读后感作文

发布时间:2023-11-15
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2024最新读后感作文通用9篇

读后感作文

有些同学在作文写作方面还是有些迷茫,写作能够帮助我们更加准确地把握事实和信息。多读书对写作文有帮助,你是不是也正在准备写作文?希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通。

读后感作文 篇1

这本书是同学先容给我读的。书中是有关一位射箭女孩和她的隐身同学的故事,内收留十分的有趣。

射箭女孩名叫丁少琪。他原本是读台北市的小学,但由于经常捣蛋、捉弄老师,所以被退了学。她还在要走之前欺骗她的爸爸说要上厕所,跑回她的老师眼前补上两颗红色的漆弹,真是坏到无药可救!

丁少琪固然很爱捉弄老师,但是她自从转学到小青山小学后,就逐渐的变好。并且,她还交了一位知心挚友——小秋。小秋的身边时常有一只锹形虫,实在那只锹形虫也有名字的!它名叫徐佳仪,是就读竹湖小学的射箭队学生,由于一次的意外,让她变成了锹形虫,而小秋也不是普通的人,她是一位精灵,只要有童心,才看得见她。难怪丁少琪的老师都看不见她呢!

说到射箭,我也爱不释手,但是……,我都射不到靶,我每次都射到“靶前面的草地”,不然就不知道“飞”到了哪里,我射箭其实是太危险了!记得有一次,我终于射到了靶纸,心里非常的开心,但是我觉得很不好意思,为什么呢?由于我竟然射到别人的靶纸了!我非常的敬佩丁少琪,像我就和她不同,假如我熟悉她的话,一定要叫他教我射箭!

小秋是个学习的好榜样,固然大部门的人都看不见她,但是她却有着满脑子的学问,而且她的个性十分的随和,很收留易相处,假如每个人都能向小秋看齐,世界就会和平天真。

关于油桐花,我对油桐花的知识可是不会少的哦!我知道油桐花有一个美称“蒲月的雪”,还知道当蒲月来临时,它会开遍整座的山,真是锦绣极了!读了这本书让我又知道还有油桐子这个东西呢!原来读书可以增加这么多的知识,难怪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,糊口里没有书籍,就似乎没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”

读完这本书,我深深的体会到友情的可贵,也体会到了都市和乡下的不同之处,固然糊口环境不同,但也一样可以做好朋友。射箭是一种好玩的休闲流动,但愿少琪和小秋能射的越来越好,也但愿我也能成为射箭高手。

读后感作文 篇2

老师像灯塔,照亮我们前进的道路;老师像渡船,把我们载向成功的彼岸;老师像石头,为我们铺平前方的道路······

我读了一本书,名叫《老师您好!我的好老师》,我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽颂歌。

我细细品读这本书,被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是个非常爱学生、尽职尽责的校长。记得有一次,我肚子疼得厉害,校长听说后,立即撇下手头的工作,赶紧带我到附近的诊所弄药,当他扶我上诊断床时,突然“哎哟”一声,右手不自觉的垂了下来,脸上现出痛苦的神情,当时我猜想,校长的手臂一定有什么伤痛,但他...

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《绿野仙踪》的读后感作文精选

绿野仙踪读后感作文

作文是考验学生语文素养和逻辑思维能力的有效方式,写作可以让我们看到社会和文化现象的微妙变化和演变。写出一篇优质作文是值得钦佩的,你有了解过作文吗?保存本文方便随时参考。

《绿野仙踪》的读后感作文 篇1

说起《绿野仙踪》,喜欢读童话故事的小朋友一定人人皆知。

恰好今天我又重温了这本书,请大家和我跟随故事里的小姑娘多萝茜和她的小狗托比一起在一场威力无比的龙卷风中来到遥远而又神奇的国度奥芝国,看她为了回到亲人身边一观艰辛寻找翡翠城的魔法师,在漫长的旅程中,她和陆续加入的稻草人、铁皮人以及胆小的狮子结伴而行,迎接种种的挑战和磨难,最终实现了各自的心愿。

故事中的多萝茜和她的团队中的每一个人都发挥着不可替代的作用,大家齐心协力,完成了自己的愿望。生活中,游戏中的小伙伴、学习中的一个班级、一个学校或者是整个社会都是一个团队,大家都是为了某个共同的目标会聚在一起,虽然也会有小争吵,但更多的是互相帮助和患难与共,我们平时说的团结就是力量我想大概也是这个意思吧。

