借物抒情作文

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借物抒情的作文初一9篇

2025-09-19 15:51:35

【#作文# #借物抒情的作文初一9篇#】写作文时,我们总有特定的目的,旨在表达思想和情感,这就是通常所说的“主题”。主题是文章的灵魂,如同一根红线贯穿始终。以下是好查范文网小编为大家准备的<借物抒情的初中作文》,希望能对你有所帮助。

借物抒情的作文初一

★ 借物抒情的作文初一

老师如一场春雨,滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿,让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。


老师是文明的传播者,肩负着蒲公英一样的重大使命,让更多的种子撒遍祖国大地。古人云:师者,传道授业解惑也。也正是老师的抚育,我们才从老师那里了解到大地的辽阔,天空的无际,人生的真谛。


老师是我们忠实的伙伴。记得有,我与班上的一个同学打架,老师知道后,严厉地作出了批评,同时,劝诫我们“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候,老师您总是耐心地鼓励我们,要精神振作起来,不要灰心丧气,“失败乃成功之母。”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时,老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”


老师,您是我人生道路上的.指明灯。当您看到我们身上的缺点时,就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”,希望我们能改正错误,从中深深感悟做人的道理。是您,是您!老师,是您教导我们从小要养成文明,谦让、有礼貌的习惯,要爱国爱民,要尊老爱幼,牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样,潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。


老师,您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着,那本课本早已倒背如流,可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解,详之又详,细之又细。


老师您不惜青春,终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭,燃烧自己,照亮他人。老师,您像高高升起的太阳,普照大地,照亮了我们每一个孩子的心灵。

★ 借物抒情的作文初一

大自然以独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。


当清晨的`第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……


当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。


当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。


在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。


当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是公平的。


当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。


当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!


大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。


朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!

★ 借物抒情的作文初一

爱那拥有琥珀般光泽的胡桃夹杂淡淡苦味的布朗尼蛋糕,不仅外形可爱,而且层次丰富,再加上大量的黑巧克力烘培成的奶油,据说是一个胖胖的黑人老奶奶围着围裙在厨房做松软的巧克力蛋糕,却忘了先打发奶油而做出的失败的蛋糕,这个蛋糕的湿润绵密成了意外的美味,然而我喜欢它,却是因为儿时看过的文章《父爱馨香的蛋糕》。具体的情结记不住了,但却牢记着一段话“我一直为拥有一个出色的儿子自豪,但是吃了你亲手做的布朗尼蛋糕,我才发现,原来拥有一个快乐的`儿子更重要。”我第知道,它还象征着父爱。


窗外骤雨初歇,梅雨过,萍风起,玄青色的天空中的残月朦胧着双眼,可房间里依然闷热,你站在我的对面,重复着又的争执,“赶快去复习诗鉴,把这几首诗背了!”你一把夺下了我手中的辅导书,两眼瞪着我“凭什么要按你的想法去复习?我难道不可以自己复习吗?”我同样面红耳赤,伸出手去抢辅导书,似乎随时要和你大吵一场——我们到底吵过多少次了?为何上了初中,你就越来越暴躁?似乎我们吵架的次数增长的愈发不可收拾,每当你在我房间里看我做作业,烦字便涌上心头;每当你在补习班外看我上课时,烦字又涌上心头;每当你在家训斥我细小错误时,怒字涌上心头。我想让你不管我,可你却管得越来越细,战争似乎一触即发,就像那棋盘上风起云涌,扑朔迷离的变化,在家中绞尽脑汁的勾心斗角。可是我想,我们谁都不想这样,对不对?


一钩淡月天如水,漫长的夏天刚开始,六月十九日的父亲节刚刚流过日历,我想对你说一声父亲节快乐,可话到嘴边却开不了口,这隔阂多就能被打破?或许只有在小升初的时候,你和我一起为了理想的中学而奋斗,那段日子同现在复习期末考一样十分辛苦,有点两耳不闻窗外事的感觉,但那时,我们之间却没有着厚厚的柏林墙,那段没有打碎在红瓦的珍馐的夏天;那段没有摇曳在绿荫的碎金的夏天;那段没有荡涤在涟漪的碎浪的夏天。只有你和我,太多太多却又不枯燥的习题,还有你对我的爱,我多想再回到那一年前快乐温馨的盛夏。父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。你能屏除你的坏脾气,和我再回味那个夏天,可以吗?


