我的班主任作文

格式:DOC 上传日期:2025-02-16 浏览:25681

我的班主任老师初中作文(收藏十一篇)

2025-02-16 11:41:31

【#作文# #我的班主任老师初中作文(收藏十一篇)#】在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是好工具范文网小编精心整理的我的班主任初中作文,希望对大家有所帮助。

我的班主任老师初中作文 篇1

新的学期开始了,我们也迎来了新的老师,迎来了新的学期。在各种各样的课程中,我最期待的便是生物课与生物老师。

在期待中,我终于是有机会拿出那本被保存得十分完好的生物书了。上课的铃声欢快地响了起来,只听得“啪嗒啪嗒”的脚步声从窗外传来,沉稳而庄重。紧接着,还不等同学们开始议论这位老师,他便走了进来:系得好好的领带,整齐的衣领袖子,浓浓的眉宇之间透着一股知识分子特有的坦然气质,十分沉稳的模样让人看了第一眼便顿生敬意。生物老师走上讲台,轻轻将书按在了桌子上,向教室里稍稍地望了望,便讲“初二的生物远比初一的生物要难,所以,请同学们认真地学习。”十分简洁的.开场,老师甚至连一个自我介绍都没有好像书法大家写字时,那重而快速的一捺,干净明了,但那力道却足以在人心中烙下深深的一道。

生物老师就这样开始讲课了。老师的声音很平淡,就像一条平滑的直线划过了全班,但这声音在此时恰好能将那些躁动不安的同学给安抚下来。这声音虽然平淡,却显得十分庄重,平稳好似是认真地拿捏了好久才讲出来的既不会让人感到烦闷无聊,又不显得浮夸与盛气凌人,浓厚的学风像涟漪一般慢慢地扩散到了整个教室。老师似乎并没有把我们当做普通的学生来教导而是当作了与自己同辈的学习伙伴在陈述着自己的理论。当生物老师拿起粉笔在黑板上抄写重要知识点时,他特地拿起三种颜色的粉笔,在黑板上分别写下了每类知识点。

他十分认真地抄写着尽管他本人并不是很高,但他仍然是十分努力地踮起了脚尖,高高地扬起手,好似正要将那些最重要的东西,高高地举过头顶让全班的每一个人都能看得清清楚楚。他每写下一个,都会回过头来讲解一番,拿捏着粉笔,两手来来回回地倒腾着做手势,好像那血液循环系统都已完完全全地呈现在了他的手中。当他工工整整的抄写完所有知识点仍不忘再细细讲解一遍,那一副严谨认真的模样,仿佛是他正对这一群听众发表自己的演讲。

下课的铃声打响了,生物老师该讲的也都是完整地讲好了,他便合上书本,平淡地说了声:“下课”,又如来上课时那样,沉稳地走出了教室留下黑板上工工整整的笔记。他真是一位严谨的老师,始终将浓浓的学风贯彻了整个课堂。

我的班主任老师初中作文 篇2

从刚刚上初二的时候,那时候刚刚换了一个新的班主任,总会有很多的不适应。再加上我是班长,所以总是会不停的和班班打交道。那时候,也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。

时间渐渐的流逝,我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的,在初二了嘛,地理是很重要的,因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大,不算小的了,也有着丰富的经验。

因为我是班长,我也感觉出了老师对我明显的`比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候,老师要排座位,老师跟我说,你先选。我以为是在跟我开玩笑,就没当真。可老师说,选吧。我就觉得是真的。那我就当然认真的选了我认为最好的地方,当然我也没想到,她真的把我安排在了那里,并且整整一年,不管别的同学怎么调,我的地方从来都没有动过。

这一年过去,别的同学其实也都看得出,老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天,天气很冷,我们没有办法骑车子嘛,就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起,所以她就会把我们送回家,第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。

我没事的总是会和老师聊聊,她也知道我想考上我心里一直向往的高中,所以她也在一直帮我打听着。

这一年,我非常感谢我的班班,她让我成长了很多很多。放假之前,她也有和我谈心,她说,她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩,有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。

老师,我爱你,我不会辜负你对我的期望,一定会考上那所高中的!