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《绿野仙踪》的读后感作文 篇2

我觉得《绿野仙踪》是一本很不错的书。

这本书的女主人公多莱茜的一个历险。在路上,多萝西救了稻草人、锡人和一头狮子。它们都有一个愿望:稻草人想要一个大脑;锡人想要一颗心;狮子想要勇敢;多萝西想要和他的家人在一起。

于是,它们经过重重艰难险阻开始了旅程。

读完这本书,我的心情很舒畅。我觉得天空更蓝,风也更凉爽舒适。因为,它们都实现了自己的梦想:稻草人有了聪明的头脑;铁人有了期待已久的心;狮子成了真正的森林之王;桃乐丝回到了家里。

读了这本书,我体会到了友情的重要。多莱茜、稻草人、铁皮人与狮子从素不相识的陌生人到形影不离的朋友经历了一个漫长的过程。

我还知道人要往自己的目标走,无论路上有什么困难都要勇敢的克服,而不是半途而废,要坚持不懈的走下去。学***们要向多莱茜学***坚持,不要遇到一点点困难就退缩。

所以我知道读书的重要性。将来我会读更多更好的书。

《绿野仙踪》的读后感作文 篇3

【导语】以下是为大家整理的关于《绿野仙踪》读后感作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

“书是人类进步的阶梯”,这句话在我读了《绿野仙踪》这本书后,有了更深刻的认识。多萝西的冒险经历常常深深地打动了我。这个美丽的女孩,用自己的智慧和勇气,克服了困难,我由衷地钦佩和值得我学习。

故事是这样的:桃乐丝和她的叔叔亨利和姨妈爱姆住在堪萨斯大草原。从前,多萝西被龙卷风卷到一个陌生的地方,奥兹。

一路上,她认识了一些好伙伴,有稻草人,有铁皮人,还有胆小狮,他们在旅途中遇到了两个恶毒的女巫,艰险重重,但是他们不害怕,齐心协力,开动脑筋,运用智慧打败了女巫。正是因为他们出色的表演,才得到了欧兹国王的赏识,帮助稻草人有了一个聪明的脑袋,给了铁皮人一颗善良的心,训炼了胆小的狮子,把多萝西送回家。

看着这...

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寓言故事读后感作文怎么写精选10篇

寓言故事读后感作文

寓言故事读后感作文怎么写 篇1

森林忙了好几天了。原来动物知识宫要举办猴子智力竟赛。消息一传开,就有不少猴户前来登记:金丝猴、黑叶猴、长尾猴、称猴、水獭猴呵呵!

把知识宫挤得满满当当的。一只小猩猩也想参加比赛。但是,它知道它不是一个猴子家庭,所以怎么办?

小猩猩觉得自己比猴子们聪明多啦,要是比赛,准能得第一名,还能拿到奖品呢!

小猩猩在知识宫大门外转来转去,它看到那么多的猴子都吱吱叫着往里挤,心想:“我长得其实挺像猴子的,只不过比它们粗壮一些,要不,我也挤进去试试。”想到这儿,小猩猩就夹在猴子们中间,一窝蜂似地挤进去了。

负责竞赛的大象看见了小猩猩,就大声地说:“大家注意了,今天我们举行的是猴子专场智力竞赛,不是猴子家族的动物,请马上自觉退场,请马上自觉退场,谢谢各位!”

小猩猩只当没听见,它猫着腰混到前边,找了个座位,稳稳当当地坐下来,一声也不响,生怕人家认出它来,大象站在远处看了看小猩猩,无可奈何地摇了摇头,它的脑子一转,想出一道抢答题,就赶紧站到台上宣布:“现在竞赛开始,请安静!第一道是抢答题,谁要是答得又快又好,就给谁记满分。

”台下的小猴子们吱吱地乱叫着:“啊,你快点说,快点说吧!”

“好!谁能说猴子和猩猩最明显的区别是什么?”

小猩猩第一个举手站起来,大声叫着:“猴子有尾巴,嗯……猩猩是没有尾巴的。”

大象高兴地说:“答得对,得10分。”

小猩猩得意极了,它刚想坐下,大象又问:“别忙,请问你是什么猴子呀?”

“我……我是……我是猴子的朋友。”

大象让全体猴子起立,都向后转。这一转不要紧,小猩猩可露了馅,它的屁股上没有尾巴呀,再一看周围,每只猴子的屁股上都有一条尾巴,有的长,有的短,小猩猩脸上热辣辣的,大象说:“小猩猩,请你出去吧,对不起!

