煮玉米作文

【#作文# #煮混沌高中作文(汇编13篇)#】在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力.相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是好查范文网小编为大家整理的高中作文300字13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

煮混沌高中作文 篇1

人，从出生的那刹起，就注定了跟这五光十色的缤纷世界有了跌宕起伏的歌曲，音符和节拍演义着平淡与精彩，领悟。弹曲之间，春夏秋冬，匆匆而过。

生活，就像一团麻，有许多解不开的疙瘩。每一天都在乘骑着自己的命运。天有不测风云，日子的烦躁，经济的拮据，事业的打击，爱情的夭折，亲人的离别。足以让你如云如雾，感叹万千！

人生，没有一望无际的平原，只有连绵起伏的高峰在等待。没有风平浪静的神话在延续，只有潮起潮落的海洋。于是，我们探索前进，我们乘风破浪。登上了高峰，才有高瞻远瞩的心境。领会大海的人，才有海纳百川，静时如月光泻水，动时如翻江倒海，万马奔腾的豪情！

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，领悟。对待无数的明天，荆棘也好，鲜花也好，不随波逐流，不急功近利，静守一份平淡，那么明天必是七彩的霓虹。

平凡的岁月，平凡的人生，平凡的故事。蓦然回首，金钱，功名，地位，权色，都飘然而去，一切都不重要了。重要的是我们的思想，灵魂才带我们到天堂般的美丽，重要的不是成功，重要的'是你的成功你奉献多少给社会。重要的不是你的能力，重要的是你的才能如何发挥到淋漓尽致。重要的是我们的每次选择，怜惜，行动能感动多少人，让他人与你为榜样。

谁是英雄？

自古英雄出练狱。

你算什么？

我们依然在茫茫大地上奉献自己。

煮混沌高中作文 篇2

我们的学生个个是刘伟，每一个学生都不是一个完美的个体，他们或许缺“胳臂”，也许“少腿”，都有这样那样的缺陷，没有一个是十全十美的。但他们身上更多的是健全的“双腿”，更多的是能够走向成功的无限潜力。

我们做教师的，有没有只发现我们孩子身上的那些“不足”，那些“遗憾”甚至是“缺陷”，我们有没有发现孩子身上的那些足以让他们腾飞的潜力呢？我们发现孩子的缺陷，是否在帮助孩子尽力去避开这个“短”，去尽可能的发挥自己的“长”呢？一味的抱怨孩子的“短”，从此一叶障木，那么孩子在你眼里永远成不了一个优秀的孩子，永远也得不了发展，你也只能成为一个庸碌的老师，甚至是误人子弟的老师。

我们做老师的，就是不断做帮助孩子“扬长避短“的事情，培养孩子在走向成功的`路上所需要的那些优秀的品质，在他们成长的路上陪伴他们，支持他们，鼓励他们。

每一个学生都是刘伟，让我们用发现和欣赏的眼光对对待我们的孩子，让他们成长得健康，快乐！

煮混沌高中作文 篇3

“这是哪里？”我心里疑问重重。一切都是暗的，好暗，好暗。但我却能看见这里摆着各种各样的刑具，我的对面挂着“公正严明”的大字牌匾，突然一种声音向我袭来，像是什么被打开一样，让我觉得寒冷，让我觉得恐怖……紧接着各种声音像潮水一般向我涌来，惨哭声，哀号声，小鬼奸猾的笑声......我顿时一身冷汗。

“升堂”一个穿着红色官服，留着小胡子，不过感觉很威严的人出现了。“你可知罪，快快道来！话正说着，双眉紧簇，怒目圆睁。

“我……这是哪里？”我惊恐的环顾四周竟看到了黑白无常。“难道我死了？这里是地狱？”心想。

“没错！”他神气的说道，“这里就是。你无须惊讶，我是神仙，这里是我的地盘，你想什么我都知道！”瞬间，又变成凶狠的模样。

这下地狱的风土人情我算是领悟到了。

“我在世的`时候，无忧无虑，父母对我无微不至，很多事情都不用自己去做，可是这样我却越发的落魄，变的没有毅力，没有耐心，不务正业，胆小无能，爱找借口，总是把事情一推再推。像这次，快开学了，我的作业还有一大堆，跑到楼顶吹风却不小心掉下来了。不过，为什么我感觉有东西在推我！”

