【#作文# #最新议论作文爱的力量(实用15篇)#】在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是好查范文网小编收集整理的2025新课标I卷高考作文:故事的力量,希望能够帮助到大家。
故事是一种神奇的媒介,它拥有无穷的力量,能够触动人们的内心,引发情感共鸣,并改变他们的观念和行为。
从古至今,人类一直借助故事来传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观。无论是古老的神话传说,还是现代的电影、小说,都在向我们展示故事的力量。
故事的力量首先体现在它能够唤起人们的情感。当我们听到一个感人的故事时,我们的心灵会被深深触动,我们可能会为故事中的角色感到悲伤、喜悦、愤怒或希望。这些情感共鸣使我们更容易与故事中的`人物产生共情,理解他们的苦楚和欢乐。通过故事,我们可以体验到人类共同的情感,感受到我们的共同人性。
故事的力量还表现在它能够改变人们的观念和行为。故事往往通过讲述一个具体的情节和角色的经历,向我们传递一种思想或价值观。当我们与故事中的角色共鸣时,我们往往会思考故事背后的意义,并从中获得启示。有些故事会激励我们去追求梦想,有些故事会教导我们关爱他人,还有些故事会启发我们思考人生的意义。通过故事,我们可以从中汲取智慧和力量,改变自己的思维方式,甚至改变自己的生活轨迹。
故事的力量也在于它的传承作用。通过故事,我们能够将文化、知识和价值观代代相传。古代的神话传说是人们对世界起源、生命意义和伦理道德的探索,它们通过口头传统一代一代地流传下来。每个文化都有自己独特的故事,这些故事让我们了解文化的根源,帮助我们塑造自己的身份认同。同时,故事也是历史的记录者,它们将过去的经历和智慧传递给后人,让我们能够从历史中吸取教训,不断进步。
现代的电影、小说等艺术形式也展示了故事的力量。通过电影,我们可以身临其境地感受到各种情感和体验,它们可以唤起我们对人性的思考,让我们重新审视现实世界。小说则通过文字的魔力,让我们沉浸在一个完全不同的世界中,与故事中的人物共同成长。这些艺术形式不仅带给我们娱乐,更重要的是它们帮助我们理解世界、理解自己,激发我们的创造力和想象力。
总之,故事是有力量的。它们能够触动人们的内心,引发情感共鸣,并改变人们的观念和行为。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观,成为人类文明的重要组成部分。在我们的生活中,我们可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量,从中汲取智慧和力量,让自己变得更加丰富和有意义。让我们珍惜故事的力量,用它们来创造美好的未来。
美国学生在家里实习的情况怎么样?我先介绍一下美国家。孩子在家里学习。1到212。你全年大约180万,学生在家里学习,直接学生占学龄人群的3%,最普遍的原因就是家长对学校的环境不满意,还有很多家长说他们对学校的教育条件不满意。他们可能觉得这个学校不安全,老师不太好,或者学校经费不够,等等其他原因。另外一些家长。希望给自己的孩子提供,道德教育,或者宗教教育或者用非传统的方法来教孩子,此外还有一些有教育,特殊需求,或者残疾的孩子,大部分,红,学校都有,特殊教育项目是专门给孩子提供的教育项目,可是有些家长觉得让孩子在家里学习还是比学校好,最后就是,其他人比如说我的一个朋友说他在家里学习的原因,世界,维他,我的,工作服,秦时,航空公司,我在上学的时候,服,在家里,而我不会,周末,在家里的时候会去,去上班,所以呆在家里,学习的目的是想让,和他父亲,多点时间在一起。
