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演出观后感

发布时间:2023-11-17
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看完演出的观后感优选

看完演出的观后感

当看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编精心整理的观看文艺演出的观后感,欢迎大家分享。

看完演出的观后感 篇1

昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,好美!

我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到我们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的.老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!

我观察到浩浩一个可喜的进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一个很大的进步吗?

启蒙教育是人生当中最重要的教育,它可以决定孩子以后成长的路线。我一直在关注对孩子兴趣的培养。或许有人说,孩子有什么兴趣?很多事情必须逼着他们坚持才会有发展!纵不知一个“逼”字到底能逼出多少成绩?却不如一个“引”字来得关键,这才是孩子和家长老师双赢的捷径!

看完演出的观后感 篇2

一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。那一天我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

9:20分我们准时来到保育院的表演大厅,在那里已经坐满了前来表演的孩子们和他们的家长。9:30分表演准时开始了,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,第一个节目也是由保育院艺术团的孩子们表演,表演的十分精彩,这说明我们保育院从小就从个个方面来培养我们的孩子。我儿子班级的节目在第二个是展示“每班一品”儿子班上展示画画,想到儿子身上马甲上的花是他自己一笔一画的'画出来的,虽然看上不不太好看,但是也是他用了两个晚上的时间完成的,我心里十分的高兴。第三个节目是老师艺术团的表演,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。

有这样培养孩子各方面才能的保育院和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!”

看完演出的观后感 篇3

今天是六一儿童节,托小朋友的福,我也过了个快乐的节日。

孩子们载歌载舞,把自己的艺术特长发挥得淋漓尽致。让我大饱眼福,更让我在感动中度过了美妙的两个多小时。

我很感动,学生可以用激情的舞姿把刘胡兰诠释得如此深刻和精彩,学生的表现力这么强,无论是相声表演,还是课本剧,让人凝神摒气意犹未尽,一年级的小朋友可以记住这么长的台词声情并茂地表达出来......

我很感动,班主任...

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演出观后感(实用十四篇)

演出观后感

当看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编精心整理的观看文艺演出的观后感,欢迎大家分享。

演出观后感 篇1

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,无论如何我都不会去看那些老掉牙的玩意。

俗话说:”要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。“不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之。

震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力,我真是井底之蛙呀!唉!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是”不看戏曲的人,枉做中国人“。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的.国粹,戏曲是我们的国剧呀!

我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年的视野,已经转移到流行音乐,影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷——展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

演出观后感 篇2

中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,这是中华民族文化自信的底气。戏曲作为传统文化的重要载体,与优秀传统文化一脉相承。

青少年是共产主义事业的接班人,是国家的希望、民族的`未来,树立他们的文化自信心和自信感,是树立民族文化自信的基础,“戏曲进校园”也是对文化传承的担当。中国的传统戏曲在表演形式上是一种程式化与虚拟化相结合的表演形式,“我手里的马鞭,大家看着就是一根棍,但是在舞台上它就可以代表马,几个龙套走几圈圆场便是千军万马行过了万里疆场。”戏曲大概有360多个剧种,评剧起源于河北,有着独特的表演特点:吐字清楚,语言通俗易懂,表演朴实生活气息浓厚,所以深受广大观众喜爱。针对评剧舞台上流传较广的唱腔流派,青年评剧团的老师们也为同学们一一进行了演示,带来了评剧的经典桥段,让孩子们零距离感受戏曲魅力,一招一式令孩子们频频叫好。老师们还用生动的语言、惟妙惟肖的肢体动作,释了生、旦、净、丑等戏剧角色的特征,介绍了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。随后老师们还邀请了台下的学生上基本功的要求。随后老师们还邀请了台下的学生上来...

