放风筝的作文

【#作文# #一起放风筝的作文(精品二十三篇)#】时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写23篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是好查范文网小编收集整理的放风筝日记，希望能够帮助到大家。

一起放风筝的作文 篇1

寒假最快乐的事就是放风筝了，每年放寒假的时候，我和爸爸还有妈妈一起去市民广场放风筝。

我首先把风筝先拿好，然后妈妈把风筝拿起来，接着爸爸大声一喊‘‘放’然后妈妈使劲把风筝抛向空中，我飞快地跑去，风筝在空中翩翩起舞，风筝越飞越高似乎飞到了天上，忽然吹来一阵风，线一下子断了，风筝飞呀!飞呀!飞到了电线上。

我飞快地跑到电杆下，我冥思苦想，终于想到了一个办法。那就是等风把它吹落!

我站在那里等风吹过来，我觉得风马上要吹过来了，果然一阵风吹来把风筝吹了下来，我赶紧把风筝接过来。

我真希望我也是在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也来试试在天空飞行的.快乐。

最后，我和爸爸还有妈妈一起从市民广场回到了家。

下一次，我一定还要到市民广场放风筝!

一起放风筝的作文 篇2

阳春三月，春姑娘乘着春风，带着温暖偏偏而来。她张开双臂，舞动者纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，花儿争芳斗艳，散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里，放风筝，是再合适不过了，这不，我趁这次双休日，与爸爸妈妈到樱花公园放。

来到樱花公园，哟，放风筝的人可真多呀!天空中，各式各样的风筝多的数也书不清：有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀，向着蓝天飞翔，还有那只“鹞鹰”，飞倒是飞得最高，但它太骄傲了，居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝，好像在说：“你们比的上我吗？想跟我比高？没门。

我再也等不住了，选了一块空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好线，将它交给妈妈举着，我则拽着线轴，准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令，我和妈妈风驰电掣般奔跑，忽然，妈妈放开了风筝，我扭头一看，啊！风筝居然飞起来了！它时而高，时而低，在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了，竟傻呆呆地望着飞上去的风筝，一时忘了放线！不一会儿，风筝直往下坠，我急了，连忙想把线提上去，可是太晚了，我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁，继续放，第二次，我吸取了前面的教训，再也不自满了，这次，“蝴蝶”飞得更高了，那一对美丽的翅膀，在阳光的照耀下，闪闪发光，多么漂亮，多么楚楚动人。

天空瓦蓝瓦蓝，在这样蓝的天空里，点缀着几个彩色点，那就是风筝，这是多么美好的意境啊！

一起放风筝的作文 篇3

春天来了，我又可以放风筝了！

星期六的中午，我一吃完午饭，就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

我们一来到河边，就看见有许许多多各种各样的风筝：有的像飞机，有的像金鱼，有的像动画片里的机器人，还有的是各种几何图形，还有的风筝的样子我从来没见过，说也说不出来，真是千奇百怪、千姿百态……这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着，有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着，仿佛在说：“快来买我吧，我要上天我要上天！”

我来到小摊贩的面前，花15元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成，绚丽多彩，好看极了！

我开始放风筝了！我一手拿着线轴，一手拿着风筝，向着逆风方向跑的时候，我就把风筝抛向空中，不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞，那神情，比我还要得意多呢！可是我想，你再得意，还是我把你送到天空的呀，没有我，你还在哪儿安静的呆着呢！风筝越飞越高，我手中的线慢慢地放的快完了，就在这个时候，风小了，一会儿眼看风筝就要落下来了，我把手中的线一收一放，希望风筝能够不掉下来，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，风筝最终还是掉了下来。

唉！看来想和大自然作斗争真难啊！怪不得说，保护环境就是保护我们自己呢！

一起放风筝的作文 篇4

星期天，我、妹妹和小军一起去公园里的草地上放风筝。

蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，就像一匹匹骏马在天空中蹦来跳去。柔和的春风轻轻地吹拂着，送来一阵阵花草的芳香;绿油油的草地软绵绵的，踩上去，就像踩在柔柔的、软软的鸭绒垫上一样。

