喜欢你三年级作文

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我喜欢三年级作文(汇编十一篇)

2025-02-05 11:41:32

【#作文# #我喜欢三年级作文(汇编十一篇)#】在生活和学习中,大家都经历过写作文吧。根据写作时限的不同,作文可以分为限时和非限时作文。你知道怎样才能写好作文吗?这里有一篇三年级学生的优秀作文《我的家乡》,希望这篇范文能为大家提供一些参考,帮助大家提高写作水平。

我喜欢三年级作文 篇1

今天,我的爸爸妈妈不在家,我请我的小伙伴"明明"来我家一起做小实验;我先准备一个玻璃杯,在找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里到满水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出来;随后我拿出一枚五分的硬币,轻轻的放在水面上,硬币竟然浮在水面上。;那一元的.硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出一元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪;硬币居然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一—次。可是结果都一样,我想同样是硬币为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

爸爸回来了我去问爸爸,爸爸说:”如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这样是为什么有的硬币能在水面上,而有的不能的原因。"我会意的点点头。

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我喜欢三年级作文 篇2

好几年前妈妈就答应我送我一只小兔子,这个暑假回到老家妈妈终于兑现了对我的承诺,给我买了一只白色的小兔子。

瞧,小兔子那小巧玲珑的脸上长着一对炯炯有神的小红眼。一对又细又长的`耳朵,两只耳朵经常竖起来。一身雪白而又柔软的长毛,触手温暖。配上四支”标配”的小短腿和短短的尾巴,真是可爱到爆表。

没想到小兔子爱吃的东西还挺多呢,像大白菜,小草,红萝卜,甚至西瓜也是它爱吃的食物。别看它个子不大,但是它的食量可不小,一个小时就可以吃完一大把草。

我把它关在一个笼子里,给它喂东西很简单,只要把吃的扔进笼子,他就会迅速扑过来了。小家伙还很聪明,还知道一边吃草一边喝水。吃累了还知道休息一下。

早上起来的第一件事,我就要去看看我的小兔子,,它吃的多,拉的也多,笼子下面的盘子拉的都是,我赶紧给它清理一下。我把小兔子捧在手心里,那感觉就像抱了一个棉花糖,热乎乎。软绵绵的。那红红的三瓣嘴一张一合的,好像不停的在和我说话。

怎么样,你们喜欢这只可爱的小白兔吗?

我喜欢三年级作文 篇3

我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……

记得有一次考试,他竟然把这张卷子的.答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。

于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。

他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。

在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。

我喜欢三年级作文 篇4

朋友们,你们见过江宽水阔的汉江吗?它像一条绿色的丝带围绕在汉中的身旁,它是我见过最美的地方,这里山清水秀,稻谷飘香,被称为“小江南”。

你们看,汉江就是汉中的明珠,宽阔的江面,波光粼粼,在和煦的阳光照耀下,流向东方。在汉江上有几座大桥,最著名的'要数龙岗大桥,它跨越汉中南北两岸。它全长713,米宽40米。有五条道,中间是车道,两边是人行道和非机动车道。桥面上的斜拉悬索,有无数条,他们排列整齐,仿佛一架硕大无比的竖琴,正迎风弹奏。桥上的左边和右边有两个椭圆形的钢架,远远望去像跃出水面的鱼,中间H型的钢架,就像一座山,形成了“鱼跃龙门”的壮丽景观。

汉江两岸有许多休憩的场所,宽阔的广场,各种树木遍布其中,一片片碧绿的草坪,供人们休憩,休闲。

我爱我的家乡,爱那山,爱那水,更爱这里勤劳的人们。

我喜欢三年级作文 篇5

听说过山车的坡度对速度有影响,我想做一个实验。

首先,我把坡道底座放好,并且在底座的小孔里插五根像战士一样直立的钢管。

然后,我把轨道支架的配件组装好,用扳手固定在钢管上。

接着,我把两根一米长的'软管卡在支架凹槽里,做成轨道。

最后,我对小球说:“为你量身定做过山车做好喽!”随后,就把它放在过山车的最高处。

大家都屏住了呼吸,小球一点一点儿过山车上滚下来了!呀?!小球怎么脱轨了?真是扫兴!