”可是,我也特别喜欢参加竞赛……”

“小猩猩,今天是猴子们的专场,要是你参加了,猴子们和你比怎么记分呀?下次我们有一个特别的猩猩比赛,你喜欢吗?”

这只小黑猩猩高兴极了,红着脸,双手捂着屁股,匆匆走到门口。猴子的智力竞赛又开始了。

四年级:***

寓言故事读后感作文怎么写 篇2

《中华寓言故事》这本书是由许多的寓言故事组成的。书中的故事看似很简单,普通,但是每一个故事都包含着一个个深刻的道理。而且教育我们要做一个诚实守信、团结友爱的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助长、愚公移山和五十步笑百步经典寓言故事,每个故事读让我明白了其中的道理。但最让我受启发的是愚公移山和井底之蛙这两个故事。

愚公移山讲的是:从前有一个老人,名叫愚公,年龄快九十岁了。但在他家的们前有两座大山挡着,所以出行很不方便。于是愚公有个想法:想把这两座山挖走。他下定了决心,第二天早晨,早早的开始拿起锄头挖山。他天天挖呀挖,过了一个月,还是没有什么进展。隔壁的邻居劝他说:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的。可愚公却说:虽然我年龄大了,快挖不动了。但是还有我的子子孙孙...

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故事大道理读后感作文系列9篇

大道理读后感作文
故事大道理读后感作文

作文是考察学生语文功底的有力手段,写作是一个了解自我的好方法。到底怎样才能写好一篇作文呢?据我们观察“故事大道理读后感作文”是众多文章中的佼佼者,如果你觉得这篇文章对你的生活有所启示请将其收藏起来以备参考!

故事大道理读后感作文 篇1

这个暑假里我读了一本书,《小故事大道理》女孩版,里面有很多让我记忆深刻的故事,比如《专注的玛丽》、《不怕困难,做到最好》。第一个故事是在波兰有位小姑娘叫玛丽,她学习很认真,爸爸妈妈让姐姐向她学习,姐姐想妹妹有什么好的,于是就带了几个同学回家,她们一会唱歌、一会跳舞、一会做游戏想引起妹妹的注意,姐姐想妹妹一定是装的,于是在她后面放上了几张凳子,心想只要她一动凳子就会倒下。姐姐和朋友们焦急的等着,直到妹妹把书看完,那些凳子还是竖在那儿。姐姐终于明白了为什么爸爸妈妈要她向妹妹学习了。后来妹妹是世界上第一个两次诺贝尔奖获得者,她就是居里夫人,一个伟大的科学家。

还有一个故事是写多年前一位年轻的日本姑娘到东京准备在一家大酒店里工作,可她没有想到主管居然让她去洗厕所,她心想哪个年轻姑娘想做这种又脏又累,又没有尊严的事,但是她还是接受了,每次她把手伸进马桶时,胃里立刻翻江倒海起来,读后感《小故事大道理》读后感600字》。而上司的要求又高得骇人,必须把马桶刷洗得光洁如新,她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前辈的认真工作惊呆了她,后来她明白了一个道理,一个人要坚定不移做一次事,一定要做到最好。她这个种定不移的人生信念使她走向成功的人生历程。几十年后她成了日本的邮政大臣,她就是野田圣子。

故事大道理读后感作文 篇2

最近几天,我终于把《小故事大道理》读完啦!通过这本书,我受到了很多启发。

说起《小故事大道理》这本书,所有的青少年都应该看看,因为这本书里有很多单元,故事也多,能让你懂得的大道理就更多啦。另外,这本书里的内容丰富多彩,能让你百看不厌,回味无穷,正是因为这样,才说它是“方州新概念”畅销10周年辉煌成就,所以,大多数的老师和家长才会赞成让孩子看这本书的,当然,我也是这本书的受益者之一哦!