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2024文艺演出观后感11篇

文艺演出观后感

文艺演出观后感 篇1

今天是学校一年一度的艺术节,为营造和谐、向上、健康、文明的校园艺术气氛。3月29日下午,学校举行了低段三独比赛演出。展示校园素质教育的丰盛成果。

也是同学们期待的一天,中午我来到学样,看见校园里孩子们天真快乐的小脸蛋上都化上了五颜六色的彩妆,身穿着中国传统服饰,像一群群可爱的小精灵在花丛中飞来飞去。我来到儿子所在的班级,有个别家长也演出的孩子在化妆,我也去为羿超化妆了。今天的节目是一二年级分开演出 ,虽然分开,但操场上仍然气氛热烈。两点半左右伦到二年级的同学,同学们在老师的带领下,每人都拿着椅子纷纷下楼,到了操场,同学们激动万分,满怀期待节目开始的那一刻。我们二(3)班的孩子们也都精心准备了精彩绝伦的节目。李可的古筝《渔船舟唱晚》聆听此曲的过程犹如身临其境,从登上一叶小舟缓缓驶抽湖心开始,便令人心旷神怡,并发出高歌一首的情怀。徐睿的葫芦丝《铁血丹心》这首别具韵味的老歌,因其自身的魅力,葫芦丝十分到们的把音符展现出来,原汁原味,美不胜收。熊羿超的吉他一首《樱花》那种声音中的强力让人感到一片幻彩中樱花飘飘,如pv中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》来自于傣族民族民间舞,用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陈榆函独唱《寻找小王子》一首纯净的歌曲,声音悠扬婉转纯洁,让人赞不口绝。李嘉颖独唱《水乡谣》是一首具有浓郁江汉平原地方音乐特色与方言调特点的`声乐作品,配上演唱者的独特服饰,别有风采。金鑫鑫独唱的《让我们荡起双桨》完美的歌声令我感到自己似乎戴着红领巾坐在小船上,双手拿着桨,小船慢慢地漂荡在海面上,倒映着又粗又高的白塔,在蓝天绿树的映衬下,多像 幅美丽的图画。会场上音乐声、歌声、笑声、掌声此起彼伏,校园里沉浸在一片欢乐的艺术海洋中。

本次艺术节文艺演出不仅展现了绣山小学创建和谐校园文化的坚实脚步还展示了学生们热情奔放,勇于探索、敢于创新的时代风采,也让大家欣喜地看到艺术的花蕊正在绣山小学吐露芬芳。

文艺演出观后感 篇2

除夕夜,一家人吃完团圆饭,高兴地坐在电视机前。准备看今年的春晚是一年中最幸福的事情。

今年的春节联欢晚会节目比一个更精彩,在那个耀眼多彩的舞台上,那些盛大的节日和不可预测的场景是如此耀眼。在节目中,有悠扬悦耳的歌声,幽默有趣的`素描和相声,以及宏伟的舞蹈节目,给我带来了一种非常令人震惊的感觉,这是一场视觉盛宴,这是一种听觉享受。在舞台上说一分钟,在舞台下做十年的工作。这些给我们带来快乐的歌手、舞者和艺术家必须花费无数的努力来在春节联欢晚会上表演如此精彩的表演。

每年的春节联欢晚会不仅能给你带来欢乐和幸福,还能让你感受到祖国的力量和美丽。让我们在新的一年里携手共进,为家庭的幸福和祖国的繁荣而奋斗。

文艺演出观后感 篇3

转眼间,一个学期就过去了,我们又迎来了新的一年,在这一年里,新年就是开始,在这个新年,我们不只是要压岁钱,要放焰火,要新年礼物,我们还要...

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演出观后感

演出观后感

写一篇优秀的影片观后感并不是一件容易的事情。它需要我们灵敏的观察力和深入的思考能力,同时还需要具备良好的表达能力。经历过精心制作的“演出观后感”应该能够满足您的期待。 首先,观后感的写作需要我们全情投入,共情能力是至关重要的。通过影片,我们可以感受到导演的用心和演员的表演力,能够深入理解角色的内心世界,穿透影像背后的情感,从而获得真实的共鸣。 其次,观后感需要结合自己的观察和思考,进行独特的思考和分析。我们可以从影片的意义、故事情节、人物塑造、镜头运用等多个方面进行剖析和评价。通过综合分析,我们可以发现影片所要传达的主题和价值观,并从中获得新的思考和启迪。 最后,观后感的写作需要注意语言的表达和文采的运用。我们应该用简洁明了的语言描述自己的感受和思考,同时可以运用比喻、修辞等手法增加文章的艺术性和感染力。优秀的观后感应该是一篇读来流畅且具有感染力的文章,让读者能够真实地感受到我们的观影体验。 感谢您的阅读,希望这篇文章对您的学习和研究有所帮助。期待您继续享受更多优秀影片带来的观影乐趣!

