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踢毽子作文

踢毽子作文

格式:DOC上传日期:2023-11-04

踢毽子作文

2023-11-04 14:03:34

【#作文# #踢毽子作文#】写作是一个展示才华的良机,可以通过文字展现个人修养和能力水平。写作能够唤起我们独特的个性,帮助我们更好地与他人交流。在教育网站上,我看到了一篇关于“踢毽子作文”的文章,内容非常详实。如若您觉得我分享的信息有帮助,请不吝珍藏此文,供日后参考之用!

踢毽子作文 篇1

下课了,同学们如潮水般涌出了教室。

瞧,同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。这时,”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛,当她的脚一碰到毽子的时候,毽子好似一个小精灵一样,在空中翻了个筋斗,在离地面半米时,她灵活地用脚一拐,毽子像着了魔似的,任凭陆书羽左右摆布,旁边的同学都被她的高超技艺折服了,投去了赞赏的目光。

这时,我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打,想分散陆书羽的注意力。只见毽子都快要着地了,我们都不禁为陆书羽捏了把汗,只见陆书羽毫不紧张,右脚轻轻一碰,毽子就像一个小精灵一样,跳了一次华尔兹,又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。

大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛,毽子在空中摆了个POSE便直线下落,偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他,可是他不慌不忙,使出个”海底捞月“,把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样,他越踢越高,越来越得意洋洋。不料,他的脚用力一踢,淘气的毽子撞到了墙上,一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了,看着同学们的目光,心中不知不觉紧张了起来。加油,加油!一声声的鼓励使我充满了信心。”开始——“我深吸了一口气,便抛起毽子,1个,2个,3个……34个,35个。啊,我居然踢了35个,而”常胜将军“陆书羽才踢了29个,没想到,我居然成了冠军。

看来任何事物都可以战胜,但要靠着心中的理念:努力、向上、坚强和拼搏,这才有可能成功。

上课铃打响了,同学们回忆着踢毽子的场景,依依不舍地回到了教室。

踢毽子作文 篇2

凉爽的秋风带来一年一度的学校秋季运动会,《运动员进行曲》相伴。踢毽子比赛开始了。

踢毽子的我,信心满满的来到了比赛场地。李是我们班的第一名,第一名。只见栲栲像一只听话的小鸟,一会儿飞向空中,一会儿下降。一只有力的脚踢在了“鸟”身上,“鸟”累了不肯倒下休息。裁判吹了声停哨,“哇!50多!”一个同学睁大眼睛哭了。

天啊,我只能打三十左右。以前的自信突然消失了。我到底去不去参加比赛?去了只能丢脸,不去了,重在参与!我心里激烈的斗争着。我战战兢兢的走在场上,只后悔当时为什么要报名。裁判一吹哨,全场鸦雀无声。同学们好像看到了我的想法,对我笑了笑,好像在鼓励我。我的内心突然充满了勇气,我有把握匹配自己的成就,风格,挑战自己。

我的脚抬起来,羽毛球跳到了空中。这个“鸟”没有他的同学听话。它飞向裁判,然后飞向观众。我的心像鼓一样怦怦直跳,汗水从我的头上冒出来。同学们的目光热情地激励着我。我的心情渐渐平静下来,“小鸟”听我说。“嘘……”裁判吹响了终场哨。啊,真让我吃惊。我其实打了四十多,排名第四。

虽然这次没有进入前三,但我超越了自己,发展了自己的风格,学会了在一切中勇敢的面对和挑战。

踢毽子作文 篇3

星期六上午第二节课我走进六(2)班,一会儿上课铃声响了,体育老师夏老师微笑着对我们说:“今天我们举行踢毽子比赛,在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我,老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。

到了楼下空地上后,外面一阵风呼呼的吹着,所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个,我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊,刘莹竟然踢了四十几个,再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清,一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋,想出了一种踢法,脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地,而我们就按原来的踢法踢。因为她们不太会,越踢越少,渐渐的我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候,老师有想出了一种踢法,用左脚踢。这下对两组都很公平,都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气,因为她小毽子不会踢,只能踢几个。而老师用左脚踢的时候很顺好像在跳舞,一会儿向前踢,一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子,觉得感觉不错,就像老师提议,老师成全了她。可试的时候感觉不错,比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。

