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学年述职报告

发布时间:2023-11-29
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教师本学年度述职报告十二篇

教师本学年度述职报告

在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,报告包含标题、正文、结尾等。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教师年度个人述职报告,欢迎大家分享。

教师本学年度述职报告 篇1

20xx在中心小学任教,20xx开始了信息技术学科的教学工作,至今已11年教龄。

在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

积极配合学校少先队大队部,带好鼓号队,活跃少先队的活动,参加多次大中型活动,展示我校少先队员的风采,得到各界的'好评。在那里我要感激各位班主任及科任教师的支持,多谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长,为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自我的专业知识和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了必须的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座教师的支持,我不言放弃。多谢大家!

教师本学年度述职报告 篇2

一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习十八大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。...

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小学年级主任述职报告范文合集10篇

小学年级主任述职报告
小学年级述职报告
年级述职报告

俗话说一分耕耘,一分收获,每当我们结束一阶段的任务。往往都需要撰写报告,一份优秀的报告可以起到透过现象看本质的作用。好工具范文网编辑精心整理为大家带来最新的“小学年级主任述职报告范文”,为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中!

小学年级主任述职报告范文(篇1)

各位、各位老师:

大家好!今天很高兴能参加这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短。上学期在学校的正确下,在全体班主任及任课教师的团结协作下,高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的和任务。我就一些具体做法,汇报如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。

作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任高二年级一个班的数学教学工作外,还负责高二年级组的管理工作。作为高二年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

1、做好服务工作更是级部主任应尽的职责。

在整个学校管理中,级部主任应是联结和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部,认真组织实施,安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

2、建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

3、抓好教学常规。

定期召开备课组长会,研究教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面情况进行分析,要求各学科制定阶段性教学计划,制订开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。同时加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。

4、加强班主任队伍建设。

力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持"交流、学习、合作、互助"的原则,每周日晚召开班主任例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经或正在营造一种健康、积极向上的班级...

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小学年级组述职报告汇编6篇

小学年级组述职报告
年级组述职报告

当需要向上级汇报工作时,我们常常会使用报告。好的报告不仅仅包含文字,还可以提供图片、表格和视频等多媒体内容。那么,一份优秀的报告应该具备怎样的特点呢?通过深入调研与分析,好工具范文网编辑带来了一份充满新意的“小学年级组述职报告”。如果我提供的解决方案适合您,请将其收藏以备查看!

小学年级组述职报告 篇1

日子在忙忙碌碌中过去,老师们过得紧张而又充实。我们组全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、认真学习新课标,提高教育观念

课程新标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。在教研组集体培训的基础上,每位老师认真学习。新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的学习,让老师们对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各位老师在新课程标准的指导下,教育教学自改革跃上了一个新的台阶。

二、改革课堂教学,理论联系实际

为提高课堂教学效率和效果,我们组的教师紧扣课程标准在有限的时间吃透教材,认真研究教法,给本来枯燥的数学知识创设优美的情境,让学生身置其中,产生探究兴趣,制定出优质教案,每位老师根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。郭婷老师老师执教的《长方形正方形的认识》一课成功地展示,收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明,这种合作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平十分有用。

三、多种形式评价,提高学习意识

激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。如我们三年级学习了较大的长度单位《千米的认识》,“杨豪同学通过自己的努力,能收集、记录较远的路程,知道如何推测、估计较远的距离,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定...

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教师学年述职报告(精华七篇)

学年述职报告
教师学年述职报告

教师学年述职报告【篇1】

本人本学期很荣幸,从七年级升到八年级,担任八年级(1 )(2)两班数学课教学和八(2)班的班主任工作。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,除了有特殊情况请假外,大多数的时候紧紧围绕学习新课程,构建新课改理念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改学习

通过学习新的《课程标准》,以及学校对新课程改革的培训,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,采用“先学后教”的模式,让每个学生在课堂上都有事做,都积极回答问题,独立思考,小组合作讨论,组与组之间竞争,收到了良好的效果。

三、教学研究 .

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用。

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。针对八年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重“先学后教”的模式。在教学中注意正确引导,抓住重点,突破难点。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

2 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 。

3 、差生未抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

4、教学反思不够。

五、...

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学年度述职报告五篇

学年度述职报告

学年度述职报告 篇1

xx学年的秋游活动结束了,回顾活动全程,我们意犹未尽。活动中孩子们的兴高采烈给略带凉意的秋季带来了许多生气,他们欢腾的样子和阳光般灿烂的笑脸也为大自然平添了几份色彩!在回味欢笑的同时,我们也在思索:

下一次是否可以做得更好呢?