我把轨道高度调高了一点儿,使离心力加大,再向老师借来了一大堆卡子卡在轨道上。

“五——四——三——二——一!”成功了!小球准确无误地从过山车上滚了下来。

通过这个实验,我明白了:坡度大,小球运动速度的就快。

这次实验真精彩!

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我喜欢三年级作文 篇6

今天,我很高兴,因为妈妈答应给我买只小兔子。

在路上,我想着小兔子是白白的,有对长长的耳朵和一双红红的眼睛。想到这里,我想这只小兔子多么漂亮呀!

过了一会儿,我们来到了动物市场的兔子区,这里的兔子真多呀。有大的.、小的、花的、白的,黑的,什么种类的都有。不过,我还是马上做出了选择:买白色的兔子。然后我们买了只只有二个月的小白兔(我可不怎么相信它有两个月,这只是卖家说的而已)。我买到后可高兴了,就好像我手里不是小白兔而是价值连城的宝物。回到家里,我还是很兴奋,过了好久才平息了下来,去整理我的书包。

这时我听见小兔子高声地尖叫,我马上来到了小兔子的笼子前一看,我哭笑不得,原来小兔子看笼子的门没有关紧,于是它正用野猪拱土法往外钻。可前半身子快出来了,后半身子则被落下来的门卡住了。我把门拉起来后,并没让它回去,而是让它转了个身后再回去。此时它跳了几下来表示它的快乐,然后回到了它的笼子里。

我想这只小兔子既可爱又可笑!

我喜欢三年级作文 篇7

秋高气爽,天空像擦亮的玻璃一样一尘不染,柔软的云朵像棉花糖一样洁白,给人带来一种甜甜的好心情。秋天我去植物园寻找大自然的树叶。

进了植物园,许多叶子都披上了金色的外衣,闪着金色的光泽。最美的是银杏园。远远望去,仿佛是一片金色的海洋;近看,像是小巧玲珑的蝴蝶。一阵秋风吹过,这些蝴蝶从树梢飞走,在空中跳着华尔兹,时而旋转,时而左右摇摆……我不禁陶醉在这美丽的意境里。走了一会儿,觉得有点累,就找了块草地,躺下抬头看着高大的`树木,闻着青草的香味,不知不觉就睡着了。“啪”,嗯?我脸上掉了什么?我打开了。哦,是一片梧桐叶。我拿起叶子仔细端详:这叶子是褐色的,皱巴巴的脸已经被岁月风化了。大概是因为树太孤单了,也和兄弟们一起倒了。在我旁边,一些调皮的叶子从母树的怀里挣脱出来,飘了下来。有红色的枫叶,绿色的玉兰叶,金色的杨树叶。这些叶子从树梢飞走,飞向大地。虽然自由了,但还是靠近树母的脚,久久不愿离去。

大自然为什么美丽?因为有四季,所以有秋天。秋天为什么美丽?因为树叶。我爱秋天,我爱装饰着秋天的精灵——的叶子。

我喜欢三年级作文 篇8

我发现最近班上有很多同学都爱带玩具。

有一次,我们班的一个男同学带了一个小小的铁陀螺,一个高年级的哥哥抢了他的陀螺,在你追我赶的时候,把陀螺丢了下去了,刚好砸到一个一年级的小弟弟,那个小弟弟的鼻子出了好多血。

还有一次,老师在上面讲课,一位男同学拿出了他的一个玩具,玩得津津有味,时不时发出吱吱吱的声音,吵得老师不得不走过来,把他的玩具没收了。

我觉得上课玩玩具真是一个非常不好的习惯,因为上课玩玩具不仅会分散注意力导致自己的学习成绩下降,还会影响周围的同学学习,影响老师讲课。

我想一经发现,他应该写“我不再带玩具了”,先写50遍,如果还带就写100遍,一直写到他不带玩具为止。同学们一旦发现有人带玩具,就要告诉老师,交给老师保管。我建议学校成立一个安全巡查小分队,在课间的`时候四处巡查,一经发现有同学玩不符合规定的玩具就没收,以此来减少事故的发生,我建议学校广播反复播放此类消息,警示大家,提高大家的安全意识。

