叙事作文作文

【#作文# #叙事作文400字作文(十三篇)#】无论是在学校还是社会中，许多人都会写作文.作文是将内心的表达转化为规范的外在语言，从简练、个人理解的语言，变为易于他人理解的形式。你见过什么样的作文呢?以下是好查范文网小编整理的400字叙事作文，欢迎大家分享。

■ 叙事作文400字作文 ■

8月21日晚上我们全家去旅游，坐了一晚上的车第二天早上就到了。

第一天的行程是去蓬莱。那可美了。我光着小脚让海浪冲洗自已的脚丫。浪花把每个人的脚印都冲跑了。可真好玩。吃过午饭我们去坐怏艇。其中最好的快艇拐弯时，怏艇一边高一边低，大家都害怕起来，好像要掉到海里，可真惊险呀！在沙淮上我发现亮晶晶的`东西，快跑过去一看是小贝壳！我高兴的捡了许多，其中有两个最大的贝壳像小扇子，真漂亮！

第二天上午我们去烟台，那里风景真美！我一下车就投入到大海的怀抱里去了。在海里游啊！游啊！可真美呀。离开大海的怀抱我们去了养马岛的广场。广场里有天马和秦始皇的雕像，还有许多雕像。天马雕像是用石头做的，秦始皇雕像是用金属做的，在太阳光下亮晶晶的。

然后我们去威海逛商场。在超市里可以先品尝海鲜它们都是来自海里的产品。我们买了许许多多的好吃的。

吃过晚饭我们要回家了。我真舍不得大海和海里的鱼儿。我对爸爸、妈妈说：“明年我还要来”。

■ 叙事作文400字作文 ■

今天早上我们开车来到盐湖参观，茶卡盐湖位于茶卡盆地的西部，面积154km2，湖面海拔3059m，与青海湖相隔，茶卡是藏语，意即盐池，也就是青盐的海;茶卡盐湖是柴达木盆地有名的天然结晶盐湖。盐粒晶大质纯，盐味醇香，是理想的食用盐。因其盐晶中含有矿物质，使盐晶呈青黑色，故称青盐。初步探明的储量达4亿4千万吨以上。茶卡盐湖资源是固液相都存在的石盐盐湖矿床。古往今来，茶卡盐湖就因盛产大青盐而久负盛名。现在的储藏量据说可供全国人民使用约75年。茶卡盐湖是柴达木盆地四大盐湖中最小的一个，也是开发最早的一个，已有3000多年的开采史。

茶卡盐极易开采，人们只消揭开十几厘米的.盐盖，就可以从下面捞取天然的结晶盐。

我还到盐池里玩了一会。不小心陷到了黑泥里。我们又做了小火车火车头老是断，妈妈在火车上被风吹掉了帽子。我还在盐湖里洗了个脚。盐湖温度很高，紫外线特别强，盐湖不会把人陷下去。整个盐湖是白色的，白云也是白色的，白云和盐湖都连起来了。我们还照了几张照片。岸边还有一些巨大的盐雕，有的雕刻成了动物形象，有的雕刻成英雄人物，还有的雕刻成景观，栩栩如生，我和妈妈还拍了很多的照片呢，今天真开心呀！

■ 叙事作文400字作文 ■

暑假里我和妈妈一起去青海旅游了，这应该是我人生中第一次真正的旅行。提前两天我们就迫不及待的开始收拾行李了，这次出门的时间长所以行李比较多。到了出发这一天，我抑制不住激动的心情早早的起了床，收拾好行装，恨不得马上飞到青海开始我的旅行。经过10个小时的奔波我们终于到达了青海省最著名的景点——茶卡盐湖