草地上的人真多啊！瞧，远处的一家人爸爸、妈妈正在欣赏美丽的风景，小男孩放着五颜六色的三角形风筝。大家的风筝形状各异，有多足的蜈蚣，有鼓着眼的“红金鱼”，有展翅高飞的'“大雄鹰”，还有五颜六色的三角形风筝……

我也迫不及待地拿出一只花燕子风筝。瞧，花花绿绿的身子，翅膀上画了两朵红色的小花，还有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生啊！

我笨手笨脚地试飞了好几次，这只美丽的风筝好像故意和我过不去，不是拖在地上，就是刚刚飞起来又一头下去了。我有点儿灰心丧气，生气地说：“哎，你真是一只笨燕子！”小军走过来对我说：“别着急，我来帮你吧！”

小军帮我把风筝高高地举过头顶，我一手攥着线轴，一手拉着线，一阵风吹过，我转身对小军大喊：“快放手。”我一边跑，一边扭过头去看看风筝飞起来了没有。小军高声喊到：“快点，快点，再快点，好，飞起来了！”我飞快地向前奔去，就这样，我的“燕子”风筝直冲云霄了。

妹妹手里拿着她的蝴蝶风筝，跑到我的身旁开心地为我鼓掌，还大声地说：“哥哥真棒，哥哥真棒！”

看着天上高飞的风筝，我明白了失败乃成功之母，只要努力克服困难，就一定会成功的。

一起放风筝的作文 篇5

今天，我和爸爸一起去城市广场去放风筝，我兴奋极了，我兴冲冲地跑到城市广场，看见那里有许多人都在放风筝，有老人，有大人，有小孩，风筝的品种也很多，有“燕子”，有“福娃”，“多啦A梦”，还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态，各种各样，不计其数，让我眼花缭乱。

我拿出我自己的风筝，我的风筝是福娃样子的，我让爸爸托起风筝，我使劲地跑，风筝就有点蠢蠢欲动，开始左右摇摆起来，可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想，不会吧，我再试一次，我这一次的风筝飞得很高，可是我却没有注意到——风筝快“完了”，因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声，线用完了，只见风筝在空中乱“撞”，不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了，他急忙把线拉回来，只见风筝飞快地往下飘，直到地上，爸爸才停止。

我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我开始了第三次放风筝。我经过了上两次，我就有了经验，这一次，我看着风筝，也时刻注意着风筝。如果线有些少了，我就拉两把线子。这一次，我成功了，我放得又高又好。后来爸爸有事，让我下次再放，我只好恋恋不舍的离开了城市广场。

我今天通过放风筝知道了一个道理：做事情不能半途而废，不能因为失败而放弃。只有坚持不舍，才能最后成功！

一起放风筝的作文 篇6

星期六，我和小明约好星期天去公园放风筝。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟星期天上午，我和小明一边背有关春天的古诗一边赶往公园。

今天的天气真好呀!太阳公公微笑着出来了，它把温暖的阳光洒向大地。走着走着，不一会儿我们就来到了公园。哇，公园里的人可真多呀!有的.走路，有的打球，还有的和我们一样放风筝。

我拿出我的燕子风筝，让小明拿好风筝，我找了一个风向说：小明，待会我说放的时候你就放。我找准机会说：放。小明马上就把风筝抛上天空。我一边放线一边跑，风筝随着微风徐徐地飞上了天空。不一会儿，线放完了，我抬头一看，小明的风筝也飞了起来，只见天空中风筝越来越多，有蜈蚣，有老鹰，有金鱼，还有彩色的三角形

我突然看见一个正方形风筝和一个三角形风筝合成了一个小房子呢，哇，太神奇了。我往下看，原来远处有一个小男孩正在放三角形风筝，旁边还有两位大人，那应该是他的父母吧，这是一个三口之家在放风筝呢，多么幸福的一家啊!