如果一个孩子在家里学习,她有几个学习方法可以选择第一个选择是家长自己教孩子,这样让家长很辛苦,而且随着科目越来越难,家人不一定能够继续自己教,因此很多。在家里学习还是在玩?好school can presheen。指的是几个家庭,一直叫他们还是?那孩子叫孙孩子,天文。你们聊剩下就没了。哪里学活动和课外活动?你还可以选择。拿一些。项目就是说在社区学院。或者附近的,小,大学上几门课,上了大学以后在家里学习的学生觉得他们的,学知识和能力并不亚于那些在学校学习的同学,然后问了几个在家里学习过的朋友,他们的经历是怎样的,他能给我指出了几个优点和缺点,关于优点,第一单元,可以按照自己的兴趣,速度,学习,比如说我们可以根据自己的需要安排多一些时间来学习,y。他们的.时间安排问问。我也记得另外一种教育性的活动比较想想。我们不晓得,可以直接确定三他们做了吗?我约束因为在家学习没有那么严。在他们肖保,让自己。最后自己安排的学习时间。但是在家里学习还是有优点的,第一个缺点就是如果家庭有多一一个孩子,老爸会觉得自己是小白鼠,就是说。他可能会觉得自己的教育是父母的一种实验,如果这个学期忘了为什么父母可以比比比,你们这些人确实难有这样的机会可能会让他大家不公平,而且现在很负面的很负面。第二,还是在课堂方面可能会受到限制次,但泽客来活动特别是印度要求,还在一起,所需要注册。如果孩子在家里学习,他没有办法满足我这个要求,第三,其实还是在网上上课,他会未必有成绩单,还得申请大学的时候会给家里带来很多麻烦,第四,孩子,大部分的时候用,这么的,老师在学校学习,孩子明天上课被老师见面,如果有什么问题可以很方便的去问,可以在家里学习,孩子没有这样的机会。还有一个缺点就是一些孩子在家里过于在一个人有时这不一定是坏事,都可以上,又不是没有住在一起,孩子会不喜欢吃的。
每一次交易方法,我还会去选择去学校学习原因有很多其中有两个是非常重要的,第一个是我,大部分的一个教育部,不都是在学校完成的练习,我估计觉得成立还学了三个刺客个,教育都是免费的,只有满月结合一些学习材料需要自己付费,如何在家里学习,我的家庭,花很多钱,请孙上来给我,汤,音乐教,大为,就是,因为学习中国人,而得到的机会,其实,不,开始学习中文的原因是一个很长的故事,可是从大来说,我在学习,我不可能不会选择学习中文,后来。通过学校还有工学院的3002跟一起来到中国。还是学校有些人跟别人问题,看不出我们总是什么事?还能顺便别特么用什么胶才能让你和我去在家里学习。
教室的墙角有高尔基的名言,虽然很不显眼,但稍一转头,那一行行黑黑的字体便会镌刻在我的脑海中,久久挥之不去。可能是离我太近了吧,不管是开心时,生气时,悲伤时,我总会不由得把目光聚集在那些字上。时间一长,就入了迷,每次都是眼球直直的盯在上面,一动不动。有几次还眼睛微闭,装出一副忧郁的样子,甚至连同学叫我都听不见。虽然我的朋友是这样跟我形容的,我也觉得自己很搞笑,十分夸张,但仔细想想,那句名言也的确起了激励的作用。是的,我承认学习很苦,又是老师也承认如此,最有感触的也应该是我们这些当学生的。但学习不是乏味的,学习是一杯茶,茶中蕴含了香味,不仔细品尝,是不懂真正的滋味的。每当我尝到苦涩时,第一个脑海里就浮现了那句名言。他就像一位老师,潜移默化地熏陶着我,也在警戒我的不成熟的行为。他有时默默地告诉我,青春是十分短暂的,可智慧是无穷的,我们应该努力学习知识。于是,受益匪浅的我也下定决心,努力学习,让知识装满我的全身。
学习离不开奋斗,可第一次真正读懂奋斗”这个词,是在体育课上。
葛是我的同学,肥胖成为了他最大的烦恼,超过八十千克的`他,面临着一个严峻的考验—长跑。正是这个连体质非常好的'人都惧怕三分的体育项目,并没有击垮他,而是激励了他,给他动力。记得有一次长跑,我使出全力终于和几位同学领先到达起跑线。后面的人也陆续冲线。葛也像往常一样,在队伍的最后缓缓的挪动着。他身上似乎承担着几十斤重的担子,可脸上根本没有流露出一丝的表情,只是牙齿紧紧的咬住嘴唇,一步,两步……突然,葛摔了下来,沉重的身体迅速将他压在了地上。一旁的同学都忍不住又去搀扶他,可他又吃力地爬了起来,擦擦额头上的汗,继续向前跑去。在他肥胖的身体里,藏住一个执着的心。他速度虽慢但他的步伐却深深印在了每个人的心里。我望着他,鼻子一阵酸楚。从他身上,我看到了一种常人没有的信念,而这种奋斗的精神正是我在学习中要必备的。
一个人天生的劣势并不能成为一个人成长路上的拌脚石,只要具备了奋斗的精神,成功也就离我们不远了。
那句名言是:青春是短暂的,智慧是无穷的,趁短的青春去学习无穷的知识吧!”
