教研组工作计划

发布时间:2022-12-28
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英语教研组学期工作计划精选

教研组学期工作计划
教研组工作计划

我们怎样才能写出一份完整的工作计划?为了听从领导的指挥,我们应该为了自己的工作做一份工作计划了。写计划可以致力于不断提升自己,好工具范文网小编为您整理了以下有关“英语教研组学期工作计划”的范文,相信我这些修养可以帮助您成为更好的领袖!

英语教研组学期工作计划【篇1】

一、指导思想

结合静安双高区精品教育的要求和我校学生英语学习的实际情况,以切实转变教学观念、改进教学方法、提高教学质量为宗旨,进一步领会二期课改精神,深化、实施教学研究与改革,树立和巩固“质量是学校的生命线”的思想。强化教学常规管理、加强教研组建设、全面提升校本研修水平,走“教师专业化发展,学生知识、能力、人格和谐发展,学校可持续发展”的内涵式发展之路,全面提高教学管理水平和教育教学质量,推动素质教育的深入实施。

二、工作思路

(一)加强教学常规管理,明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求与管理,力争教学质量逐年提高

(认知规律,因材施教尤为重要。学校拟于本学期对教龄科学的教学设计。

(有活力、有价值、出新局面。课堂上要处理好主体与主导的关系与作用,科学有效地利用想象、表达的欲望。有效利用学校已有的多媒体教学平台等多种手段培养学生的学习兴趣。针对中小学不同特点分步落实培养学生良好的学习习惯,不断提高教学效果。

(班级精心设计课堂练习和课后作业,各备课组要具体计划实施方案,尤其是对学生的分层指导和作业订正要落实效果。复习资料的选用、测验练习卷的印刷要严格执行学校原有的规定,把减轻学生过重的负担、讲质量、讲实效放在重要位置上。

(多表扬、多暗示、多要求,用教师高超的教学艺术和真挚的关爱激励学生的自信和学习兴趣。备课组应会同班主任经常分析执教班学生,利用课外活动时间做好分层指导。

(二)强化教研组和备课组建设,进一步搞好教学研究

(备课组长是教研活动的第一责任人,应担负起组织、指导的任务,并对全过程负责。

(定地点、定主题内容、定中心发言,从而使活动正常化,效果最大化。教研组活动保证每月一次,其他结合公开课,开放活动进行。备课组活动校内每两周一次。要求活动讲究实效,各司其职,各尽其责。

(3)教研活动必须以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,每个备课组的活动应有一个专题研究目标,以提高研究的针对性和实效性。

(4)参加区内的教研活动,校内教研组活动和备课组集体备课等活动时,相关教师要根据通知要求准时高质量参与活动。

(平时各类进度表、分析表等表格小结的填写, “教研记录”要及时、完整填写,备课组长收齐交给教研组长。教研组备课组建设要在上学期基础上再上一个台阶。

(教研室、德育室、培训部的指导,要求课程设置一致,教学目标质量检测一致,备课研修一致。目标明确,学校要求初中“联招一班”教学质量达到或超过、“联招二班”争取接近静教附校的平均水平,教学质量要求创出特色,并在社会上形成一定的知名度。平行班齐抓共管同步提高,在社会上...

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体育教研组工作计划范本七篇

体育教研组工作计划
教研组工作计划

体育教研组工作计划 篇1

一、指导思想

本学期体育组全体成员在学校的领导下,树立新的教育教学观念,以课堂教学为主阵地,开拓进取,锐意创新,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,积极发挥教研活动的作用。

二、主要工作

1、加强理论学习,提高业务素质

(1)继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的材料,领会“新课程标准”中关于“健康第一”的新理念,对“标准”中各个领域目标要认真学习,积极发表各自的见解。

(2)认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。

2、加强专题研究,深化教学改革

(1)积极开展生活创新教育的研究,确立研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。

(2)进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。

(3)加强课外兴趣小组的辅导,通过兴趣小组的培训,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。

(4)加强对学生进行业余训练.

