四年级下册英语课件(推荐10篇)
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四年级下册unit 1 my school
第一课时
学习目标
1、能听懂、会说:“where is the teachers’ office? is this the teachers' office? the teachers' office is next to the library.”并能在实际情景中进行运用。
2、了解英美国家关于楼层的不同表达方式。学习重难点
1本课对话及其在实际情景中的运用。2认读对话。教具准备 :
课件、单词卡片。教学过程
一、复习导入
1、教师播放本单元歌曲“our school”,先让学生听然后鼓励学生跟唱。
2、教师慢慢出示teachers’ office等词的图卡,让学生猜出该单词。
二、新课展示
1、教师和学生进行free talk,话题是why do you like our school? 鼓励学生用简单的句子做出回答,即使只能说出只言片语,教师也要给予表扬。
2、播放本课课件let’s talk 部分。教师可以就对话内容提一些问题,如:how many american friends are there? what do you do in the playground? 在提问与回答的过程中,将难点各个击破。
3、进行模仿或跟读练习,注意提醒学生this和that中“th”的发音要咬舌头。
4、first和second的操练可以在排列卡片、复习单词的过程中渗透,如:t: what’s in the first/second picture? ss: it’s a library/ a teacher’s office.也可以让学生听指令排列卡片,如:t: the first card, playground;the second card, „ 然后引导学生仔细观察挂图,正确理解和运用短语on the first floor 和on the second floor。
5、分角色朗读与表演:教师先与一些学习程度较好的学生进行示范性表
演,以降低完全由学生自己表演的难度。然后请学生小组练习和表演。
三、巩固练习
1、一学生手举起图片背对其他学生面向黑板站立,另一学生依照图的提示做出动作,其余的学生猜测图上表示的是什么课室或学校场馆,用句型“is this...? yes, it is./no, it isn't.”作答。
2、做本单元a let’s talk 部分的作业本练习。
四、布置作业
1、听let’s talk 部分的录音,读给同伴、朋友或家长听。
教学反思
第二课时
学习目标
1、能够听、说、认读本课时的主要单词。
2、听懂指...
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