雨爱共舞作文

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雨爱共舞作文(汇总六篇)

2025-02-25 10:30:44

【#作文# #雨爱共舞作文(汇总六篇)#】无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文,说明文、应用文、议论文.相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是好查范文网小编精心整理的雨爱共舞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨爱共舞作文 篇1

一场秋雨一场寒,在几场秋雨过后天气变的凉飕飕的。

当那颜色像鸡蛋黄一样的太阳懒洋洋的爬上来时,我已早早起了床。寒冷的秋风里夹着一丝丝细细的秋雨,吹在脸上令人禁不住想打一个冷战,我坐上汽车行驶在上学的路上,汽车在路上开着,时不时的将路边的积水溅起,发出“哗哗”的声音。

到了学校,我下了车。妈妈将车窗摇开,对我说:“宝贝,用不用拿上把雨伞呀!”“用不着,我身体好着呢。”我说完便捂着耳朵奔进了校园。我走向教室时,忽然一滴水珠落在了我的头上,我抬头望了望天空,只见一朵大乌云把刚刚升起的太阳挡住了,接着两滴三滴……后来成了倾盆大雨。我跑向班里,到了班里我找出语文书开始早读。忽然一张熟悉的`面孔出现在了我的面前,是妈妈,只见她将一把漂亮的雨伞放入我的手中,然后走了。我的眼眶一下子湿润了。放学了,我打着伞回家,虽然雨还在下着风还刮着,可是我的心里却是暖洋洋的。这时,我会想到,我打着的不只伞,而是一位母亲对孩子的爱。

雨爱共舞作文 篇2

我爱夏雨。它不像它不像柔情的春雨,缠缠绵绵;也不像凛冽的冬雨,刺骨的严寒。它如同走遍江湖的大侠,非常的有好汉气势一下子黑云稀布,一下子大雨倾盆。有时雨点猛地冲下去,就恶似流星砸过去;有时一讲闪电划功黝黑的地空,震动己口。小路上,湍急的源水汇成一溪,淌进江河。操场上,雨水有力的拍击着高空,吹奏着雄浑的“天然入言曲”,犹如疆场震天的饱声。

我爱夏雨的津润。酷热的夏天,大地的“皮肤”开端龟裂,大地的“衣服”逐步的枯败。这时,一场倾盆的及时雨骤然赶到,替大地洗刷一夏的风尘跟炙暖。豆大的雨点一下子倾倒下来,干裂的洋地立刻变的润泽津润了,所有的“伤心”立即愈折了。田里的庄稼贪心地吮吸这苦甜的水,让工息物们又都归复了生气希望,谦是一片绿色。该万物都活力勃勃的时候,夏雨又戛然而起,决未几下一点。

我爱夏雨带来的清爽。雨过天晴,拉启窗户,青草味儿搀杂着土壤的新鲜味儿,在微微润湿的空气面酝酿。我们纷纭走还俗门,吸呼着新颖空气,沉醉在紫千红,绿草如茵的氛围里。鱼儿们皆浮没水点,享蒙着大地的清新;小草们脱掉嫩绿的衣服,换上了葱绿的大衣;田鸡们欢乐的鸣着,演奏着夏雨独占的音乐。低头一看,一条色彩斑斓的彩带飘舞在地面,充斥了诗情画意!

我爱这美妙的夏雨它这诗情绘意的情景早未深深的印在了我的脑海中!

雨爱共舞作文 篇3

我爱雨时的家乡,是因为雨时的家乡散发着一股泥土的清香。

早晨,云彩们霸占了整个天空,太阳不服气,回家补充能量了。不一会儿,太阳又回来继续战斗了。太阳一口气把云姐姐、云妹妹和云士兵吹走了。哪知云彩们不肯罢休,回去禀告云彩女王,云彩女王一气之下,带领十万大将一起。霸占天空。

天空是云彩的了,它们放肆的“攻击”,真是贪心不足呀!云姐姐和云妹妹刚才受委屈了,一直哭呀哭;闪电队长放着闪电;雷神的雷声响彻云霄,“轰隆隆,轰隆隆”。

这时,鸡、鸭、鹅可欢喜了,它们一唱一和,就像动物交响曲。“清晨听到公鸡叫哦哦,推开窗门迎接晨曦到。花香鸟语春光好哦哦……”我忍不住唱了起来。空气实在是太新鲜了!

山上雾蒙蒙的,就像给高大的山披上了一层薄纱。外婆家的池塘很多,湖也很多,风景优美,无污染,一到那里有种心旷神怡的感觉。泥土宝宝刚洗过澡,香喷喷的。小鸡在“妈妈”的“大伞”下悠闲的漫步。

雨下的小了一些,我撑开伞,漫步在家乡的小路上,泥土的清香扑鼻而来。池塘边,草丛里,青蛙呱呱地叫着,可以用赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”来形容。

我爱雨时的家乡,爱“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的家乡!