在这本书的22个单元中,令我受益最深、最喜欢的一个单元就是“谈宽容--上帝也是犯错”了,这个单元主要告诉我们的道理就是:为别人推一扇窗户,自己也就看到了满园的春色。本单元围绕着这个主题,展开了一个个生动有趣的小故事,而且每个故事讲的内容可能就是你平常所做的错误或正确的事。比如说:托尔斯泰,他就是一个懂得宽容的人,还有温森多,爱地巴等等的人,他们都是懂得宽容,能够宽容别人的人,自己的内心当然也很美。不过,单元里也讲到几个不懂得宽容的人,像这种人是不会讨人喜欢的,有的当人看到他时,甚至都会躲得远远的,所以,宽容也称得上是一种高贵的情操了。

生活中了有像这样的事例,上上个礼拜的星期五,我把一个蓝色的键子借给了戚秀阳,叫她下个星期一还给我,结果到了星期一,我问她要键子时,她却说我拿...

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《根鸟》读后感作文4篇

根鸟读后感作文

作文要求学生有发散思维和创新能力才能写出有价值的文章,作文为我们提供了一个探索自然和生命世界的场所。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废。下面是编辑为您整理的一篇独家“《根鸟》读后感作文”,如果您能从本文中获得一些收获我将倍感欣慰!

《根鸟》读后感作文 篇1

《根鸟》讲述的是一个名叫根鸟的少年,因发现一个布条和几次梦到一个被困在大峡谷中的女孩,而产生了要救那个女孩的想法。虽然这只是一场梦,但根鸟还是那么执着。

一路上,他遇到了许多困难:因没饭吃而去乞讨、被骗到一个大峡谷去背矿石……一个接一个的困难似大雨般向他袭来,可他不放弃,走着一条不知道还有多远的路,只为一件事:救出那个女孩。

过了几年,功夫不负有心人,他终于找到了那个大峡谷。

我一遍又一遍地读到rootbird不惜一切代价帮助他人的努力,我看到社会上对他人困难视而不见的人。有一次,我坐公交车,车上拄着拐杖,70多岁的奶奶,但车上没有让座。坐着的人谈笑自若,思想汇报专题仿佛没看见似的。

售票员再也看不见了,请他们给老太太让路。半晌,才有人站起来让座。我很难过他们不体谅别人,只关心自己。

但我们身边也有许多乐于助人的人。有一次,我去超市帮妈妈购物,买了很多东西。我左手有一个大袋子,右手有一个大袋子。它很重。当我走到楼门口时,突然,一个小男孩向我走来。

看他跑得满头大汗的,我以为他有什么急事,没想到他冲上来,飞快地用他的小手按了楼道大门密码,吃力地拉开铁门,对我说了声“请进!”噢,原来他跑得这么快,只是想更快地帮我开门呀!看到他小小的个子,却有如此的举动,我激动不已,连忙道谢。

生活的意义不在于享受,而在于奉献。送一朵玫瑰,就是手上有香味。我们应该向那些帮助别人的人学习,让我们的社会更加和谐和平!

《根鸟》读后感作文 篇2

《根鸟》是我在暑假里读的第一本书,所以印象极其深刻。它是一部梦幻般的**。

根鸟,一听到这个名字,你一定会想到一个头发乱糟糟,土生土长的山里少年。没错,就是他,在一次捕猎时打到了一只奇怪的白鹰,发现了白鹰腿上一个叫“紫烟”的女孩的求助信,开始了他梦幻般的寻梦之路。沙漠,草原,山脉,村庄在去西方的路上,他经历了各种艰辛,遇到了各种各样的人物。

他是一个帮助他的好心人,一个偷了他所有钱的坏人,还有一个去西部寻梦的板金先生。他放弃过、恍惚过、痛苦过、误入歧途过。在路上,他品尝到了人生百味。

当他终于在现实中看到大峡谷里那满满的百合花时,他哭了。

整本书都让人在梦幻和现实中游离,也有很多如梦幻的好句好段,如:它像清寒的春风中的最后一团晶莹的学;它的脖子强壮有力,脖子上的一圈薰衣草羽毛在阳光下闪耀着金属的光芒,显出一种王者气概;当它的头微微下垂时,它的嘴,像一个黑色的钩子挂在海里;他的腿犹如两根粗细适当的钢筋,它们撑起了一个矫健的形象。她的脸很娇小,但她的头发又长又黑,眼睛又黑又大,这使她即使在晚上也能发光。

读完了这本书,...