“明明是你自己掉下来的，还硬说有东西推你，都死了还这么要面子，你现在还装给谁看！”阎王大发雷霆。

我语塞，垂下头。

不远处，我看见一个年轻的妈妈怀里抱着一个几个月大的孩子，站在油锅前迟迟不肯下锅，突然我们目光交汇，在那双眼睛里，我看到了悔恨、歉意、心疼和不舍。于是我恳求阎王让我代她下油锅，但阎王却说：“不行，活着的时候造的孽，死了之后要还清，各由天命，你顾好你自己就行了，别人的事轮不着你管！”看着那年轻的妈妈在挣扎，我奋不顾身的冲过去，一个跃身进了油锅，我感觉到了她的感谢，我很快乐。

再一次睁开眼睛，好亮，嘴边还有口水的我明白了，刚刚是一场梦。看着眼前的天空，我想：帮助别人才是最快乐的吧！我站起来，带着喜悦看着远方，深深的吸了口气，感觉就连空气中也夹杂着丝丝的喜悦，暖暖的感觉。

“不错，我找到感觉了，收工！”王导演笑咪咪的说。

煮混沌高中作文 篇4

学校食堂自建校以来，已有几十年的历史。镇上最有名的丁香园山庄都已经重新装修了一番，学校的食堂到是一尘不变。

食堂是一栋一层楼的建筑，只有厨房和锅炉房。最大的是那个铁皮棚，可以容纳六百多人。据以前的学长说，那里原先是露天的，后来县里的领导来看了一下，学校才建了这个铁皮棚。如今，坐上面满是铁锈。倒是食堂两个红字清晰可见。

要说印象最深刻的，还是学校的饭菜。自我们在这读书以来，校长换了五个，担任最长不过一年半，最短半年都没有。但学校饭菜的味道始终如一，连学校的菜样这么伤感的歌没有变化过。我有一同学，他告诉我：“每次我跟阿姨说我要打凉拌黄瓜，阿姨就给他打黄花菜。”而且从来没变过。要说有什么好吃的，那就是每次领导来视查的时候，每一个人有两个鸡腿。曾经有一次，有传闻说我们学校里将会有一个小卖部。这个项目让我们高兴了很久，我们梦里想着，到时候我们就可以天天买零食，而且特别方便，不需要再翻墙了。并且，在哪里学校冬瓜和南瓜就可以远离我们的餐桌了。但现在看来，这个现状还要维持几年。

学校的食堂，是每位学生“人生的历练场所”。

煮混沌高中作文 篇5

痛定思痛，痛心疾首，锥心之痛，痛不欲生……一个痛字，衍生了这世间迥异于甜蜜与美好的别样感受的层出不穷。

痛，甬在病字框的囹圄之中，饱受煎熬。深深的捧和与围囿里，无不做呻吟焦虑状。痛，由身，由心或是身心兼具的体悟。痛的领悟，非亲身体验而不能言其真，语其实，道其形。但凡口若悬河者，眉飞色舞在飞沫的洋溢间，多半痛不由心;但凡言之凿凿者，皆或多或少践行于其之中。

但凡有痛，一曰身体的踉跄，人食五谷杂粮，病在尘世中滋养。阴晴圆缺的世事常规里，痛的滋养，夹杂在诸多因素中，无以行其极。时令的偏差，伴随着身体器官与机能的新陈代谢，以及遗传因子的繁复中，痛的流离，总是会或多或少的随行而来。

觅寻渊源，二曰心神难宁。哀痛莫大于心死，心与身的痛大可比肩在而立。对等的林立，心之痛，压抑着思绪，精神的阴郁里，痛，不招自来，似随形如影的恶魔，惶惑在眉间的朱砂。以至于心的焦虑不能支配了身躯，行尸走肉，便成了最后的'皈依。

静得思量，便有三曰身心皆痛尔。身体与凝思的困扰，让痛趁虚而入，细细追寻，此乃人生一大劫也。真正刻骨铭心的痛，大概言语皆无，泪眼婆娑亦是清浅了眼眸，只由得心的抽搐，在脉搏的跳动间，一点一滴的融入血液，纵使随着时光流逝，也是难以弥补的缺口。