相信,那一天,会如布朗尼蛋糕一样,温馨,绵密,甜美。

★ 借物抒情的作文初一

偶然爬山,立于群树之中,仰望大树,感受其所经历。


在我面前是一棵我叫不出名字的树,但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮,几乎比它周围的树要大出一圈,为它生长得如此高大奠定厚实的基础;树皮粗糙却十分坚韧,一层一层树皮互相缠绕,互相依存;枝叶只生长在树顶上,落叶在它的脚下,不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹,一条条人为的`划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。


听,一阵风吹过,树之间发生了碰撞,发出不愉快的“沙沙”声,偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来,落到地上。一阵风再次吹来,树枝们又吵起来了,这次是“嘶嘶”的声音,它们似乎是不能停下来的。这时,树干出马了,它挺拔着,无畏地面对迎面刮来的疾风,疾风吼叫着,狠狠地朝树干冲去,可它却以沉默回击,仍然屹立不倒。


看,太阳出来了,照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过?树叶们又“沙沙”地叫起来了,仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分,再输送给年轻的枝叶们,让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛,可树干又何曾要求别人奖励过?枝叶的茂盛,便是对它的嘉奖与鼓励。


我仍仰望着这棵大树,累了,便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着,是如此的坚韧挺拔,无私奉献。枝叶是如此的茂盛……

★ 借物抒情的作文初一

盼望着,盼望着,八月十五终于来了。


月亮在今夜显得格外美丽,仿佛似一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安与谐气息。


云儿轻悠地在她身旁飘动,与月光作伴。风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人月亮。


再看看那些美丽、散发着香气花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们睡姿如此美丽。各式各样、低着小脑袋、夜中开放,都比不过这圣洁月亮。看着那令人着迷月亮,我想起了古代作家(诗人)苏轼一首诗——水调歌头。在这平静夜晚,确有几分同感。


过了一会,天上云娃娃藏起来了,天空中美丽星星露出了亮晶晶眼睛,时不时地还眨眨眼,呼朋引伴地闪烁着,引来了好多好多小伙伴,它们与月亮闹着、吵着,铺满了整个天空。望着望着这美丽星空,我想起了住在月球嫦娥姐姐,月亮有星星作伴,那她是否特别孤独?不必担心!嫦娥姐姐可以与她心爱玉兔与桂花树一起过中秋节。她俯视人间,人们快乐地过着节,也一定不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心?


不错,她在看我们是怎么过中秋节:有些人正守着电视、捧着月饼,观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想花灯。我家乡在安庆,是黄梅戏故乡。我想,这个时候应该也有很多人在欣赏看黄梅戏吧!


那些还在加班工作人员,他们没有时间似我们这样愉快地过中秋节,但是,他们一看到窗外皎洁美丽月亮,一定也很开心吧!


月亮可以代表很多东西,月亮似穿着纱衣姑娘,在天上跳着圣洁、高雅舞蹈。


月亮似与蔼可亲年轻阿姨,让我们在月圆之夜过得开心,让加班人们心情更舒畅。


月亮还似一位细心老师,让我们更好地体会诗含义……


不管怎样,月亮总是那么圣洁、美丽与与谐。

★ 借物抒情的作文初一

那是一个星期天,原定妈妈带我去公园观察风景,提高认识事物形象特点与描写事物的能力。刚要出门,天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说:"这点困难怕什么,再说,这不正是观察雨景的好机会吗"望着妈妈那坚毅的眼神,鼓励的表情,我点点头。


走进春雨绵绵,如纱如珠的中山公园,鲜花含露,万木滴翠,满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞,我通过雨帘,看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着。


站在公园湖畔的斜坡上,妈妈亲切站在我身边,一手给我撑着伞,一手指导我观察湖面。看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子,自由自在地在水面上游荡,每只小鸭身后,拖着一条长长的翠链,正在这时,一阵银铃般的笑声从船中穿了过来,我寻声望去,只见一名与我年龄相仿的小女孩,长得天真活泼,一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子,一边跟父母有说有笑,欢笑声不断地从那小小的游船传过来,我被他们家庭的温馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于这美景之中。


这时,一阵微风吹过,岸边的垂柳随风摇曳,像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨雾笼罩中,像披上了薄薄的面纱,增加了几分神秘,几分宁静,几分典雅。


突然,我脚下一滑,身子不由得往下滑,妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀,又用手轻轻地把我搂在怀里,顿时,我完全沉浸在母爱的.无限幸福之中了……


春雨像母亲一样浸透我的心田,播下美好的种子,我边观察,边思考,边记录着文章的结构,回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

★ 借物抒情的作文初一

荷,没有玫瑰的娇艳,没有桂花的浓香,没有昙花那一现的娇美笑靥,更没有芙蓉那富丽堂皇的华美红颜。


荷,从不与百花争奇斗艳,从不与百花争妍斗丽,它盛放在炎炎夏日,无心与其他娇媚笑颜争宠,只想让和风带去一片清香,捎去一份清凉。


夏日一阵小雨过后,荷幽静地笑着,朴素而又优雅。高高擎起的圆叶,绿得那么可爱,那么生机勃勃,好似一个个翡翠玉盘。一粒粒晶莹的雨珠滚动在碧玉盘中,阳光透射在雨珠上,似玲珑剔透的水晶,似圆润透亮的珍珠,似五光十色的宝石,滚动在可爱的玉盘中。清风柔柔吹过,玉盘中颗颗晶莹珍珠落入碧水中,激荡起丝丝涟漪,“答”,清脆的水声回荡在幽幽塘边,使荷塘更显幽静。