刚到茶卡盐湖，映入我眼帘就是蓝天白云，青山绿水。湛蓝的天空中挂满了形状各异的云朵，有的像外太空的飞碟，有的像狂舞的.巨龙，有的就像一朵棉花糖。云朵低到好像一伸手就可以摸到，真想摘一朵带回家。茶卡盐湖的面积很大，大到一望无际，湖水清澈碧绿，可以清晰的看见水下面的盐巴。好奇的我正想舔一舔，导游告诉我这是工业用盐不能吃的。碧绿的湖水和洁白的盐巴融合在一起就像春姑娘身上嫩绿的裙子。湖边上就是层銮叠嶂，延绵不断的卓尔山脉，它就像忠诚的战士一样守卫着美丽的家乡。伸手抓一把盐撒向空中，洁白的盐粒就像雪花一样飘落在湖水里，湖水荡起了一圈又一圈的波纹。再配上湛蓝的天空和洁白的云朵这样的风景让人如痴如醉，流连忘返。

这次的旅行让我看到了大自然的美丽和神奇。这些将是我成长中最美好的回忆。

■ 叙事作文400字作文 ■

由于汉语是我们的母语，在日常生活中随时都会运用到，所以语文在很多学生心目中是学起来比较轻松的一门学科。但是由于初中学生要学习的科目比较繁多，又由于语文学科本身的知识点比较零散，所以，语文也是是很多学生不感兴趣的一门学科，在学习上就会不认真对待，这就导致语文学科变得越来越不被学生重视。很多学生在课下都会花费大把的精力来做数学习题，但很少有同学在课下学习语文知识，逐渐导致语文水平日益低迷，所以教师如何帮助学生创新语文学习方法，帮助学生更好地学习语文知识显得尤为重要。

一、阅读是语文的灵魂所在

阅读一直以来都是语文学科的灵魂所在，无论是从应试角度来考虑还是从语文素养角度来考虑，阅读都是培养学生专业能力和语文素养的良好途径。从应试角度来考虑，初中作为九年义务教育的最后阶段，语文是不可缺少的，因为初中承接了小学与高中的学习，如果说高中语文是提高，小学语文是基础，那初中的语文学习就是铺垫，作为转接的一个阶段，语文学习必须受到应有的重视。

现在很多初中学生对待语文学习都是无所谓的态度，因为语文学科中的知识都是学生能够轻易理解的，语文学科不同于其他学科的另一个特点就是语文课堂走神几分钟，之后会发现并不会落下很多知识，学生还可以轻松地跟上，所以，学生对待语文总是有一种云淡风轻的感觉，而数学等其他学科如果在课堂上落下几分钟很可能就会拉下一个典型的知识点。所以，这种差异导致学生对待语文的态度不够严谨。

关于阅读，学生还应该在日常除了课本中的课文之外，有意识的去阅读一些名著和一些简短的文章，这些简短的文章用来作为提高阅读理解能力的手段，而阅读名著，则是为了提高学生的写作能力。在初中阶段，写作能力基本上是没有受到足够的重视的，因为平时的教学要求对课外的一些能力要求并不是很高，所以，教师在这一方面对学生的要求不是很严格，这就导致大部分学生没有意识去自己提高自身的阅读写作能力。

我认为，初中的学生相对于高中来讲学业压力还是比较小的，所以，在初中阶段就可以有意识的去阅读一些课外书籍，从而提高自己的阅历。从小学开始学生就了解书籍是人类进步的阶梯这句话的真正含义，可是真正践行的学生并不多，在这里，我要说一下阅读的好处，对语文学科的有利方面。阅读不仅可以丰富学生的阅历，让学生的眼界得到开阔，这种能力还可以体现在写作中，因为初中学生的作文水平还是存在很明显的差异。另一点就是阅读可以使学生通过长时间的阅读，潜移默化的学会作者的写作风格，这样有助于培养学生的理解能力和写作能力。

二、随时随地记录生活中的趣事并分享

说起记录生活乐趣，好像只有语文才能很好地表达，因此学生应努力学习语文知识，不断扩充自己的见识提高文笔，这对于分享生活有很大的帮助。初中是学生处于青春期的一个阶段，在这个阶段教师应格外注意学生的心理发展，培养学生健康积极地学习以及生活态度，而记录生活中的乐趣就是一种很好的方法。学生可以经常记录生活中以及周边同学发生的一些乐趣，将青春时期的乐趣记录下来，并学会分享。学生们都明白这样一句话，你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是只有一个苹果；但是你有一种想法，我有一种想法，交换之后，我们都有两种想法。因此学生要明白分享的乐趣，更要明白好脑子不如烂笔头，如何简洁文艺的记录自己的生活，这种能力是语文学科才能帮助学生的。

