老师的作文

【#作文# #可敬的老师作文（集锦十四篇）#】在平时的学习,工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是好查范文网小编精心整理的可敬的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

可敬的老师作文 篇1

海伦？凯勒从小就又聋又哑又瞎，这在我们今天看来，像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来，而且活得很有价值，取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后，除了海伦自己不懈的奋斗外，我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。

今天，我可以这样说，没有莎莉文老师，在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话，这需要多大的爱心和耐心呀。

莎莉文老师拿来一个苹果，用手指在海伦的手掌上反复的写“APPLE”这上单词，再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻，最后放在她嘴里让她吃，以实物的形式告诉了海伦什么是APPLE。水呢？怎么教？老师先端来一盆水，让海伦把手伸进水里，再在她手上反复的写上WARTER，直到海伦能写出来为止。

沙莉文老师竟还想教会海伦说话？你敢想像吗？即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了，在海伦通过实物学习了一些知识以后，老师再把这个单词写出来时，就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上，让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时，沙莉文老师落泪了。

其实，在我们身边，还有很多像沙莉文这样的老师，他们是我们人生路上的指明灯，是引导我们走向成功，走向辉煌的基石，他们是可敬的老师。

可敬的老师作文 篇2

宋扬老师是我们班的语文老师，她中等身材，白净的脸上嵌着一双深邃的眼睛，给人一种和蔼的感觉。她是一个可敬的老师。一节语文课堂是三十五分钟，在这短短的三十五分钟内我们却学到了丰富的知识当学到<地震中的父与子》一课时，老师为我们播放了地震灾难的视频；当学到《詹天佑》一课时，老师又为我们播放了高亢有力的音乐，老师就是这样声情并茂的领着我们走进了人物的内心世界，使我们的心灵一次次受到了涤荡。其实这一切都来源于老师的认真备课。每天中午午休的时候，同学们都陆陆续续的来到操场上玩耍，但老师却在教室里为明天的语文课做好准备。只见她时而愁眉不展，时而又喜笑颜开，一遍遍的翻阅着教材与教参，一遍遍的调试着电脑中的课件。正是经过老师艰苦的付出，我不再恐惧语文课堂了，而是慢慢的被它吸引住了。我的语文成绩也大幅度的提高了。她还是一个和蔼的老师。如果要是我们有搞不懂的问题去问她，不管多忙她都会放下手上的.工作，耐心地为我们讲解。有时，一个问题她会讲上几遍，直到我们会了为止，再去做手头的工作。

她时时刻刻都在想着我们，就连老师去上海学习也没有忘记我们，回来的时候还给我们每个人都带了许许多多的礼物。天下没有十全十美的人，但我却认为我们的宋扬老师就是世界上唯一一个十全十美的人，她对工作一丝不苟，对我们和蔼可亲，天下怎会有如此之师啊？

可敬的老师作文 篇3

老师们有不同的风格，不同的教学方式，我呢，最喜欢的当然是我们的数学老师徐老师。

在没有步入中学之前我就听说初中数学很难，哎，这可怎么办呢，在小学数学就已经差到不行的我初中一定要完了吧。怀抱着满心不安和忐忑的'心情，我终于踏入了中学。

啊！新学期新气象，同学们神采奕奕走进考场准备入学考试。就位后就准备考试了，大家的父母都回去了，我妈也回去了，我那时才感觉到了有人陪伴的重要。妈妈一走我就感觉旁边空空的，很想哭，很无助。

经过了一轮考试，要考数学了。“噢，我的天呐，我可两个月没复习数学了！”我在心里默默感叹到。在考试开始之前，一位胖胖的女老师做到了我旁边。我还记得，那时候她搬着一把椅子，手捧着水杯，待着一副眼镜，头发盘起，看起来很有精神，很和蔼。但是，我变得更紧张了！“为什么！为什么！为什么每次考试老师都要坐在我旁边，呜呜呜，我太难了！”我不喜欢别人在旁边看着我，就连睡觉我也会把头埋起来，所以我做题时都尽量把头向老师看不到的地方歪，一股子害羞从我心底钻出来。

那时候，以我多年经验判断她一定是数学老师。因为她在数学考试时出现，还东张西望看看这个同学的题，看看那个同学的题。当时我就觉得她是数学老师，也没有想到我和她会有太多的瓜葛。很不巧！很不巧！那天我亲戚来了，肚子疼得厉害。我把题做完后实在不能忍了，就鼓起了全部勇气向这位老师用很小的声音问道:“老师，我肚子疼，可以去厕所吗?”老师看了看表，眼神有些担心的样子:“还有四分钟能忍一忍吗？”我点了点头。