忽然，我发现站在我旁边的一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝，目不转晴地看着我放风筝。我都不知道她是来看风筝还是来放风筝的呀，太有趣了。

一起放风筝的作文 篇7

今天的天气不错，暖暖的，还吹着微风，爸爸说：“走，淼淼，我们去放风筝吧！”我高兴极了，说：“好啊！”

我和爸爸来到了齐山植物园的草坪处，里面有好多卖玩具的和放风筝的人，非常的热闹，我对爸爸说：“爸爸，我们快去买个风筝吧！”于是，我们买了一个风筝，它是风筝中最可爱、最贵、也是最大的，老板说它的线可达300米，完全飞起来，比边上的山还要高呢！

我和爸爸放起风筝来，爸爸首先教我观察风的方向，我拿着风筝在后面，爸爸拿着线圈在前面，这时候迎面吹来了一阵风，爸爸急着对我说：“听我口令，一！二！三！放！”我连忙把手中的风筝放开，只见飕的一下，风筝飞起来啦！我和爸爸一起配合，一起努力，不停地奔跑着，一会儿收线，一会儿放线，我们的风筝越飞越高，超越了所有人。

我和爸爸仰望着头，盯着风筝，露出了满意的笑容。我心里乐滋滋的想：这是我和爸爸一起团结努力的结果啊！

一起放风筝的作文 篇8

如果你是一只风筝，你这辈子是不是只为了一根线而飞？如果你是一片树叶，你会为了一棵大树放弃生命吗？如果你是一滴雨，你会为一场大雨而死吗？如果你有一个梦想，你会不会不再为之迷茫？梦想，一个看似存在，飘渺的东西，你看不见，摸不着，你只能通过自己的努力和追求去感受它的存在，这可能就是你坚持奋斗的原因。

也许有些人会质疑你的梦想，嘲笑你的努力，觉得你在过分追求一些虚无缥缈的东西，他们不支持你，不重视你，你的努力在别人眼里毫无用处，你会觉得失落，犹豫，甚至开始质疑自己的努力，你慢慢的认可别人的说法，逐渐的认可自己的不真实，你不想再去追求了，你不想为了梦想放弃属于自己的东西。你也想和别人一样过朝九晚五的生活，有自己的家，有一个可爱的宝宝，然后过平淡的生活，但是只有你自己知道，生活不是你想要的，不是你喜欢的，你也选择在最好的年纪去做同龄人的事情。

然而，你生命中有多少时间为自己想做的事而努力？年轻的时候没有一直去尝试自己想做的事情，没有为梦想努力，没有去追求，是一种遗憾吗？你这辈子能打几场？不打什么时候打？虽然追逐梦想的过程充满坎坷和困难，但你会哭，会笑，会难过，会迷茫。然而，这就是过程。如果过程顺利，这个世界就不会有这样震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力，艰难的过程会是一种成长，积累营养来滋养你未来的生活。

所以，有梦想就要勇敢去追逐。不要放弃。你应该经历每一种不断的考验。你也要体会那些感受和感受。我不知道这个世界上有多少人在为自己的梦想而努力，但只要你努力，就会收获别人没有的东西。勇敢去追。梦想看似遥远，却只在你的一点点努力中积累，似乎在你的一点点成就中体现。

一起放风筝的作文 篇9

梦想是什么？梦想不是做梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果。而是要不断努的努力向着梦想前进，不断的超越自己，无论是从心理上，还是体力上只有突破自己的极限，才能离梦想更近。

小时候，别人问我的梦想是什么，我说我没有梦想。而现在我有了自己的梦想，我要为了实现我的梦想努力，并一直朝着这个方向迈进。但是，追求梦想是一段艰难的旅程，在旅途中，难免会遇到种种困难，而遇到困难后，是怎样解决的，这事实上，就已经决定了你的梦想是否存在。在学习中，因为有梦想，我们才能为了梦想努力的奋斗，才能为了自己的梦想而坚持不懈。在生活中，我们有了梦想，才能努力的去工作，才能为了我们的梦想去奋斗去打拼。因为有了梦想，我们的一举一动都要有着自己的目的。无论困难多大，都能坚持自己的追求，让我们努力实现梦想，给追求梦想带来动力。梦想给了我们动力，因为有了梦想，所以我们相信自己，因为我们相信自己，所以我们才能不断努力的前进，因为我们不断努力前进，所以我们才离梦想更近，才能有所收获。

