来。

诚然,在我国的传统教育中,十分推崇谦让、利他、克己等品行修养。我们不否认中国传统美德对人成才立世的意义和作用,但是也应看到这种传统美德在培养孩子勃发的创造力等方面的负面影响。竞争的时代,要孩子因仁取让,孩子也许养成了谦让的品质,却可能变得无所作为。人的本能是追求最好最大的物质满足,如果正常的获取满足的方式被谦让取代,他就有可能变换方式去获取,这样容易导致孩子的双重人格。案例一中教师问“谁还要”,说不要的五个孩子中有一个是真的不要了,其他四个也许是用了“智取”的方式获取了想要的'东西。教师的这种做法其实是在强化孩子做无谓的谦让,这四个孩子很有可能在这样的强化中学会了欺骗,学会了说谎,其他的孩子下一次也可能会用上“智取”的方式。教师明知孩子们都想吃草莓,为什么一定要孩子们说假话呢?即使有人真心谦让,从受益者方面看,是因他人谦让而轻易获得的,自己没有付出努力,对他们自身的发展也没有什么积极意义。教师真正应该做的是尊重幼儿,创设宽松平等的环境,满足他们的需要,高度重视幼儿的心理健康。

对孩子的教育应树立这样一种指导思想:正当竞争,发挥能力的竞争,就是一种美德。品德培养不应独立于创造力培养之外。公平竞争、按劳取酬,既是美德,又是一种优秀素质,是一种智慧和能力。我们应该让孩子在这样的努力进取中,德、能同步提高。

观察知了的日记 篇...

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一亿的数学日记实用

一亿的数学日记

一亿的数学日记 篇1

教学目标

(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是个很大的数。

(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。

(三)掌握亿以内数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数。

(四)培养学生观察、分析、综合能力,养成良好的学习习惯。

教学重点和难点

重点:掌握亿以内数位顺序表,按数级读数。

难点:中间和末尾带零的数的读法。

教具和学具

教具:数位顺序表及活动数字卡。

教学过程设计

一、板书课题

今天我们来学习亿以内数的读法

二、出示目标

(一)出示教学目标

1、掌握亿以内数的读法,能正确读出亿以内的数

2、进一步理解数的组成,并能迅速的说出一个数的的最高位的是数位名称。

(二)齐读目标

(三)师:要想达到目标,要靠大家的自学。你们有信心学好吗?

三、自学指导

让学生自己看课本第5页,回答下面问题

1、说一说万级的数的读法和个级的数的读法有什么相同点和不同点?

2、数中的有0都在什么位置?怎么读的?

3、含有两级的数怎么读?

4、分钟后比谁能做对与例题类似的题目。

四、先学

自学时,看谁看书最认真。坐姿最端正。下面自学开始。

(一)看一看

生认真的看书自学,师巡视,督促人人认真看书

师检测自学效果

(二)做一做(5页上面的做一做,找两人板演。)

提要求:写的时候把字写规范。

生独立完成,师巡视

五、后教,(议一议)

(一)更正

让学生观察黑板的题,发现错误的请举手。用不同颜色的'笔标出来。

(二)讨论

1、看这三个数的读法,对于他们的方法你觉得有异议的举手?为什么?

2、提问是不是所有的0都不读呢?

3、看每道题的结果。

若对,为什么对?

若错,为什么错?

六、当堂训练

课堂作业

练习一的2,3,4题

一亿的数学日记 篇2

教学内容:

教科书第2~5页的例1,例2,相应的做一做和练习一中的习题p1-5。

教学要求:

1、使学生认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。

2、理解多位数的读法,在具体情境中,能够根据数级正确地读出多位数,体会并能阐述多位数读数的规律。

3、结合现实素材,使学生感受亿以内数的意义,培养学生的数感。

4、让学生在活动中体会数学与现实生活的联系,培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识,培养学生自主探究,自我评价和善于合作的能力。

教学重点、难点、关键:

1、重点:教学读万级的数。

2、难点:亿以内中间和末尾有0的数的读法。

3、关键:让学生熟练掌握数位顺序表。掌握数位的名称、顺序,进率关系。四位分级法以及数的组成等知识。并以万以内数的读法为基础,把个级读的方法推广到万级。能正确地读亿以内的数。

教学准备:

师准备计数器。

学生每人收集现实生活中有关万以内的及比万大的`数的信息各两条。

教学过程:

一、复习

1、请学生说说自己所收集到的信息,教师将其中的数据进行记录。

2、考考你:这些数你会读吗?(在万以内数据中选择...