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骑鹅旅行记读后感作文(精选3篇)

骑鹅旅行记读后感作文

骑鹅旅行记读后感作文(篇1)

《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家拉格洛夫写的一部非常令人感动的童话,也是一部让人深思的童话。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

尼尔斯骑鹅旅行记读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本童话书。它讲述了:一个叫尼尔斯的小孩不好好学习,让他放鹅,他也不好好放,经常捉弄鹅。有一次他还捉弄了小精灵,小精灵将他变成拇指那么大,他为了不让鹅飞走,抱着鹅的脖子,结果鹅将他一起带走了。他历经了漫长的旅行,从一个坏孩子变成一个好孩子,最后终于变回了原样,和家人团聚。

这个故事告诉我们:做人要信守诺言,与别人说好的事不能反悔。尼尔斯在家里抓住小精灵,与小精灵说好他要一枚钟表那么大的金币。但是,他愿望实现后准备放了小精灵时,却突然反悔,把小精灵惹怒了,小精灵将他变得拇指般大。做人还要善良,对待动物也要真诚。尼尔斯被变成小人后,被他欺负过的动物们都来找他算账,他只得东躲西藏。读到这,使我想起了一件事:有一次,我和一个同学约好了星期天去学校玩,但是我有事没去成,我也没有及时通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那个同学生了气,不再和我玩了。书上也经常有教育我们要信守诺言的名言警句和故事,希望我们都能从中受到一些教育和启发。

这个故事还告诉我们:遇到坏人,要保持镇定,不要惊慌失措,更不要盲目地与坏人搏斗,要智取。尼尔斯被乌鸦绑架后,不慌不忙,一直保持着镇定。乌鸦让他干什么,他都装作心甘情愿地去干。最后他讨得乌鸦强盗的欢心,乌鸦将他放了。在现实生活当中也是如此。老师在课堂上讲,父母也经常强调,还有书上、影碟上、电视节目上、广告上……都有这些教育我们遇事镇定、智取坏人的事例,愿我们都能从中学到一些小尼尔斯的智慧。

在生活中,我们做人也要实事求是,与别人约定的事不能反悔,遇到坏人不能惊慌失措,做一个人人喜爱的好公民。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感

《尼尔斯骑鹅历险记》 是一部奇幻的童话故事,作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯,要勇于面对困难、克服困难,从而获得成功。

这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习,整天和伙伴们疯玩。一天,他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞来,家里的一只公鹅也想飞到天上去,尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此,他开始了历险,跟随着大雁走南闯北,历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色,了解了祖国的地理风貌,听了很多有趣的故事传说,冒了不少风险,经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气,成了一个善良勤劳的好孩子。

尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子,喜欢捉弄小动物,对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公...

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伤仲永读后感作文7篇

伤仲永读后感作文

写作是表达个人思想和个性的最有效方法之一,写作是展现自己才思和天分的重要方式。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,怎么才能写好一篇作文?小编为您整理了这篇“伤仲永读后感作文”相关的资料,谢谢您的光临如果您满意的话欢迎加入我们的收藏夹!

伤仲永读后感作文 篇1

今天我所学的文章中仲永是一个从小就是天资聪颖的男孩,但是最终他成了一个平庸无能的常人,那是因为他没有受到后天良好的教育!像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现江郎才尽的那一天。 天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终泯然众人,他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。 人们常说:成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习的知识,千万不能老大徒伤悲。

伤仲永读后感作文 篇2

《伤仲永》这篇课文出自七年级语文下册,选自王安石的《临川先生集》。文中方仲永因为其父不让他读书学习,最终从一个天才变成一个平庸无能之人,使唐宋八大散文家之一的王安石先生感叹至极。

方仲永是一个从小就有先天禀赋的人,他在五岁时就写出了一首诗,使同县的人对他刮目相看,人们因此以宾客之礼对待方仲永的父亲,很多人用钱币来请方仲永作诗,他的父亲发现有利可图,每天拉着方仲永到处去赚钱,不让他读书学习。

王安石听说这件事后,于明道年间见到已经十二三岁的方仲永,王安石请方仲永作诗,方仲永作出的诗已经没有传说的那么好了;又过了七年,王安石再次问起方仲永的情况,方仲永的先天禀赋已经没有了,才华消失殆尽变成了普通人。

王安石对此感叹惋惜,具有先天禀赋并不能说明就一定能够成才,要想成功就要靠后天教育中自己勤奋学习。

我学习了这篇课文后感触很深,从中我懂得很多道理:知识改变命运,学习成就未来。不读书学习的人,无论天赋多高,最终会变成庸人。王安石笔下的方仲永就是一个生动的例子,说明人的知识才能决不可能单纯地依靠天赋,必须注重后天的教育和学习,强调了后天的教育和培养对发展才能的重要性。

伤仲永读后感作文 篇3

“劝君须惜少年时,劝君须惜金缕衣”,这是杜秋娘对学习的认识;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这是颜真卿对学习的感慨;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这是皇帝赵恒对学习的热爱。

人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是最勤奋的。”天生的才能固然重要,但是如果缺乏后天的教育,一个人终成不了才...

