德育方案(优选十二篇)
在制定计划和方案时，我们需要有远见卓识，谨慎周密，毕竟纸上谈兵与实战有很大的不同。而文章中对于“德育方案”的研究和讨论，则可以帮助我们更好地理解这一主题，为我们制定更具体有效的工作方案提供参考和启示。希望大家可以认真阅读这篇文章，从中获取更多的知识与智慧。
【篇一：德育主题班会方案】
洗车学校德育主题班会竞赛方案
为了进一步提高班主任管理水平，落实县教育局相关工作的精神，创新德育工作思路，推动学校的德育工作，经学校研究决定举行我校德育主题班会课竞赛活动。
1、 组织（1）领导小组组长：向腾飞副组长：彭刚彭心福
组员：向兵、陈思均、彭凡、王焕友、杨媛（2）
向腾飞彭刚彭心富向兵陈思均彭凡王焕友
二、竞赛内容
以德育工作为主题，根据我校学生的实际问题设计课题，选择主题，现场上课。（具体要求详见龙教发【2014】59号文件附件1（《德育主题班会课评价标准》）
三、参赛对象学校全体班主任。
四、时间安排 1、 2、
宣传启动：9月14日，学习相关文件精神，安排比赛。比赛时间：10月9-10日。
五、奖励
1小学组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖7名；初中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；颁发获奖证书。
2小学组和初中组一等奖代表洗车学校参加全区第二轮比赛。
洗车学校政治工作办公室2014年9月19日
洗车校报校区德育主题班会复赛人员名单
2014年10月13日
【第二部分：德育专题班会教案编制】
2010德育主题班会教案汇编
2010-09-09 15:07:31 **：福建南平八中浏览：15234次主题一：“举文明，注重仪表”主题班会
高一（4）班戴文佳
一、活动的目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活动准备：
1开学时，学生们被组织学习社交礼仪。
2平时，我注意到了一些坏习惯，并通过晨会和班会及时纠正。
3，时间和地点：2009年9月28日，第4级，一年级
四、活动过程：
1、教师导入。
2、活动程序。
（一）活动开始：
一、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，大家下午好！今天我班在这里举行了一次主题班会，主题是：争做文明学生。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园，我们每天都呼吸着她的芬芳，拾起知识的花粉。校园需要大家共同努力建设，在良好的言行中为学校增添光彩。
我想问你，你认为你是个文明人吗？让我们谈谈我们周围的不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）
丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的...
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德育方案汇集
只有在工作上事先准备好方案，才能顺利达成工作目标。这些方案通常由上级制定，并涵盖了较大范围的工作内容。如果您想了解更多关于“德育方案”的信息，好工具范文网会为您提供。希望这个网站对您有所帮助，请务必收藏起来！
九龙第一初级中学传统节日周年德育计划
传统节日和重要纪念日是德育的重要资源。是开展节庆活动的重要途径。我校在这方面进行了积极探索，通过节日、周年纪念等形式，开展了一系列活动。具体方案如下：
一、指导思想
为贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和《九龙一初中学生日常行为规范》，我校将紧紧围绕市教育局在全市中小学中开展“节日传统文化教育”等系列活动的通知要求，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化，以全面推进德育工作首要地位的落实。
二、工作目标
要对全员、全过程进行道德教育。要充分利用节日、庆典、纪念日等活动，开展一系列德育活动，掀起德育高潮。
一是以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。
二是以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
三是以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
三、具体工作措施
（一）成立领导小组
王梦筱校长为我校领导小组组长，姚传梁为副组长。领导小组成员由学校领导小组成员和全体班主任组成。
（二）坚持“星级学生”评选活动，激励学生不断进步。
（三）几项具体工作措施
1弘扬民族精神继承传统美德
弘扬民族精神和中华民族优秀文化，充分发挥学科教育的指导作用，把社会主义核心价值体系教育融入日常的教育教学活动中。结合清明节、儿童节、教师节、中秋节、建党节、国庆节等重大节日，举行各种庆祝、纪念活动，宏扬和培育师生的民族精神。
2开展礼仪教育提高文明素质
（1）、3月5日，举行“学雷锋”主题教育活动。
（2）、3月份和10月份结合家长开放日，组织校园礼仪开放日活动，展示学校文明礼仪伴主题宣传教育实践活动中的成果。
三。深化社会实践坚持实践教育
认真落实德育实践活动的要求，如组织学生植树，利用植树节对学生进行环保教育；利用清明节组织师生在国旗下演讲；3月，他组织学生到乡敬老院主动大扫卫生；母亲节结合感恩教育以“妈妈我爱你”为主题开展情感沟通活动；五一节开展《“我爱劳动”手抄报》评选活动；每年的九月份开展“弘扬和培育民族精神月”活动；教师节和老人节是教育学生尊重教师的节日；10.1国庆节，开展“我爱祖国”演讲比赛等。
德育的本质是育德，是培养人品德的一种教育活动。德育是学校教育的灵魂，是学生健康...
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