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,奋斗吧,少年们,为了你们的理想,奋斗吧!——后记
深夜,一轮明月高挂空中,微风轻轻吹过,树叶在皎洁的月光下轻轻摇摆。坐在桌前,打开记忆的大门,去寻找那无声的爱。
爱在失望时鼓励的眼神里。升入初中后,成绩便像电梯般起伏甚大,一次,拿着开满红花的卷子,带着下着小雨的脸回家去找父亲签字。原认为会是一场风暴的降临,但我看到的却是父亲那鼓励的眼神。此时,月亮从云中走了出来,皎洁的月光再次照亮了黑夜。我的心也从低谷中慢慢走出。失落时,有爱在身旁,它像一条绳索,将我从绝望的悬崖下拉起,给予我新生。真爱是云,形态不会永远相同,在时间的流逝中,它也变换着表达的方式,其实真爱不语。
爱在胆怯时的微笑里。学习的生涯只有起点,永无终点。而考试更是数不胜数。小学时的希望杯竞赛,我因过度胆怯而没有下定决心。回家的路上,天空也变得变换无常。家中,当比赛一事从我嘴中说出,父母便立即同意。而当听到我因胆怯而毫无决心时,母亲望着我。仿佛看穿我的`内心一样。随后,冲我会心一笑,仿佛在说:“我尊重你的选择”那一笑,给了我信心和力量,使得我下定了决心。是母亲那善解人意且带有鼓励的微笑,让我感到了力量。爱有时候并不需要语言,往往它会从那鼓励的微笑中流出,其实,真爱不语。
爱在生活的点滴小事里。清晨的阳光已照射在大地上,朝阳的温暖让树木都焕然一新。走进餐厅。桌子上已经摆好了我喜欢吃的饭菜;出门时,那肯定的点头给予了我一天的信心;放学回家,楼门口的招手将我疲惫的心触摸;当月亮又一次挂在空中,一杯牛奶已经放在桌旁……其实,很多时候,真爱不语。
当风中的步履已经疲惫,当昔日的繁华已成过往,当夜的帷幕徐徐开启,打开记忆的大门,将那一径长途上的落花一一拾起,它的芬芳永不凋落,轻轻一嗅心旷神怡!其实,真爱不语!
在青春的校园里,学风如同一股无形的力量,潜移默化地影响着每一位学子。优良学风是知识的灯塔,照亮前行的道路;是精神的纽带,凝聚青春的力量。它不仅关乎个人的成长成才,更关乎整个校园的文化氛围和社会责任感。在这个充满无限可能的青春时代,我们应当如何共同创建优良学风,凝聚起那股不可阻挡的青春力量呢?
