接力赛跑作文

【#作文# #接力赛跑作文#】文中提到，作文是确立自我价值观和人生目标的有效途径。不同于口头表达，写作可以让我们更深入地思考、整理和表达自己的想法。通过进行写作实践，我们可以在孤独中寻找到内心的自我，并且逐渐坚定自己的信仰和追求。 作文的魅力和内涵令人着迷。通过用文字表达内心的感受和思考，我们可以更好地认识和了解自己。写作是一种倾诉的方式，可以帮助我们释放内心的压力和焦虑，提供精神的寄托和宣泄的出口。 作文不仅仅是一种自我表达的工具，还是一种思考能力和逻辑思维能力的锻炼。在写作的过程中，我们需要对所要表达的观点进行深入思考，并进行逻辑上的整理和组织。通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力，提高逻辑思维和表达能力。 写作也是一种传播思想和影响他人的方式。通过作文，我们可以将自己的观点、见解和体验分享给他人，引起他人的共鸣和思考。作文有着极大的影响力，可以改变他人的看法和行为。 总之，作文是一种强大而神奇的工具。它可以帮助我们确立自我价值观和人生目标，寻找内心的自我并坚定内心的信仰。作文的魅力和内涵是无穷的，通过写作，我们可以更好地认识自己，锻炼思考能力，传播思想并影响他人。希望这篇文章能够展现“作文的魅力与内涵”，给您带来启示和帮助！

接力赛跑作文【篇1】

今天下午，学校举行了接力赛跑。

一上课，老师就让我们排着队伍去塑料操场的草坪上去，先是一、二、三年级。到我们了，我的心开始紧张起来，过了一会，我看见我们班一直都在最前面，我的心情才慢慢好了一些。还有点得意的样子。突然杜茗柯飞快地跑过来，因为速度太快了，朱云洁没有接到棒子，大家都着急了，张老师赶紧捡起棒子给朱云洁，朱云洁赶紧向前跑，我拼命地喊：加油、加油……终于大家都松了口气，还好没有落下。可是这时又有一个同学没有接住棒子，她赶紧捡起棒子继续向前冲，一会儿就冲到了最前面。这时我开始紧张起来，因为马上就要到我了。我看着邓一凡拼命向我跑来，不料因为跑的太快把鞋子跑掉了。大家都以为他会跑完后再去捡鞋子的，可是他还是把鞋子穿好后继续向前跑。大家都为他捏了把汉，结果这次接力赛跑我们班的成绩落后了，只得了第三名。

虽然只得了第三名，可是我们都努力了，但是我们都还是很高兴。

接力赛跑作文【篇2】

下星期开运动会！话音刚落，班里就像煮沸了的开水，咕噜咕噜，热气上升。欢呼声、叫喊声交织在一起。然而这个消息却怎么也不能让我这个胖女孩高兴起来。

可倒霉的命运最终逃不过时间的安排。一星期的时间宛如流水，眨眼而过到了运动会那天，我不得不穿上那令人乏味的跑鞋和运动衣，极不情愿地站在了接力赛第四棒的起跑线上。那种感觉就好像有一只无形的手把我的心提到了嗓门眼。

啪！女子4X400米的接力赛开始了。前三位同学都奋力往前冲，不一会儿便与大家拉开了距离。可我接过棒后，其他人却都一下子射出几米，眨眼间把我甩出好远。开始，同学们还向我高喊着：加油，加油！还有其他不同的议论:看她四肢肥短，能跑吗？太累了，停下来吧！听到这些话，我一身的冷汗直往外冒，甚至无力再向前追赶。

虽然只有400米的路程，虽然同学们说着不悦耳的话语，但我还得跑，相信大家都需要我的最后冲刺，相信跑到终点一切都好了。

不知哪儿来的一股劲，我竟超过了好几名同学，可此时的感觉却是头昏昏、脑胀胀的，回头望望校墙外的房屋，似乎在向我追赶，仿佛要吞噬我心中那个跑的坚定信念。

还剩下小半圈了，但对我来说，却显得是那样的遥远。此时，有个念头忽然闪现：停下来吧，你是跑不到终点了的！不，想想为了集体的荣誉，平日在家里练习跑步是多么的不容易，哪能说放弃就放弃。没有人会看到我往日的汗水，但我却能深深体会到。此时，我似乎听到了平时跑步的喘气声、听到了同学们取得胜利的欢呼声冲刺吧！终点线就在你的面前，胜利正向你招手，同学们都在给你助威呀！大家齐声喊道。一瞬间，我竟跑到了最前头，一下子跃过了终点线。