梦想并不是一成不变的。不同时期的我们有着不同的梦想，但是只要我们为了实现梦想努力过，奋斗过那才是最好的结果。即使有时候，我们付出了很多也一无所获，这也是情有可原的。可能是我们的梦想太过远大，也可能是我们的梦想超出了能力范围。

梦想，不是幻想，不是凭空就可以想象出来的。追梦，也不只是说说而已，只有坚定不移的为之奋斗，才称得上追梦。梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。

一起放风筝的作文 篇10

今天阳光明媚，万里无云。太阳照在身上暖洋洋，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区小径上，我们迫不及待让风筝起飞，他却与“大树捉迷藏”，一会儿飞到树梢头，一会儿飞到树腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静走在队伍末尾。我随着人流来到公园，放风筝人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿摆动几下。这时我就有一种不祥预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！

一起放风筝的作文 篇11

今天，我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀，大大的眼角，宽宽的尾巴，尖尖的嘴。

我迫不及待的想去放一放，我走到一个空旷的.地方，让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴，我跑啊跑，好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼，不刮一点儿风，我一停下来风筝就像一块大石头似的‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了，一点也没意思。“这是，妈妈走了过来，语重心长地对我说：”放风筝就像走人生一样，人的一生没有一帆风顺的，总会遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避。“听了妈妈的话，我仿佛一下子精神了许多。

我一直坚持，终于能很好地控制风筝了。

一起放风筝的作文 篇12

国庆节放长假，明明在家里写完作业，一看窗外，只见秋风把枯黄的树叶吹得像蝴蝶一样翩翩起舞，于是他决定约红红明天上午放风筝。他来到电话机旁边，按起了电话号码，电话“嘟嘟”地响了几声后，传来了红红的声音，明明给红红说了明天一起放风筝的事，红红连忙答应了。妈妈昨天刚给她买了一个“小姑娘摘苹果”的风筝，这个风筝比一般的风筝都大得多，她正想拿出去展示呢？

第二天，秋风送爽。明明早早来到新广场，太阳暧烘烘地照在身上，像一双双小棉手抚摸着广场上的人们。广场四周全是五颜六色的彩旗，把广场围得严严实实，彩旗迎风飘扬，好看极了！广场的大树高大健壮，树叶却已经枯黄了，地上的小草像被秋风染黄了。当明明看得正入迷的时候，红红兴冲冲地跑向明明，两人迫不及待地开始了比赛。明明用的风筝是他前年参加学校风筝比赛用的“斗胜鹰”。

刚开始，两人的风筝同时飞上了蓝天，眼之间许多人围住了明明和红红看热闹，红红见别人来看自己放风筝，有点骄傲了：“明明，看见没有，其他人都在看我放风筝。我看你还是快快认输吧！”明明没有回答红红，专心致志地放自己的“斗胜鹰”。

渐渐地，风越来越小了，由于“小姑娘”比较大，来了个“倒栽葱”，从天上掉了下来，眼看要和“斗胜鹰”相撞了，明明连忙向前飞跑了几步，“斗胜鹰”又快活地飞了起来。因为红红的“小姑娘”掉在了地上，所以只好认输了。她垂头丧气地坐在草地上，明明收了风筝，走向红红，对她说：“别不高兴了，以后我们还可以一起放嘛，再比赛嘛。”红红听了，不好意思地笑了。

一起放风筝的作文 篇13

上个周末，我与爸爸妈妈一起去方山那儿玩。来到方山首先映入眼帘的是几十棵大树，接着抬头再看，发现有将近十个风筝在低空中摇摆，再仰头一望，才发现还有几个风筝正在高空中飞翔，在高空中飞翔的有“老鹰”“小燕子”等等。