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天蓝色的彼岸读后感作文集锦

天蓝色彼岸读后感作文
天蓝色读后感作文

栏目小编深度评估了这篇“天蓝色的彼岸读后感作文”强烈推荐给大家,阅读本文您将得到一些有用的参考信息。作文能力的高低直接反映出一个人的语言和思维水平,作文已经成为教育中重要的一环。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。

天蓝色的彼岸读后感作文【篇1】

天蓝色的彼岸读后感500字生命的寓言在这世界上,每天都会有千千万万的生命,曾经强壮降的灵魂消散。《天蓝色的彼岸》中,小男孩哈里,因车祸,去了另一个世界。但他还牵挂着他的亲人,同学和老师,却又不知如何传达他的心声。之后,哈里遇上了一个名叫阿瑟的幽灵,阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,向大家告别,并向他们表达来不及的歉意和爱……死亡,也许不仅仅只是肉体的停顿;虽然有死亡,也会有重生;死亡,人不存在了,生活还在!玉树大地震,从子弟兵的奋斗在抗震第一线,到各界人士踊跃捐款,我感受到了浓浓的人性光辉在闪耀!有一首歌:哪怕你远离生的希望,也要让你回到爱的怀抱……瓦砾之下,哪怕人存活的希望很小,也必须竭尽全力,这是对生,对生命起码的尊重!记得流行病——非典恐怖来袭,一些人感到假象的死亡即将吞噬自己,才记得给亲人打个电话,说上一些美丽的语言。《死亡》末段写道,如果我们只热爱生命而不热爱死亡,那是因为我们不真正热爱生命。我读完了这本《天蓝色的彼岸》感慨良久。安妮宝贝说得对,人与人之间最大的区别,就在于他们对待死亡的态度,他们如何面对死亡的命题,决定了他们会如何选择对待生命的方式。是啊,生与死并不是两个完全的对立面,它们就像两面镜子,互相映照。哈里说,我特别怀念那种感觉,风吹在脸上。也许你还活着,根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。学会感悟与珍惜,感悟生活的美好,珍惜生命与死亡,明白生命多么宝贵。《天蓝色的彼岸》,讲述了一部感人的故事,生命的寓言……

天蓝色的彼岸读后感作文【篇2】

《天蓝色的彼岸》是一本能教会我们深刻道理的书,是英国的希尔写的。

故事的大概:小男孩哈里因为跟姐姐怄气,骑着自行车到外面,不幸遭遇到了车祸,到了另一个世界。在另一个世界里,他开始后悔自己生前为什么不把自己想说的话告诉父亲、母亲、姐姐、老师和同学。

因为他没有放下生活中的每一件事,所以他不能去天蓝的另一边。直到碰到一个叫阿瑟的幽灵,阿瑟带着哈里偷偷返回人间,想他们一一告别,并表示歉意和爱。

这本书的作者希尔希望教会人们珍惜生命中的每一刻,唤起我们心中最美好的爱,实现生与死。

这本书主要是想让我们知道,我们必须珍惜生命,因为生命只有一次,死后不可能再出现。生活中,有许多人就因为一点儿小事,而放弃生命或想不开,那真是太可惜了。我死后,为什么要这样做?我还有很多事情要做?

真是无比的后悔,可又能怎么办呢?所以在你做任何事之前,三思而后行。不要太冲动。

天蓝色的彼岸读后感作文【篇3】

生是美好的,死又是美好的合上书,外面的一切都没有变,但艾利克斯笔下的生与死,已深深地印在...

