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暑期三下乡社会实践活动调研报告
在当今社会,人们越来越重视自身素养,因此报告的使用频率也在增加。写报告时需要注意一定的格式。你知道如何写好报告吗?以下是小编整理的三下乡暑期社会实践报告,希望大家喜欢。
专业:土木工程造价
年级:大一
班级:xx级土木工程五班
姓名:李圣勇
学号:xx0xx37
实践单位:重庆市忠县三汇镇
实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
一、实践目的:
在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。
二、实践内容:
在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
接着,我们组进行了农事实践。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。
以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:
隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有5.15万...
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真人书城,领略不一样的人生
--南京财经大学外国语学院2015年暑期社会实践活动
策划南京财经大学外国语学院
指导老师:
队伍名称:“读书阅人”小分队
2015年5月
一、 活动背景
为深入贯彻落实党的十八大/十八届三中/四中全会精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用,增强团员青年的社会责任感和社会竞争力,南京财经大学外国语在2015年暑期开展“真人书城,领略不一样的人生”社会实践活动。
阅读是人们获取知识的最基本、最重要的途径之一。阅读可以增加我们的知识积累,开阔我们的视野,丰富我们的想象力,改善我们的思维品质,提升我们的创造能力;读书可以打开心灵之窗,塑造心灵,引导我们积极向上,陶冶精神;读书可以丰富我们的情感,使我们更人性化,更懂得求真、求善、求美;读书可以改变人的心情,增加人们对生活的兴趣,使人的生活更加充实和有意义。读书活动,势在必行。
真人图书馆,指读者“借”一个活生生的人交谈,获得更多见识的活动。作为一场世界范围的知识传承与文明交流的回归式尝试,“真人图书馆”在中国遭遇了水土不服。中国“真人图书馆”民间主办者们面临资金、场地和官方资源支持的多方限制,不少主办者只能自己贴钱。
本次社会实践是“真人书城”创业计划的前期调研。真人书城,是真人图书馆的变身,包含了各个方面的专业人才,以朋友的身份与读者进行面对面地交流,主要针对于儿童(7至12岁)以及老人(55至75岁)。读者需要支付一定的费用,根据自己的兴趣选择面对面的交流对象。
这是一个相对容易的学习过程,既可以交朋友,又可以学习知识,培养自己的兴趣爱好,提高自己的内在素质。
对孩子来说,他们有强烈的表达愿望,需要别人倾听。但父母平时工作忙,爷爷奶奶的教育大多是溺爱,这不利于孩子的身心发展。真人书城,针对这些现状,精选优质的老师,与孩子进行交流,内容涉及各个方面,有利于开发兴趣爱好,帮助孩子修身养性。
相对于普通教育机构,真人书城专注于发掘孩子的天赋、爱好,侧重于培养孩子的品性、情趣,而不是为了功利地应试。
对于老年人来说,退休后,他们在家无所事事,子女忙于工作,老人独自在家,难免人去楼空,脱离社会。现实书城,选择高素质的老师与他们交流,让他们与时俱进。而且,老人在家庭中,难免会遇到家庭矛盾等不顺心的事,真人书城将有专业的心理老师,帮助他们疏导,排解心中的烦恼,让他们尽情享受夕阳红。
于普通老年公寓相比,他们只能提供物质帮助,而现实书城则关注老年人的精神生活,引领老年人顺应时代潮流。
2、...