所以，学生可以利用闲暇时间，经常性的写一写随笔，记录生活，提高写作能力，逐渐培养语文素养。初中阶段的学生很少会有坚持写随笔的好习惯，虽然这种做法的效果并不明显，但是只要坚持，就会有很大的提高。这种做法相对于以往的传统的按部就班地去学习语文，是一中极具创新的学习方法，能够给语文学习注入创新的种子，不断地去坚持，使创新的种子不断发芽，为语文学科的枯燥学习注入活力，从而激发学生对语文的热情，将中华文化不断提高创新。

三、开放课堂形式，采用开放的'学习模式

初中语文学习的内容一般是没有很大的起伏，大体的内容都是比较稳定的，但由于这种没有起伏的学习模式，久而久之，使得学生对语文产生了无味枯燥的印象。如何在有限的时间内提高学生对语文学习的兴趣，需要老师对学生进行一定推进，将以往传统的课堂模式打破，创新课堂形式，提倡学生积极参与到开放学习中去。以往的课堂大都是教师按部就班的讲解课文，学生记录，这样的模式对学生的学习是没有好处的。

教师要帮助学生打破以往的想法，建立自由的课堂模式，让学生在课堂上可以自由的表达想法。对待一些现代文，以往都是逐段讲解，而创新课堂形式后，学生可以提前预习课文，在课堂上，自发的形成学习交流小组，彼此交流心得，将作者的情感、文章所表达达到内容以及情感主线进行交流，教师进行统计收集，最后对学生的想法进行指点。这样的学习模式可以使学生主动地参与到课堂中来，而且能够积极地去接受知识，心理学研究也曾指出，主动积极地去接受文化知识比教师逼迫下被动接受的效果要好很多。这种做法相对于以前的课堂模式是一种很大的创新，但教师要注意进度，并根据学生的实际情况进行相应的调整。

四、文言文进行总体整合，对比记忆

初中的语文课程，总体下来一学期要学很多文言文，重点知识就是一些古今异义词，文言翻译和一些通假字，这些在平时学习中都是一课一课的去学习，对于学生而言，学习文言文最主要的是知道一些字的古义，能够知道一些文言文的大体意思，这样方便以后接触文言文。初中阶段还不会涉及很多课外的文言文，但是教师不能因为这种考试形式就放弃对学生阅读文言文能力的培养，在初中阶段教师要注意培养学生翻译文言文的能力，具有直译为主、意译为辅的能力。所以，这种教学具有相当大的创新性，尤其是文言文这种在现代生活中不常运用的知识，需要创新的教学方法才能达到预期的效果。

总而言之，语文对于学生来讲是非常熟络的一门学科，很多学生对语文也许已经失去了新颖感，但是学习语文知识是非常重要的，初中语文是学生日后学习发展的基础支撑，创新初中语文的学习方法，还需要广大教师不断努力、探索。

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初中语文作为基础教育的重要学科，不仅关系到学生的语言表达能力，还对学生的思维发展、审美观念、文化传承等方面有着深远的影响。因此，掌握有效的学习方法对于初中语文的学习至关重要。以下是一些建议性的学习方法，希望对同学们有所帮助。

一、注重基础，夯实字词功底

字词是语文学习的基石，没有扎实的字词功底，阅读和写作都会受到制约。建议同学们每天抽出一定时间，复习和记忆课本中的生字新词，通过抄写、默写、造句等方式加深记忆。同时，可以利用课外读物、网络资源等拓宽词汇量，提高语言表达能力。

二、多读多背，培养语感

语文学习需要大量的阅读和背诵。通过阅读经典文章、名著、古诗词等，可以培养语感，提高对语言的理解和运用能力。同时，背诵一些优秀的诗文、段落，有助于积累语言素材，提高写作水平和口语表达能力。

