科技放飞梦想作文

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科技放飞梦想作文【篇1】

在烈日炎炎的礼拜五，我们学校举行了一个有趣的科技艺术流动，它的主题是“艺术点亮人生，科技放飞梦想”。

烈日高照下我们都怀着快乐的心情赏识着每一项节目，他们表演得可出色了，个个精神丰满，神采飞扬。可时间过得真快呀，表演节目很快结束，就开始预备我们的科技试验流动了。我们怀着好奇而高兴的心情去体验各项流动。

我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上，里面的针就向右慢慢的移动了。我很好奇，这是怎么回事？结果，我知道了手指上有汗会静电，所以，这个针就会滚动了。接着，我有体验了第二个科技试验，那是一个兔子外形的木板，要猜出三种动物。我把木板转来转去，始终没有猜齐三种。固然我没猜出，但我知道了一种外形可以猜出多种物体。最后，我还体验了其他的试验。因此，我又学会了几个科学知识。

在科技体验中，我学了良多知识。现在，我明白了科学是那么神奇，有趣。科技创造了奇迹，发明了许多科技产品，都改善了我们的糊口，更加利便于我们。所以，我们也要好好学习，将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起，多读课外书，多做小实验，学更多的知识！

“艺术点亮人生，科技放飞梦想”，这个有趣的流动使我一生难忘。

科技放飞梦想作文【篇2】

今年暑假，我来到上海科技馆参观。里面的'东西真多啊，有许多地底岩石的标本，有计算机辅助设计CAD，还有信息技术的详细介绍。在这么多的展区之中，最让我觉得震撼的还是IMAX球幕影院。

IMAX球幕影院荧幕就有23米，倾斜达到30度。别看荧幕这么斜，当真正放映的时候，会让你有飘浮在空中的错觉呢！当你静坐在座椅上观看描写宇宙的纪录片时，那浩瀚的宇宙会是那么的真实，那么的令人赞叹：银河系的各种行星是那么的真实，就像自己成了一个宇航员，正在外太空遨游似的。而自然纪录片会让你身临其境——沙尘暴的飞沙走石会让你吓得睁不开眼，天空云朵的瞬息万变会让你感叹，高山的巍峨挺拔会令你感觉到人类是多么的渺小。不管是五分钟的短片还是两小时的大片，先进的科技会让你为之感动。

我不由得梦想：要是把球幕IMAX影院用科技加以改进就好了！如果把球幕缩小做成眼镜，再扩大播放的内容范围，一定很真实。或者把宇航员的头盔里加上一个纳米摄像头，将它与球幕影院的荧幕连接，这样就可以让观众看到只有宇航员才经历过的宇宙奇景了。还可以把它跟能上天入地的智能机器人同步，令更多的人能享受到海底世界的壮观、原始丛林的美丽等等各种景致。也可以将球幕电影的座椅加上各种特效，例如升高、喷水、摇摆……还有许多能用未来科技改进的地方，尽管听上去有些不可思议。

科技，为人们带来了许许多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罢了。我对球幕影院的梦想，必将由科技实现。作为21世纪的青少年，让我们用科技放飞梦想！

科技放飞梦想作文【篇3】

上个星期四，我们学校举办了一个“放飞科学梦想”为主题的科技节。

上午进行了两个项目，第一项是讲座，第二项是欣赏表演。早上八点钟一打铃，我们一到五年级的同学就拿着椅子到篮球场上听讲座了。演讲者是一位70高龄的老教授。令人惊讶的是，这位老教授竟然能在炎炎烈日下用精彩的语言滔滔不绝地为我们介绍航天知识！老师们都赞叹不已。

老教授主要了航天和航空指的是什么，中国古代的.航空发明有什么，以及发明飞机的人是谁，他们的身份是什么等等。老教授在讲解过程中会为我们作飞机起飞和降落的示范， 有时候还会较同学回答问题。老教授带了一些奖品，有美国和中国宇航员亲笔签名的卡片，有直升机的图片和圆珠笔。看到这些好东西，同学们都羡慕极了，于是纷纷举手，争取发言的机会。不一会儿，奖品就被争得一干二净了。

讲座就这样结束了。

科技放飞梦想作文【篇4】

一个晴空万里的下战书，我们整个四年级的同学兴致勃勃地来到操场上参加“放飞梦想”的科技流动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊！有的同学学的时候东张西望不当真，忙乎了半天连机身还没做好；有的同学贴彩带的时候用力过猛，彩带被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地公布：“看我的三毛号！”；有的同学做好了，被其他同学围住请教帮忙，忙得不亦乐乎；还有的同学做好之后，举着自己的飞机在人群中钻来钻去，还跑到同学眼前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事！操场上人隐士海，惊讶声，叫喊声，欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百多圈，高举过头，用力往前一抛，飞机“唰”的一声飞了出去，又在空中转了一圈，然后慢慢滑降下来。耶，成功了！我高兴地跳了起来。比赛时间到了，同学们纷纷站在白线前，只听老师一声令下，一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空，飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭，直冲天空，扑向目标；罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀，在空中不住地盘旋，找不到准确的方向；而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟，刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机腾飞和降落，同学们都随着模型飞机跑、跳、喊，高兴不已……