一、明确目标,树立远大理想
优良学风的第一步,在于明确的学习目标和远大的理想信念。作为新时代的青年,我们肩负着国家的未来和民族的希望。在校园里,我们不仅要追求学术上的卓越,更要树立服务社会、报效国家的远大理想。
在学习的道路上,目标如同航标,指引着我们前行的方向。无论是短期的学业目标,还是长远的职业规划,都需要我们用心规划,为之不懈努力。同时,我们还要将个人的理想融入国家的发展大局中,以青春之我,奋斗之我,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
二、勤奋学习,追求卓越
优良学风的核心在于勤奋与追求卓越。在知识的海洋里,没有捷径可走,唯有勤奋才能让我们走得更远。无论是清晨的图书馆,还是夜晚的自习室,都留下了我们勤奋学习的`身影。
追求卓越,不仅是对知识的渴求,更是对自我的超越。在学习的过程中,我们要勇于挑战自我,敢于面对困难,不断突破自己的极限。每一次的突破,都是对自己能力的一次肯定,也是向优良学风迈进的一大步。
三、团队协作,共同进步
优良学风的形成,离不开团队协作的精神。在校园里,我们不仅要学会独立思考,更要懂得与他人合作,共同解决问题。团队的力量是无穷的,它能够将个体的智慧汇聚成一股强大的力量,推动我们不断前行。
在团队协作中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,学会在团队中发挥自己的优势,弥补他人的不足。通过这样的合作,我们不仅能够提高学习效率,还能培养自己的沟通能力和团队精神,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
四、诚实守信,恪守学术道德
优良学风还体现在诚实守信、恪守学术道德上。学术诚信是学术研究的基石,也是我们作为学者的基本准则。在学术活动中,我们要坚守诚信原则,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为,以真实、客观的态度对待学术研究。
同时,我们还要学会尊重他人的知识产权,遵守学术规范,维护学术的纯洁性和严肃性。只有这样,我们才能赢得他人的尊重和信任,才能在学术的道路上走得更远。
五、积极参与社会实践,培养社会责任感
优良学风的形成,还需要我们积极参与社会实践,培养社会责任感。社会实践是检验知识、锻炼能力的重要途径,也是我们了解社会、服务社会的窗口。
通过参与社会实践,我们可以将所学的理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力和创新能力。同时,我们还能够深入了解社会的需求和问题,增强自己的社会责任感和使命感。在未来的职业生涯中,我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身到社会服务中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
六、传承优良传统,创新校园文化
优良学风的形成,还需要我们传承优良传统,创新校园文化。校园文化是校园精神的重要组成部分,它承载着校园的历史和记忆,也孕育着校园的未来和希望。
我们要尊重并传承校园的优良传统,如严谨的治学态度、勤奋的学习精神、团结的团队精神等。同时,我们还要勇于创新校园文化,通过举办各种学术讲座、文化活动、志愿服务等,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
结语
优良学风的建设是一个长期而艰巨的任务,需要我们每一个人的共同努力和持续奋斗。在青春的校园里,让我们携手并进,以明确的目标、勤奋的学习、团队的协作、诚实的品质、社会实践的参与以及校园文化的创新,共同创建优良学风,凝聚起那股不可阻挡的青春力量。
让我们在知识的海洋中遨游,在青春的舞台上绽放光彩,用我们的智慧和汗水书写属于自己的青春篇章。在未来的日子里,我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
故事是人类文化的重要组成部分,它不仅是人们生活中的娱乐和消遣,更是一种传递思想、表达情感、启迪智慧的重要方式。好的故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
首先,好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。故事是一种生动的语言形式,它可以通过人物、情节、场景等元素来表达作者的思想和情感。比如,我们常听到的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”等成语,都是通过故事的形式来传递历史和文化的。此外,好的故事还可以帮助我们更好地理解和沟通不同文化背景下的人们。比如,中国的传统文化中有很多寓言故事,如《狐假虎威》、《乌鸦喝水》等,这些故事不仅在中国广为流传,也在世界范围内产生了影响。
其次,好的故事可以触动心灵、启迪智慧。故事中的人物形象和情节往往具有普遍性和深刻性,它们可以让我们在阅读中产生共鸣,从而触动我们的心灵。同时,好的故事还可以启发我们的思考,让我们从中汲取智慧。比如,中国古代的《红楼梦》就是一部充满哲理和人生智慧的小说,它通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写,揭示了人性的`复杂和社会的虚伪,让人们在阅读中得到了深刻的启示。
最后,好的故事可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的,他们的命运和经历往往反映了社会的现实和历史的变迁。比如,美国的《绿皮书》就是一部反映种族歧视问题的电影,它通过讲述一个黑人钢琴家和他的白人司机在20世纪60年代美国南部旅行的故事,展现了当时美国社会对黑人的歧视和排斥。这部电影不仅在美国引起了广泛的反响,也在全球范围内获得了高度评价。
总之,故事是人类文化的重要组成部分,它具有强大的力量。好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象。因此,我们应该珍视好的故事,传承好的故事,让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。
作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。
首先我们要明确我们学风建设的对象是,大学生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标,正如“如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样”。确实,如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟我们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的`步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:“长大了想做什么,想成为什么啊?”你会充满豪情地回答老师:“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟——得过且过了。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。然而,一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。唯有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些领导干部学习热情很高,工作干劲很足,但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、政策理解不深、实践经验不足、创新能力不强的问题。这个问题,只有通过密切联系实际、增强学习能力、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要通过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。
20xx年5月12日,一个令所有中国人都沉痛和悲伤的日子。这一天14时28分,在中国的汶川等地区发生了8级特大地震,顷刻间数万中国同胞遇难,数百万人痛失家园。在地动山摇的那一刻,震区受灾人民的安危牵动了北京,牵动了13亿中国人的心,也让全世界所有华人悲恸万分。
灾情就是命令,时间就是生命。解放军接到命令后,飞快地赶到汶川,抢救那些被压在废墟下的同胞们。在救援过程中,发生了感人肺腑的一幕幕:
当解放军战士在四川绵竹一所小学教学楼废墟中抢救小学生时,发生了余震,几个准备再次钻进废墟里救人的战士被旁边的人死死拖住,并带到安全地带。此时,一个战士跪倒在地嚎啕大哭:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能再救一个!”这种舍己救人的大爱,让所有人为之动容。
一个刚当上母亲的女警察,放下自己嗷嗷待哺的婴儿,却用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母亲的婴儿。多么伟大的母亲,多么无私的母爱,喝着你的乳汁长大的孩子还会惧怕困难吗?