比赛结束后我们得意洋洋,可她们两个总是对我们争论不休,说我们的对她们不公平,也不会让我们有机可乘。

踢毽子作文 篇4

今天,我们举行了一场踢毽子比赛。瞧!班里的人个个摩拳擦掌,准备比赛。我组的人也一样。我们分成了5组,这样很方便比赛。

比赛开始啦!这是第二组。我不由自主地把目光投向熊畅,她的脚像一块神奇的吸铁石,不管毽子踢到哪里,总能被吸回去。我听到旁边地金佳茜在小声地数着:“31、32.33……”我也情不自禁地跟着数了起来。正当我数到60的时候,邓老师说:“时间到了!”同学们都停了下来。有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,看样子踢得太少了。

接着,轮到第三组,由我来数王智琪。她显然比不上熊畅,踢了一两下就掉毽子了。说实话,数着数着,我暗暗为她担心起来,当我数到29时,时间到了。

轮到我们乐乐糖果组了,莫亚悄悄问我:“你紧张不紧张,我很紧张。”我故作镇定地说:“我一点也不紧张。”其实,我心里七上八下的,不过,我还是做好了心理准备。开始,我踢得断断续续的,后来,越踢越好,廉我自己也没想到竟然踢了38下。

这就是我们的踢毽子比赛。虽然让人很紧张,但是很有趣。

踢毽子作文 篇5

天气越来越冷,穿的衣服越来越多。虽然天气很冷,但阳光仍然很强,这给这个寒冷的冬天增添了温暖。这种好天气最适合运动。今天,让我们踢毽子。

我最不擅长踢羽毛球。擀面杖吹火——我不知道,但是我们班的同学都玩的很好。我心里有十五个水桶去打水——,所以我希望我没有开始。

学生们三五成群地拿着羽毛球来到走廊,踢了起来。当然,我也不例外。我带着我的羽毛球和王以及其他一些学生来到教室外面。怎么办?怎么办?我只能踢两三脚。看着同学玩的这么好,我觉得很不安。我的心像两个小人在打架。最后,我踢了这个小毽子,但我没有用它做任何事情。最后踢了两个。我想踢第三个的时候,没踢中。这一系列的错误让我失去了信心和灵魂。唉,看来这是一只被称为“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。

陈欣和朱伟杰之间的斗争最为激烈。于是我看了一场男生女生踢毽子比赛。游戏开始了。首先,女同学踢了。我看到她抿着嘴盯着毽子,全心全意的踢着。不一会儿,一分半钟过去了。她以60分结束了比赛,朱伟杰紧随其后。我看到他很平静,眼睛也被毽子紧紧盯着,生怕一不小心把毽子弄丢了。

不知不觉,时间又到了,他以74分赢得了比赛。嗯,竞争激烈吗?

围观的人也很紧张,有的在数,有的在练。就像你在玩。

踢毽子不仅锻炼身体,而且让我们玩得开心。不信你试试。

踢毽子作文 篇6

今天是我们四年级的两分钟踢毽子比赛。无论是比赛者还是旁观者心中都非常紧张,因为旁观者都是自己那个班的学生,而比赛者就是代表自己班比赛的。

我们一吃完中饭,就开始练习盘踢毽子。我和韦宇彤就帮着他们数秒数和个数。四(8)班的同学也不甘示弱,休息了一会儿就开始练习盘踢毽子。我数了一下蒋灵琪踢得个数:两分钟踢了30个。张皖棋是韦宇彤数的,是:两分钟踢了50个。我以为四(8)班的人踢得没有我们班的人踢得多,结果他们连着就踢了97个,而且中途都没有间断过。我数了他们两分钟踢得个数,是:177个。我心想:“这回肯定比不过他们了。” 比赛结束后,陈志杰说别人给他取了一个外号,叫:“踢人腿”。第二天,比赛结果出来了:四(8)班第一名。

我们心里很愧疚:平时没有好好练习盘踢毽子,导致比赛没有拿到理想的名次。下次,我们一定会好好练习的。

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