胜利了，胜利了，我战胜了自己，更没有辜负同学们的期望！我在心中默默地喊着，赛前那只无形的手再次把我的心提到了嗓门眼。

一阵清爽的风拂面而来，这大概是特地为我的成功来送礼的吧！

站在领奖台上，我望着底下的同学沉思了片刻，这个奖杯是靠大家的努力换来的！一个人的本领再大，也不过是大海里的一滴水，掉在地上就干了。只有汇合于大海之中，才能掀起巨浪，托起万吨巨轮。使我更高兴的还是大家给予我机会、给予我力量，让我战胜了动摇和软弱！

其实每一个人都是如此，只要付出艰辛，努力拼搏，就能取得胜利！

线牵引着风筝，努力伴随着成功，集体包裹着个人这篇文章写的是一次运动会中的接力赛跑。用第一人称的写法来记叙，不仅反映了我的坚强意志，也告诉了大家：集体的力量强大无比。

文章前后照应，开头写无形的手把心提到了嗓门眼是因为我本身很讨厌体育，对自己能否跑完400米的路程心中没有丝毫的勇气和信心。后文则写当胜利的时候，无形的手再次把心提到了嗓门眼，这时要表达的是胜利的愉悦心情。

文章点面结合，生动感人。当我上场时，旁边的观众给予的并不是热烈的加油声，而是用猜疑的语气发出嘲讽的话语。可由于班上同学在一旁助威，才使自己抛开一切杂念，奋力追赶。文章还用了衬托的手法。例如用太阳和风来体现跑步时的艰难。加上一些环境的描写，使文章更加感人，增加了文章的表现力。

我写到剩下小半圈的时候，回忆了自己平时为了集体的荣誉每天坚持跑步的情景。于是打消了心中停下来的念头。后文还围绕冲刺胜利欢呼来展开记叙，特意用风来为自己庆祝写出了愉悦心情。

结尾时我写出了自己的感受，用比喻写法，把自己比做大海里的水滴，把集体比做大海，大海包容着每一滴水，大海给予水滴力量，让它去战胜风暴。

文章真实生动，写出了我的亲身经历及感受，语言生动逼真，显得文章极富有表现力。

接力赛跑作文【篇3】

我望着天空，发现今天的天空格外明朗，这难道就是在与预示我们的胜利吗？

原来我们办体育一直在倒数第一和第二，今年我们是六年级了，意味着我们班最后一次运动会了，我们不甘心成为体育差班，我们要把以前的悲痛化作力量——一鸣惊人。

已是最后一项男子接力赛跑了，同学们围住我们8个运动员好像有很多一言难尽的话要说，可大家只是拍着我们肩膀说了声“加油！”。虽然只是一句简短的话，可是里面包含着同学们的鼓励、支持、信任。我们的血液一下子沸腾了，我们互相鼓励着“加油，一定行。”我们更多的是期待着我们的秘密武器—朱磊铭的最佳表现。这是好像一股神奇的力量是我的信誉大家的心融为一体，燃烧器熊熊烈火，我知道这是胜利的火光。

我们满怀信心地走上了熟悉的跑道，一棒，二棒，三棒，四棒过去了，到我了，我一看同学们争先恐后地看比赛眼睛里充满了期待。不能让同学失望，我努力使自己的脚步迈达，速度变快，进了，进了快追上前面的对手了，只可惜要交棒了。一帮一棒的过去了，到最后一棒朱磊铭了，希望寄托在他身上了。只见他脸上的神经绷紧了，目光坚定的盯着前方，额头皱起，甩开双手，迈开大步，飞奔起来，只见他超过一个又一个对手，他的脸上露出了笑容，当冲过第一名时，我心中的火上的更旺了，我们大家提前欢呼着胜利。虽然我们班的体育成绩想来不好，可是团结让我们赢得了这次难得的辉煌。

