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放风筝的作文

发布时间:2024-02-03
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描写放风筝的作文范文

描写放风筝的作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写放风筝的作文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

描写放风筝的作文 篇1

瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的'样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

描写放风筝的作文 篇2

春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的`样子。”

不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

我们也去放风筝吧!

描写放风筝的作文 篇3

星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

小亮的蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈,小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

啊!放飞风筝,放飞梦想。

描写放风筝的作文 篇4

这个星期天,我和妈妈来到了罗门公园,准备放风筝,我们买了一个“老鹰” 风筝,只见“老鹰”的头尖尖,两只翅膀微微弯曲,尾巴很平,一眼望去,确实是一只威风凛凛的大雄鹰。

来到广场中心,只见蔚蓝的天空上,飞翔着各式各样的风筝,有鱼儿,有海星、有章鱼……活像一个海底世界,而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了,我拿着风筝一边跑一边放线,风筝便扬了起来,可...

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一起放风筝的作文系列

一起放风筝的作文
放风筝的作文

写起作文来就毫无头绪吗?写作文需要有逻辑性和条理性对于一些同学来说需要加强,文字可以道出世上沧桑巨变也能传递人类情感中最柔软的部分。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,好工具范文网的编辑为您整理了一些关于您所需的资料“一起放风筝的作文”,请保存本文以备不时之需!

一起放风筝的作文【篇1】

今天,阳光灿烂,春风习习。老师带领我们去运河公园 开 展 放风筝的亲子活动。

到了公园,我们看到已经有好多家长拿着花花绿绿的风筝翘首以待,大家便立刻按老师在学校就分好的小组开始放风筝。

今天因为爸爸有事耽搁,要晚来一会儿,所以我只能先观赏同学放风筝。哇!有的同学在家长的帮助下一会儿就将风筝放上了天空。你看,转眼间,空中已有各式各样的风筝在飘舞。有红色的“大金鱼”,有黑色的“老鹰”,有黑白相间的“企鹅”……呀!那不知是谁的风筝,飞得又高又远,都快变成一个小点了。

过了约半小时,爸爸总算拿着我的喜羊羊与灰太狼的风筝来了,我激动地立刻迎上去,拿出风筝,插上竹棒,系上绳子。然后由爸爸拿着风筝高举过头顶,我擎着线轴,飞快地奔跑起来,边跑边放线。可是风筝就是不能如愿地飞上天。这是,一阵微风吹过,我抓紧机会赶紧叫爸爸把风筝重新抛上天空,我顺着风放线轴,眼看就要上天了,可是由于刚才没有把线理顺,后面的绳子放也放不出来,只能眼看风筝飘飘摇摇地坠落下来,我使劲地扯着绳子,还是无济于事。等我再想尝试把风筝飞上天时,时间已经不早了,老师发起了集合的命令,我遗憾地收拾起风筝。

今天虽然没有把风筝飞上天空,但我依然很开心。我一定要找个时间再去放风筝,让风筝带着我的理想一起飞翔!

一起放风筝的作文【篇2】

星期六下午,妈妈带我去八一广场放风筝。

我们在风筝店挑选了一个三角形的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛、红红的鼻子、扁扁的嘴巴,脸颊上还画着两个火红的太阳,十分可爱。

广场的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。

我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,最高的比财富广场还高,我可真佩服他们。

我和妈妈是第一次放风筝。妈妈牵着线,我拿风筝。数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲一抛,妈妈赶紧边往后退边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来了。可是,由于第一次放风筝经验不足,风筝在空中晃悠了一会儿,又慢慢地掉了下来。俗话说:万事开头难。我们不气馁,一次又一次地放啊放,风筝终于飞上了高高的蓝天。

可是不巧,就在这时候,下起了一场阵雨。我们赶紧把风筝收了起来,等找到地方躲雨时,我们已被淋了个落汤鸡,可这丝毫没有影响我的兴致。

好不容易等到雨停了,我和妈妈赶紧...

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放风筝的作文五篇

放风筝的作文

放风筝的作文【篇1】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首诗出自清代诗人高鼎,描绘了美好的春天里一群活泼可爱的孩子在草地上放风筝的情景。这不,今天阳光明媚,还有小风,真是放风筝的好时节,妈妈便带着我去平天湖放风筝。

真是不去不知道,一去吓一跳!有不少人在这儿放风筝呢!这儿的风筝样子可真多!有燕子状的,有蛇状的,有蝙蝠状的不仅样式多,还有五彩斑斓的颜色:黑的,绿的,粉的,蓝的,色色俱全。在这千姿百态、五颜六色的风筝装饰下,此时的天空像一幅美丽的水彩画,令人心旷神怡。

我的风筝是一只大蝴蝶形状,它是粉红色的,翅膀上还有紫色的小斑点来做了一些点缀。记得我上一次放风筝还是两年前。那次放风筝怎么也放不上天空,便放弃了。

开始放风筝啦!我把线放得短短的,叫妈妈拿好风筝。“放!”我下达了“命令”,妈妈听后立刻放开了手,我也像脱缰的野马似的'奔跑起来,然后边跑边慢慢地放着线。“耶!我的风筝飞上去啦!”我欢呼雀跃。可这才一会儿,风筝就掉下来了,真是白欢喜了一场啊!但我这次可不像以前那样,那么容易就放弃了,这只不过是第一次而已。接着我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知经历了多少次失败?终于有一次,我的风筝放得又高又远!顿时我心里像吃了蜜一样甜,高兴得蹦了起来!

通过这次放风筝,我明白了:虽然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不会成功!这一次我成功啦!我成功地把风筝放起来啦!

放风筝的作文【篇2】

阳春三月,是放风筝的好时节。一个晴朗的星期天,妈妈和我决定去放风筝。

下午我一下英语课就离弦之箭冲出佳音英语的大门,接过妈妈手中的风筝,拉着妈妈直奔公园。走着走着,我不禁想起了《村居》中诗句——“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

来到公园抬头一看,各种各样、千姿百态的风筝在空中迎风飞翔,好一个风筝的聚会呀。说放就放!妈妈逆风举起我那五颜六色的三角形大风筝,我拿着线轴逆风奔跑,我大叫“放!”风筝蠢蠢欲动刚要起飞,不知怎么就落地了。我又重新再放一次,这次风筝是升了起来,可是左右摇晃了几下,还是落了下来。我气喘吁吁的捡起风筝,抬头望向天空,人家的风筝都非得很高,我的怎么就飞不起来呢?有一只“福娃”好像还在嘲笑我。

我懊恼的把轴线递给了妈妈,妈妈笑着不接,说:“宝贝,你感觉线有拉力的时候,就是风力够大,这时要把握时机放线。当它左右摇晃的时候,你就向身后的高处用力抖线,连着抖几下就能使它稳定了。来,再试试!”听了妈妈的话,我自信的点了点头,开始了第三次的准备,我快速地奔跑,边跑边放线,只见我的风筝快速地向上升起,越飞越高。飞起来了!我高兴地欢呼雀跃,我学会放风筝了!

这件事,使我从中体会到了“失败是成功之母”的道理,面对失败不要气馁,认真查找原因,及时的纠正,就一定会成功!

放风筝的作文【篇3】

周六上午,下着一点小雨,姥爷带我去学校初中部的一座楼后面放风筝。今天风太...

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