还有我们敬爱的谭千秋老师,在地震时,用他那血肉之躯保护了讲台下的四个孩子。学生得救了,可是谭老师却永远的离开了他爱的学生,离开了他心爱的讲台。谭老师用他最后的生命,诠释了爱的真谛。
地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝者家属的心,但震不倒13亿中华儿女重建家园的决心。灾难无情,人有情,在灾难发生后,我们的总理以最快的速度赶到震区,现场指挥抗震救灾;数十万军民,响应党的号召积极参加救灾行动;无数企业、个人踊跃捐款,数额高达数百亿;许多普通群众自愿到血站排队献血,以自己的方式参与救灾。因为,所有的中国人都坚信,只要有爱,只要所有中国人团结一心,就能战胜灾难。事实再次证明,无论面对多少困难,我们中国人民是摧不垮的、压不倒的。
作为一名生活在优越环境中的小学生来说,我爱我的祖国,我爱我的家乡。我相信,这种大爱让我学会更加坚强。今后,我一定要好好学习,回报祖国的爱,回报父母的爱,让爱的种子在我心中生根发芽。
泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的,因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中,有一次我犯了严重的错误,我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来,仍感到愧疚!感到自己好蠢,骗来骗去,其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考,我留下了英语试卷的答案,没有上交给老师。还给了同学,将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废,还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒,我了解这件事后果的严重,但为时晚矣!虽然母亲没有打我,但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于……母亲哭了!
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!
我没有哭……
每个人的泪水都如此美丽与珍贵,对于家人的.眼泪,我只能说一声“谢谢”或“对不起”,并且要珍惜他们的眼泪,因为那眼泪是母亲传达给我的感情,是爱,是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦,也同时在我的心里留下了深深的烙印,让我不论何时何地,都能想起这段经历,想起这滴眼泪,想起这份爱
故事是有力量的。这句话听起来很简单,但是却蕴含了深刻的道理。故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;故事可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象;故事可以传承历史、创造未来,可以影响社会、改变世界。故事是人类最古老也最有效的沟通方式,是人类文明的重要组成部分。在这篇文章中,我想探讨一下故事的力量到底有多大,以及如何利用故事的力量来提升自己。
首先,故事的力量在于它能够打动人心。人类是情感动物,我们不仅需要知道事实,还需要知道意义。故事能够把枯燥的数据、复杂的逻辑、抽象的概念转化为生动的情景、有趣的人物、曲折的情节,从而激发我们的想象力、好奇心、同理心等情感。通过故事,我们能够感同身受地体验别人的喜怒哀乐、挫折成功、梦想理想,从而产生共鸣或反思。通过故事,我们能够更容易地记住和理解信息,从而提高学习和记忆效率。通过故事,我们能够更有效地传递和接收信息,从而增强沟通和说服能力。