天空是那样的明朗，我的心又是那么的激动。

接力赛跑作文【篇4】

体育课时，体育老师叫我们先去跑两圈，再来比赛接力跑。我们分成两组，一组是参加比赛的，一组是不参加比赛的。还没开始，我就在想我们一定输，因为我们不是参加比赛的，而参加比赛都是跑得比较快的同学。

比赛开始了，体育老师一声“开始”，陈鑫伟马上像火箭一样冲了出去，把我们队慢的像蜗牛的李樱给甩得老远了。我们都大声地叫着：“陈鑫伟，减油！陈鑫伟，减油！李樱，加油！”……在接力跑中我们组节节失利。

最后，只剩下陈星南了，我们就把所有的希望都寄托在他身上了。当时都在想：只要他超过潘柯翰，我们就赢了。跑的时候我们都激动大声地喊着：“陈星南，加油！陈星南，加油！

接力赛跑作文【篇5】

今天的空气格外清新，今天的阳光格外灿烂，今天的心情格外激动。因为要去上期待已久的体育课了。今天的体育课要玩接力比赛。我们围成一个大圈，分为两组。我一看，差点儿晕了过去，对面组有李炳瑜和张乐涛等等一些跑的快的同学。呃……可我们这边有彭俊泽，张瀚业等一些跑的慢的同学，心里有点儿慌。心想这可怎么办啊？输了要做20个蹲跳起，要不我先做吧。我犹豫了一会儿，算了，万一我们赢了呢？让我们拭目以待吧！

比赛开始，我们组的第一棒是我们的郝大神，只见她慢慢地慢慢地跑完一圈后，跟郝湜凡击了掌后，只见郝湜凡撒腿就跑。跑了一半后，我们貌似比他们慢了一大圈，这时我有点儿垂头丧气。于是我便搞起破坏来，谁跑到我这儿，我就要逗逗他。这不，晓达迎面而来，他仰着头，踮起脚尖，像狂风一样迅速的跑到我这儿了。他的发型属实很别致，我不禁哈哈大笑起来，向后退了一步，但他丝毫没有理我，继续向前跑去。第一个目标似乎有点儿失败，但陈晓达好像是我们这组的。寻找第二个目标，薛子航。本来想就算我不去给老薛搞破坏，就老薛那速度也够呛。不过，他跑到我这儿来，我仍然向后退了一步，人家老薛居然也停下来跟我说起话来。那时那刻的老薛毫不费力的得到了他们组人对他的怨恨。就这样，老薛成功让我们组获得了胜利。

我高兴的都快要蹦到天上了，可是往往好消息后总会跟着一个坏消息，不止是他们要做20个蹲跳起，而我要做30个。因为我搞破坏了。我又想哭又想笑，但还是做了，因为我知道自己做错了，所以甘愿受罚。

今天的接力比赛实在是太棒了，我看到了每一位同学都有一颗团结的心，他们每个人都是在用自己的全部力量去跑。他们没有一个人说过放弃或不玩这个游戏，每个人的一步一步，两只手击掌时，他们就已经胜利了。今天的比赛没有输赢，因为每个人都为了集体去积极参与，这使我感到特别欣慰。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放入大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

接力赛跑作文【篇6】

今天是我的磨难日，由于是咱们校园举行的“接力赛跑”。

往常的我，独爱跑步，每次一下课时，就冲到操场上跑步，每次都跑到汗流浃背、累得要命，但我仍是锲而不舍不断操练。所以教师在选接力赛跑选手的时分，每个同学都用手指着我，异口同声的说要我参与——“接力赛跑”，还要我跑第一棒。

提到接力赛跑，我又喜又忧。喜的是这一个多么荣耀的事，能够一展所长，证明自己的实力有多么高强，更能够替班上得到最佳的荣誉；忧的是我怕由于我一时的失误而让咱们班上的同学走向失利的凶讯，让班上得不到好成绩。那天晚上回家，爸爸见我愁眉苦脸，问我发生了什么事；我把心中的惊骇，如数家珍的告知老爸。老爸笑了笑，说我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只需尽力就好。但这件事真的让我每天寝食难安啊！