3、加强常规管理,促进素质教育

(1)认真学习贯彻新的体育教学常规的要求,做好教学六认真: (1)认真制定教学计划(2)备课(3)上课(4)辅导(5)组织考试(6)总结。

(2)认真组织本组教师学习学校所发的教研组管理与考评方法及工作评估细则。使每位体育老师更明确职责,认真执行。

(3)加强教学质量的考核,对每位体育教师的教学质量通过随堂听课等方式进行抽查。每位体育老师每学期听课不少于20节。

(4)配合学校信息化建设,及时将教研组的学习情况传递到校园网上,更多地利用教育技术为教学服务。

4、加强队伍建设,提高业务能力

(1)加强教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。

(2)加强兄弟单位的联系,珍惜每一次学习机会,开展好联合教研活动,发挥协作教研活动的积极作用。

(3)每位体育教师上好公开课及研究课并保证课的质量。 (4)组织体育教师进行一次教材分析,以提高业务水平和能力。

体育教研组工作计划 篇2

一、指导思想

根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。

二、目标和任务

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自...

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理化生教研组工作计划范文

理化生教研组
理化生教研组工作计划

理化生教研组工作计划 篇1

一、理科教研计划(目标)

1、切实有效地提高课堂教学,通过教学研究,采用多种组织形式,提高教学实效性。

2、组织多种形式教研活动,增加各校教学经验、成果、研究等交流,促进教师发展。

3、组织多种教师竞赛活动(如化学10月份教学设计大赛),促进教师专业化发展。

4、组织多种形式学生竞赛(如高中化学、物理、生物竞赛,创新大赛等,研究性学习成果经验展示)促进学生发展。

5、在各校组织研讨课(计划待定)。

二、我校课堂教学改革理念(向教研组要成绩)

1、理直气壮抓质量

2、聚精会神抓课堂

三、高中理科教研组本学期教研目标

总目标:

1、建立“研究型、学习型、互助型”的教师团队,实现教研组教师100%达标

2、整合资源,研究课堂教学设计,实现“有效教学”的学生整体发展

具体目标:

1、落实教研组集体研究、集体备课、评课、交流活动,规定每次教研活动的主题、中心发言人,促进每位教师的发展和教研组的整体达标。

2、强化集体备课,规范备课组集体备课流程,加强备课组建设力度和实效性,强化备课组长责任和考核层次,每月定期检查教案、学案、备课记录,作为每月教研组教师考核的主要依据。

3、强化教材研究和学生研究,设计、组织、开展适合学生实际的课堂教学活动,强化课堂教学活动的实效性和灵活多样化。

4、参加区市组织的竞赛活动,开展多种灵活的学生课外活动,落实教师综合素质大塞活动,教学设计大塞活动,落实学生研究性学习活动、创新大赛活动,竞赛活动。

5、拓展同市区教研室、其它学校的交流合作,通过研讨课形式促进教学研究成果、教学经验等交流,促进教学资源共享。

四、高中理科教研组备课组长(向备课组要成绩,作为备课组考核主要依据)

1、高一物理:老师——负责高一物理集体备课,开展课堂教学研究,组织学生竞赛活动

2、高一化学:老师——负责高一化学集体备课,开展课堂教学研究,组织学生竞赛活动

3、高二物理:老师——负责高二物理集体备课,开展课堂教学研究,组织学生竞赛活动

4、高二化学:老师——负责高二化学集体备课,开展课堂教学研究,组织学生竞赛活动

5、高一、二生物:老师——负责高一、二生物集体备课,开展课堂教学研究,组织学生竞赛活动

6、高三理综:老师——负责高三理科集体备课,考试,评价等,理科基础考试要出优秀成绩。

五、高中理科教研组课外活动组织与实施(均在学部选修课时间统一开展)

1、高一物理、化学、生物开展竞赛辅导活动,发现培养理科学有余力,学有潜力的学生,为市区学生竞赛活动做准备,为后期理科教学做准备,该活动由备课组负责,要切实落实,要有成效。

2、高二物理、化学、生物开展学科专题竞赛辅导活动,适当地开展研究性学习活动,注意成果积累,积极参加市学生成果竞赛活动。

3、高三物理、化学、生物注重专业学科的培优补差活动,要有明显成绩。

六、高中理科教研组本学期教研计划(初稿)(若有特殊活动冲突,依次后推)

1、九月份

第1周,研究学情...