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周围环境的日记实用五篇

周围环境的日记

周围环境的日记 篇1

7月5日星期六

接着,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。

7月6日星期日

今天是实习的第二天,老师在车上就跟我们说:“今天主要去市区参观一些有名的,有代表性的建筑。”

车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气非常热,我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说:“这座本来将是一个非常宏伟的建筑,但由于技术人员出现错误,导致没法完工,看来只能拆除拉,现在就是一片废墟啦!”

过了一会儿,老师指着这个废墟意味深长地说:“以后大家即使不能建造出非常优秀的建筑,也不能做出这种浪费资源的事情来——建造出这种废墟的建筑。”

南昌红谷大厦是一座非常现代化的建筑。对于当代的建筑,也产生了一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而...

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仙人掌观察日记实用

仙人掌观察日记

仙人掌观察日记 篇1

仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。今天我来给大家介绍介绍仙人掌吧!

仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。

别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”

仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。

一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。

仙人掌观察日记 篇2

夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣,绿外衣上还均匀的分布着小绒毛,绒毛旁还有短小的刺,这样那样的看,都是那样的可爱。

还有一个惊奇的发现,仙人球的生长速度非常缓慢,一年才长一厘米呢!

夏季来临,要保持土的湿润,不要过干,否则易晒死,若非常热,可放入冰箱内,箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后,应绝对禁止浇水,应保持盆土干燥,湿度不低于2度到5度即可安全过冬。

仙人球一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。

伴着这一切的一切,都变了。仙人球,每个家庭都可以准备一个,既美观,又可以净化环境!

仙人掌观察日记 篇3

星期天,我在家里欣赏爸爸养的仙...

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下雨的书店日记实用

下雨的书店日记

一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写12篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的关于下雨的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

下雨的书店日记 篇1

一个炎炎烈日的下午,教室里热极了。突然,黑沉沉的`乌云布满了天空后,雷声响个不停,天色一下子就变了,外面灰蒙蒙的,什么都看不见。黑暗笼罩着大地,突然,天空中下起了倾盆大雨,雨滴如同黄豆一样落了下来。

“叮铃铃,叮铃铃”教室里响起了熟悉的旋律,放学铃声响了。我一看窗外,妈妈和奶奶正在楼下,微笑着朝我挥挥手,好像在说:“放学了,放学了,快点回家啦!”我赶紧收拾好书包,拿好雨伞,急匆匆地走出教室,来到奶奶和妈妈身边。我们在人群中穿梭着,校门口人山人海,车水马龙,一把把雨伞像鲜花一样盛开在雨中。

我们好不容易才从学校门口挤了出来,来到马路上,哇!马路成了停车场,两旁的大树被风吹得东倒西歪,小草趴在地上不敢起来,花儿在雨中屈犟地站着。开电动车的人不停地摁着喇叭,发出了焦急的滴滴声,行人艰难地撑着雨伞,生怕被风吹走了。

我坐在妈妈的汽车里,看着车窗外的景色,开开心心地回家了。

下雨的书店日记 篇2

今天上午九点钟的时候,天空中飘下了几滴雨,原本以为只是小雨。可是十点三十的时候打了几个大雷,雨也顺势大了。现在在阳台上都有雨飘进来的痕迹,从楼上往下看,与落下去的水珠连成一线,密密麻麻的可好看了;雨落在雨棚上的声音也好听极了,“嗒嗒嗒……”。

其实今天早上我就注意到了,虽然是八点半了,可是空中还有那么多雾,我就觉得有点奇怪。九点钟的时候就下起雨来了,这真的.让我没想到。可现在看天还是没有很黑,我估计可能会和昨天一样,下午就晴了。

雨慢慢的下着,嗒嗒嗒……

下雨的书店日记 篇3

嗨!我是一个爱下棋的帅气小伙子。知道我是谁吗?然后快速走进我的快乐!