三、勤于思考，深入理解文本

语文学习不仅仅是记忆和理解，更重要的是思考和感悟。在阅读文本时，同学们应该勤于思考，深入理解文章的主旨、情感、结构等方面。可以通过提问、讨论、写读后感等方式来加深对文本的理解。

四、多做练习，提高应试能力

语文学习也需要通过大量的练习来提高应试能力。同学们可以利用课后习题、模拟试卷等资源进行针对性的练习，提高自己的阅读理解、写作、文言文等方面的能力。同时，要注意总结错题和易错点，避免在考试中犯同样的`错误。

五、关注时事，拓展视野

语文学习不仅仅局限于课本和教材，还应该关注时事和社会热点。通过关注新闻、阅读报纸杂志等方式，可以拓展自己的视野，了解社会动态，为语文学习和写作提供丰富的素材和灵感。

总之，初中语文学习需要同学们付出持续的努力和耐心，通过不断积累和实践，提高自己的语言能力和文化素养。希望以上学习方法能够对同学们有所帮助。

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暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩，九宫山夏天去需要带上外套哟，那里到晚上很冷的，因为山很高，而且还没有蚊子，是避暑的好地方。

九宫山虽然有马路但是上山开车依然很难的，因为在这段马路上经常有180度大转弯会把司机与游客转的晕头转向而迷失方向。这是给司机一个极大的考验哟！

一段马路经过后，随着高度的变化气温也有明显的变化，一下子就会降低好几度。过了半山腰后顿时云雾缭绕能见度也大大的.降低了，20米之外的东西几乎看不见！我们到了山顶后一往下看景色很美，在山顶伸手可以触摸到云的感觉，云环绕着山顶，甚试人间仙境的感觉看的我久久不愿离开。

在山顶处，我们搭乘缆车穿过云层到达了山下，山下有个景区叫石龙侠，传说有个小龙太子经过自此被这里的景色迷住了贪玩了会，耽误了回去的时间，被化成石龙，所以这里叫石龙侠，我们穿过林间小道，一路走过很多瀑布与峡谷，我与爸爸妈妈一边欣赏风景，一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了尽头，看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮观。

九宫山着美，明年的夏天我一定会再来的。

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从礼仪就可以看出一个人的修养，礼仪在我们生活中是非常重要的，礼仪好，很重要，看一个人就要看他的行为举止。礼仪差，你的生活中也会遇到很多困难。曾经，我们班主任给我们讲过一个故事：“金融公司进行招聘，来了2个人，一个是博士，一个是大专毕业的，但最后老板选择了第2个人。大家都很疑惑，老板干嘛不选高材生，反倒选择了大专毕业的。老板后来说：“虽然第一位学历高，但是他的仪表，衣服乱七八糟……而第二位，他的仪表端正，这样的人，未来必定有一番成就，我们需要的'就是这样的人才。”从这个故事中我体会到了我们要注重仪态，要向第2位一样。

校园中，常常也发生着许多礼仪方面的，如：在餐厅排队拿饭时，不能插队；在课堂上，要尊重老师，别人在讲话时，不得擅自插嘴，要等到别人讲完，在进行补充或疑问；在课下，要文明，不得说脏话、打架等。在我的生活中也发生过这样一件事。又一次在排队拿饭时，队伍像长龙一般，餐厅全是人，我和朋友排到了队伍短一点的队里，排了半小时，终于到了我们，但是几个高中生插了过来，不排队，直接拿饭，接着我就很生气说：“你们怎么能插队，你看看后面的人，他们排了那么长时间，而你们则直接插了进来。”我这一说，他们觉得很羞愧，排到了队伍的最后面。

我们一定要做一个懂礼貌的好孩子。

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“文明礼仪”随处可见。今日，我准备上街侦察情景。

刚走到马路边，就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知，没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来，他却头扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶，又去做别的事了。