我的班主任老师初中作文 篇3

我的初中班主任是一个男老师,我的班主任给我的第一印象是魁梧而强壮也很严肃,我心中有点害怕他。但在后来的接触中,班主任的形象在我心中慢慢这样的树立起来了。

班主任非常幽默而不失风趣,让我们搞到容易亲近,尤其是在私底下。啊,对了我们的班主任姓赵名经纬。因此,在这有我和=他的时候,我常常亲切地称他为老赵。哈哈。

我发现班主任做事情非常专注,尤其是上课的'时候。如果在上课时来电话了,班主任看也没看就挂了。尽管我知道上课不能接电话,但也从来没有看到哪个老师看也没看就挂了,这里体现出了老师的专心。

我返现班主任还非常细心。在晚自习时班主任有事要出去,但老师是慢慢的开门,也是轻轻的,这里体现出了老师对我们无微不至的关爱。

我们班主任还有一个口头禅,就是“跳”。你猜猜什么是我们赵老师口中的“跳”?嘿,你怎么也不会明白的。告诉你吧,记事做事不踏实,不认真。每当我们的内务扣分较多时,他就会说:内务天天就知道“跳”。跳是老师说的一个字,指那些学生上儿科时的小动作。

我们的赵老师,有意思吧?开学到现在已经近两个月了,我已经离不开赵老师了,周六日放假回家都会想赵老师,最后我还是想说,谢谢您,赵老师,我会记住您的教导好好学习的!

我的班主任老师初中作文 篇4

一头乌黑的秀发,不长不短,喜欢扎个干净利索的马尾辫。标致的瓜子脸,浓浓的眉毛下是一对炯炯有神的大眼睛。鼻梁挺拔,红彤彤的嘴巴咧开一笑,露出两排洁白光亮的牙齿,真是好看极了。她是谁?我们的班主任--顾老师。

顾老师性格温柔,内心细腻而丰富,总给人一种亲切的感觉。她特别喜欢阅读,知识渊博极了。在她的影响下,我们全班也都成了“小书虫”。

每天的语文课呀,是我们最期待的。每个同学都会全神贯注,因为顾老师的语文课实在太有趣啦!她语言丰富、表情生动。她鼓励我们大胆表达,没有对错。她仿佛是位有魔力的“仙女”,总能读懂我们的心。和她在一起的每分每秒,我们都是那么开心快乐!

记得一次在讲《三顾茅庐》时,顾老师为了让我们更加了解课文内容和人物性格。不知从哪里找来了一把蒲扇还有一些戏服当道具,邀请了我和班上的几个同学分别扮演诸葛亮、刘备、张飞和关羽。重现刘备三顾茅庐时的每个情景。

台下的同学则可以随时向我们几个“历史名人”提问。突然,一个同学向我提问。“诸葛亮,刘备为什么要在草堂前等你那么久呢?你是真睡着了吗?”这猛然一问,真把我给问住了,一时站在舞台上的'我竟什么也说不出来。

“同学们,插播一条重要历史常识!刘备这个人呐,非常亲贤爱士,善待人才,而且为人善良,待人宽厚。诸葛亮呢,足智多谋,非常有智慧哦。”顾老师笑眯眯地说。

听顾老师这么一介绍,我顿时茅塞顿开。“我诸葛亮乃是旷世奇才呀,而且料事如神,刘备怎么舍得放着这样的人才不用呢?所有他等再久,哪怕等到天黑,也是心甘情愿的!至于我是真睡还是假寐,你们猜呢?”

台下的同学纷纷开始议论起来,场面热闹而激烈。顾老师总是在我们需要帮助的时候,及时、精准的“出手”。让我们对所学知识印象深刻,怎么也忘不了。

她常说:“没有做得最好!只有做得更好!”她对我们是这么要求的,她对自己更是苛刻。在她身上,我们学到了很多很多。

顾老师,就似那一阵吹走我们心头阴霾的温暖的风,清新而淡雅。在她的身上,散发着从容淡定的魅力。

我的班主任老师初中作文 篇5

我的班主任---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的`声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

这就是我的班主任---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

我的班主任老师初中作文 篇6

陆老师是一个非常关心学生的老师,就好像我们都是她的孩子一样。

记得我三年级的时候,有一次和同学在操场上玩捉小鸡的游戏。我们玩得很开心的时候,我跑在后面。突然感觉自己被甩到了前面,摔倒在地上,手在流血,同学们不知所措。这时候班长看到了,赶紧去办公室找我们班班主任。老师对同学们说:老师布置好工作后,大家开始有条不紊的工作。不一会儿,所有人的工作都完成了。老师用那盆水仔细清洗了我的伤口。老师清理完伤口后,语重心长的对我说:等会吃药会有点疼。稍微能忍一忍,过段时间就好了。我点点头,老师轻轻给了我一些药。过了一会儿,老师开始打扮。我抬头发现老师额头上有很多细小的汗珠。突然好像老师这么老了,老师说:“打扮一下。”。然后老师转身拿起手机给我妈打电话。这件事之后,老师来看我,给我买了一盒牛奶喝!