头发乌黑发亮,冬天耳朵又红又小。明亮的`眼睛下面有一个小鼻子。喜欢穿牛仔裤和运动裤。亲戚说我脸上总是挂着笑容。我有很多优点。我来说说跳远。运动会结束后,我积极参加了我的强项——跳远。我用脚蹲着,眼睛向前看,双手前后摆动。我用尽全力把脚跺下去,像箭一样飞了2米4厘米,轻松夺冠。

我喜欢下棋,经常和爸爸比赛。今天又和爸爸打死了一局。我先走马,我爸当着我马的面开枪,我赶紧走车。爸爸用枪吃了我的大象,我不想被超越。我用汽车吃了他的枪。就这样,我和父亲被打死了,最后我用双枪打死了父亲。

我有这些优点和缺点。我经常把除法当成乘法。小于号视为大于号。我就是这样的——马大哈。

哦天哪!看,我,马大哈,忘记告诉你我的名字了。我是浙商小学三(1)班有名的高个子黄远。

下雨的书店日记 篇4

六月天,小孩脸,说变就变。今天上午虽说有点闷热,但还是阳光明媚的,我猜今天必定会有一场大雨。果然,到了中午,天空乌云密布,一会儿,大雨铺天盖地地下了起来。

风也由小变大,把灰尘、纸屑吹到空中狂舞,连树枝也快要被风吹断,小孩子想出...

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爬华山的日记实用五篇

爬华山的日记

一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写5篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的爬山的日记5篇,欢迎大家分享。

爬华山的日记 篇1

夜晚 的时候,大约是12点的样子,我从床上爬起来,独自走到阳台上,本来是想散散心的,却被当空的满天星星所吸引住了。

我能认出许多星星,当我正快乐 的叫他们的名字 ,流星 却出现了,心情 便忽然低落起来。随着那道极亮的光线,流星向地球的某一个地方飞去。

一直喜欢 星星,喜欢他们的恒久与他们那微微淡蓝色的光芒。所以我不喜欢那些堕落 至地球的星星们。冲向地球,意味着他们失去了恒久和光,他们的.生命 也随着消逝了,对他们来说,消逝的是生命,而对我来说消逝的却是信念 ------难道连广阔无垠的宇宙也没有永恒 吗?

所以我害怕失去更多的星星,所以更加的爱天空 中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落 也许会少很多,可是,那时的我已经不再爱天上的星星了。

爬华山的日记 篇2

今天全没月光,我知道不妙。

晚自习开始不久,窗外便隐约传来“丁丁咣咣”的'敲打声,戴上耳机,不予理睬!约摸半小时光景,响声越发分明,且有渐人高潮之势。无奈之中将随身听音量调至极限,权当是置身于“国统区”的水深火热之中。此可谓以毒攻毒之法。尚可忍耐。

少顷,声渐平息。

俄而,“冬——!”只觉天崩地裂,地动山摇,我不由自主“瞪”地从座位上高高弹起,随之又重重地落到椅子上。自此,人仿佛坐在弹簧之上,周期性上下震动,可怜的屁股不久便饱受迫害至麻木的地步。不出五分钟,四周邻座皆已逃之夭夭,如遇饿虎。吾岂能落后于他人?于是乎,抱书鼠窜,心中大叫“狼来了——!狼来了——!”

没曾想,当今和平年代竟也有“吃人”这等事。

爬华山的日记 篇3

今天,我和妈妈去爬风云岭。

五点半左右时,我们在家里休息了一会儿,然后用两个瓶子装满水,就沿着小路登山了。

我们两个慢慢地向上登,很快就登到了半山腰。我们在半山腰休息几分钟,又向上登。越往上,山路越陡。你拉我,我拉你。我们踩着石头,拉着树,一点一点向上登,生怕掉下去。随着山路地升高,我已经气喘吁吁了,便暗暗告诫自己:“不要怕,坚持下去一定要加油!”一会儿,我们两个都大汗淋漓。

黄昏时分,我们怀着恋恋不舍我不知哪来的灵感,想了一个点子:我们可以捡一些空瓶子,既能环保,又能赚钱。他们同意后,说干就干。一共捡了四大袋。

快要到峰顶了,我走不动了,妈妈便对我说:“你要看到城市的全景,就必须登上峰顶。上,无限风光在险峰。”我了听后,顿时振奋起来,埋头前进。到了最后一段,这时我的脑海里想着:“欲穷千里目,更上一层楼”和“胜利就在前方,加油呀!”这时,山路陡峭极了。经过最后拼搏,我们终于登上了山顶了。

我望着郁郁葱葱的风云岭,在夕阳照耀下,显得更加壮丽了!

这次登山真有意思!既锻炼了我们的体质,又加深了我们彼此之间的亲情。

爬华山的日记 篇...