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二年级语文教研组工作计划11篇

二年级教研组工作计划
教研组工作计划

这时究竟该怎么写好一篇工作计划呢?为了更高效地实现个人和团队目标,我们需要认真写一份工作计划。所以职场中一份工作计划的对自己日后的职场规划发展很是重要,以下是好工具范文网的编辑为您准备的内容“二年级语文教研组工作计划”,呈现这些信息希望能够为您对于这个问题提供一些参考!

二年级语文教研组工作计划 篇1

一、指导思想

以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范,追求效益,崇尚创新的工作态度和精神,认真学习《新课程标准》,落实新课程标准理念,充分利用我校的现代化教育资源,开展学科教学有效性教学研究实践活动, 进一步更新教师教学理念,切实提高教师的教育教学水平;深入研究新课改中出现的新问题,新情况,寻找新对策,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。

二、主要目标

1、全员参与教研活动,做到活动有准备,有主题,有过程,有效果,有记录。

2、深入课题研究,注重研究过程,经验的积累和成果总结,提高语文教研组的整体科研水平。

3、重视教师的发展,通过开展教师间相互听课,提升教研质量,提高教学质量。

4、加强集体备课,整体提高教学质量。

5、关注学生素质,提高教学质量。努力变革学习方式,培养良好学习习惯,促进学生身心和谐发展。

三、主要工作

(一)建设学习型教研组,促使教师的专业化成长。

1、加强理论学习,提升自身业加强理论学习,丰富教研活动。根据工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结, 积极撰写教学论文,教学案例,教学心得。

2、以校本研修为载体,加强组内教师科研理论学习,提升教师的学科素养和科研能力。积极参与学校重点教研课题:"低年级语文预习有效性的研究"的研究,根据教学实际,确立今后自己的研究课题,认真实施实验研究,做到有计划,有措施,重过程,有记录,有总结,并以专题的形式展开交流。

(二)加强教学常规管理,促进教学的实效性

1、开学初,组织教师学习讨论"学校关于加强教学常规管理的实施办法(讨论稿);学校关于加强教研组(备课组)建设的实施办法(讨论稿),以制度落实为基础,强化教学工作的流程管理,从第二周起配合教导处,检查教师备课,教案修改,撰写教后感的工作。定时不定时抽查每个班级的作业,及时反馈,逐步提高教学流程管理的质量。检查时做到客观公正。

2、加强学生学习行为习惯的培养。

加强学生课堂常规的训练,特别是加强一二年级的课堂常规,加强学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯,听课习惯。特别要重视上课专心听讲,按时完成作业,审题,阅读,写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。加强学生的课外阅读指导,拓展语文的外延,为将来的中高年级学习做好铺垫,为以后的终身学习打下坚定的基石。

(三)扎实开展教学活动,提高教研实效。

1、...

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小学教研组工作计划九篇

小学教研组工作计划
教研组工作计划

您要的信息我已经整理好了:“小学教研组工作计划”。为了更好地借鉴工作经验,一定要学会去订制书写一份属于你的工作计划。工作计划应包含目标、措施、步骤、应急处理等方面。希望这篇文章能够让你的生活更加美好建议你将其保存下来!

小学教研组工作计划 篇1

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周二下午的业务学习,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人。

2、继续坚持同年级集体备课、超周备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨共享,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师教案进行评比推优。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服

课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行师徒结对互听互促,推门听课,对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

小学教研组工作计划 篇2

小学音乐教研组工作计划范文

小学音乐教研组工作计划

一、学生情况分析

五年级的学生在上课时纪律比较好,各个都很认真,总体的音乐基础还可以,接受能力不是很好,各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也挺优美。部分的学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐又缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,作小动作等。但我相信,经过一学期的努力后...

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初中生物教研组工作计划模板

初中生物教研组

确保后续工作的紧密连接,那么我们就可以准备攥写接下来的工作计划了。工作计划是我们完成工作任务的锦囊,工作计划的撰写需要从什么方面入手呢?经过精心编辑好工具范文网为你整理了“初中生物教研组工作计划模板”相关内容,分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友们吧!