痛，往往与苦结伴，与疼相依偎。痛的成色便因此而愈演愈烈。痛之余，常常因此感慨了汉语言的精深与博大。一个pain与thepain便轻松的解释了英语中的痛、疼痛与痛苦;而汉语的深意中，一个痛苦，一个疼痛，显微之差，便足以道出当时当刻的彼情彼景。如此深刻的领悟，也难怪会让人心有余悸。

痛的领悟，许是人生之浮沉中一剂必不可少的强心剂。总是滋味轰轰烈烈的惊诧，待得时光流转，抚平依稀后，记忆中总有擦拭不掉的一抹痕迹。感叹着岁月的给予，人生尚浅的轨迹上，痛苦的三重境界都曾身临，此乃幸与不幸，怕也只好由得岁月来评说了。

煮混沌高中作文 篇6

今天早晨，我一如既往地很早起了床，却并没有见到母亲。难道说母亲这只“蜜蜂也赖床了？我赶到妈妈的房间。呀！非常好，母亲果真仍在睡得正香呢。我暗暗开心，总算能亲手做碗面汤了。

放一些水在锅中，打开较大火力点。咝!这响声仿佛锅的歌唱。

一勺油，半勺子盐，一点味精，再加少量老抽酱油，再放好多个腌渍的蒜头。这时，水早已烧得差不多了。

取一扎面，放到一个菜盘里。这时，水早已在歌唱了。我赶快取出一把饭勺，舀了适量沸水在我刚调节的料里，制好啦一碗热烘烘的大酱汤。我然后把鲜面条放入锅中去。扑通，鲜面条小宝宝们一入锅就逐渐烧开，像已经民族舞蹈的精灵一样。

数分钟后，把鲜面条捞出来，放入大酱汤里，鲜面条即使搞好了几，我教着平常母亲煮面条的模样，撒了一点葱段。哇，好诱惑啊！看见自己做的面汤，我的心里有一种说不出的愉悦。

我能煮面，母亲就不需要每日早上起床帮我提前准备早饭啦，让母亲这一勤劳的小蜜蜂可以多歇一会，我可真开心呢。

煮混沌高中作文 篇7

学校的饭堂是个有趣的地方，不仅因为那里的饭菜很香。

大大的饭堂有21个窗口，但我们初一加上初二的只有6个，所以那里很挤。但是挤不挤还是看自己，我跑得不够快，所以我见到的饭堂是人头涌动的。等我气喘吁吁地排到队尾，那队头的同学们，定是那个子高的，记得妈妈说的一句家乡的老话：“高子走一步，矮子就要走好多步。”那高个儿的同学三两步，我需要“吧嗒吧嗒”迈着短步跑。效率没人家高，自然要多饿会肚子。我认为，体育老师在开饭时可以守在饭堂门口，前十个左右跑进饭堂的，那都是身强体壮、健步如飞者。

不过有的时候我可以“以巧取胜”。那可怜的六个窗口，也不是一时间同时开，这得看饭堂大爷大妈们有没有准备好饭菜。我发现了这个神奇的诀窍，于是便总排到那窗口没开的旁一窗口的长队上，待大爷慢悠悠拿起大勺时，他会给同学们打手势，象征着新一个窗口的开放。只有少数人注意到了这一幕，这时我在心里便可以尽情地嘲笑他们了：“来得早不如来得巧啊！”顷刻，我便占领了新开的窗口的队头。待周围同学见我“仿佛”傻乎乎地脱离排了好久的队伍而去到一个“仿佛”没开的窗口时，他们才意识到发生了什么……可惜这招现在不管用了，唉！

我们到饭堂吃饭还得小心。乍一看，绿边白面，饭堂的桌椅也算十分整洁的了，但经过那么多届的学长学姐的压力，那定是年久失修、摇摇晃晃的了。所以，我们的同学如果想要入座就餐，那得：一看，二摇，三“谦让”：桌椅有没有残羹、汤水；桌子是否摇摇欲坠；来来来同学，先坐先坐……

就连去洗碗也需要谨慎。水足饭饱之后，我往往会忘了自己，一脸满足地拎着饭盒走向刷碗池。池子前有三个垃圾桶，装着我们吃不完的饭菜，我悠悠地把剩饭羹骨倒进桶内，洗碗时便觉得有哪里不对，待回到课室才惊人地发现：洗碗时竟然没有洗勺子！唉，晚了！它已经被我亲手埋葬在剩饭中了。