我是真的没想到，她，竟然是我的数学老师！

我得知这位老师姓徐，名是叠字，她的名字很适合她的身材，更适合八月十五的月亮。她总是有一股魔力，这股魔力总是想让我尽力学好数学，我现在的数学成绩不怎么样，但我会努力的！

这位老师，她不会歧视差生，对中等生更是扶持。更是直接把我和其他六人组成七人行，互相监督，学习数学。她上课时，幽默风趣，总是想让人好好听课。

我觉得想让学生学好一个科目，就必须先让学生接受教授这门科目的老师，如果觉得这位老师可敬就再好不过了！

我会努力的！我会自律的！我会坚持的！我一定会学好数学，不只是为了自己，还因为这位徐老师。

可敬的老师作文 篇4

是谁将三尺讲台开拓成一片美丽的桃园，是谁在无数个夜晚挑灯夜战，我最敬爱的老师——我的班主任于老师。

人们都说，一位老师，如果是一位好老师的话，您就会令我们终身难忘，而您就是一位好老师。正所谓：“春蚕到老丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话，说得多好啊！老师，您就像一只蜡烛，默默地为我们奉献！

老师，您在我的眼里就像一位神奇的魔术师，在不同的时候会用身份教育我；您在跟我仿佛是在做游戏，一边学习，一边让我们放松。让我们觉得学习非常有意思。老师，您是多么地神奇，又多么平凡，多么严肃，又多么和蔼可亲，又是多么美丽。对同事，您是那么的'好客，对家长：您是那么的热情，对我们您是那样的无微不至。

我记得我的老师上课时，眼睛像探照灯一样似的，同学们都不敢做小动作。我们班于老师的目光虽然凌厉，但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的爱。

我们班老师非常漂亮，高高的个子，大大的眼睛，身材也很好，同学们都非常爱她。

我记得老师总是默默地为我们解决，有什么任务你都要我们做的最好，同学们都说你好，我还记得有一次校长来我们班听课，你为了整理好一些资料，一晚上都没睡，过了第二天，您依然在查，在背，其实您都是为了我们班争荣誉。您真辛苦呀！老师！

萤火虫的可贵，在于用那盏在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便，老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留在这精彩的世界。

老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊的火焰，照亮我学习的前程，我终身难忘！

可敬的老师作文 篇5

三年级，我遇到了魏老师，她有点偏瘦，头发黑乎乎的，几乎每天都扎着丸子头，好似头上长出了一个黑色的绒球。她的眉毛非常浓，眼睛水汪汪的，她的鼻子非常挺，胖乎乎的，非常可爱。但是她不太会笑，总是面目表情，所以，虽然她看似可爱，但是我们还都有点害怕她，我也不例外，直到有一次——

那一天，我忘了带数学书，想到她严肃的样子，我心想：魏老师会怎样惩罚我？是让我抄知识点，十遍、二十遍，三十遍……还是会告诉家长？想到这些，我就不禁心儿怦怦乱跳。在担忧中，上课铃响了，魏老师走了进来，沉默地环顾了整个教室，就像国王巡视自己的领土一般。然后，蓦然她的视线停留在我的桌上，糟了，她肯定已经发现我忘带数学书了，我不禁低下了头。

脚步近了，我害怕地等待着责骂的到来，但是，只听“啪”的一声轻响，一本数学书落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬头，见魏老师正盯着我，我连忙点了点头。

虽然没有一句责备的话，也没有一点惩罚，但是那落在桌上的'书、那严肃的眼神让我印象深刻，再也不敢丢三落四了。我真的好想亲口告诉魏老师：“魏老师，您是一位可敬的老师。”

可敬的老师作文 篇6

老师的精神是可贵的，更是可敬的，她们为了我们这个班级呕心沥血，可我们有何时在细细体会呢？

您在讲评我们的考卷，一道题，一道题，细细的讲，可铃声似乎在向您作对，铃---午管时间到了，午管的老师i推门进来了，您笑着转身向老师说：“再给我两三分钟，就差一题了”这或许是你说的最多的一句话了。你微笑地转过身，可内心却是伤心的，因为教室中的同学又开始各抒己见了。“天啊，怎么又拖了！”“哦，我的天！”这些话像是击中了您内心的深处，疼痛的钻心。

您用飞快的.速度讲完，推出教室。教室内才恢复了平静。我以为这一次您会万分伤心，可是晚托时您又带着满面春风，走进了教室。

细细一想，您为我们争取了两三分钟的时间，还不是为了我们的成绩？您的时间一到，有充分理由去办公室的滋润一下冒烟的喉咙，坐在转椅上，打打电脑，不必站在教室中央走来走去，看看同学们是否跟上节奏，在办公中的生活是那么多姿多彩。可是您放弃了您的休息时间，站在教室里讲课，这还不算什么，还得顶住我们对您的误解，这是莫大的压力呀！