初中生物教研组工作计划模板 篇1

一、指导思想

以深化基础教育课程改革为中心,切实履行研究、指导和服务职能。认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理。以学生生物学科核心素养的提升为目标,以教与学方式的转变为主攻方向,以课程实施中的主要问题为突破口,探索生物课程教育教学规律,创新教研方式,促进生物教师的专业发展,提高全区中学生物教学的质量和效益,服务全区教育的内涵发展和质量提升。

二、工作重点

1、深度推进课程改革,提升课程实施水平。

(教师和学生发展的课程方案。

(学术沙龙、公开课观摩与评价、案例点评、联校合作等多元化的研训活动,提高研训活动的针对性和有效性,引导中学生物教师开展课程整合、学科核心素养、学科关键能力等专题的学习与研究,不断提升教书育人的能力。

(议课的水平和能力,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

(4)抓课题研究,深化课程改革。做好省“十二五”教育科学规划重点课题“高中生物构建思维教学文化的策略研究”课题成果的推广工作和有关课题的准备和立项工作,做好有关学校其他生物课题研究的服务和指导,加强课题组间的交流与研讨,完善课题研究的过程管理工作。

(5)关注生物课程基地和学科教研基地建设。引导基地学校积极打造自身特色,促进学生创新精神和实践能力提高,促进其提升示范与辐射能力。

(学术委员、名教师等的作用,为生物教师的专业发展提供机会和平台。

(考试评价研究和课题研究等成果显性化,扩大我区中学生物教学的影响力。

2、创新教研方式,提升教研水平。

(校本教研和网络教研等形式的教研互动平台,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,提高教研质量。

(2)积极参与联校教研活动,开展“同题异构”和“主题研讨”等方式的教研活动。

(优秀教研组评价标准”,以开展专题研究为教研组建设的切入点,加强学校教研组建设,推广校本教研经验和方式,推进校本教研的开展,积极创建有个性的市、区先进教研组。

(4)引导教师对自己的教学行为和专业成长进行分析与反思,关注教师间差异,充分发挥这种差异的资源作用,了解教师发展中的需求,使教师从多方面获得改进工作的信息,增强自主发展的意识。

3、改进课程评价,促进学生发展。

(1)在认真分析和总结16届生物学科高考的基础上,深入研究近几年江苏省高考生物试卷,深度解读生物学科考试说明,并结合本届学生的实际情况,开展高三复习教学研讨,重点是进一步明确考试说明之要求,探讨一轮复习的方法和策略,增强复习教学的针对性和实效性,满足不同层次学生发展的需求...

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信息技术教研组工作计划

教研组工作计划

我们每个人都得有自己的生活目标和计划,下一阶段的工作计划需要开始准备了。所以工作计划主要是写哪些内容呢?今天小编为大家准备了一篇“信息技术教研组工作计划”的深度分析文章,请认真阅读这些材料希望对你有所启示!

信息技术教研组工作计划【篇1】

本学期工作即将开始,现对本学期工作计划制定如下。

一、积极开展随堂听课和评课,通过学习全省和全国优秀教学案例,提高信息技术教师的教学水平。

我组的信息技术教学水平与其它学科相比相差甚远,为提高我组信息技术教学水平,本学期我们会继续开展听课和评课活动,并且开展的频率会增加,另外我们还会参加校里的公开课教学,来积累教学经验。当然我们还会通过多种手段来提高我们的教学水准,如观看有关全省和国家信息技术教学比赛获奖选手的教学视频等。我想通过以上举措我组信息技术整体的教学水平会有一个提高。

二、积极开展和参加各项活动,丰富校园文化生活。

丰富的校园文化生活不仅可以提高学校的文化氛围,从另一个层面来讲也可以提高学生学习信息技术的兴趣。本学期我们还将会针对每年举行的中小学生电脑制作活动开展一系列的活动,如在六年级会开展网页制作活动,在五年级会开展电子报刊制作活动,在四年级会开展书签制作活动等。

三、其它

本学期我们要做的事情还有很多,但最主要要抓住以下几点。

1、坚持不懈的做好机房维护工作,为正常的教学提供保障。

2、对全校教师进行信息技术方面的培训和技术方面的支持。

3、加强学生行为习惯的培养,如要排队来上课,保持教室整洁,不大声说话,不乱下座位,上课带书,下课时按正确的方法关机,按要求放凳子、键盘和鼠标,要排队离开教室等。

信息技术教研组工作计划【篇2】

在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

一、目标任务

组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

二、内容与措施

1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服...