几朵白荷花玉立在翠盘间,没有玫瑰的妖娆,没有芙蓉的高贵。只有一份神秘,一份纯洁,一分朴素,一丝清雅。白得如雪的花瓣,似终年不化的雪山冰霜。沾不上一丝妖娆,染不上一点妖媚,纯洁、清雅。不同其他花朵,仿佛生来就有一副邀媚取宠的媚态。花瓣上凝上了几颗同样纯洁美好的剔透水珠,仿佛在赞颂白荷花的纯洁,白荷花的清雅。


几个胀鼓鼓的花苞立在玉盘中,引得好奇的蜻蜓四处飞舞,与小花苞谈着梦想,聊着远方。荷语蜓声,一派生机勃勃,大好风光。


荷,平凡、朴素,没有百花的妖娆高贵,也从不在姹紫嫣红中争宠。


荷,生于污泥,但沾不上一丝世间的庸俗,也没有芙蓉、芍药那般不可一世,纯洁、典雅,只因为……


那颗纯洁的心,只为天地送去一片清凉……

★ 借物抒情的作文初一

在我的书桌上摆放着我的心爱之物,那是一个戴着红色圣诞帽的小猪存钱罐。是我小的时候,妈妈送给我的礼物。


小猪存钱罐的样子十分可爱,它穿着一件橙黄色的衣服。整个身体是由圆滚滚胖乎乎的大肚子以及和肚子一般大的大脑袋组成。肚子和脑袋之间还围了一条深蓝和浅蓝相间的围巾。它的眼睛笑眯眯的弯成了一条缝,就像两个弯弯的小月牙。小耳朵耷拉在脑袋两边,粉嘟嘟肉坨坨的脸蛋,让人看了不禁想捏一捏,提一提。两只翘起来的小小的猪蹄上,还穿着一双漂亮的蓝色袜子。它整个脸上有特色的就是它那粉红色的大鼻子了,占据了它整张脸的三分之一,每次看到它那夸张的朝天大鼻孔,我就想到了一句谚语,鼻子上面插大葱-装象。它那又短又小的四肢,总是就是一副求抱抱的姿势,小时候我每次看到它那滑稽又可爱的样子,我就忍不住抱着它,让它陪我一起玩。记得有,妈妈她们出去买菜回家,找零的硬币装在包里,不小心洒落了一地。我连忙帮着妈妈捡起来,这时妈妈就教我把硬币放在小猪存钱罐的肚子里存放起来,等到需要时再拿出来。后来每次有了硬币,妈妈都会把硬币拿给我,让我自己存在小猪肚子里。


后来我慢慢长大了,有放学回家需要买学习用品,可是妈妈还没有回家。我想到了存钱罐里的硬币。买回了需要的学习用品,这时我才明白妈妈教我存钱的意义。养成存钱的好习惯,在需要时可以不慌不忙,有备无患。


我的心爱之物小猪存钱罐陪伴着我成长,它也是我的一位特殊的好朋友。

★ 借物抒情的作文初一

每个人心爱之物都有不同,有的是模型,有的是足球,有的是望远镜,还有的是玩具枪。而我的心爱之物是一只小乌龟。


一天,我在朋友家里玩,我的目光无意间扫到一个精致的鱼缸上,低下头一看,发现里面有一只小乌龟。那只乌龟很漂亮,小小的脑袋两边有橙红色的脸颊,可爱极了。它坚硬的外壳,用手摸起来很光滑,壳上还有精致的花纹,好像是木匠精心雕刻出来的。它还有四只又尖又细的小爪子,小爪子在水中挥动,缸中的水荡起一层层波纹,好似一朵白莲。


我一看到这只乌龟就萌生了自己要买一只的想法,回家后跟妈妈说了这个事,妈妈回答道:我可以给你买一只,不过你要好好学习,如果你得到的东西太容易了,你就不会珍惜的。我听了妈妈的话,高兴得立马跑回房间学习。不久之后,我如愿以偿终于有了一只小乌龟。


这只小乌龟非常的好看,我一直都在精心照料它,可有我出去吃饭回来发现它不见了!我顿时心急如焚,到处寻找它,我把家中的每个房间,每个角落都找了,可就是没找到,我把眼光扫在茶几时,发现它正在悠闲的爬着,它仿佛再说“主人,别急,我在这呢!”


这就是我的小乌龟,一只给我带来无穷快乐的小乌龟。

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