再来想一想，老师的那两三分钟时间，如果不是我们拖拖拉拉，故意减缓讲评的速度，问一些无聊的幼稚的问题，还需要这么您这么拼命挤出时间吗？

可是，谁又会来细细体会您的苦心呢？您为我们做的每一件事情过了几天我们全都抛到了九霄云外；您对我们的教诲，我们只当那是耳边风，到外边玩了一下子，回来就全忘光了。或许你有时对我们班几个淘气包无可奈何，可您还是耐心的教导。

虞老师，您对我们的付出太多太多，可是得到的回报却太少太少了！

可敬的老师作文 篇7

昨天下午最后一节课是科学课。科学老师李老师进班时，我就觉得她走路怪怪的，一瘸一拐的。再一看，李老师穿的居然是棉鞋!我不禁奇怪极了：李老师今天怎么了?

课上着上着，李老师突然面露难色，小心翼翼地走下讲台，拖了一张椅子过去，把左脚的鞋子脱下，把脚跷在椅子上。我看到李老师的脚后惊呆了。她的大拇指，食指和中指被裹得严严实实，无名指和小脚趾露在外面，鲜红的血映在纱布上，指头上还有着什么红药水!李老师怎么了?还没等我问，李老师已经踩着下课铃，走出了教室，

今天上午，是李老师值班。她站在她的值班位置那，脚跷在一个稍高的台子上。我看到李老师急忙跑过去问：“李老师，您的脚怎么啦?没事儿吧!”“哦，没事!”听了我的话，李老师微微一笑：“周末在家打扫卫生的，一不小心茶杯打碎了，那个玻璃碎片弹起来，把我脚趾头切断了。现在这条腿还不怎么能用呢。所以，在家打扫一定要注意安全……”切断!听到这个词我的心一惊，李老师后面说了些什么我也没听清楚，头脑里立刻浮现出那个恐怖的画面。

这么大的事儿李老师说的时候只是轻描淡写的两句话，上课时还若无其事，而且还坚持站着为我们上课!我们又有什么理由不认真听讲?又有什么理由不尊敬老师呢?

我真心希望李老师的伤能快点好起来!

可敬的老师作文 篇8

人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大!

林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善;因为是您，让我们明白失败乃成功之母;因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您，让我们如何去爱!

林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自己照亮别人;因为是您，总以您的'光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象，教会我如何去营造一生!人世间，有成诚不限。

记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，;无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。

老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”!

可敬的老师作文 篇9

明天是教师节，今天一早，我约了丽丽和阿琼去书店买书，再顺便买几张贺卡，准备送给教我的老师。

来到书店，我突然想起刚上小学的表弟曾要我替他买几本参考书。于是，我们向小学教学参考书拒走去。书柜前蹲着一个四十多岁的男子。我打量了一下他，他身穿一件现在已罕见的中山装，脚上穿着一双解放鞋，裤腿上沾满了泥巴，正专心致志地看着一本《小学数学一本通》。我们看了这边的书，觉得不满意，便要到时面去，可那人正档着我们的去路，我故作姿态地咳嗽了几声。可他丝毫没有察觉。急性子的阿琼抬脚闯了过去，一不小心碰掉了他手里的书，那人一句话也没说，我觉得怪不好意思的，检起书递给他。

出了书店，我们三人又骑车来到了精品屋，买了一大杳贺卡。正要回家，忽然发现不远处有一群人围在一起看些什么。我们推车挤进人群，发现被围在中间的.是一个中年男子和一个七八岁的小男孩。那男孩满脸污垢，衣衫槛楼，背着一个“巨大”的擦鞋箱，眼泪汪汪，带着哭腔说着：“陈老师，我不是不想念书啊，只是……”“只是家里遭了灾，没钱交学费，对不对?孩子，咱穷点没啥，可不能不念书啊，老师这次是专程来找你的。看，这是老师刚给你买的书，跟老师回去，好吗?”我定睛一看，说话的人竟是那个在书店遇到的“乡巴佬”。我看着那瘦小的男孩和那位可敬的老师，激动万分，一把抓起车篮里给表弟买的新书，塞进小男孩的怀里。我默默地注视着他们，一句话也说不出来，急忙扭头骑车走了。