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宅女日记实用八篇

宅女日记

这个暑假,我很少出门,但我并不觉得无聊,因为我有很多事情可以做。下面是小编帮大家整理的暑假宅家日记200字(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

宅女日记 篇1

转眼间回家己十天了,如今回到这个城市里,开始了正常的工作。

都说有那么一大堆的工作压着我,我却从未有过担忧的感觉,越来越觉得消沉。红姐说:你越来越堕落了。我说:哪有。却不知如今的她究间是什么可以改变她。

无论是七年前还是七年后,她还是她。在人生悲凉的时刻,我看着她无助却无能为力,看着她难过却不敢伸手扶一下,更多的时候是我不知道该怎样去安慰这个在时光剪影下掠夺过的流年。她还如以前一样,忧伤而坚强。改变的一直是年轮在运转,而未变的始终是这样的一个人。一年难得见到她一次,却不想还是为她担心。

掠过岁月,走过的年华,留下了些许印记,无法泯灭。

看着匆匆而过的岁月,我说我可以不写爱,不写情,不写字,却始锁不住骨子里散发的'忧伤。浅吟那些萌动的时光年华,低唱张狂而荒乱的青春。沙漏里的姐妹情,一如夏花,开放整整一夏,带着悲凉的残落结局本该留在世间的容颜。

翻过一篇又一篇的文字或日志,在去年整整一年里,我都纠缠在爱情这两个字里,无法自拔。蓦然醒悟过来,其实一切不过爱或不爱这样简单。于是,不论是在过去还是将来,我依然以我的方式生活,记录有关于我的一切。

宅女日记 篇2

今天黄豆枯萎的情况越来越厉害了叶子已经所剩无几了,只有每株黄豆的.顶部还有几片发黄的叶子而且马上要落下来了。可是果实越来越大越来越饱满。

而在茎上还有一些很小刚刚长出的果实也落下来了,爷爷说没有更多的养分来供养它们长大了所以它们和叶子一样慢慢的枯萎了,爷爷还说你的黄豆再过几天就可以收获了,我听了以后高兴极了。

宅女日记 篇3

今天,在漆黑的夜里,在我家一楼有许多蚊子,墙上天花板上。我拿着对付蚊子的武器电蚊拍来电蚊子。

电了一个又一个,有许多蚊子被电死到地上去了,还有蚊子飞到天花板和我电不到高处去了。我走到二楼,蚊子更多了。看着这么多蚊子,真感觉像一群吸血鬼,正要吸我的血。爸爸来了,我请爸爸帮我电蚊子,爸爸答应了,爸爸电了很多很多蚊子,正要把蚊子电完的时候,有几只蚊子趁爸爸不注意的.时候,偷偷的飞进蚊帐里。

第二天,我发现我的手上,腿上都被蚊子咬过了。看来,蚊子在为电死的兄弟姐妹报仇,我还在蚊帐上发现了一只肚子撑得圆鼓鼓的蚊子。

真是一群黑夜里有计划的“吸血鬼”。

宅女日记 篇4

7月13日星期六晴

我家养了一只小乌龟,它是我们在建业门口看模型恐龙展时,发现有卖小乌龟的,妹妹说:“妈妈,买只小乌龟吧!”于是,我们家多了一名小成员—小乌龟。

到家后,我们把它放进一个小盆子里,可能小乌龟觉得盆子太小,总想往外爬。我和妹妹蹲在旁边观看,只见它前腿用了地往盆沿上一趴,后腿使劲一蹬,就在这时,小乌龟翻了个四脚朝天,可是小乌龟并不气馁,经过一次又一次的努力,经过一次又一次的失败,小乌龟终于爬出来了。...

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关于二年级的日记实用

关于二年级的日记

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的二年级学生自我总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于二年级的日记 篇1

一、工作目标

年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建 和谐、向上、团结的年级组。

教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。

学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的山高学子。

二、工作重点

1、抓好学生的日常行为规范,加强学生的思想道德教育,继续加强学生行为规范的养

成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,促进全体学生养成良好的行为习惯。

2、常规管理落实到位,认真执行学校教学常规管理,教师的备课、上课、布置作业和

批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。

3、发挥年级组德育的主体作用,树立人人是德育工作者,人人有责,人人负责,各尽

其职的教育意识,促进和推动年级组德育工作。

4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责,配合学校开好班主任月会,通过

学理论,学先进,谈实践等途径,提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上,本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智,将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。

5、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。

6、坚持以爱国主义为主线,结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日,让学生了解祖国传统文化并对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。

7、安全教育常抓不懈。充分利用班会,进行安全教育,特别在“课间不吵闹、不喧哗”,“课间游戏安全”这两个方面加强训练。

8、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生

的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

9、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

10、配合德育处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

11、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的`转化工作。

12、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

13、加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、静、齐,...

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