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城南旧事五年级读后感作文9篇

城南旧事读后感作文

城南旧事五年级读后感作文 篇1

《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。它以纯朴、轻松的笔调,介绍了20世纪xx代,小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天阅读的《天桥上当记》就是其中的一篇。

《天桥上当记》这篇短文主要讲述了英子想学着妈妈会买东西而且会砍价,当时买便宜货的地方是一个叫天桥的地方。有一天英子和妹妹去天桥买东西,被一个卖布的吸引住了。其中一个人吆喝,一个人抖落那些布,还有一个人用布做表演。英子和妹妹被那些人骗说布长12尺,本来只准备出七块五,不过最终以八块六成交,这还是讨价还价的结果。回到家里,布却只有八尺,价钱高出布店同样产品一截,这才发现受骗了!英子这才明白不要在天桥买东西。

这篇文章一读完,我感到十分生气。为什么那些卖东西的小贩没有良心,他们的善行到哪儿去了?品位一段时间后,我又为这件事感到好笑。原来小孩子还是缺乏判断是非的能力,也没有把脑子动起来,没有大人那么有社会经验。但正是这年幼无知的形象给我们展示了儿童天真无邪的样子,没有狡诈,没有邪恶,孩子们的心里永远都是世外桃源和天堂。

童年是美好的,童年是自由快乐的,童年是无忧无虑的,童年是幸福的,当然童年也是短暂的。同学们,珍惜我们宝贵的童年时光吧!不要到老了以后才后悔虚度青春年华!

城南旧事五年级读后感作文 篇2

上个世纪三十年代,那时候的孩子到游艺圆里看露天电影,听戏、玩耍……这一切,都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。

读着读着我渐渐的走进了心里:一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京,住在城南的一条胡同里。这里的一切都让感到好奇,会馆面前的“疯”女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘,丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈,他们都曾和英子朝夕相伴,但最后却又一一离去。

相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴。

当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物――钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。

这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……

城南旧事五年级读后感作文 篇3

在寒假的时候,我读了《呼兰河传》这本书,开始时,并没有感觉它有多好看。等我静下心来,细细品味,才越来越觉得它的精彩。

作者萧红细腻地表写了旧时代的呼兰河。在她的表述下,我渐渐地走进了80多年前的东北,一个衰落的村庄。在村子里,只有灰色的街道,灰色的生活,灰色的社会整个村子就像暴风雨前的天空,乌云密布,没有颜色。

这里的村民,活着的目的仅仅因为活着,生的普普通通,死的平平淡淡,让人觉得呼...

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正能量的书籍读后感作文汇集(26条)

正能量书籍读后感作文
正能量读后感作文

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1、这是一本充满启发和提示的书籍,让我们从中获得智慧和力量。

2、阅读这本书,我明白了心平气和和坚持不懈的重要性,为我的人生之路指明了方向。

3、通过这本书的启发,我更加理解了自己的优点和缺点,为人生的发展奠定了更加坚实的基础。

4、读完这本书,我觉得自己获得了很多正能量和力量。

5、阅读这本书,我渐渐地理解了道德和品格对人生的影响之重要。

6、这本书让我理解了什么是真正的自由,使我更加具有自我管理的能力。

7、读完这本书,我从中获得了信仰和力量,对未来充满了希望和信心。

8、这是一本充满智慧和思考的书籍,为我们的人生提供了非常有价值的参考和引导。

9、这本书的内容丰富而有启发性,使我在思想和行为上得到了很大的提升。

10、阅读这样的书籍,让我感到生命变得更加美好。

11、阅读这本书,我意识到自己有着强大的内心和坚定的意志力,这是我前进的源动力。

12、这本书让我重新审视人生的意义和价值,在追求发展和成长的同时也不忘珍视内心世界。

13、这本书教会了我如何去放开过去、珍惜现在和把握未来。

14、这本书的思想和观点为我打开了心灵的解放和力量的广阔空间。

15、这是一本让人天真起来的书籍,给予我们希望和动力。

16、这本书让我认识到,只要有信心,人生的每一步都是向前的。

17、这本书让我明白,在现实面前,只有积极乐观地面对,才能达到更高的境界。

18、这本书的想法和理念,能够帮助我们更好的认识自己并舒适地生活。

19、这是一本充满正能量的书籍,能够帮助我们在事业、家庭和生活上实现更高的追求。

20、这是一本充满智慧和启示的书籍,以睿智的思考和深入的阐释,带领我们认识自我和世界。

21、通过这本书,我学会了感恩、拥抱生活和挑战困难。

22、这本书让我意识到,消极的情绪和态度是限制我们前进的绊脚石。

23、这是一本充满希望、激励和勇气的书籍,让人信心倍增。

24、这本书让我重新找到了人生的方向和目标。

25、这本书让我领悟到,向往与成功之间,只有一步之遥。

26、阅读正能量的书籍,让我感到更加清晰明了自己的人生目标。

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