共有1072名学生、61名教师和10名家长参加了活动。从活动的目的和初步结果的前提来看,我们的活动在组织和实施上还是很成功的。这离不开各部门的大力支持和全体教师的积极配合。

让我们对这次活动做一个简短的总结。

一、方案实施到位,组织有序

、活动前,制定了详细的活动方案,明确了分工,并落实了责任,由学校领导、年级负责人、班主任层层协调指挥,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备导游一同管理学生,确保了活动期间师生的人身安全,做到了人员责任制。活动筹备过程中,组织班主任教师提前学习方案内容,对活动的目的、流程以及在参观过程中可能遇到的安全、环保等一系列问题做出了较为详细的通报,使班主任明确了自身的责任,为活动的顺利开展奠定了基础。

2、活动前一天,由刘文涛副主任代表学校对师生作安全、文明动员,刘主任的讲话详尽、细致,师生们认真收听,为平安出游打下了良好的基础。同时,学校还将讲话稿制作成倡议书印发,使家长也受到了一次教育,并能配合学校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。

3、出发和回程车辆调度方面,朱井勇、刘文涛两位副主任大力协助,与大队部保持了密切的配合,致使过程中没有出现车辆堵、塞,耽误行程的现象,保证了活动顺利开展。

4、在活动过程中,领导、教师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游园,时刻关注学生,正确引导学生,使整个活动井然有序,体现了文雅出行的主题。许多班主任在出发前一大早就走进教室,畅谈旅游中的注意事项。他们反复告诉他们:1。做一个优雅的小人。

2、做讲卫生的荔小人。3、**护公物的荔小人。4团结,友好,互相帮助。

一些班级在出游前还做了功课,如:提前让孩子们回家上网了解宝墨园的各个景点,由组长设计好路线,并对回家后如何参加学校的征文、绘画等评比活动进行了指导。六(2)班的同学对外教老师热情有礼、照顾周到,胡高佳同学还拿出自己家中包的粽子与外教一起分享,他们的热情待客受到了外教的好评。

6(2)班和6(4)班捡起丢失的相机,立即交给保安,并交还给失主。

5、10位邀请的家长委员会成员至始至终都跟着自己的班级,协助正、副班主任管理班级,为本次活动增加了一道亮丽的风景。他们一致表示感谢学校提供如此好的机会来体验教师的痛苦和幸福。

同时,也使家长与班上的学生有更直接的接触,增加了双方的感情,为家庭委员会今后开展活动打下了良好的基础。各年级级长也表示本次活动导游很有经验,工作细心,几位家长委员尽职尽责照顾孩子们的衣、食、行,有他们的协助管理,才让学生们能够顺利有序地游遍了美丽的宝墨园。

二、引导到位,促进预期目标

学校提倡“一项活...

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学年度述职报告怎么写范文4篇

学年度述职报告

为您推荐的“学年度述职报告怎么写范文”,在不断进步的时代。一般就会需要撰写一份报告,写好报告有利于我们个人的工作进步和职业发展的,写报告的格式要注意什么呢?热烈欢迎您的到来希望此篇文章可以豁然开朗。

学年度述职报告怎么写范文【篇1】

时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,更多的是领导如长辈般对我的关心和指导,同事如朋友般对我的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期来,我校以学校的工作计划指导思想制定了少先队工作计划,开展了各项有意义的活动,大力加强了青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的.大集体。

一、抓实少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,少先队在校长室的领导、帮助下,狠抓常规工作,促使常规工作能稳步向前发展。

1.坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生学习、生活的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2.坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度,每天检查,每天及时公布检查情况,督促队员的一言一行,检查校园的卫生面貌,使校园“文明之花”常开。

3.充分利用每周三中午的“红领巾广播”,中队黑板报、校宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员们的才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

11.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度,通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节等有利契机,通过举行中队活动、征文活动比赛、黑板报比赛、国旗下的讲话等,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究校园环境卫生和个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来来保持少先队旺盛的活力。

开学初,开展了以“心手相牵、爱满校园”为主题的为四

(2)班遭受车祸的沈倩雯献爱心捐款活动。学校共筹到爱心捐款5935.8元。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育...