演出观后感【篇1】

校庆演出观后感

校庆演出是一场精彩绝伦的盛会,万众瞩目之际,各式各样的节目使人们为之陶醉,心潮澎湃。作为一位幸运的观众,我也有幸参与其中,亲身感受到了这一场视听盛宴所带来的无限快乐和豪情壮举。

整场演出的组织精细,每个节目相互呼应、相互补充,以至于整个演出如同一幅精美的画卷,一幅又一幅的精彩画面展现在观众的眼前。开场的舞蹈表演给人们带来了一丝欢乐与轻松,优美的舞姿展现出青春与活力。而接下来的歌曲演唱更是让人陶醉其中,动听的旋律激发起观众们内心深处的共鸣。不禁让人想起了过去的校园岁月,那些美好的记忆和珍贵的友谊。

在舞蹈与歌曲之外,精心编排的话剧表演也给观众带来了新鲜的体验。演员们的精湛演技与生动的表情,将观众们带入了一个个令人记忆深刻的情节之中。深情款款的表演、波澜壮阔的冲突,无不展现出演员们的专业素养和剧组的认真态度。我仿佛看到了舞台上对话的是自己,心潮澎湃的情绪不由自主地被带入到剧情之中。

而最为令我震撼的节目莫过于舞台上那热情四溢的器乐表演。乐器的声音如同天籁之音,将观众们带入了一个个无尽的音乐世界。乐手们的激情演奏,每一次的击键与拉弦,都让人心头一震。每一种乐器的声音与和谐的乐章,将整个演出推至高潮。音符在空气中跳跃,唤起人们的情感共鸣,使观众们全身心地投入到音乐之中。

观看校庆演出给我的感受是多种多样的,但总的来说,我意识到了校庆不仅仅是为了庆祝学校创立的某个逐年变化的日子,更是一个汇聚了过去与现在的契机。观看这个演出,能使我们浸润在学校文化的风雨中,感受到从前和现在的不同。在这里,我们可以看到学校的变化,同时也能感受到它的底蕴和历史。

此外,校庆演出也极大地提升了学校的凝聚力和向心力。学校的师生和校友们共同参与演出,使大家感到这是一个集体的节日,一个共...

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2023演出观后感4篇

演出观后感

我们想要撰写一篇与众不同的作品名观后感,应该怎样做呢?在这种情况下,坐下来写一篇观后感是一个不错的选择。观后感需要对影片的优点进行正面评价,也要对其缺点进行负面评价。在写观后感时,可以通过联系实际情况来证明自己的观点。如果想要深入了解关于“演出观后感”的信息,以下是一些相关资料供您参考,请将本网页的网址保存至您的浏览器收藏中!

演出观后感 篇1

看演出观后感今天上午上完两节课,我们高高兴兴地排着队到操场上去看节目,看演出观后感作文。我们坐好后,我发现舞台上有一个人坐在轮椅上,我心想:是不是残疾人表演啊!过了一会儿,一个男的和女的在台的两边邪教,打着哑语的手势,给台上的一群人指挥。我这才发现真的是残疾人表演。这时主持人在台下说:“同学们,你们好吗?”我们一起说:“好!”她又说:“今天又北京残疾人艺术团为大家表演节目。”随后精彩的节目就开始了。

有唱歌的,有表演杂技的,还有表演舞蹈的……我最爱看“幽默杂技”。又让人惊奇,又让人搞笑,表演者一上台就戴了一个像珊瑚一样的帽子,鼻子上还沾着乒乓球。他表演了用手指顶着球,让球转的像风扇一样快,他还拿了一个小木棍代替手照样把球转的很快。转着转着他用右手去打空气,结果救掉在了地上了。把我们逗得哈哈大笑。他还用牙咬着木棍去转球,还老是接不住球。

他还请了我们的一名同学上台,给他戴了一顶帽子,我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快,特别好。让我最惊奇的是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈,他就像一个转动的弹簧,让我感到非常的惊讶。不一会儿,演出就结束了,通过看表演我受到很大的启发,做事一定要不怕困难,不要被一点困难所吓倒!这

些残疾人都能做的这么好,难道我们这些正常人就做不好吗?

演出观后感 篇2

回想百年沧桑巨变,多少仁人志士前赴后继,十月革命送来马克思列宁主义,中国工人运动便与之紧密结合,中国共产党应运而生。中华民族的前途和命运从此发生了深刻改变,世界发展的趋势和格局从此发生了深刻的改变。

战争年代的浴血奋战、和平年代的艰苦奋斗,一代代优秀的共产党人引领者中国人民独立自主、脱贫致富。初心易得,始终难守。坚持中国共产党的领导,团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。新征程上,我们必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,运用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代马克思主义、21世纪马克思主义。

未来属于青年,希望给予青年。教育之本在立德树人,教师之本在培养能够投身社会主义建设的有用人才和传承文化与文明。作为六大自然科学之一的地球科学,涉及人类命运和前途,是关乎人类未来的基础科学,科学的进步可以引领时代的变革,可以加速伟大的中国梦尽快实现。

放眼第...

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