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教研组年终工作计划十一篇

教研组工作计划
教研组年终工作计划

为了提高工作效率我们需要采用科学的管理方法,为了下一个目标更好的完成,我们需要制定工作计划了。工作计划可以培养良好的习惯的作用,根据您的需求我为您准备了以下信息:“教研组年终工作计划”,感恩光临愿您从中获取所需!

教研组年终工作计划(篇1)

一、学好理论,更新观念,提高素质

新世纪的语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

二本理论专著。要围绕"减负"、"素质教育"、"创新教育"等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学"内功",从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

二、狠抓常规,改革教学,提高效率

抓课堂教学常规的落实。

语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

加强常规调研,确保减负增效。

每学期每人至少上一节试验课,每个备课组至少有一节公开课,新教师每人上两节汇报课。同时,教研组将配合教导处通过每月的听课、抽查备课笔记(包括作文备课)、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

本学期尤其要加强七年级(即初一)新课程的教学。进一步落实教师培训,转变观念,及时调整,积极查找、吸收新而有限的教学方法,积极参与到新课程改革的激流中。鼓励教师多开课、多写论文,使我校的语文教学始终走在课改的前列。鼓励初二、初三的老师也积极关注。

三、加强课题研究,注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的.同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书,如在初一、初二开设阅读课,向学生推荐课外阅读材料;各年级准备开设语文阅读与写作...

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音体美教研组工作计划

音体美教研组
音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划 篇1

一、指导思想

1、以课程改革为中心,围绕学校又新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。

2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。

3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习,提升专业化能力。

二、工作目标

1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合本地课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师,继续发扬上学期的良好工作状态,同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节校级公开课,教研组认真做好开课评课工作。

4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是七年级的早操问题,要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作,迎接毕业考试的体育测试工作。

5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。

6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。

音体美教研组工作计划 篇2

积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性,

优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

三抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教...

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教研组工作计划20篇

教研组工作计划

为了提高公司的管理和运作水平,我们可以把下一阶段的工作计划当成目前最重要的任务了。有效的工作计划,可以提升我们的工作效率,撰写工作计划需要注意哪些方面的问题呢?小编十分认可“教研组工作计划”这篇文章强烈推荐您阅读一下,如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息!

教研组工作计划 篇1


语文教研组工作计划合集由范文网会员“zhang_bao_an”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

语文教研组工作计划1

一、指导思想

语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点。夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量。

二、工作主题

强化管理 和谐发展 提高质量 注重实效 开拓创新

三、工作目标

总体目标:按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,把提升语文教师教学水平和学生综合素质的发展放在首位,以落实新课程改革为切入点,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型、专家型的教师队伍,推动学校教育教学工作稳步发展。

具体目标:

1、管理目标:以人为本,科学管理,增强教师学习意识、责任意识、教研意识和奉献意识,为全面提高语文教学质量,寻求新思想、新途径、新方法。

2、教学目标:以新课程标准为导向,整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”、“活力课堂”、“幸福课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。

3、教研目标:扎实做好校本教研,稳步推进小课题、微型课题研究,强力启动省级__课题研究,以课题研究为导向,强化科研引领,提高语文教师教研水平和课堂教学质量。

4、教师成长目标:发挥老教师对年轻教师的传、帮、带作用,让青年教师成长为校级骨干,创造条件,提供平台,让中年教师成长为省级、骨干。

5、网络建设目标:以课题研究为契机,做好校园习作网站的设计、制作,各班完成习作乐园、博客的设计和建设。

6、资料整理目标:初步试行语文优秀作业、优秀习作、优秀娃娃报、活动记录、活动掠影等各种资料的电子档案建设。

四、主要工作及措施

1、与时俱进,牢固树立终身学习的意识。

全体语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与育人紧密结合起来。把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。

通过各种途径进行业务学习,教无定法,于无法中求有法。在校内,老教师、学科带头人发扬传帮带优良传统,年轻教师勇挑重担,积极探索学习。全体语文教师积极参加校内外各种培训...

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