竞赛总算来了！当我站上起跑点时，我忽然整个人都起了鸡皮疙瘩，但是听到咱们班的人呼吁，加油声惊天动地，声响大的就好像快把天震下来了。听到震天价响的加油鼓舞，我整个人精神为之一振，充满了斗志，鸡皮疙瘩瞬间消失得一尘不染。我想现在再怎样犹疑也没啥用，横竖“船到桥头自然直”就赶快跑完吧！枪声一响，我拔腿就跑。但我发现本来跑很快的我，现在却有点异常，但是我渐渐的逾越了每个人，总算和第一名的人齐头并进，撼动人心的加油声又开端响起了。就这么一棒接着一棒，最终咱们班总算拿到了第一名的宝座。在奔向终点线的霎时间，咱们班欣喜若狂、欢声如雷。

“一回生，二回熟。”有了这次名贵的经历，我现已克服了心理障碍，站在起跑点上不再呈现鸡皮疙瘩，而是决心满满的迎接挑战。我一定要体现更好，让我们更对我刮目相看。

接力赛跑作文【篇7】

今天上午，赵老师突然告诉我们下午要和五（4）班进行接力赛跑。“啊！”“怎么会这样？”......各种各样的声音从同学们的嘴巴里传了出来。我也是又喜又悲呀！

大家可能不知道。本人其它方面啥都好，就是体育老不行。我可是创过3次体育不及格呀！这下我完了！不过也只能硬拼了。

下午不知不觉地来到了。我的心也“嘣嘣嘣”地直跳。“哎呀！”我大叫一声“我忘换球鞋了！”这可把我急得上气不接下气。我到底是回家去换还是不回家呢？你说我不回去吧，万一没跑好，这不是给我们班丢脸吗？回去吧，家里那么远，又还没有通车，还有十分钟就要上课了，哪来得急呢？这可怎么办呢？只有“凉菜拌稀饭”听天由命了。

第五节课下课铃声一响，同学们就疾步如飞地跑向操场。急切地盼望着比赛马上开始。“加油！加油！”我班和五（4）班都为己方所呐喊助威。同学们个个像离了弦的箭，飞一般向前冲。可惜天公不做美，比赛刚进行到一半，天上就下起了豆般的大雨。可是我们毫不在乎，仍然竭尽全力地跑。老天爷似乎是看见我们这样努力，都不忍再下雨，赶快把调皮的雨点们吆回家。

既然老天爷都这么支持我们，那我们不是更应该跑起劲儿来了吗？轮到我了，怎么办呢？管它“三七二十一”呢，我只要尽力跑就行了。同学们大声地为我加油，我一听，跑得更有劲了。比赛就渐渐地结束了，五（4）班赢了。我们个个低着头，闷闷不乐，我也是使劲地埋怨自己：你为什么不跑快一点；我们不过是相差两步之遥而以，那样近在咫尺的距离我们......不过经过两班老师的商量，决定再各选十人进入最后一场接力赛。

听到这个消息，同学们不再沉闷了，一个个争先恐后到嚷着要参加，但令我出乎意料的是，老师竟把我选了进去。天啊！真是不可思议。我就是做梦也没有想到我有这一天。既然老师选了我，我就不能辜负老师的期望，更不能辜负同学们的期望。到底鹿死谁手，就在这关键的一局了。

我使出全身的力气，一个劲儿地向前冲，凭着惯性，我跑回来的时候差点没把同学撞倒，真险。李植是最后一个跑，他像一匹脱僵的野马，飞快地向前冲。尽管我们都用尽了自己的全力去跑，可是我们还是输了。

我心里真不是滋味儿。我不停地埋怨罗阳传接力棒时出了差错，可又仔细一想：毕尽我们都是竭尽全力去跑的。

算了，不想那些了。我们不管是赢是输，都要做到“胜不骄，败不馁”。这次比赛让我明白了：团结也是赢这场比赛的至关重要的一个因素。团结就是力量！