科技流动既锻炼了同学们动手动脑能力，丰硕了同学们的课外流动，又让同学们学到了新的.知识和技术。跟着一架架模型飞机在空中飞翔，同学们也在放飞自己的梦想。

科技放飞梦想作文【篇5】

人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的'增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。

在21世纪飞速发展的的今天，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来美好的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展，也会给人带来好的和积极的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。

从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这一看就是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上，我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不仅懂得了许多知识，而且还增强了表达能力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”，这些小问号太多了，有些问题当老师的爸爸都难住了，这时我就会在书中寻找答案，找不到还要到大型书店去找，总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候，曾经轰动全世界，今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪!

科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!

科技放飞梦想作文【篇6】

(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识，激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念，牢固树立互利共赢的意识，促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是中国特色社会主义本质的理念，牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新动机，注入公民创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法，激发公民的创造潜质，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示载人航天、探月工程、超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，特别是我国航天事业创建60周年的飞跃发展和辉煌成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等多种方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

科技放飞梦想作文【篇7】

老师们、同学们，早上好：

一年一度的全国科普日活动即将开展。今年的主题是：创新放飞梦想科技引领未，时间为：9月18-24日。

在刚刚过去的中秋佳节，我国航天科技事业又有了新的喜讯，那就是天宫二号的发射成功，为我国太空实验室的建设打下了基础。

同学们，你们知道吗，有个苹果砸中了一个叫牛顿的的人，他就因此发现了万有引力，揭示了天体运动规律。看见炉子上跳动的壶盖时，瓦特就因此发明了蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。

在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的.生活，不断创新成就着我们的未。

有的学生说，科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。其实，科技就在我们身边，科技于生活，创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起。这位老爷爷后还为这个电热桌垫发明申请了专利。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭发明了写不断的铅笔，后申请了专利，并投入生产，为大众带了很大的方便。

还有的学生说，我实在没有能力去创新，去发明。那你只要关心身边事，从小事做起，关心和爱护环境，珍惜地球资，这也可以改变我们的未。在我们这个美丽的校园中，有许多花草树木，我们要爱护它们，平时的果皮纸屑，把它们扔到分类垃圾箱中。用水时水龙头开得小一点，用完及时关闭。教室里的灯、投影等设备不用及时关掉等。这些举手能及的事情，一方面反映了大家的素质，另一方面也在节约着地球资，为我们未创设美好的环境。

科技支撑了明，科技创造着未，让我们用知识和行动将我们居住的世界变得更加美好。

科技放飞梦想作文【篇8】

一个晴空万里的下午，我们整个四年级的同学兴高采烈[注: 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛，

制作飞机模型的现场可真热闹啊！有的同学学的时候东张西望[注: 张：看。形容这里那里地到处看。]不认真，忙乎了半天连机身还没做好；有的同学贴彩带的时候用力过猛，彩带被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛号！”；有的同学做好了，被其他同学围住请教帮忙，忙得不亦乐乎[注: 乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]；还有的同学做好之后，举着自己的飞机在人群中钻来钻去，还跑到同学面前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事！操场上人山人海[注: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。]，惊讶声，叫喊声，欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时

科技放飞梦想作文【篇9】

科技创新放飞梦想

我们先来说说交通方面，过去人们都是走路，孩子上学、大人上班都没有交通工具。后来慢慢有了自行车、摩托车。而现在有了汽车，人们出门坐在车里听听音乐、哼哼小曲，坐在软绵绵的车位上，想去哪就去哪，多舒服呀!与原来相比真是“天壤之别”啊！这难道不是科技改变生活吗？

我再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到家里解暑，冬天就用壁炉和炉灶取暖。而现在有了空调，不管是炎热的夏天、还是寒冷的冬天，只要按下遥控器，就不会冷或热了。这难道不是科技改变生活吗？

我们最后说说联系方式吧！以前是写信，而现在是手机，只要拨几个电话号码，一会功夫就可以和相隔千山万水的亲人通话了。但是人们却觉得光是有了手机还不够，所以聪明的科学家又发明了电脑。电脑用来做什么都可以，查查东西啊！玩玩游戏啊！这难道不是科技改变生活吗？

现在的生活比原来好多了，但是我坚信未来的生活要比现在的.生活更好，科技更发达。我的梦想是未来的汽车能在天上飞，而且房子都是可以移动，还可以抵抗台风和地震。回到家又有机器人帮你干活、做饭。去上学也不用背书包，我们都用电子书。