我希望大家上课时不要再玩玩具,学校是学习的地方,不要带玩具来学校。

我喜欢三年级作文 篇9

我的家乡是个美丽、热闹、繁忙的地方。

那里风景秀丽,不远处就是一片树林,红的花,绿的草,映衬着树林的每一处,高大的树木是林中的代表,鸟儿成了借宿者;土地是鸟儿的滋养者,在土里生活的'小昆虫不时地探出头来观望着四处,像是在欣赏着这一片勃勃的生机。

穿梭树林的角落,每棵活生生的植物都在向你问好,过了树林,就可以看到一条江河,站在石子路上观赏美景,别有一番滋味。走近一看,能看见江底的小石子;如果站在大石头上眺望远处,只见波涛汹涌的江浪席卷而来,拍打着江上行驶的航船。江河的不远处有一座桥,走过去是满片竹林,鲜嫩的绿竹子,浓绿浓绿的,仿佛走进了竹子的海洋。

走过竹海,那里有几户人家,他们正在吃着团圆饭,星星在夜空中忽明忽暗,像眼睛一样不停地眨着。若是在白天,美丽的云彩飘浮着,往下望,还有一望无际的田野,白色的天空映衬着绿色的田野,美极了。

这就是我的家乡,留在我心中一道美丽的风景。

我喜欢三年级作文 篇10

立秋已经过去了,可是夏天的炎热还保留着,似乎夏天也知道自己即将离去,要在这最后几天疯狂一把。

但是秋天妈妈对此毫不担心,不急不躁,在这个世界上悄悄地留下自己的足迹。她轻轻一挥手,撒出一片秋风,撒出一片金黄,大地就慢慢地变了样。原来,秋天妈妈还是一个高明的魔法师呀!

我们已经厌倦了夏天的炎热,向往秋天的凉爽。我们跟着秋天妈妈的'脚步,去追寻秋天妈妈生活的地方。

我们走着走着,路边偶尔轻轻飘落的一片片黄叶,那是秋天妈妈留下的脚印,告诉我们秋天妈妈就在前方。

我们走着走着,田野里沉甸甸的稻穗在随风摇动着身体,掀起了一阵阵壮观的金黄色波浪,那是秋天妈妈最喜欢的服装。

我们来到了果园,看到枝头上一张张熟透了的“小脸”在微笑着,我们仿佛看见了秋天妈妈那慈祥的脸颊上露出的微笑。

一阵微风吹过,带来了一丝凉意,我们终于知道,这里就是秋天妈妈生活的地方!秋天妈妈其实就生活在我们的身边,默默地看着我们成熟、长大。

秋天是收获的季节,我们将在这里收获我们的梦想。

我喜欢三年级作文 篇11

今天,科学老师教我们做小电珠实验。我迫不及待地坐到位子上,等待实验的开始。

首先,科学老师叫我们拿起一根电线缠在小电珠上,然后再把电池的两头连接起来。小电珠真的.亮了。但是,我感觉这光太微弱了。于是,我在中间又放了一个电池,小电珠又亮了,变得亮了一点。我便想:如果我把6节电池放一起,那会怎么样呢?我听别人说小电珠会炸掉。我实在好奇,急忙从课桌里拿出了6节电池,叠在一起,然后再把正负极用电线连接起来。小电珠亮了,而且亮得我都睁不开眼镜了。才几秒钟,“呯”的一声,小电珠炸碎了。我感觉整只手麻麻的。立马把手缩回了,惊恐地说道:“可真险呀!竟然真的会爆炸,要是炸到眼睛就惨了!”

看来,电这种东西,不能乱玩呀!

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