其次,故事的力量在于它能够展示个性。每个人都有自己独特的故事,每个人都是自己故事的主角。通过讲述自己的故事,我们能够展现自己的特点、优势、价值观等个性特征,从而建立自信和信任。通过倾听别人的故事,我们能够了解别人的背景、经历、动机等个性特征,从而建立尊重和理解。通过分享彼此的故事,我们能够发现共同点和差异点,从而建立联系和合作。无论是在工作、学习还是生活中,我们都需要用自己的故事来塑造自己的形象、表达自己的观点、赢得他人的支持。
再次,故事的力量在于它能够创造影响。故事不仅能够反映现实,还能够改变现实。通过讲述有意义的`故事,我们能够传播有价值的思想、理念、信念等影响力因素,从而引导他人或社会做出改变或行动。通过听取有启发性的故事,我们能够接受有益的建议、启示、启迪等影响力因素,从而改变自己或环境做出改善或创新。通过参与有趣味性的故事,我们能够体验有乐趣的冒险、挑战、奖励等影响力因素,从而激发自己或他人的潜能或激情。
总之,故事的力量是无穷的,是我们不可或缺的生活伙伴和工作利器。我们应该学习和运用故事的力量,让自己和他人的生活更加精彩和有意义。
五月十二日,汶川大地震,震感传遍大半个中国。
当时我正在教室里上课,天气有些闷热,让人昏昏欲睡。突然老师指着天花板上的吊灯,好奇地说为什么吊灯会晃得这么厉害,同学们也仰头看了,但都没当一回事。当时我们并不知道,远隔千里之外,已然幻化成了人间炼狱。
想象无数和我同龄和比我小的学生们,在幼稚园里刚刚开始起步的小朋友们,前一刻还在虔诚地汲取着知识,转瞬,冰冷沉重的楼板压下来,生命之火微弱,继而凋零。前程已在他们的脚下展开却又被突来的事故生生拦断。只是想着,就让人揪心。
然而,我认为最痛苦的,是那些幸存下来而又不幸的孩子们。作为有思想有意识的生者,作为感情脆弱的群体,作为还处于被呵护阶段的他们,在九死一生的劫难之后,还要被迫面对昔日同伴的尸体,也许他前一刻还在为你加油鼓劲,此刻你为了逃生又不得不推开他的尸体!太多的沉重,太多的黑暗,脆弱可以被理解。然而90后的你们,更多的选择了坚强!
黑暗中你们互相鼓励,唱歌安慰,互相天真地承诺一起好好的出去,然后携手交游,拥抱蓝天大地,是纯真的友谊,让你们变得更加坚强。
一个人独自陷于黑暗,四周是死一般的寂静,绝望和空虚吞噬着你。摸索中,你找到了课本还有手电,是书中的大千世界给了你勇气和坚强,那是对未来的期望与憧憬呵!还有对父母的爱,对亲人的不舍。
你是坚强勇敢的,足以作文叫那些在灾难面前退缩了的懦夫们汗颜。顺利逃生后,你又多次返回,不顾余震的危险,救出了更多的同学。灾难不会有时间教人权衡利弊,而恰恰一瞬的反应,正是人性光辉的闪现。我向你由衷地致敬,虽然在年龄上我略大,但是这份勇气,这份精神,已然超越了年龄,穿透身体,灵魂深处不禁早已被深深地震撼了!
曾经的80后备冠以“垮掉的一代”的称号,而大部分作为90后出生的`我们更是不停地被师长们批判:自私,拜金,懒惰……然而在这场地震中,80后、90后恰恰以他们稚嫩的身体与灾难对抗,用纯真的心灵恢复了那久违的蓝天,而爱就是他们的信仰。他们的坚强,也必然会化作一股力量,蔓延至整个一代的人,去感化,震撼那些现在或许仍处于迷途的90后们。我们不是骄傲自私,我们也会用实际证明:我们同样可以,变得很强!
面对灾难,很多成人甚至都无法面对,然而出乎意料地,我们看到了80后、90后的坚强。不得不说,他们真是好样的!而他们的毅力,顽强,智慧令人惊叹。让我这个偏安一隅除了捐款什么也没做的成人坐立难安。
一场灾难,撼动中国,然而也恰恰是这股力量,可以将我们更紧地拧在一起,灾难,见证了他们我们的成长,而爱是一条无形的绳子将我们紧紧缠绕,我们借此传递力量,传递坚强,传递生的希望。
是爱,让我们更加坚强!我坚信,爱是世界上最牢固的墙。有爱的社会,才会更加的美好!