大家都认为这些都是遥不可及的事，但我相信，只要我们肯努力，就一定会让梦想成真的！让我们一起放飞梦想，为梦想奋斗吧！

五.一杨蓥

科技放飞梦想作文【篇10】

创新科技放飞梦想

在以前人们只能靠走路、骑马才能去很远的地方，而现在人们可以运用飞机、火车、地铁等……交通工具去很远的地方。

在古代晚上人们只能用蜡烛来照明，而现在人们有霓虹灯、探照灯、白织灯、油灯等……

每个人都应该有梦想，不管是好的、坏的但这都是自己的.一个梦想。有了梦想就应该去实现或创新让梦想变成现实。松下幸之助曾说过“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”只有经过自己的努力所得的成就，才叫真正的成就。李政道也曾说过有关创新的名言：“能正确的提出问题就是迈出了创新的第一步。”

莱特兄弟因为小时候的飞机梦，长大后就创造出了世界第一辆飞机。只要付出努力加上自己的梦想、创新就一定会取得成功。

科技放飞梦想作文【篇11】

这是一个空气清爽的早晨，微风轻轻吹过我们的脸颊，我们正迈着轻快的步伐走向科技博物馆......

刚迈进科技博物馆，我似乎已经闻到“科学”的味道了，正想停下来好好感受和欣赏一下，但还是得跟着队伍往前走，因为队伍还没解散，这可是老师要求的纪律哦。哎！没办法，谁叫我是一个听话的乖学生呢。

终于等到班主任宣布队伍解散：同学们自由参观。我拍手叫好，我和好朋友舒可歆迫不及待的在人海里寻找我们感兴趣的东西。

过了一会儿，我看见有几个人挤在一起在看什么东西，便也挤进去凑热闹，瞧个究竟。原来是一个大脑模型，上面有许多五颜六色的“板块”。我好奇地按了一下模型顶上一个绿色的“板块”，大脑模型便开始“说话”了：“这里是顶叶......”，而且模型前的大屏幕上还能播放动画呢！我又按了一下模型下面一个紫色的“板块”，大脑模型又开始“说话”了：“这里是小脑......”，哇！真有趣啊！

正当我在沉迷时，舒可歆突然指着一个箱子说:“你看，那是什么？”我和她走过去一看，那箱子的一面贴着块玻璃，里面有一朵“玫瑰花”，鲜红的花朵配上嫩绿的花茎，不比真花逊色。我按了一下箱子旁的一个按钮，“玫瑰花”便发出了红光，把周围照得亮堂堂的，同时，在“玫瑰花”背后又出现了许多新的“玫瑰花”了，再按一下按钮，这些“玫瑰花”又消失了。我正丈二和尚摸不着头脑，突然看见“玫瑰花”后面有许多面镜子。啊！原来是这些镜子捣的鬼呀！

我和舒可歆刚离开箱子，突然看见有一个像圆形帐篷一样的东西，很大很大，上面写着“球形影院”四个字，前面排起了一条“长龙”，正在缓慢地进入帐篷里。球形影院？好像很有趣啊！于是我便期待着，巴不得快点轮到我们。时间像磨豆子一样，磨啊磨，终于轮到了我们，我们进入了“影院”，大家个个围成圈，坐在地板上拭目以待。这时，前面的一台小机器发射了灯光，灯光投映在天花板上，形成了动画。动画里有一只可爱的小飞虫，正在向大家介绍虫虫世界里的动物。在兰花丛里，兰花们争相怒放，兰花螳螂便藏在兰花里，不仔细看，还真看不出来呢！后面还有变色龙捕食昆虫情景的精彩表现......

观看展览结束后，我还依依不舍，真想再多看几眼。这次科技博物馆展览的收获真大，它不仅让我知道祖国科技的伟大，学到了知识，开阔了视野，还让我懂得现在要努力学习，将来才可能为祖国的科技发展贡献自己的力量。

科技放飞梦想作文【篇12】

上海市“全国科普日”将上海国际科普产品博览会现场作为上海地区主会场，启动仪式将在位于中央大厅的科普演绎大舞台举行。第三届上海国际科普产品博览会主题为“科普——让生活更美好”，将科普与科技融合，聚焦科技成果科普化、民生化;将科普与生活融合，主打“FAMILY”元素，重点吸引亲子组合参观体验，让市民充分体验到“科普无处不在”的良好氛围;将科普与文化融合，活动现场的科普演绎大舞台集展示、论坛、活动、表演于一体：鲨鱼公园的科普话剧展演、群众艺术馆的优秀市民文化团体管乐演奏、沪上著名媒体人共话科普，常州嬉戏谷的动漫表演秀，以及VR互动、AR展示、智慧e生活体验秀、科技产品新品发布等等，精彩活动轮番上演，科普魅力无处不在。

此外，科普综艺类《十万个为什么》第二季将于9月起在上海教育电视台每周四晚7点半播出，集中展示科技之美、科技之趣、科技之用;青少年科学梦想秀《少年爱迪生》节目近期也将在新闻综合频道每周六晚间黄金段播出，节目弘扬科学精神、传递科学热忱，掀起一场全民头脑风暴。上海科技影城将于科普日期间(9月17—23日)每天上午10:00集中放映“上海科教纪录片”系列短片;“中国.浦东第四届科普微电影大赛”也将在科普日期间启动，旨在“用人文的方式，讲述科学的道理”，以微电影的形式，打造科普正能量。