老师不仅关心我们,而且有很强的'责任感。我记得一年级的时候,老师刚收到我们班的消息。我们班有一个人。他的语文基础知识很薄弱,最简单的语文基础知识对我们来说很容易做到。然而,他很难做到。我们班的老师没有放弃他,也没有惩罚他。当他每天下班时,他也帮助他学习语文。他非常努力地学习汉语,汉语水平突飞猛进。

这是我们的班主任。她是一个不仅关心同学,而且有责任感的人民教师。

我的班主任老师初中作文 篇7

当我看到“老师”这个字眼的时候,我总会想起那张照片。那张是我的作文发表后,三个主课老师和我一起拍的照片,那个站在正前方拿着一张报纸喜笑颜开的美女自然是本姑娘。而后面正中央的那个长着又圆又大的脑袋,还有那好像塞了一个皮球一样的肚子的老师,是我们的数学老师兼班主任。

他最大的特点是远处一望和蔼,走进一看晕倒。重型武器是红蓝两笔,他最大的特点是讲话声音特别大,真是与君一席话杀死脑细胞,它的声音不用经过空气介质的传播,就可以直接进入耳膜,且经过校园那些高大建筑物的反弹,在校园上空久久回荡。正因为如此,上他的课无法打瞌睡,更不用说与周公聊天了。班主任不苟言笑,对我们更是严厉。在校一天的大部分作业都是数学作业,整的我们叫苦不迭,但我们的数学成绩都提高了不少。记得有一次在考试前期,我和几个同学在操场上散步,被他逮个正着,立即训了我们一顿,责怪我们不复习功课。班主任虽然严厉,但我们还是挺喜欢他的,而我喜欢老师笑的样子,眼睛眯成一条缝,露出几颗泛黄的牙齿,看上去很是可爱可亲。上她的课我也总是安安静静,整整齐齐地坐着听课。

班主任的右边是我们的语文老师,他有一双在十分立体而又透明的镜片的映衬下,显得更加睿智的`大眼睛,还有一个聪明绝顶的椭圆脑袋,他给我的第一印象就是词,他的每一节课都令我们充满期待充满乐趣。我们在课堂上从不腼腆,积极发言,即使回答错了,他也会幽默地加上一句,恭喜你回答错误,请坐。这样的课堂怎么会不活跃不令人喜欢呢。他不仅传授给我们知识,还给予我们温暖。每当同学犯的错,她总会细心引导,对我们的生活也十分关心。因此我们都很尊敬他爱戴他。

班主任的左边是我们的英语老师,她是我们班名副其实的开心果。英语课上真是笑的根本停不下来。有时会为了纠正China的发音,被我们气得假装撞墙。有时会跟班里某个男生杠上,那对话绝对举世无双。有时她会做些小游戏来营造学习气氛。有时候她会教我们唱英文歌,在操场上陪我们做游戏,她不仅是老师,更是我们的朋友。

三个老师给了我无尽的关爱和知识。遗憾的是到初三后这三个老师或调离或不再给我们授课,但是在我孤独或学习遇到困难的时候,总会想起那张照片,想起那些老师,想起那一幕幕温馨的画面。

我的班主任老师初中作文 篇8

我的班主任王老师我有一位象妈妈一样关心我、爱护我的的好老师,她有一头乌黑的头发,每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜,一双时刻关心我们的眼睛。有一次,在跑步的时候,手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里,王老师知道后,很着急地跑过来,看了看,让我哼哼向外呼气,但是,珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话,妈妈过来把我带去医院取出珠子。

下午去学校时,王老师还关心着我,问我去医院的情况,知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动,忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课,还给我们上品生课,当其他老师有事或生病的时候,都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的任务更重,王老师不但要给我们上课,还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了,同学们都出去玩了,可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦,我一定要配合王老师做好每一件事。