雨爱共舞作文 篇4

爱心是什么?爱心是感人肺腑的音乐,使遇到挫折的人再次振作起来;爱心是冬日里的一缕阳光,使人们感受到人间的温暖;爱心是沙漠内一眼清泉,使濒临绝境的人重新看到希望……表达爱心的方法有很多,但,与爱共舞,我还是第一次听说。

上一次下雨,无聊的我在小区里瞎转悠。突然,我看见一个小女孩举着雨伞,轻轻地舞动着,还伸出来一只手抓着空气。而伞下的,是一位白发苍苍的八旬老人,像是在歇息。我走上前去轻轻问道:“小妹妹,你在干嘛?”“嘿嘿,”她不好意思地笑了,“我在‘与爱共舞’啊。”与爱共舞?我皱了皱眉头,以为是小孩子的游戏,刚转身想要离开,小女孩清脆的声音在我背后响起:“老爷爷要乘凉,我给他举着雨伞,爱心天使看见了,就肯跟我跳舞了!”爱心天使?我转过身来,问她:“爱心天使是谁?”“是一位有爱心的女孩。”小女孩打开了话匣子,“很久很久以前,有一个女孩很有爱心,她帮助了一万个人,就变成天使了!只要有人献爱心,爱心天使就会和她跳舞。刚才我就是在和爱心天使跳舞呢!”

这是一个多么美丽的童话呀!我不禁心动了。“小妹妹,让我试试好不好?”我接近央求了。“好啊。”我接过伞,举在老人头顶上。“你要伸出手来,抓住爱心天使哦。”我慢慢举起手来,轻轻地一握,好像真的抓住了一只胳膊,我童心大发,大叫道:“我也摸到爱心天使了!”“嘘——你会吓跑她的。”我高兴得手舞足蹈,忘记了小女孩还站在雨里。“姐姐,我要回家了。”“哦?哦哦!”我还给她雨伞,还深深地陶醉在这个美丽的童话之中。

小女孩己经走远了,我不禁思考着:这个简短美丽的童话是谁的杰作?不管怎么样,他的心一定是美丽的。雨爱共舞!在这个雨天,我收获了一生需要的东西。

雨爱共舞作文 篇5

“哗啦——哗啦“雨点们又从天上的云朵妈妈那里逃出来了。我是个奇怪的小女孩,我天生喜欢听雨,别人就说雨有什么好看的,害我们不能出去玩。

“淅沥——淅沥“顿时天空下起了倾盆大雨,我连忙起身,将脸贴窗。哇,真美!在雨的世界里一切都是那么朦胧,小雨点们跳来跳去,有的到植物姐姐那儿来一个拥抱,可是那拥抱总是能将她的腰垂下来;有的跳到小池塘里,和鱼儿来个亲密接触;有的跳到马路上,变成一个大水坑,让开过的车子洗个澡。我呢,撑起了伞,大步流星地跑出去,和雨点们共舞,你跳一下,我跳一下,开心不已。

可正当这时,雨停了,那些调皮的小宝宝不来了,我的心里阵阵失落。我正要回家,可就在这时,“滴答——滴答”一声声雨点掉落的声音回荡在我的心中,我终于明白了雨的真正含义,雨的最终去处虽然是大地,可是先想到的是我们每个人的内心世界。心里的雨才是真正的雨。

雨,一个小小的字,一件小小的事,却真的让人的内心清新,我爱雨!我更爱听雨!

雨爱共舞作文 篇6

师恩如海,老师的爱,有时在三尺讲台给我们精彩讲课的身影里,有时在我做作业的书桌边,有时在我们取早餐的雨伞中……

师爱是慈祥的,又是细腻的。一天早上,我背着书包回到教室,准备和小圣去厨房拿班里的早餐,可是,外面下着雨,雨下得很大,我俩都犯了愁,因为抬着餐点就没法打雨伞了,这样的'话我们的身子就会被打湿。就在这时,老师回来了,看见我俩在发愁,知道了原因,就说:“来,老师和你们一起取早餐。”说完,我们各自拿了一把伞,向厨房走去。

到了厨房,我和小圣抬着餐点,老师双手各举着雨伞,为我俩遮雨,雨打在伞上啪啪直响。我转头看看老师,雨伞全部都遮在我和小圣的头上,老师全身几乎都湿了。我心头一热,对老师说:“老师,你别只顾遮我们,你的身子都湿了!”老师笑了笑说:“没关系,你俩没湿就行!”很快,我们三人回到教室,我和小圣的身子都没湿,而老师却差不多成了落汤鸡。

啊!老师,您如慈母般关爱我们,对我们疼爱有加。老师,谢谢您!

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