生活中不缺少爱,只缺少感悟爱的心。
——题记
在平淡而又匆忙的生活中,有许许多多的爱被我们所忽略。
记得很早以前,我一直都不明白为什么妈妈明天都会在我奋战在题海中时,端上那一杯平淡而无味的白开水。一开始,觉得没什么大不了的,可经过那一次,让我懂得了这包含在一杯白开水中的爱。
灯下的我正扎在茫茫的题海之中。身后的门锁轻轻地响了一下,一个身影从门外走了进来。几声故意放得轻慢的脚步声后,一杯温热的白开水落在了我的手旁,随后,又是一阵轻慢的脚步声,伴随着关门时的一声轻响,整个房间又只剩下了“嗒嗒”的写字声和秒针走过的“嘀嗒”声。我总是怨妈妈为什么送来的不是一杯果汁?一杯牛奶?或是……可妈妈笑而不语,每晚送来的依然是一杯温热的白开水。
有一年暑假,妈妈把我送到奶奶家住了几天。在这几天里,终于“摆脱”了白开水的我立刻跑到奶奶家楼下的小超市买了好多饮料:果汁、汽水、酸奶……每天几乎不与白开水沾边。可不到两天,我便不想在喝了,竟有些想念妈妈的那一杯白开水。下午,我无精打采地坐在沙发上看着电视,随意的'换着台,忽然发现一个电视节目正在讲什么饮水健康,于是怀着好奇心看了下去。原来,这个节目正在向观众们介绍喝白开水的好处……看了不到五分钟,我忽然明白了原来妈妈并不是因为偷懒不给我准备果汁、牛奶什么的,而是由于白开水对人体的益处有如此之多,远远超过了其他饮品。霎时间,我觉得心里热乎乎的,有一种说不出得滋味……第二天,我便求奶奶把我送回家,临走时,奶奶十分吃惊地问我为什么要这么着急的回家,我不好意思地笑着,随便搪塞了几句就不再说话了。
现在,妈妈依旧每天为我送来一杯白开水,却喝起来是那么的温暖。爱,原来一直都在。
在书店里,我碰巧看到一本名叫《青铜向日葵》的书。结果,我怀着复杂的心情读了这本书。从故事开始到故事结束,每一章都让我心潮澎湃!每一章都充满了爱的力量!
这是一个乡村男孩和城市女孩之间的故事。一个意想不到的机会使他们成为兄妹。他们一起生活和成长!但是向日葵女孩在她12岁的时候被带回了城市。从那以后,男孩青铜看着向日葵的方向。直到有一天,那个哑巴男孩叫出了女孩的名字。
铜牌给向日葵一个上学的机会。为了防止向日葵被别人欺负,向日葵每天都坐在奶牛的背上,在晚上带领奶牛把向日葵带回家。为了让向日葵有光做作业,他一口气做了十个南瓜灯。为了让向日葵看马戏,他把向日葵放在肩膀上;为了让向日葵在宣布的时候更加美丽和耀眼,他总是用嘴吹一条独特的冰项链。他在河边等了几个晚上,以便回家时向日葵不怕黑暗的道路。
青铜为向日葵做了很多事情。他和向日葵发展了一种纯洁的爱,这需要两个人一起保持和触摸对方。青铜为向日葵做的许多事情感动了大美村的每个人。向日葵也为青铜家庭做了许多感人的事情。
向日葵不去学校拍照,是为了在家省钱。为了让家人感到自豪,他们总是在考试中获得第一名。为了不在家里使用轻油,我被我的同学嘲笑,并在他们家做作业。为了赚钱治好我奶奶的病,我独自一人去江南收集银杏并出售。为了让她哥哥学习知识,她想尽一切办法教青铜写作。
青铜家族,无论多么努力或疲惫,都不会让这个女孩受苦。为了给向日葵拍照,全家人都做了芦苇鞋出售。为了让向日葵在冬天住在房子里,我父亲卖掉了他能卖的所有东西,然后租了土地来割金色的茅草。为了给向日葵穿新衣服,她妈妈换了一件婚纱,然后让向日葵穿上。奶奶没告诉家人就去摘棉花,把向日葵放在她的`新棉袄上。结果,她筋疲力尽了。
这就是爱的力量。这个家庭用爱的力量感动了每个人。他们用他们的大脑。编织爱的项链。
爱的力量是伟大的,无私的,对任何人都不可抗拒的!因此,向日葵的父母为了让向日葵受到良好的教育,仍然忍受着内心的痛苦,让向日葵去城市学习。
如果世间万物的品格都有自身所对应的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。
中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?
诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的'那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉,吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。
还记得,晋文公退避三舍,才有了大败敌军的胜果;还记得李白与友人相约出游,友人路途暴病而亡,李白为友人守丧,甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定,哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难,难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有幽兰般沁人的香气,这香气终将千古流芳。
或许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,非常没有意义,由于诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,或许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。
诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。
愿诚信之花永世开放。
爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天,也能感到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,也依然清洁明净。爱,在那遥远的边际,但又触手可及;爱,是那无形的空气,但又那么可感可亲。爱,是那夜空中的星星——永恒闪亮。
爱,占据了我的生命。我,一个简单的女孩,而上天却非常不公平地,在我14个月大的时候,让我在无意间的几分钟内,被开水烫伤了。也许当时太小了,现在的我完全不记得当时的痛,每次问妈妈我烫伤的经过时,妈妈总是会留下眼泪,我也只好不多问了,但有一次,在我的苦苦哀求下,妈妈才流着眼泪告诉我。
那是在20xx年的六月,当时我才14个月大,刚学会走路。也许是太兴奋了,或是太调皮了,我一个人在家里到处乱走,可就是我太兴奋时,一不小心打翻了奶奶在炉子上刚烧开的水,滚烫的水泼在我左手上,当时的我一下子哇哇大哭起来,奶奶看到了,赶紧打电话给爸爸妈妈,送我到无锡治疗。当时,我的皮肤是多么嫩,哪经得起这开水的折磨,手上都被烫掉了一层皮,家人都哭得快晕了过去。爸爸妈妈到处求医,可我的手上还是留下的深深的疤痕。随着年龄的增长,我的疤痕有了变化,终于在20xx的冬天,父母经过慎重考虑,决定让我进行植皮手术。
离手术的时间越来越近,爸爸妈妈都在为手术准备,十分担心。手术当天,我坐在病床上,很在就换好了病服,医生也为我打好了针。一个人躺在病床上,医生推着我,走在去手术室的路上。到了,我的心也咯噔了一下,一种莫名的害怕涌上心头,这时,妈妈含着泪,对我说:“女儿,坚强一点,不要害怕,我们不哭,妈妈在外面等你。”这短短的一句话,像一股暖流涌进我心头,我寒冷的心,暖了,害怕的心,勇敢了。
进入了手术室,一位女医生走来,为我打麻药,他把针扎进了我脖子里,我的左半边麻痹了。这打麻药的过程是我永生难忘的,当细细的针扎进脖子的时候,一句镇痛,我想昏了过去一样,疼得拉紧了床单,仿佛那根针在我脖子里打转,那种钻心的痛,我一辈子也忘不了。我好想哭,因为每次只要我哭了,妈妈总会在我身边安慰我,而现在,周围都是陌生人,哭有用吗?麻醉起了作用,我昏昏沉沉地,但我没有睡着,我硬是睁着眼,因为我心中有着一种信念——爱,妈妈还在等我。不知过了多长时间,身边有了动静,手术开始了,时间过得好慢,我好想闭上眼睡一会儿,但我尽量想着我和妈妈的幸福往事,妈妈带着我去游乐园玩,和我一起坐过山车;我生病了,妈妈一直守护在我身边直到我病好;每当爸爸江阴带些好吃的东西给我和妈妈吃,妈妈总是留给我;妈妈顶着寒风送我上学,冒着大雨来接我回家。可岁月已在不经意间爬上了妈妈的眼角。
终于,手术结束了,刚推出手术室,我的手就一阵巨痛,是麻醉的作用快没了,眼泪忍不住流了下来。不,我不能哭,我要坚强,妈妈还在等我了。当我看到妈妈时,妈妈已经哭得没了力气。
妈妈,我过了这一关,我没有哭,我坚强地熬了过来。我相信,将来的路,我也会坚强地走下去。
爱,让我变得更坚强。
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