看到这些，我也不禁买了一个“蜘蛛侠”，我刚买到手，就往山上跑，因为我想试一试新风筝放的最高高度是多少，不过突然想起了朱老师在一次课上说过，一般卖风筝的人不会提前把风筝线系紧，不少人把风筝放得很高时，会突然手不听控制，“滋滋”，那风筝就会趁你不注意“溜走”了。

我首先拿着控制器，妈妈坐在一旁，爸爸拉着风筝，抓着他在离地面有一米的地方。一切工作准备就绪，我爸爸突然把手放开，我按照原计划跑了起来，可是还没有跑几米远，就落下来了，原因就是没有多大的风，但看着别人的风筝翱翔在高空中，就随时激励自己也可以把风筝放得高，放得远。正想着，一阵风刮了过来，我想：机不可失，失不再来。便赶忙提醒爸爸风来了，爸爸急忙拿起风筝，我一个劲儿的往山下跑去，渐渐地见到树丛，路两边全是树，我也渐渐放慢了下来，因为我看到这每一棵树上几乎都有几个风筝，一边树矮。一边树高，我尽量往树矮的地方去，爸爸也拉着绳子，但是风筝毫不留情地落在树上，爸爸轻轻一拽，风筝就落了下来。我们通过两次的失败集结来的教训和经验再次一试。在风大的时候跑，然后越放越高，直到树缠不起它为止。

人生就是如此，经不起考验，那么你就是生活中的失败品。

一起放风筝的作文 篇14

今天是一年一度的放风筝比赛，中午，同学们兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来参加比赛。风筝的形状有：老鹰、蝴蝶、天线宝宝、燕子、长方形、正方形、三角形各式各样好看极了！我们准备到古城去放风筝，我们大概两点四十出发了，一路我们唱着优美的歌曲，像天上快乐的小鸟，像地上盛开的花儿，可惜，我们的语文老师没有看到这种情形。因为反复风筝的那天语文老师没有来只有英语老师和数学老师。虽然路很远，但我们心里一点都不觉得累，不知不觉地走到了那里，几个班的同学已经开始放了，放着的班级越多，风筝也越多，天空好象披上了五颜六色的花衣裳，美丽极了。

过了一会儿天上下起了蒙蒙细雨，风筝比赛也结束了，我们就依依不舍的回家了，回到家里的时候天气已经晴朗了，可因为我的风筝是用纸做的，所以被雨打破了。

这一次的风筝比赛真快乐，真希望明年的风筝比赛也一样快乐！

一起放风筝的作文 篇15

今天是清明节，阳光明媚，微风习习，三姨带我和哥哥到公园放风筝。

来到草坪上，我对哥哥说：“你负责拉线，我负责放风筝。”哥哥爽快地答应了。我拿着风筝站在稍高一点儿的地方，哥哥一手拿着线轴，一手拉着线。“三、二、一——放！”听到哥哥一声令下，我赶紧松开手，把风筝往空中一抛，哥哥立刻牵着线一阵小跑，风筝果然很快飞起来了。这时候吹来一阵风，风筝随风而起。可没过多久，风变小了，风筝开始左右摇摆。我赶紧伸出双手，想要接住风筝，好在又有一阵风刮过，风筝越飞越高，越飞越稳，像一只小鸟自由自在地在天空中飞翔。这时一个小妹妹垂头丧气地向我们走来，我不禁走上前去问她：“小妹妹，你怎么了？”“我的风筝坏了。”我接过风筝，发现原来是风筝线断了，于是拍拍胸脯说：“没关系，我来帮你！”说完就熟练地把线接上了，说：“这样就行了，快去放风筝吧。”小妹妹高兴地接过风筝蹦蹦跳跳跑开了。远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指导下，放飞了一只“小猪佩奇”风筝。看着他欢快的笑脸，我也不禁乐了。