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暑期社会实践活动计划范文精选(11篇)
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活动策划书
一活动背景:
在我们身边,有一群孩子沉迷于自己的世界,对周围的一切都缺乏反应。他们目光清澈却不愿与人对视,有语言却很难和他人交流,有听力但总是充耳不闻,有行为却总与你的安排相背。他们有着天使般朴素的表情,却似乎总是独自在天空中闪耀。他们被称为“星星的孩子”,一个人,一个世界。
“明星之子”患的是一种先天性疾病——自闭症,又称自闭症。这些孩子就像是天使,却被折断了翅膀,他们超凡脱俗却又孤独无助。他们需要我们的关注和社会关怀。
二活动目的及意义:
为了让更多的人关注这一特殊的儿童群体,我们开展了这样的活动。由我们活动小组去到宁波海曙区的专门为自闭症儿童建立的——满天星儿童成长服务中心,在那里,我们将亲自与孩子们接触,协助老师给孩子们上课,为老师准备各种上课的小道具,以及进行简单的英文翻译。这次活动为期一周,在活动过程中我们还将进行大力的宣传,来呼吁社会上的人们来给予孩子们更多的关心,并力所能及的出一份力来帮助孩子们,让他们能够恢复健康,过上与正常人一样的生活。
四活动名称:
手牵手,心连“星”——走近自闭症患儿
五活动流程
1. 活动前期宣传与筹备
(1) 制作海报并粘贴在旧食堂公告牌、sc大厅等;
(2) 制作传单(部分贴在生活公园宿舍楼)
(3) 参与服务中心教师的专业培训,
(4)做好分工工作,包括道具制作队,活动记录员(每天2人,负责拍照,录像,作案)等。
2. 活动开展和实施
6月23日——6月29日
8: 30日到服务中心为老师备课,如教具准备、教室布置等。
9: 从00:00到11:00,协助老师教孩子,帮助孩子说话和与人交流。
14:00~17:00 陪同孩子游戏,并负责照看孩子的安全
6月30日(礼拜六)
邀请孩子的家长举办亲子交流会,让孩子和父母一起玩游戏,为孩子创造一个互动、交流、交流感情的机会。同时,用dv录制活动的动人瞬间,并制作成宣传片。
3.活动后期总结
(1) 活动结束后,学生写下自己的体会和体会(每两天写一篇),交给组长
(2) 组长对活动进行总结,总结活动的优缺点(每天一篇)
(3) 配合当地**和**宣传活动,让更多的人关注自闭症儿童的问题
六活动时间:
6月23日-6月30日
七活动中应该注意的问题及细节
我们面对的是一群特殊的孩子,对于孤独症儿童而言,具备耐心、爱心是最基本的,唯有如此才能与他们进行适切的沟通,进而引导他们表达出他们的真实需求与情感。
因此,在与自闭症儿童的沟通中,有以下原则:
1. 若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时,请立即教他正确的方法,千万不要与他们开玩笑或指责他、漫骂他。
2. 有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫,甚或紧张的不知所措...
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学生暑期社会实践活动总结
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炎炎夏日,灼热的烈日一波一波地烘烤着大地,连吹来的风都没有一丝凉意。即使这样,在这烈日之下,我们的赤子之心同时也被点燃了,每个人的热情都被激发出来。于是,我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发,准备开展以“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。
前往英德的车子发动了,坐在车上,望着窗户旁飞速掠过的景物,此时,大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬,抑或夹杂着些许不安吧。坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长,此时距离我们熟悉的校园越来越远,同时也在告诉着我们,距离大湾越来越近了。
终于到了,当踏上大湾那片土地时,竟然莫名地感到一阵熟悉,因为那里和我的家乡很像。有着那么一丝丝熟悉感,我对这片未知的土地也不那么畏惧了。接下来的几天,这里就是我们生活的地方。
来到这里,我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生,让他们感受学习的魅力,同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想,希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。
开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作,我们有考虑过要为他们带去什么知识,而且我们队员又全都是计算机专业的,因此,我们准备的课程大部分是有关计算机方面的,这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。虽然我们不能说是很专业,但是基本上每个课程我们都是有精心准备的,我们旨在向他们传播基本的知识。
在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力,
在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以...
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暑期社会实践活动计划范文1500字
(1)实践主题:
1.关注老人生活,送温暖
2西湖水质调查与京杭运河环境调查
(2) 团队名称:滨江南方信息技术学院社会服务志愿者小组
(3)团队主要成员:
常斌2011级通信工程1班
姜力,通信工程,2011级,1班
黄骏男,通信工程,2011级,1班
钱敏,通信工程二班,2011级
孟陈云,通信工程二班,2011级
栾美娴,通信工程专业二班,2011级
(四)指导老师:
南京信息技术大学滨江学院电子工程系辅导员刘颖
(五)实践背景:
1.老人作为弱势群体的一部分经常被人们所忽视,使得老人在不经意间感觉到孤单与寂寞以及被遗弃的感觉。通过暑期送温暖的活动,给老年人的生活增添色彩,带来活力,让他们感受到社会的关爱。
2.环境问题日渐受社会的关注,作为当代大学生缺乏对相关问题的关注和了解,通过实践深切体会环境保护的重要性
(六)实践活动方式:
1去预定的敬老院提供社会服务
2杭州西湖、京杭运河集体检查
(七)实践阶段安排:
活动地点:思民敬老院,杭州西湖,京杭运河某河段
前期准备:
1与敬老院负责人协调,安排有关事宜,避免干扰老年人的日常生活。
2.准备一些小礼品,对老人们进行关怀与慰问
3.策划一些别出心裁的活动,与老人们进行互动
4联系水质部门相关人员协助,提供必要的设备和理论指导。
5印制一些宣传单,宣传环保和水质保护,让大家都认识到水源的重要性
6.对历年的西湖水质报告已经京杭运河环境状况进行汇总,以便于跟实践结果进行对比
7确定常斌是组长,准备好队员的**、滨江大学的旗帜、宣传横幅、数码相机等。
8团队成员要明确分工,增强责任感,确保活动高效有序地完成。
(八)实践活动过程:
第一天:召集队员布置任务,讲解注意事项,整理练习过程中所需的材料。
第二天:参观思民敬老院,了解老人们平时的生活环境,陪老人们聊聊天,看看电视,了解老人们的想法,跟老人们一起吃饭,陪同老人们一起度过一天。
第三天:为个别生活不能自理的老人送出准备的小礼物,给予特别的关怀,然后表演预先准备的节目,与老人们进行互动,让老人们感受到自己并没有被遗忘,然后一起拍照留念。
第四天:去西湖附近进行传单的分发,普及有关水质方面的专业知识,对于有兴趣了解的人群,设点简单的向他们进行阐述。
第五天:对西湖水质进行抽样检测,写出相关报告,然后前往京杭运河某段进行环境调查,组织垃圾收集。
第六天:整理实践过程中收集到的各种数据,完成社会实践报告的撰写。
(九)实践要求:
1遵守组织纪律,按时完成实践内容,明确活动目的,积极配合工作要求
2在活动过程中,不得擅自离开队伍,不得擅自进行危险活动
3、如需离队或暂时离队,应向队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队
4遵守练习组的作息安排,活动期间不得迟到或早退
5队员们要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,同舟共济,团结互助
6在实践过程中,实践团队成员要衣着大方、整齐,...
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个人暑期社会实践活动计划精选10篇
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2011年夏季社会实践计划
1、实践主题:党旗下的新农村
2实习实践:8月22日-8月26日
三。地点:北京市密云县冯家峪、不老屯、高陵
4、实践目的:
(1)通过对乡**以及新农村农民的走访,切实感受在党的正确领导下,新农村近几年来的新变化,包括新农村的经济建设、政治建设、法制建设等各个方面。
(2) 在**的支持和推动下,当代大学生积极深入基层,深入农村,为社会主义建设作出贡献。通过此次实地的走访,我们能够切实地了解大学生村官服务基层的具体情况,以及**不断推出的一些新的扶持政策,在对资料进行整理分析之后,可以为在校的大学生提供一些具体数据,作为将来在就业时的一份参考。
(3)大学生是社会主义建设强大的力量,我们通过走访农村家庭以及实地考察和发放问卷等形式,在了解了具体情况之后,可以适时的提一些建议或者意见,以便更好的为农村进行服务。
5、实践意义:
1、适逢党90周年华诞,在对社会主义新农村建设进行较为全面、深入的了解后,感悟党领导中国人民的奋斗历程及中华民族的民族精神;从当代中国青年大学生的角度,我们可以感受到党的光辉岁月;
2、通过采访、互动、调查问卷等形式,了解新农村建设以来农民生活状况和精神面貌的改善情况,并依据所得资料向相关部门提出意见或者建议;
3、结合此次活动以及自己家乡的实际向家乡所在地的相关部门提出社会主义新农村建设的一些意见或者建议,关注、支持家乡的新农村建设;
4、深入了解大学生服务基层、服务农村的相关政策、形势,为我校学生的就业、人生规划提供有价值的参考资料,号召更多的毕业生为新农村的建设做贡献;
5体验农场生活,学习农民的优良品质:节俭、朴实、真诚、充满希望和生活热情;
6、锻炼成员的团队合作、与人沟通、思维创新、活动组织、才艺展示等综合能力,提高成员的思想道德素质和文化涵养,以饱满的精神状态迎接新学期的到来;
7、增强勤工助学中心成员之间的凝聚力,加深大家的感情,有利于新学期各项工作的开展,有利于中心更好的发展与进步!
六、实践内容:
(1)8月22日
上午:8点从学校出发,980列快车开往密云县鼓楼站;
11:30到达密云县鼓楼站;
下午:当地采购实际活动所需物品。
(2)8月23日
上午:从密云鼓楼站到冯家峪;联系走访**了解当地新农村发展历史和新农村经济、基础设施和精神文明建设现状;毕业后,服务基层和农村的相关政策,以及地方大学生服务基层的基本情况;
下午:在乡**的推荐下深入农家、卫生站、乡镇学校等进行实地走访,深入了解新农村建设以来村民在住房、农务、医疗、教育、法制建设、精神文明建设等方面...
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大学生暑期三下乡社会实践活动心得
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟c头的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,思想汇报专题从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。
再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”,每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。
但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是...
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