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小学年级组述职报告(精选8篇)

小学年级组述职报告
年级组述职报告

小学年级组述职报告(篇1)

作为一个年级组长,管理好本年级组的班级是首要问题,针对本年组处于低年级,学生年龄小的特点,我首先从流动红旗入手,通过与班主任沟通协商后取得共识:在平时课堂和班会课在班上对学生灌输集体荣誉感,获得流动红旗就是全班的光荣,被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。

对于一个年级组来说,办公室的管理也是非常重要的,因为它是教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室,我们制订出一系列的制度:

(1)制订出轮值表,值日教师必须打扫办公室卫生及安全巡视工作。

(2)不能议论学校的是非。通过这些制度的约束,办公室的管理渐见成效。

学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,我从以下几个方面来进行安全管理:

(1)从每个班选出值周生,在楼道值周。

(2)在年级组会议上反复强调安全,提高教师与学生的安全意识。

作为一名年级组长,我每天都做好上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。同时,每天还把每位教师的出勤及表现记录下来,如果发现某位老师有情绪就及时做好那位教师的思想工作。另外,作为年级组长,能主动做到早出晚归,吃苦在前,享受在后。处处为本组成员着想。

年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如教室的扫帚坏了,桌椅损坏等情况,出现这些情况后我都会马上处理,如果维修不了就马上上报学校。虽然这些都是小事情,但每一件小事情都会引发大事故,因此我每天都小心翼翼,尽量去发现一些隐患以及解决这些隐患的问题。

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。

小学年级组述职报告(篇2)

日子在忙忙碌碌中过去,老师们过得紧张而又充实。我们组全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、认真学习新课标,提高教育观念

课程新标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。在教研组集体培训的基础上,每位老师认真学习。新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的学习,让老师们对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各位老师在新课程标准的指导下,教育教学自改革跃上了一个新的台阶。

二、改革课堂教学,理论联系实际

为提高课堂教学效率和效果,我们组...

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本学年度述职报告

学年度述职报告

怎样写年度工作述职报告才能突出重点呢?一年又过去了,我们在忙碌中收获了很多,但新的工作又要开始了,所以述职报告显得尤为重要。但我们必须制作真实可信的报告,不能让人误以为是花言巧语。如果您对本文的“本学年度述职报告”有兴趣,那么我们为您整理了详细的资料,希望我们都能更加出色!

本学年度述职报告(篇1)

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“名师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、多方筹集资金,不断改善办xxxx学条件

我校现有教职工32人,在校学生390人,其中住校生174人。任课教师中,大学本科学历11人,专科21人,学历合格率100%。

近几年来,在镇党委、政府,辅导站的大力支持下,学校办学条件不断改善,配套设施齐全。建有多媒体教室、微机室、成果展室、电子备课室、图书室、仪器室等。藏书7123册,生均18册,音、体、美、科学等教学器材均能满足教学需求。校园基本实现了“五化”:即:绿化、美化、硬化、文化和亮化。本学校通过各种渠道自筹资金16万元,购置餐桌40套,储物柜13个,教师办公桌3套,配置了10副乒乓球案;绿化校园1790平方米,修建围墙200米,硬化校园300平方米。在镇党委、政府的支持下争取到武威军分区捐款10万元,新建学生宿舍封闭长廊311平方米,硬化校园2176平方米;争取山东民盟支持,配备了价值20万元的交互式电子白板一套,电脑28台,多媒体投影仪1台。争取教育局项目支持,配备价值6万元的科学、数学和音、体、美教学仪器等。现在学校面貌有了巨大改变,学生生活环境进一步得到改善。本用于改善办学条件资金累积达到52万元。

二、探索学校xxxx发展新模式,逐步形成办学特色

近几年来,在上级部门的正确领导下,学校牢固树立“质量立校,教研兴校,特色名校”的`办学理念,始终坚持“两个中心”(即:坚持以教学为中心,以学生为中心,努力打造书香校园,构建人文课堂,提升教师涵养,培养文明学生。)着力体现“四个并重”(即:外塑形象与内提素质并重,修德明智与强身健体并重,信息技术与课程整合并重,规范管理与人文关怀并重),扎实开展“五类活动”(即:以科研活动促质,以团队活动修德,以读书活动明智,以体育活动健体,以实践活动提能)。

1、通过开展各类团队活动,全面培养学生良好的道德品质,以“红领巾广播站”为窗口,以主题活动、周会、国旗下演讲等形式教育学生强化学生文明礼仪等养成教育,学生能够自觉使用“您好”“谢谢”“对不起”等文明用语。

2、落实教学常规,...

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