除了我们的燕子风筝，天空中还飞满了各式各样的风筝。有五颜六色的“蝴蝶”，有可爱的“金鱼”，有美丽的“老鹰”，有气势磅礴的“飞机”，还有百足之虫的“蜈蚣”……

看着一只只风筝在天空中翩翩起舞，我真希望自己也有一双翅膀，可以在天空飞翔。

一起放风筝的作文 篇16

大人小孩围着她们发放风筝呢！我非常兴奋，就吵嚷着要放风筝了。

我和潘新业来到一边的空地上，手忙脚乱地把大鲸鱼风筝组装好。我一手拿着风筝，一手拽着线，迫不及待地跑了起来。可是，无论我跑得多快，风筝就是放不上天去，真是令人沮丧。这时，潘新业说：“还是我来吧！”说完，他拿着风筝，只跑了几小步，放了一些线，风筝竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原来潘新业放风筝的技术这么好啊！风筝越飞越高，于是，我提出要自己试一试放风筝的感觉。潘新业对我说：“如果感觉线紧了就慢慢放线，发觉风筝往下落，就要往上提一提线。”我欣喜若狂的拽着线，按照爸爸教我的方法去做，风筝果然又升高了一些，心里得意极了。放眼向天空望去，各种各样的风筝在天空飞翔，有老鹰，有凤凰，有愤怒的小鸟，有可怕的乌贼，当然也有我的大鲸鱼，哈哈！

我和潘新业只得收拾好风筝回学校。天空中，稀稀落落也还飘着一些风筝，继续放风筝.

今年的'风筝节，有点沮丧。可是，我和潘新业成功的把风筝给放到天上去了，还放得那么高，玩得那么开心，总的来说，快乐多过于失望。就好像老师说得那样，这个风筝节，开心就好，快乐就好！

一起放风筝的作文 篇17

一天，天气晴朗，几个小朋友来到郊外放风筝，郊外真美丽，花红柳绿，莺歌燕舞。

你看！那个穿白毛衣得小男孩拿着一个小蜜蜂风筝跑起来，风筝一会就飞上天空。另一个小朋友拿着一个蜻蜓风筝也放上天空，天空得风筝各种各样，美丽极了！

啊！他们放得真开心！

一起放风筝的作文 篇18

“采菊东蓠下，悠然见南山”是陶潜在隐居时写下的千古名句，我的梦想便是能够像陶公一样与大自然亲密接触。

城市的繁华给我带来太多的烦恼，灯红酒绿的生活让我觉得不真实。于是，我幻想，我幻想生活在一个空气清新，鸟语花香的地方。当我读到陶公的<<桃花源记>>时，心中的梦想越来越强烈。

我向往能去一个“世外桃源，”那儿有潺潺流倘的溪流，有重峦叠嶂的山峰。正如陶弘景所说的：“高峰入云，清流见底”。能在庭院中领略“夕日西下“的美景，能在清晨听到小鸟欢乐地歌唱，缠缠绵绵，汇成一首美妙的乐章;能在家门前种上些蔬菜，感受“种豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悦之情;能打开门就看到满片竹林，欣赏“青林翠竹，四时俱备”的美景……我希望能“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，所谓“一分耕耘一分收获”，我希望能尝到自己的劳动果实。在月亮悬挂在天空时，我希望能在竹林中欣赏月亮，抚弄琴弦，对月吹箫，感受那一片闲适与温馨。

我希望能“结庐在人境，而无车马喧”。欣赏“好峰随处改，幽径独行迷”的神秘；享受“悬泉瀑布，飞漱其间”的洒脱；领略“霜落熊升树，林空鹿饮溪”的自在……我希望感受大自然赠予我的一切美丽。