王老师为了锻炼我们的学习,让我们四个干部更加进步,每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部,和我们交谈养成好习惯的重要。当干部做错事的时候,下课时王老师师小声温柔地给我们指出,让我们学习改正。王老师总是耐心的教导我们,鼓励我们,及时帮我们改正错误。经常说的一句话:“今日事今日毕!”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候,如果同学们认真听讲,做的端正,王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格,做每件事都要我们做得最好,才让我们再做第二件事,王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时,手要有力气,队要站直,前后左右空6格王老师让我和梁心美领操,指导同学们要做得又对又规范。

一份耕耘一份收获!我们班在王老师的带领下,在学校举行的各项比赛活动中,总是名列前茅,王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下,著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子,念念不忘王老师的尊尊教导,不远千里看望敬爱的王老师呢!如今,我深深地懂得:我们成长的每个脚步,都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师,我要努力学习,以优异的成绩报答您!

我的班主任老师初中作文 篇9

我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛,时时刻刻注视着我们。

我的语文老师是一个对工作极其认真,对我们非常负责的好老师,同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位同学,如果他还不认真听讲,宋老师就会罚他抄写我们学的知识点,但是不会罚多,因为宋老师对我们也是又气又爱。

我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣,课文读得娓娓动听,让我们听得津津有味,下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话,宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉浸在故事世界中。

我的语文老师还是一个关爱学生的`老师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题,忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头,与老师对视。她的眼睛望着我,似乎在说:“‘三个一’怎么又忘了?记得要保护好自己的眼睛啊!”我看了宋老师的眼神,立刻把腰板挺直,对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背,接着向后走去。从此,我每次做阅读题的时候,都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我:写字一定要保持正确的姿势。

我不知道,我们的语文老师是否像其他老师一样,为我们熬夜批改作业,我也不知道她是否和其他老师一样,没有时间关心自己的家人,但有一点是确定的:她爱我们,为我们全心全意地付出过。

我的班主任老师初中作文 篇10

我的语文老师,是我语文生涯中经验最丰富,才华最卓越的一位老师。每节课堂上,她的语言就像炽热的太阳,无时不刻散发着生机与活力。

不论何时,她总会身穿一件西服,仪式感十足。上课时,你一定会将目光放在她的身上,那时的她恰如舞台上沉浸在音乐中的芭蕾舞者,优美的舞姿使她闪耀出难以遮掩的光芒。

要说起她的朗诵,一定可以成为我喜欢语文的理由。

老师十分注重朗诵,她经常鼓舞同学朗诵文章。朗诵时,她会轻轻的闭上双眸,一脸陶醉。十分安静的倾听与欣赏。带朗诵音停止后,满脸欣慰并眼含鼓励的望向那位同学,并提出意见。

但当老师朗诵时,可不只是单单一个美字可以形容的了。她那一双炯炯有神的双眼注视着一行行清丽的文字,面带微笑的朗诵着。她吐字清晰。那优美而独特的声音,无形的吐露出无尽的情愫。每一个字,每一个词,每一段句子都像被她用情感包裹起,传入我的耳中。她完全沉浸在这篇美文中,注视着黑板的双眼,仿佛看到的不是单调的文字,而是一件件正在眼前发生的事。他们闪耀着无尽的光芒。声音变得越来越激昂,如音乐般钻入我的身体,充斥着我的`灵魂。

我轻轻闭上眼睛,安静的倾听着。原本眼前的一片漆黑,变成了一幅幅震撼人心的画面。无边大海的轮船上,一位男子一跃而下,扑向那一片深蓝。他不再畏惧,即使浪声滔天,即使浪潮一浪高过一浪,即使海水那刺骨的寒冷刺激着每一寸肌肤。但他仍然一次又一次借助月光洒下的皎洁,义无反顾的游向前方。终于,他来到海岸,回到了那温暖的故土,与年迈的父母紧紧相拥……我见到了汹涌澎湃的激浪,嗅到了来着海边淡淡的咸味,远处也传来了浪花拍打的声音……还未来得及品味,就下课了,只觉得十分惋惜,恨不得一连上十节语文课。从那开始,我喜欢上了语文。

这就是我的语文老师。

我的班主任老师初中作文 篇11

每一个班主任在我的心中都留下了深刻的印象。但是在短短的时间里,新班主任给我留下了更深刻的印象。他是令我多么的喜欢他,敬佩他。

我踏上了人生的刻苦时期,初三了,又换班主任了,每一个同学心中都充满了哀愁,好奇,不知班主任怎么样?

