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幼儿绘画小班教案11篇
教案课件是教师工作中的一部分，每位教师都熟悉如何编写教案课件。教案是连接教师和学生之间的重要纽带，要想写出高水平的教学课件，有什么技巧呢？栏目小编努力在编写“幼儿绘画小班教案”时，尽可能深入浅出地解释内容。希望你能收藏这个页面，这样可以随时查看！
幼儿园小班绘画活动课程计划：棒棒糖
活动目标：1。让你的孩子学习如何在一个方向画螺旋。2要了解绘画过程中的颜色变化，必须有尺寸变化。请注意绘画工具并与之交朋友。活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒
活动程序：
一，导言活动
1.老师：孩子们，记得我们上周一起来了小糖果，在《好吃的糖果》，我们看到了很多不同的糖果！记得什么样的糖果？
老师让孩子们谈论他们看到的糖果和他们吃的颜色，并谈论他们的颜色、形状和味道。
老师总结了孩子的故事。
三。老师：孩子，老师今天带的糖果跟以前不一样了。它圆润无味。底部会有一根棍子。请猜猜糖是多少？ （棒糖）
老师：孩子们，你们吃过棒棒糖吗？你品尝了什么样的棒棒糖？有什么颜色？
让孩子们谈谈他们吃过的棒棒糖。
老师：孩子，今天我们要学画棒棒糖。你想画画吗？
二，教师示范运作
1老师示范画法，引导孩子仔细观察老师的画法，并问孩子：孩子，你觉得老师画的棒棒糖怎么样？
2，请伸出小手在空中按照老师的绘画方法练习画画，边画边说：棒棒糖，圆圈，红色，黄色和蓝色，真漂亮，画一根棒棒糖，品尝一下味道吧在你的嘴里甜美芬芳。
三。老师引导孩子们学习如何画螺旋形，并要求孩子们展示**，讨论他们的优缺点。
三，请孩子画画，老师参观指导
1老师：孩子们，刚才你们都跟老师学了画棒棒糖。现在让孩子们在纸上画画，看看谁画得最多，谁画得最美。
2让孩子们送去绘画工具，让他们开始画画。
三。老师提醒孩子：糖要撒在棍子上，棍子上要紧紧地盖上糖果，下面要包上圆糖。试着画一个糖圈，写完笔最后一个圆上的线。
3.鼓励儿童多画画并填写* *。
第四，作品欣赏
1把好孩子的作品拿出来，让其他孩子分析。
2，请孩子们组织绘画工具。
3.结束活动。1/2
活动目标：
1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。
2、采用敲击小鼹鼠的游戏方式，能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等与其他图形不一样的图形，能发现一种条件并作为依据分析问题。
3、培养小朋友视、听观察反应和思维的判断能力。并且锻炼快速反应能力。培养小朋友数学学习的兴趣。
活动准备：
活动场所及准备电脑和投影仪等硬件设备，软件，配套的书面练习。
教师首先问孩子们一些图形的认知，日常生活中哪些图形是圆形啊？正方形的物体有哪些啊？通过问答吸引孩子注意力。
给孩子一个惊喜：小朋友，你们做过敲击小鼹鼠的游戏么？想不想玩啊？话题转折，进入游戏环节。
二、 教师介绍游戏玩的方法：
1、 进入到游戏键面，点击每个图标，获知每个图标的作用。
2、 点击游戏帮助了解游戏规则并且开始游戏。
3、 根据语音提...
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幼儿绘画小班教案
教案课件是教师开展教学工作的第一步，每位教师都应该按要求准备好教案课件。提高教学质量需要重视学生的反应。好工具范文网为您提供了关于“幼儿绘画小班教案”的最新资讯，如果您对某个领域有疑问，可以参考本文提供的信息来寻求答案！
幼儿园小班绘画活动课程计划：棒棒糖
活动目标：1。让你的孩子学习如何在一个方向画螺旋。2要了解绘画过程中的颜色变化，必须有尺寸变化。请注意绘画工具并与之交朋友。活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒
活动程序：
一，导言活动
1.老师：孩子们，记得我们上周一起来了小糖果，在《好吃的糖果》，我们看到了很多不同的糖果！记得什么样的糖果？
老师让孩子们谈论他们看到的糖果和他们吃的颜色，并谈论他们的颜色、形状和味道。
老师总结了孩子的故事。
三。老师：孩子，老师今天带的糖果跟以前不一样了。它圆润无味。底部会有一根棍子。请猜猜糖是多少？ （棒糖）
老师：孩子们，你们吃过棒棒糖吗？你品尝了什么样的棒棒糖？有什么颜色？
让孩子们谈谈他们吃过的棒棒糖。
老师：孩子，今天我们要学画棒棒糖。你想画画吗？
二，教师示范运作
1老师示范画法，引导孩子仔细观察老师的画法，并问孩子：孩子，你觉得老师画的棒棒糖怎么样？
2，请伸出小手在空中按照老师的绘画方法练习画画，边画边说：棒棒糖，圆圈，红色，黄色和蓝色，真漂亮，画一根棒棒糖，品尝一下味道吧在你的嘴里甜美芬芳。
三。老师引导孩子们学习如何画螺旋形，并要求孩子们展示**，讨论他们的优缺点。
三，请孩子画画，老师参观指导
1老师：孩子们，刚才你们都跟老师学了画棒棒糖。现在让孩子们在纸上画画，看看谁画得最多，谁画得最美。
2让孩子们送去绘画工具，让他们开始画画。
三。老师提醒孩子：糖要撒在棍子上，棍子上要紧紧地盖上糖果，下面要包上圆糖。试着画一个糖圈，写完笔最后一个圆上的线。
3.鼓励儿童多画画并填写* *。
第四，作品欣赏
1把好孩子的作品拿出来，让其他孩子分析。
2，请孩子们组织绘画工具。
3.结束活动。1/2
教学资料参考范本
撰写人部门
时间活动名称：绘画活动——项链
活动目标：
1、 引导幼儿用各种颜色，采用平涂或圈涂的方法，一次画小圆圈**上，表现项链的比本特征。
2、 发展幼儿手的控制能力。
3、 激发幼儿爱妈妈的情感。
活动准备：
1、 珠子项链一条。
2、 油画棒、画纸(上绘线条呈圆形)
活动过程：
一、 妈妈的节日
1、 小朋友你们知道明天是什么日子吗?妈妈的节日就要到了，你们想怎
么给妈妈庆祝节日呢?
2、 幼儿自由发表观点。
3、 教师小结幼儿观点，老师也想了一个好点子，(出示项链)我们送妈
妈一条好看的珍珠项链怎么样?
4我们的孩子还小，赚不到钱，怎么给妈妈送项链？好的，今天我们要为妈妈们画一条漂亮的珍珠项链。
二、讲解示范作画方法
1、小朋友你们看看珍珠项链是什么样子的?(用一根绳子把一颗一颗珍珠串起来，要串在珠子中间。)这些珍珠是什么形状的?
我...
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