学校的饭堂，也真是个神奇的地方，它不仅填饱了我们的肚子，也装着我们的欢声和笑语。

煮混沌高中作文 篇8

“坚持就是胜利”，这是父母常教导我们的话，我们便相信了，一直恪守着它，坚定地前行。

可是渐渐地，我们发现，有时坚持了许久，为什么没有胜利?没有成功?难道这都是在做无用功?我们开始对这句话产生了怀疑，甚至有人因此而放弃了努力，前面所做的都功归一篑。

曾在《意林>上读到一篇短文，说有一个人饿得要命，在山崖上找野果子吃，他用心了力气，走了九十九步，仍没有看到一个野果，于是他放弃了寻找，轰然倒地死去。殊不知，当他迈出第一百步后就会看到艳红的果子，成功近在咫尺，却因一念之差失之交臂，真是个不幸的人!

生活中类似的事也常有呀，比如两人约定相见的`人，其中一个人有什么突发情况迟到了，另一个不知情，等了半天，以为他不会来发了，就一步三回头地离开了。可恰恰在他离开后，另一个又来了。世界上有无数人就这样擦肩而过，太可惜，太可惜了。

人们啊，施舍自己那么一点点吧!一滴水，对于大海来说是微不足道的，在浩瀚的人生旅途中又算得什么呢?但是少了这一点点，虽不能使大海干涸，但可能会让旅途中断。是否再付出一点点，只在一念之差，放弃它的人前功尽弃，而坚持到最后的人则会绽放出如花笑靥。

煮混沌高中作文 篇9

昨天晚上，我自己亲自动手做了一碗方便面。

我很想试试自己的实力，我已经会蒸鸡蛋羹了，要是再会做方便面，不就更棒了吗？妈妈一般不让我吃方便面，说没营养，可是我非常爱吃，如果我会做了，就可以自己做着吃了，于是我独自到厨房自己动手做方便面。

我仔细回想着以前妈妈是怎么做的，妈妈有时用电磁炉，有时有用微波炉，我决定用电磁炉做。我先用一个小锅接了一些水，用盖子盖上，放在电磁炉上，再把电磁炉的电源插上，按下“开始”按钮，再按下“火锅”键，当水烧开后，立即按下“调小”键，然后把干菜调料包里的东西全部放进锅里，再把方便面也放进去，打一个鸡蛋在方便面中间，接着再把剩余的两袋调料放进去，这时一定要依个人口味来放，以免味道不是太香而是太咸，我把油包全部放进去，而那袋调节咸淡的我放进去了一半左右，这样煮一分钟左右，我听见了噼噼啪啪的声音，小锅里面冒泡了，于是我知道方便面做好了，就马上把电磁炉关了。

拿着刚煮好的方便面，闻起来还很香的，我心里美滋滋的，立刻想吃掉它。

虽然我做的方便面味道没有妈妈做的好，但是我心里感到非常开心，吃起来也特别有味，因为这是我第一次独立完成的！

煮混沌高中作文 篇10

前天，我和妈妈学会了煮面条。

妈妈告诉我，首先，要放半锅自来水在锅里，开中火把水煮开，等到水开后放入面条，等一会儿觉得熟了以后，夹一点尝尝，要是熟了放入盐、醋搅匀然后出锅。

第一次，我按妈妈说的做，先把自来水放在锅里，然后开中火把水煮开后放进面条……过了一会，我做好了面条。第一次做的非常糟糕：面条粘在锅底上，怎么也弄不下来，好像没有搅匀的原因。

第二次，我又重新开始做。先把水煮开，放进面条……煮一会儿，面条熟了，我马上放进了其它原料，第二次做的还行。

第三次，我再放了一个鸡蛋。我煮开了水，再放进面条并在半熟的时候，我放进了一些油菜，又窝了一个鸡蛋。过一会，面条熟了，我忙放进了盐和醋，关上火搅匀了，这次做的可真好笑，一个鸡蛋像太阳，太阳下面是绿色的天。

我终于学会了煮面条。

煮混沌高中作文 篇11

进入高中，激动得说不出话来，却又忍不住有点难过！高中生活是怎样的？曾经在小说里看到的生活，是那么的辉煌和繁荣。毕竟小说是虚构的，那样的高中只能在小说里看到。每天看到妹妹疲惫无助的样子，都有点害怕高中的生活。高中，你是繁华的花季王朝还是腐朽的人间苦难？