可是，现实往往不如人所愿，现实并不是梦。城市喧闹与杂乱并不是如农村一样宁静，城市的天空是浑浊的，并不是那样蓝蓝的。城市的空气并不像农村一样清新……

鸟声，花香，水清，树荣，山高，草盛这一切大自然的恩赐我都想拥有，它们是我的向往，我的梦想。

我要拥抱大自然，拥抱和谐，拥抱梦想。

一起放风筝的作文 篇19

清明节时，我们玩性大发，想要出去放风筝。

我拿了一个稍微大点儿的风筝，带上线，和弟弟妹妹们出去放风筝了。我先拿着风筝站好，然后尽情地奔跑，松开了风筝。风筝慢慢地往上飞，像只美丽的蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。可是风筝线突然断了，风筝也飞走了。

从中我明白了放风筝还要有一定的技术来控制它。

一起放风筝的作文 篇20

星期日下午，天气晴朗，我和妈妈来到公园。

好像看到，碧绿的小草在向我招手，五彩缤纷的小花在向我点头。还有一些小朋友在玩滑轮鞋、放风筝。还有爷爷奶奶在跳广场舞。

我一转头，看见老师们和同学们了，我就像一只奔驰的小马一样跑到了同学的身边。

我们的活动一共有三项，第一项是亲子活动，第二项是画风筝，第三项是放风筝。我们开始了第一个活动，我们被分成了两组，一组是快乐队，一组是魔方队。一队有三个家庭，我们小心翼翼的走着，因为走得慢，所以输给了对方。

我们又开始了第二个环节画风筝，在画的过程中，非常吃力，搭配的颜色不行，弄的我满手都是，妈妈对我说，坚持就是胜利。听到这个，我又一笔一笔的画了起来，不一会就满头大汗，但是我画出了自己心目中的'风筝，我为自己感到自豪。

时间过得可真快，又开始了第三个活动放风筝。我和妈妈一起把风筝放了起来，放风筝时我想到了一句古诗，那就是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

我今天放风筝很开心，下次还要参加这样的活动。

一起放风筝的作文 篇21

清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼，他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！

一起放风筝的作文 篇22

今天，骄阳似火，到了下午有微微的风，我和哥哥决定一起去放风筝。

我和哥哥到公园时，已经有许多人在放风筝了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝，有老鹰，有蝴蝶，五花八门。风筝在空中飘来飘去，就像一个个仙女一样美丽动人。

看见那些飘着的风筝，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。我拿线，哥哥拿风筝，预备开始跑！可是没过一会儿风筝就掉下来了，我说：为什么我们的风筝却放不起来呢？哥哥想了想说：也许是因为没有风吧！我恍然大悟：原来是这样的啊！

过了一会，我感觉一阵风来了，我大喊一声：风来了！哥哥赶紧跑起来，哥哥边跑边拉线放线，神奇的一幕出现了，风筝就像大雁一样昂首飞翔，原来放风筝不止需要风，还需要方法的。没有风的时候要收线，有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。

哥哥说：时间不早了，我们要回去了。我说：我们下次再一起来放风筝。哥哥说：好。我们才依依不舍地离开了。

一起放风筝的作文 篇23

记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去鄞州公园放风筝。

那风筝是一只威武的老鹰。它的翅膀金灿灿的'，略微有点紫盈盈，还有雪白雪白的胸脯和脖子。那一双刚猛有力的爪子，气势逼人。那一只尖锐的喙和一双敏锐的眼睛让它看起来很凶猛。

一路上，我满怀期待望着窗外的风景，去鄞州公园的路可真长啊！终于挨到下车，我们选了一块宽广的草地，就开始放起风筝来。我用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远的地方，说声：“放！”鹞子就凌空飞起，渐渐高过树梢了。爸爸把线给我，让我来放，一边指导着。那线一松一紧，越飞越高，在空中翩翩起舞着。我快活地呼喊着，在草坪上奔跑。

从中午玩到下午，我还是歇不下来，牵引着风筝跑来跑去。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。我在草地上奔跑，它在天空中翱翔，张牙舞爪地在空中盘旋，有时和鸟儿比谁飞得高，有时和风娃娃比谁的速度快。在空中玩得开心极了。

不知不觉忘记了时间，这时爸爸催促我回家了，我这才收起风筝恋恋不舍地离开了公园。