叮、叮上课铃响了,班主任走了进来,瘦小的身子,面带笑容,还露出两颗兔子牙,出现在我们的面前……

记得刚几个星期,我们大家的看出班主任是个极负责任的好老师,他为我们付出了好多的心血。比如说:“班上的每一件小事他都要为我们做得巴巴实实,在学习方面给我们带来方便与动力,当我们开展田径运动会时,老师的表情让我们看出他是多么的希望我们赢,抱着很大的希望,当我们赢了,他露出了灿烂的笑容,当我们输了,他并没有责怪我们,反而支持、鼓励我们,仿佛自己在心中责怪自己等。”这一系列让我们都十分喜欢他。

我记得最深的两件事,更让我更清楚的认识到班主任对我的好。在一堂语文课上,我与老师发生了一点冲突,于是老师把班主任叫来,当时我还以为班主任,一来就会给我几大脚,但是他来了,并没有做我想象的事,并轻声地对我说:“刘微,跟我来……”到了办公室他一句也没有骂过我,帮我分析……

还有一次就是我请他帮我换位置,他问我要坐哪儿,我说……到了下午他来到教室,大部分同学进行换座位,他没有给我换一个满意地座位,并说了我几句,弄得我莫名其妙,生气地的离开了教室,并骂他,当时,我很讨厌他。晚上一上课,我跑到教室。他见我们跑得很累,并让我们松一下,我又不知道老师葫芦里卖的是什么药,把我调到我想坐的座位,并让我出去,给我说了他下午做的目的,这时我才恍然大悟,还说了一些气话。

更让我们愧疚的是,他为我们,留下他的孩子一个人在家孤独,寂寞,我是那么的敬佩他。

班主任对我们的好,我们千言万语也不能表达出来,化为一句话,老师辛苦你了,谢谢你为我们付出的一切。

班主任在我的心中留下了深刻的印象,再也没有讨厌,只有喜欢。我也希望长大后做一位像他一样的班主任。

  • w
    我的班主任作文

    发布时间:2024-03-22

    你现在写作是否有清楚的思路呢?通过作文你可以传达你对社会和生活的看法和态度,写作能让我们更好地了解社会和人性拓宽我们的视野。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,探索“我的班主任作文”了解更多关于这个主题的内容,要获取更多资讯请到我们的官方网站!...

  • w
    班主任老师作文

    发布时间:2023-12-02

    作文是一种很好的方式,可以将我们内心的情感和思维方式展现在纸上。写作的过程可以帮助我们提高情感表达和沟通技巧。现在,让我们欣赏一下好工具范文网编辑为大家整理的“班主任老师作文”。如果你对我的分享内容感兴趣,别忘了把它收藏起来,以便长期关注哦!...

  • 随着时间的推移,一段工作已经画上了句号。在回顾走过的坚实历程和取得的成绩时,我们意识到这并不容易。因此,撰写一份出色的工作总结至关重要。以下是小编整理的2000字班主任工作总结,供大家参考与借鉴。初中班主任的工作总结2000字 篇1  班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。教师生涯的第一个学期来,我能时刻牢...

  •   总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的副班主任工作总结(通用11篇),希望对大家有所帮助!副班主任工作总结 篇1  在过去的一学期里,在班主任教师的帮助下,我...

  •   一段时间的工作结束了,是时候写一份工作总结了。下面是小编给大家收集整理的初中班主任班工作总结(精选11篇),欢迎大家参考阅读!初中班主任工作总结 篇1   作为班主任,必须要爱岗敬业、为人师表,不辞劳苦,不厌其烦,能创造性地开展班级教育教学工作。本学期,在诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,在各...

  • w
    我的班主任作文十三篇

    发布时间:2024-09-22

      在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的【精选】我的新班主任作文,希望对大家有所帮助。我的班主任作文 篇1  我有很多老师,但是我最喜欢体育老师。  他个子很高,体格...

  • w
    班主任述职(集锦十一篇)

    发布时间:2023-10-19

    近年来,人们对于范文在各个领域中的重要性越来越引起热议和重视。这些范文在某种程度上可以让写作更有逻辑,一目了然。您对哪些范文有了解呢?接下来,我们将为您介绍“班主任述职”的所有方面。如果您觉得这篇文章有趣,请分享给您的朋友们,让大家一起观看!...

  • w
    班主任工作计划初中收藏

    发布时间:2024-09-29

      班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的2024年初中班主任工作计划(精选10篇),希望对你有帮助!班主任工作计划初中 篇1  一、班级目标  (一)长期目标:...

复制全文
下载文档