我心里暗暗敬佩每一位环保工人，她们大公无私、乐于奉献、乐于助人，我们应当向她们学习！又暗暗责骂那个小伙子，只是几步远，却懒得跑。

我来到一家小超过市，眼看一个小孩要吃零食，幸亏妈妈反应及快，出手拦住了小孩。又听她教导道：“在付款之前是不能随便拿东西吃的'。况且，吃东西之前必须要洗手，否则把虫子吃下去可不好。明白了吗？”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下，她才放下心来。

大家想想，连小孩都能说出口的事情，我们还有什么理由不去做到呢？

我好不容易跟妈妈说完两件事后，她说：“要想做到最好，仅有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样，没有日积月累的习惯，哪来文明呢？

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中国是礼仪之邦，我们作为中国的孩子就更应该在生活中注重礼仪，做一个懂文明的好孩子。可在我们身边就经常出现一些不文明的现象。

就拿我在校园里看到的来说吧：有很多同学下课就打打闹闹，一点也不注意团结，而且经常出现一些安全事故，给老师也增添了许多不必要的麻烦。我就亲自看到另一个班的几个同学因为互相碰撞，你不原谅我，我不原谅你，然后就扭打在一起，还害得一个同学流出了鼻血，最后还不得不去找老师解决。生活中你让让我，我让让你，那该多好呀！

还有一次我在菜市场，看到一位老奶奶在卖梨。一个20多岁的叔叔走过去的时候，可能因为没看到，也可能是故意的，就把老奶奶装梨的篮子碰倒了，头也不回就向前走。一个阿姨看不过去，就叫他把梨捡起来，他还说是老奶奶挡住了他的路，最后还是那位阿姨和另外的人帮助老奶奶把梨捡起来的。

虽然身边有许多不文明的事情发生，可也有许多值得我们学习的榜样。就在上几个星期，我和妈妈坐车到资中去，上车的时候已经没有座位了，我们就只好站着。车开了不久，上来一位老大爷，当时一位坐着座位的'阿姨马上就站起来把自己的座位让给了老大爷，当时我就在想，如果我也坐着座位，我也会站起来这样做的。

只要大家都能够要求自己做一个文明的人，我们这个社会就会越来越文明了。相信你能做到，我也能做到，让我们共同努力吧，争做一个文明的中国人！

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我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们做为少先队员，就应该从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好少年。

“礼”和“仪”，在通常被认为是礼节仪式，我们应该在日常生活中，待人接物应该以诚相见，以理相待。在家要孝敬父母，在学校要尊敬老师，与同学和平相处。在公共场所也要讲文明，懂礼貌，我们要学会排队，坐交车时，要懂得给年龄大的人和需要的人让座，帮助需要帮助的.人。我们要会说“您好”，会说“请”，会说“对不起”，会说“谢谢”……我们不仅要学好文化课，才艺课，文明礼仪方面的知识也一样的重要，我们要做一个全面发展的好少年。

虽然我们每个人都是比较平凡的，或许说是微不足道的，但是如果我们每个人都能从我做起，从身边的小事做起，那么，我们每个人的文明就是社会的文明。因为社会就是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。如果我们做到了文明，我们就是文明礼仪好少年，而这个社会就自然成为文明的社会。

希望我们每个人都能做一个懂礼仪，讲礼貌的好少年。

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“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”庐山自古以来就有“匡庐天下秀”的美誉。庐山位于江西省北部，山中有许多悬崖峭壁，清泉飞瀑，涓涓细流，林木葱茂，气候宜人。白鹿洞、仙人洞、三叠泉、含鄱口等是庐山著名胜迹。

暑假，我们一家三口一起来到了庐山。一进庐山，我就赞不绝口，啊!一阵又一阵的清风迎面扑来，不同的地方就是不同的空气!在去三叠泉的路上，我们沿着弯弯曲曲的山路往前走，忽然听见叮咚叮咚的泉水声，像是有人在演奏一首欢快的山间小曲。我寻声走去，看见了一个浅浅的小泉眼。我捧起一点水往脸上擦，顿时，我整个人像是被泼了一身冰水似的，马上散热了!我们继续前进。

呼!终于到了三叠泉!“哇!果真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’!”我情不自禁的赞叹道。远看水流像银白色的布挂在青山之间，近看又像无数颗晶莹的珍珠从天而降。那谁住在阳光的照射下放着七彩的光，有的落入清澈见底的潭中，有的顽皮的`跳到有人的身上、脸上，让人感到一阵清爽。潭中的水清澈见底，可以见到潭底的一块有一块的鹅卵石，美极了!