早在去年初四，我就幻想着高中生活。我想象着学生们会在讲堂下发短信玩手机，在那些所谓的“用功的学生”的掩护下偷偷和周公一起游荡！同时也给那些老师换了一些新面貌。我觉得语文老师应该戴上高倍眼镜，随时从讲台上的空隙扫描一举一动！一定是像鲁迅笔下的寿，摇着头，一遍又一遍地读着课本上枯燥的吧！这也应该是传统的教师形象。

我承认我属于那种幻想型，90%的人生都在幻想中。说白了，我不现实。酪我喜欢我创造的生活，因为幻想的存在让我的生活更有趣。说实话，我不想在无休止的学习和实践中度过我的高中生活。也许是因为在现实生活中无法呼吸到舒适的空气，才给自己创造了这样的世界吧！

说到这里，请不要以为我是现实中自我封闭的人。我爱我自己，也爱我的生活！在逆境中，只有放下不如意的事，才能让自己的内心免于烦恼，对吗？幻想只是对现实的一种感觉，对未来生活的一种憧憬！

煮混沌高中作文 篇12

您还在为吃饭发愁吗？那就跟我走进我们学校的智能化食堂吧！来过这后，你一定会爱上吃饭的。

当你来到食堂门口时，就会看到一块红色智能地毯。你一踩上去，它就会显示你的身高、体重以及健康状况。如果此时你觉得人不会舒服，或正发着高烧，那地毯上就会出现一个红色的箭头，让你走向病号区。如果你长得有点胖，超重了，那箭头就会指向蔬菜区(低脂肪区）。而如果你属于偏瘦型的，那地毯则会给你指向营养补充区。如果你不胖也不瘦，那你就能来以合理饮食区。

当你来到指定的窗口时，窗口会显示菜单。你只需用手一按，就会给你送上一份你喜欢的食物。比如像我，不胖不瘦，喜欢吃牛排，它就会给你牛排。我最讨厌鱼，可它却会给你盛上一小碗的鱼汤，让你补充上鱼的营养。当你留有剩菜剩饭时，它立刻会在你桌前显示一块牌子“浪费粮食可耻”。当你吃完所有的食物时，则会显示另一块牌子“请把饭菜盒放进洗刷区”。

这里的餐桌也会随着你的心情而改变颜色。如果你今天很开心，那餐桌则会呈现你最喜欢的颜色。如果你此时心情烦躁，桌子马上变成了绿色，好让你的心情能安静下来。如果你用餐时心情很激动，那餐桌就会变成蓝色，让你能在平和的心态下就餐。当你此时正跟朋友们一起用餐时，餐桌上便会出现一条条不同的颜色……

你还在犹豫什么呢？快点来进入我们的未来食堂吧！

煮混沌高中作文 篇13

我们只是在彼此身上体验一把男女感情吧，仅仅只是体验。

今天也有去睡觉，他也有叫我，只是这次没有打电话，本来我去睡觉之前我是有在想，要不就不要跟他说了吧，因为我要去睡觉的时候他刚好是要出门了。所以自己就想着算了吧，不要让他不能好好完成工作。最后下楼去打水的时候突然想到过年那段时间为我们聊天，他截图给我一段他发错人的聊天记录，当时应该我也有在这里面记录过了，就是说他跟一个女生说：妮妮，起来上厕所了。

现在想想，大概他就是一个行走的闹钟吧，只要是女孩子，他都可以做你的准点闹钟吧。em，想想，终究只是自己多情了啊，我们都没有把对方很认真地当做是彼此的未来。要我说实话的话，其实我也是真的没有把他当成未来的另一半吧，我只是很贪婪这种和他聊天的愉快，我只是甘愿陷进我们这种愉快的聊天中罢了。因为快乐能上瘾。

所以想想也没有什么啊。他能有什么不一样呢？我对他来讲又有什么不一样呢，即便得到了一些别人得不到的答案与承诺，但是也只能是这样而已啊，更深一步的感情对我们两个来说都令人望而却步，我们只能想，想到后来我们都不敢想了，再后来我们就没有力气也懒得去想了，再后来我们就忘了曾经我们也想让彼此当彼此未来，所以才会说出其实我们只是在玩弄感情罢了。

亲爱的别傻了快清醒吧。电脑里面的音乐正好在放的歌词。