回到家里，我脑中一直抹不去小男孩带泪的脸和那位老师的身影。默坐窗前，我从那杳教师节贺卡中抽出最喜爱的一张。那是一幅雨景，画面上一棵饱经风霜的老槐树，正张开绿色的大伞，保护若树下的几裸幼苗。那些幼苗虽然很嫩，很小，却仍挺着腆杆迎着风雨，茁壮成长。我思索片刻，提笔在贺卡上写下了：献给可敬的老师。

可敬的老师作文 篇10

每当我伤心失落时，总会有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时，总有一个人会不厌其烦的教我；每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。

她，中等个子，扎的马尾辫总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光看到我们总是笑眯眯的.。她就是我们班的语文老师——张老师。

记得有一次，我的期末考试没考好，张老师在教室扫视了一圈，最后把目光落在我的眼前。我还以为张老师会批评、责骂我。可是，她并没有这么说。她静静的看着我，眉毛平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是一种这样的眼神啊，有关爱、期望、激励，那么明亮、闪烁，给人以温暖，给人以勇气！

老师，为了我们，您付出了多少心血；为了我们，您奉献了多少青春。老师，我们长大了了，你却白了头发。老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩，再也不会让您生气了，您带病坚持给我们上课，只为了我们可以考出好成绩。老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，您是我们最亲爱的老师。

可敬的老师作文 篇11

我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。

杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑;有时，他也很严厉，十分吓人。

杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的笑话，引得我们哄堂大笑。

虽然杜老师总是笑嘻嘻的，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你作文的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室;重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。

有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来!”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候!”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的'叫声，我下来时，手上多了几道红印子。

杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心;杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明!杜老师，谢谢您!

可敬的老师作文 篇12

老师，在我们心中是严肃的，当然，我的老师也不例外。

我的老师个子很高，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上有一副漂亮的眼镜。老师的眼睛时刻“扫荡”着我们，我们被她害得胆怯了!当然那双大眼睛也变得很严厉了!

这是怎么了?原来老师在上课。

我的老师在上课时就像一只凶猛的老虎。瞧，她叫起了许多同学，听，她又说话了：“王子钰，来回答一下这个问题!”我张了张嘴愣住了。一看黑板，还好，这道题我预习了。我熟练地回答了老师的问题，老师那严厉的眼神在一瞬间消失了。就在这时，下课铃响了，同学们一哄而散，教室里只留下我和老师。这时，老师就像慈爱的.母亲，她对我说：“你回答得很好。走，咱们一起和同学们玩吧!”我和老师手拉手走出了教室。这时的我成了老师的铁哥们儿，这时的老师就像我们的朋友，也像一只温驯的小猫咪。我的老师下课后和上课时真是判若两人哪!

这就是我的老师，这就是我可敬的好老师。

可敬的老师作文 篇13

凯勒从小就又聋又哑又瞎。今天这样的人能活下来，已经是奇迹了。但她不仅活了下来，而且过着非常有价值的生活，取得了很多常人难以想象的成就。在这耀眼光环的背后，除了海伦不懈的.奋斗，我们不禁要感谢一位可敬的老师？沙利文。

今天，我可以说，没有沙利文小姐，海伦就不会是世界文坛上耀眼的明星。沙利文小姐创造了奇迹！教一个又瞎又聋的孩子说话需要多少爱和耐心。

沙利文老师拿来一个苹果，用手指在海伦的手掌上反复写下“苹果”两个字，然后把苹果拿到海伦的鼻子上让她闻闻，最后放进她的嘴里让她吃，以实物的形式告诉海伦什么是苹果。水呢？怎么教？老师拿来一盆水，让海伦把手伸进水里，然后在她手上反复写沃特，直到海伦能写为止。

沙利文老师还想教海伦说话？你敢想象吗？即使在今天，我们也很难教一个哑巴说话。但是沙利文老师做到了。海伦以实物学习了一些知识后，当老师重新写单词时，她把海伦的手放在她的喉咙或嘴上，让她感受到发音时的振动。当海伦第一次发出模糊的声音时，沙利文小姐流下了眼泪。

事实上，我们周围有很多老师，比如沙利文。它们是我们生活的灯光，是我们成功和荣耀的基石。他们是可敬的老师。

可敬的老师作文 篇14

我的数学老师戴着眼镜，个子高高的，十分严厉，但有时候也非常亲切。每次上数学课时，她都很认真的`给我们讲课。

有一次我考试很粗心把一道简单的题做错了，我以为老师会批评我，没想到老师只是走过来，亲切的对我说：“以后做题一定要细心一点，老师相信，你下次一定能取得更好的成绩。”听了这句话，我非常感动。心里暗暗下定决心：下次做题一定要细心，一定不会辜负老师的期望。