啊!庐山，难道你不知道你自己是一个山清水秀、空气清新的地方吗?但你的美已经把我吸引了!

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八月的昆明，阳光灿烂，蔚蓝的天空飘荡着变幻莫测的云彩……

在这个暑假的一个周末，我同爸妈来到向往已久的春城——昆明，开始我们的快乐之旅。

首先，我们选择的第一个景点是坐落在闹市区的翠湖公园，哇!还没有进大门，就看到又大又漂亮的湖面，只见湖中长满了翠绿的荷叶，一片挨着一片，一眼望去，满目碧绿的荷叶中绽放出许多亭亭玉立的荷花，一阵阵荷花的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。

一进大门，漫步在翠湖岸边，那一排排杨柳披散着纤细柔软的枝条，宛如姑娘的长发。再看左边，湖面水平如镜，清澈见底，湖水像新泡的`绿茶一样光鲜可爱，阳光洒在湖面上，波光粼粼，十分耀眼。一艘艘游船靠在岸边，我和爸爸妈妈一起坐上去，我跟妈妈说：“今天让我来驾船吧。”妈妈高兴的答应了，于是，我坐在船尾，双脚踩着浆，小心翼翼地护着舵，慢慢地向远方前行，嘴里情不自禁地哼起：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”真爽啊!空气里弥漫着荷花的清香，我们欣赏着两岸的景色，犹如进入了"仙境"一般。

翠湖公园最引人注目的，还是一片片美不胜收，一年四季绿草如茵的草坪，小草长得又细又嫩，草坪上繁花点点，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞……像满天星斗。也许是周末，那天，来翠湖游玩的人摩肩接踵，用“游人如织”来形容，一点也不为过。

啊!翠湖，我爱你，你是昆明的一颗明珠，你美丽的环境使我们流连忘返，有机会，我一定会再来的。

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今天是大年初一，爸爸妈妈带我去西湖玩，我过了有意义的一天。

我们坐着地铁来到了西湖，原以为今天的西湖不会有那么多的游人，可是跟我想象的完全不一样。西湖景区人山人海，连步行都很拥挤。最后爸爸决定坐观光车游西湖。这可是我和妈妈第一次坐观光车，我俩都拍手叫好。

我们坐上了车，阿姨开车开得很稳，缓缓地向前行，微风迎面而来，虽然凉飕飕的，但我一点也不觉得冷。我们从六公园出发，来到了柳浪闻莺，我发现柳树已经长出了小牙，嫩黄嫩黄的，柳枝在微风中翩翩起舞，小鸟在树枝上叫着。这就是柳浪闻莺的由来吧!春天已经来了。

我们继续向前行驶，路过了雷峰塔。雷峰塔从远望去，每层的观景台上都站满了穿得花花绿绿的人。爸爸说，雷峰塔像人的脖子上挂了好几串五彩艳丽的珍珠项链，我说它像是一根彩色的'玉米棒子。

过了雷峰塔，我们来到了苏堤。苏堤就像一条彩带横贯西湖，连接西湖南北两岸。苏堤上游人如织，两岸新柳如烟，微风吹过，发出“唦，唦”的声音，似乎有话要说。爸爸告诉我，它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成的。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。

游玩了苏堤，我们来到了断桥，这里流传的那许仙和白娘子动人的爱情故事，让断桥成为西湖上众多桥中最著名的桥。

我们绕了一圈西湖，一路上风景如画，游人们沉浸在节日的喜庆中，我也收获了美丽的西湖许多故事和传说。